競選班長的演講稿

時間：2021-08-20 20:51:53 演講稿我要投稿

競選班長的演講稿(集合15篇)

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的競選班長的演講稿，希望對大家有所幫助。

競選班長的演講稿(集合15篇)

競選班長的演講稿1

　　家好！本人叫蒲云霄，今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字：本人渴望！本人承擔！本人展望！本人實干！本人想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，本人以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于本人的管理能力，本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，本人一定不會辜負同學們對本人的期望，相信在本人的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互。程中為大家服務，和大家一起進步那是本人的榮幸。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，本人相信自己是夠條件的。

　　首先，本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

　　其次，本人還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。

　　再次，本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，本人還能“忍辱負重”。

　　因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

　　如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級：

　　1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

　　2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。

　　3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

　　4、不能包庇好朋友，公正嚴明。

　　5、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。

　　6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

　　7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

　　8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

　　9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

　　10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

　　11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

　　12、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

　　13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

　　14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系。

競選班長的演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

　　我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！

　　有人說：“當班長特別累！”

　　有人說：“當班長影響學習！”

　　但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！

　　如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！

　　但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。

　　最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！

　　四川瀘縣玄灘小學五年級:何青青

競選班長的演講稿3

　　各位同學們，大家好：

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

　　1、不能用威嚴去鎮住同學們；

　　2、應該搞好人際關系；

　　3、應該團結同學與同學融為一體；

　　4、要有管理能力；

　　5、要堅持廣大同學的利益為準則；

　　6、要積極向老師反映班內的情況；

　　7、及時提醒班干部該做的事；

　　8、要虛心不拿班長架子；

　　9、關心同學要有責任心；

　　10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

　　還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？

競選班長的演講稿4

同學們：

　　大家好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我站在這里，唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務。

　　班長需要責任心，樂于幫助同學，位同學服務是班長與同學之間的橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長，我會努力提高自身的素質，以優異的成績來回報老師與同學對我的支持。

　　假如我等了班長，我會盡協助老師，幫助同學，用行動來贏得到家對我的信任。

　　如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。

競選班長的演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　你們好!我競選的.職務是班長。

　　我熱愛班級、團結同學、愛勞動、經常幫助學習有困難的同學，有較強的組織能力，學習成績優異。

　　我十分喜歡鋼琴、國畫、英語和讀書。國畫已通過全國書畫考級三級證書，并參加首屆黑龍江省書畫考級優秀作品雙年展。上學期，我在《知識大比拼》中獲一等獎，文章《暢游植物園》在《生活報》青春花園欄目上發表，并獲得《全國小學生英語競賽》省級一等獎和《大家都來說英語》一等獎。

　　假如我是班長，首先要提高自身素質，做一名優秀的少先隊員，以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。

　　假如我是班長，我將盡力協助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

　　假如我是班長，我會調動大家的積極性，當好老師的小助手。

　　總之，假如我是班長，我會以身作則，努力為大家服務，讓老師放心，讓同學們滿意。

　　希望同學們把寶貴的一票投給我吧!謝謝你們!

競選班長的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的！

　　我的演講完了，謝謝大家！

競選班長的演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　在這個秋高氣爽的季節，我們迎來了新的學期和我們人生當中的第一次競選活動，我是一個熱愛班級，團結同學，樂于助人的靦腆男生，我希望可以在這一次的競選中入選一職，為我們的班級做一些力所能及的事。

　　都說老師是“園丁”，我愿做“園丁”手上的“花剪”，一起修剪和保護“花花草草”；都說老師像“導游”，我愿做“導游”手上的“話筒”，一起引領大家游覽各種美好的風景。

　　當然，我也很愿意做同學們的好伙伴，讓我們一起努力學習，互相幫助，在課本的快樂天地飛翔，在知識的浩瀚海洋遨游。

　　我想，有大家的支持，我有信心，有自信，盡管這是第一次，希望你們能給我一個展現自我的平臺和機會，謝謝大家！

　　競選班干部

　　——之競選班長

　　盡管我做了競選班干部之前的動員演講，但是對于班長的競選還是出現了冷場的局面。競選之前我們先是進行自薦，結果沒有一個人站起來選自己。對于這種情況，我只有實行第二套方案：由同學們推選候選人。孩子們推選了五個，他們是：xx、xx和xx。不管怎么選，都還是要爭取學生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿，xx和xx堅決不愿意參加競選班長。所以剩下的就只有三個男生了。

　　競選演講他們都是脫稿演講，演講也不算長，就幾句話而已。聽完三個男生的演講，我們投票選舉班長，結果xx以絕大多數的票數勝出。就在xx打算回到座位的時候，我把他留下來并請上了上學期的老班長xx。我想讓新班長明白自己的這份擔子有多重，也想讓老班長給新班長一些建議。還想讓孩子們明白班長確實不容易，希望他們支持新班長的工作。我采訪了老班長：

