競選班長演講稿范文600字（精選12篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的競選班長演講稿范文600字，希望能夠幫助到大家。
競選班長演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好！
走上演講臺，我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明：為什么要競選班一職，而不是其它職務？競選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！
競選班長演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的職務是——班長。
“班長”兩字，看起來和說一說都很容易，但在我提出要做班長的前0、01秒，我都在焦急地考慮著：到底是做班長好，還是繼續做“時速300邁，乘勝出擊”的第六小組的組長？如果做了班長，我只能做某個小組的組員了。但我還從來沒試過當班長。
經過一個晚上的考慮，我把組長這個大任務交給了另一個同學，讓自己去嘗試經歷自己沒做過的事。因為對于我來說，經歷與嘗試是很重要的，沒有這兩個詞的組合，就算成績再好，也會在自己的小學記憶中留下一塊遺憾。
廢話不說了。在學校里，我是老師的得力助手。只要是讓我做的事，不做完，不可能，我是同學們的良藥，不幫大家解決心情問題，不可能；我又是大家的開心果，和我在一起，你不笑，不可能！我家的電話全天開通，有什么問題，都可以問我。以后，和我通話時，你們可以直接說：“兔妖！我找你有事兒！”“周立波，我找你有事！”這就當是大家通話的密語吧。
在校外，我也有不少榮譽：跑兩會、竹笛十級、全國英才選拔大賽銀獎、書法、國畫、倫敦英語二級等等等。
如果我當上了班長，我不會因為驕傲而“罷工”，我還是會一如既往地工作、學習，甚至會做得更好。
最后希望同學們能給我一學期“一周立波秀，我要當班長”的機會。因為在我的字典里。只有一定，沒有可能。謝謝大家。
競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是來自千古龍飛地，一代帝王鄉徐州豐縣的xx，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋乙簿兔懊恋奶子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”
此話怎講呢？我認為所謂“班長”，既是“一班之長”，首先是要給全班同學作出一個榜樣，又要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級和同學，要為大家服務。要有一顆誠懇、務實、自尊、自愛的心。可以說，每一個競選班長的同學都是好樣的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我有一顆奮斗的心，成績也不算太差，有信心成為同學們學習、生活各方面的榜樣，不過我自身也有不少的缺點，正是因為這樣，我才堅定競選班長的信念。我要通過班長一職來自己約束自己，其次希望同學們的監督作用促進我更好的完善自己。
我自上學以來就一直擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過，大學可能不同于以往，我當然也有很多不足之處，對于我工作上的弱點我也會盡力克服。
如果我有幸當上了班長，我將會更加嚴格要求自己，努力讓自己做得更好，努力做好榜樣工作，也讓我們的班級成為兄弟班級的佼佼者，成為全系，乃至全院的佼佼者。我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家、當然，如果我沒能如愿選上班長，我也不會氣餒，我更應該以一個班長的要求來嚴格要求自己。大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，希望大家的批評監督。
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家，希望能得到大家的支持、
競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！班長是一個響當當的名字，是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，雖然我沒有當過班長，但我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。所以，雖然競爭很激烈，我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢：第一點，我性格活潑開朗，跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以，而且還在飛速進步。第三點，我熱愛班級，關心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的各種活動。第四點，我能以身作則，嚴格遵守紀律。第四點，我團結同學，擁有愛心，同學有困難，我能積極幫忙，有同學打架，我會上去勸阻。第五點，就象做奧數題一樣，我喜歡動腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！
如果我當上班長，我一定會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當上班長，我一定會當好老師的小助手，同學們的小幫手，為班級服務，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長，我一定會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活更加快樂。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務�！蔽蚁Ｍ约耗軌蚋傔x成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學服務的美好回憶！
同學們，信任我、支持我，請投我一票吧！謝謝大家！
競選班長演講稿 篇5
同學們，老師們：
大家好！我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期，我很榮幸的當上了班長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定再次競選班長。
我以前有當過班長，但缺乏經驗，這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始，我會趁這個機會，好好努力。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的.內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當上了班長后，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用，都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！
競選班長演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展，這一點，我想我應該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，有積極向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如果我能當上班長，我會做這些事：
1、組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2、在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選數學課代表，此時此刻我很激動，也很緊張。數學課代表是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上數學課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了數學課代表，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了數學課代表，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了數學課代表，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！
競選班長演講稿 篇8
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天我走上這個臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長！雖然許多人對班長這個職位虎視眈眈，但是俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選，但我相信如果以后我當上了班長我一定會拼盡自己的全力做到最好！
