學生新學期開學演講稿（精選6篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的學生新學期開學演講稿（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生新學期開學演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強，是你把飄渺的夢，堅持作為自己理想的勇氣與執著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想？
我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數的“可能”，無數的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個角落，芬芳彌漫，歷久彌新！
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢么？
我們青年人愛幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。朋友們，請牢記，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時時刻刻提醒自己：人生只有一個大學階段，青春只能走一遭！
和大家分享個故事，有人曾問三個砌墻的工人：“你們在做什么？”第一個人說：“我在砌一堵墻。”第二個人說：“我在建造一幢大廈。”第三個人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”后來，第三個人成了享譽盛名的建筑師。這，就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物便無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿！從令其無法動彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什么？我會驕傲的對你說：我的夢想是做一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續向前走的人！
是啊！在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個曾經痛苦一夜的自己，站出來的，不會是被憂傷壓垮的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢想！只要我們還有生存的氧氣，就定會有締造激情的勇氣！
大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生新學期開學演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
對于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。
很多人會說，在物質條件越來越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話，我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系，但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上，不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點，是自由，是因材施教，是順水推舟，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通，它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛體現在它給人勇氣，有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢，我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上，建立在對自己，對周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它，因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣，我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正；我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆；我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往，因為我相信因果論，因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性；我嘗試著沉默，因為我相信不善于說的人聽覺更好，也因為我了解自己的表達能力；我嘗試著創造惱人的幽默，因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑；我嘗試著在交往中有所保留，因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽，也不是皎潔的月亮；青春不是光明，也并非黑暗；青春不只是善，但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么，而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有能力成就我們，但在它給我們選擇的權力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。
青春給我們一次機會，它給我們它的愛，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生新學期開學演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了，面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎？
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生新學期開學演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是開學第一天，我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表新生發言。我也非常自豪能夠成為一名__學子。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子。因為從今天起，我們將開始嶄新的初中生活。
萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基矗雖然大家在小學里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點，為自己寫下輝煌的一篇！
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范，從規范日常行為做起，用規范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
同學們！幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們攜手共進，爭創佳績吧！
謝謝大家！
學生新學期開學演講稿5
各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自小學五年級xx班的學生xxx，今天很榮幸在開學典禮上演講，感謝大家給了我這樣一個機會，我很開心亦很珍惜。
新學期的到來，意味著我們又進入到一個新的階段，為此，在新學期，我們更加要為自己的學習做準備。春季的到來，也是萬物都在復蘇的一個時間，萬物在經過寒冬的鍛煉都能夠做好準備，在春一回歸，就立馬恢復，進入到新的一年，開始自己的新的生活。那我們是否要比它們還要勤勞呢？
我們身為一個小學生，在學校、父母、老師的庇護下，成長到現在的狀況，那是不是更應該在新學期里取得好的成績回饋給他們，讓他們為我們驕傲，為我們感到高興。在接下來新一學期的學習中，我們要馬上進入狀態，不能因為一個寒假的休養，就把過去所學通通忘記，這不是我們該有的.狀態。最起碼的是，我們應該抬腳踏進學校的瞬間，憶起自己是一個學生，那就要遵守學校和班級所指定的新的規章制度，嚴格遵守小學生的守則，做一個好學生。
新學期就是一個新的開始，也要給自己這一學期制定一個新的學習計劃，一步一個腳印踏實的學習，才可以在新學期內把自己的學習成績給提上來。我們在寒假的休整，是為了在下學期可以有更好的狀態。那在過完一個多月的寒假，就要從假期回過神來去學習。我們領到新的書籍，第一時間寫上自己的名字之后，應該快速的翻閱一遍，對這一個學期要學的知識有一個大致的了解，然后再去把主要的科目的第一課簡單的預習一遍，在第一天上課的時候才不會急躁和迷茫，找到正確的方向是很重要的。同時，我們不能因為還是小學生，就要他人催著學習，應該是自己要去主動學習的，要定一些小目標和一個大目標，在這學期，一個一個目標的實現，在期末，一定會給自己一個驚喜的。
因此，同學們，我們在新的學期，一定要不斷的努力學習，為自己的小學添磚加瓦，建設自己喜歡的樣子。我們還要感謝過去的自己，教會我們自己成長，從之前的經歷中獲得教訓，不斷的充實自己。人生很長，但我們也要珍惜當下的時光，把握當前，在自己還有足夠的時間的時候，不放過絲毫的學習機會。
謝謝大家！
學生新學期開學演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初二（x）的班長xx，今天我非常高興能在新學期的開學典禮上發言，我感到十分的榮幸。首先我在這祝愿大家在新的學期里面，學習進步，收貨多多，能在新的學期里面，找到自己的學習目標，更好的完成自己的學業，在新的學期里面，每天都能開開心心的度過。
寒假的愉快可能在大家的心頭還沒散去，但是一定要快點進入學習狀態了哦，不能還在回味假期的生活了，隨著新學期的開始，我們的學習也要展開新的篇章了，所以我們要立馬進入學習的狀態，這樣才能跟得上各科的學習進度，學習這事可不比其他的，那都是不進則退的，本來一個漫長的寒假已經讓我們學習的心開始浮動了，我們就不能再這么下去，要立馬讓自己的心靜下來，好好的對待每一節課，老師可不會管你是否準備好聽課了，他們講完了第一節的內容就會直接進入下一節的內容，這就是有的同學學習成績越來越差的原因，一定要引起重視。作為一個初中生要學會自律了，什么時間該做什么事，心里要有一個清晰的認識，有目標有計劃的去實施才能達到事半功倍的效果，像那種三天打魚兩天曬網的同學，只會逐漸的對學習感到厭煩，然后慢慢的討厭學習了，這是非常不可取的行為，也是想讓大家知道這件事的重要性。
新的學期我也是分享三個自己的學習經驗給大家，希望能對大家有所幫助。
一、大家不妨趁著教材還沒發下來，學習還沒有完全開展之際，好好的審視一下自己，然后結合自己的個人學習情況，給自己這學期的學習制定一個完善的學習計劃，這樣才能讓自己的學習極大程度的提高效率，合理的安排自己的時間，知道在什么時間段做什么事。
二、有良好的學習習慣，給每一個學科都單獨準備一本本子，用來做筆記，記錄老師上課講的重點內容，可以有效的幫助我們考試前的復習；有自己的錯題集，把自己做錯的題目都悉數記錄下來，可以有效的提高我們做題的正確率；每張試卷都可以保存好，知道自己經常在哪個地方失分，可以有效的讓我們減少丟分。
三、學會自己解壓，這就需要我們找到自己的方式，在學習中會遇到很多的困難，也會對我們造成很大的壓力，所以說就需要我們適當的解壓。比如說我就會通過打籃球來釋放學習中的各種壓力，也希望同學們能找到自己的方式。
我的演講完畢，謝謝大家！
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