　　我：請問xx：你為什么沒有參加競選班長？

　　郭：因為班長實在太累了。

　　我：請問在你當班長的時候，遇到什么樣的困難最讓你頭疼？

　　郭：當我管理的時候他們不聽，不服從我的管理的時候，我覺得最難。

　　我：是啊！去年那一學期的班長，xx承受了你們所不能理解的委屈，遇到了一些不理解她工作的同學的刁難。xx，今天你以絕大多數票勝出了，我先恭喜你！當我想提醒你，以后的路或許很艱難，我希望你做好準備。你要能接受別人的表揚，也能接受別人的批評甚至承受一些委屈。面對我們的老班長，我們都用掌聲對她說聲：你辛苦了！

　　（教室里響起了很久的掌聲）

　　我：請問xx：只是因為累而沒有參加競選嗎？

　　郭：不是，我害怕同學們不選我。

　　此時孩子們七嘴八舌了，我們要選你啊。

　　我：哦，不太自信哈。你看看，你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己！不過錯過了班長的競選，你還有機會競選別的班干部的。謝謝xx！

　　同學們，你們把信任的一票投給了xx，以后就請你們多多理解他的工作，多多信任他，給他力量，好嗎？

　　（好！）

競選班長的演講稿8

尊敬的老師、同學們，大家好!

　　我是楊靜宜，今天很高興站在講臺上，競選班長。

　　通過一年級當班長的鍛煉，我覺得我可以勝任班長一職。第一，我熱愛學習，團結同學，奮發進取，學習優異;第二，我樂于助人，協助老師，幫助同學;第三，我還熱愛勞動;最主要的一點，我有一年的班干部經驗。

　　這次如果我能當選，我一定一如既往做好老師的助手，團結帶領全班同學，圍繞我們的班級工作，奮發努力，讓我們班成為學校的優秀班級。

　　希望大家支持我，投我一票。謝謝大家!

競選班長的演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應該想的是能為大家做些什么，能減少老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學們著想，為每位老師著想。

　　我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我并不想讓各位同學老師贊揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級著想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。

　　我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我一心只為班級著想的態度；憑著我有一身的才華；憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將于風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊！

　　假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這項工作，由于星星的光芒讓我信心百倍。

　　你們一定要支持我，投我一票！

競選班長的演講稿10

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好!

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

　　1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

　　2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;

　　3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

　　4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;

　　5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

　　6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

　　7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

　　8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

　　9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

競選班長的演講稿11

親愛的老師，同學們：你們好!

　　在過去當任一年的班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務。

　　我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。

　　假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自己各項綜合素質，使班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領同學們一起進步。

　　那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任班長，我就要成為一名出色的領跑者!

　　我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。

　　請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!

競選班長的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：　

　　大家好！　

　　今天我站在這里的唯一目的就是競選一班“元首”——班長。班長，一個多么令人向往的職位啊！在這個職位面前，我自信，我能干，我還有很強的責任心。　

　　我不敢說我是最合適的，但是我敢說我將會是最努力的！　

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們做好榜樣，而且運用到沒個人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個積極向上的班集體！　

　　如果同學們對我的工作有什么好的意見，可以隨時向我提出，我會虛心接受并且改正。　

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就應該長成棟梁；既然是石頭，就應該鋪出大路，奔向遠方；既然是班長，就應該做一名出色的船長，為大家領航！　

　　同學們，你們想要的班長，不正是像我這樣敢做敢當的人嗎？趕快拿起你們手中的選票，投給我吧！　

　　謝謝大家對我的信任！

競選班長的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，我先感謝大家給我這次競選班長的機會。這次競選不僅是對我的一次競爭，更是一次對我的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把我競選班長的一些想法向各位老師和各位同學們匯報一下。

　　在班里，我一直和同學們和睦相處，從未發生過矛盾，就因為這個原因，才為我能參加班長競選奠定了基礎。還有，我樂于助人，同學們如果在學習上有不懂的地方，我一定會盡我所能的幫助你們。

　　今天，我如果當選了班長，我將按照“管好自己，帶好班級、搞好服務”的工作思路開展工作，以優異的成績回報大家對我的信任。

　　一、加強鍛煉每一個人的身體素質，每天上午的跑操，如果沒有特別情況，必須參加。這件事由我親自負責檢驗。

　　二、帶領同學們重新回歸到優秀班級的行列中。

　　三、大公無私，如果有人犯了錯誤，就算是我的朋友，我也會像對待其他同學一樣對待他。

　　如果這次競選失敗，那說明我的知識還有所欠缺，能力有待提高，我不會氣餒，一定會一如既往地協助好班干部做好各項工作，為班級的明天再創輝煌。謝謝大家！

競選班長的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們題目：

　　大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺，好像在說題目：你好，你好！隨著時間緩緩流淌，新的一個學期到來了。

　　今天我站在講臺上，就是為了成為一名“好班長”。當班長，是一件很榮耀的事情，但當班長，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說，班長要做好榜樣，有優秀的學習成績為班上帶好頭；班長要與同學和諧相處；班長還要能為班級做出奉獻，利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說題目：“一屋不掃，何以掃天下？”我知道，要當好班長，要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上，我有都許多不足之處。為了當一名班長，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。

　　我是一個活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有題目：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學期里，我會努力的改正缺點，取長補短的！

　　說了這么多我最大的心愿就是當班長了！我會和大家一起學習，一起進步，做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我！謝謝大家！