假如我當上了班長，我會幫助班級的那些學習“困難戶”踢掉“絆腳石”和同學們走上共建小康社會的光明大道！幫助同學們養成良好的學習習慣！盡我所能的幫大家養成“入室即學，入座既靜”的好習慣！另外當同學們和老師的意見不和時，我會作為大家互相溝通的橋梁，適時的把大家一些合理的意見告知老師，同時也會把老師對大家的的期望和改進意見告訴大家，之后讓我們共同努力構建一個美好的師生關系。請大家相信我，我一定會盡我所能讓我們班成為“人見人愛，花見花開”的優秀班級！
假如我當上了班長，我一定會用自己旺盛的精力和時刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題并做好這項“工作”。我也會幫助同學們在努力學習的同時注意勞逸結合，我會在與老師溝通后適時的舉辦一些活動，例如：詩歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望！少年興則國興，少年強則國強，我們要有理想、有本領、有擔當，國家才會有前途，民族才會有希望！
最后我想說，既然是花，就要怒放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出錦繡前程；既然是班長，就要成為一名合格的領航者！請同學們相信我，提出你們寶貴的一票吧！我保證我一定會用自己的行動去回報大家！今后讓我們團結一致，共同成長！我的演講完畢，謝謝大家！
劉xx
20xx年xx月xx日
競選班長演講稿 篇9
各位老師同學們:
你們好！今天，我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長，我也收獲了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗，當一個稱職的班長。
我的課堂紀律很好。上課時專心聽講，認真思考老師提出的問題；并且還會積極舉手回答老師所提出的問題，這一點我相信大家都看在眼里。
當了兩年的班長，我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好，還要體育方面好和學習方面好，最重要的是品德方面好。品學兼優才能當好一個班長，而我有信心可以做到。
有信心還不夠，還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好，會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理，知道哪些該做，哪些不該做。
我的責任心很強，我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿，那么我的強迫癥會強迫我改正至完美。
我不但品學兼優、才思敏捷，而且我還有當領導人的天分。不知怎么，我遇到再緊急的事情都能臨危不亂，有秩序地領導同學們走向正確的方向。
我還會察言觀色，當有同學犯了錯，我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天，指出他的不足，希望他以后改正。口服不重要，如果他的心不服，就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再，再而三的不服從管理的話，我會向他了解他內心的想法，再做定奪。
以上就是我的優點。請各位為我投上那寶貴的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿 篇10
同學們：
我在這競選的是班長一職�！鞍嚅L”這個詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長已經有xx年的時間了�，F在，6年過去，機會又擺在了我的面前。
進入大學，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學習的東西也很多。當然，我很感謝老師給了我一個機會，幾天的臨時負責人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有著不同的風俗與生活習慣，把大家凝聚在一起，形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作，我愿意來接受這個挑戰。
居其位，當謀其事，如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
一、大學對每個人而言都是陌生的，我會幫助同學們盡快適應這個陌生的環境，找到自己的位置。
二、輔導員老師很忙，而班級的工作大多細致而繁雜，輔導員不可能每一件事都親自過問，作為班長，我愿意為老師分憂，為同學服務。
三、在軍訓的十天里，我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情，同時也對如何開展班級工作有了一定的了解，這樣，如果同學選我當班長的話，我不需要一個適應期就能直接投入工作，也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢想中的樂園，當找不到時，他們創造了它�！蔽蚁胛覀兘涍^了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創造，把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。
如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇11
親愛的老師和同學們：
大家好！
我想我們都認識我，但是大學十天了還是不認識，不過沒關系。未來我們會相處很長時間，所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天，我選擇了班長的位置。接下來，我將談談我對顯示器的理解。
班長是一個班級的核心，是老師和同學之間的紐帶，我愿意擔任這個紐帶，努力把我們建設成為一個真正為學生服務，他們真正熱愛的集體！要實現這些想法，我認為作為一名班長，我應該具備這些能力：良好的溝通能力、協調能力和組織能力，我對自己在這些方面的能力充滿信心！
那我就告訴你我為什么競選班長：
首先，我希望為每個人服務。如果我能當班長，我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情，讓學生們輕松學習，愉快地度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當班長，希望每個同學都能監督指導我的工作。我愿意在同學的監督下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長！
第三：我有過當班長的經歷。我高中時曾經當過班長。高中的班長和大學的班長雖然含義不同，但是有一個共同點，那就是不管那段時間我是什么時候的班長，我一定要有很強的責任心，這一點我是相當有信心的！所以，請相信我，給我一個機會。我會用實際行動證明，我不僅能在高中當好班長，還能在大學當班長！
第四：我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信，因為班長代表了一個班的精神，這一點很重要！其實這一路走來，我一直都是兢兢業業地完成著每一項工作，做著每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長，我會堅持下去！
這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇12
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職，所以我也想要當班長，并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現在，希望大家信任我，讓我繼續當下去。
我呢，有助人為樂的品質，并且在班里有一定威望。雖然我是班長，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班，把每個人的優點挖掘出來，班里有一些同學個子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。
我們班語文綜合成績一直不太理想，而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班，可是，年級倒數五名也一定在我們班。所以，對于這些成績不太理想的學生，我都會認真輔導他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內衛生，是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠，沒法早到，我便經常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時上課認真聽講，下課也不大吵大鬧，對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面，我會采用重獎輕罰的方法，讓大家遵守規則。每周五的班會，為了給大家減壓，我會盡量讓大家自由活動、表演節目，或者觀看電影。
說了這么多，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵我，我會繼續帶領我們班發揚光大的。
我的演講到此結束，謝謝大家！
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