我心目中的英雄優秀演講稿范文（通用13篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的我心目中的英雄優秀演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心目中的英雄優秀演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是11號選手，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨一無二，不可替代的。
今天，我要把我心中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的答案。
剛剛咿呀學語的時候，在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個英雄！
當我上了小學，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會。他們教我文化知識，教我自然科學，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！
今年我10歲了，我學會了讀書看報，也學會了看新聞，就在十多天前的一個新聞里，我又一次見到了英雄。
四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險，就在這緊要的關頭，一群橘紅色的身影從四面八方沖進了火海，植被茂密，風大不定，山陡坡峭，一切環境對救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰士們硬是用雙手，打贏了這場惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰士卻永遠的閉上了眼睛，天地同哀，風云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！
什么是英雄？現在，我要告訴你我的答案。
英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們；
英雄，是一個人，是一種精神，更是一面大旗，他領著我們向！前！進！
我心目中的英雄優秀演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
當四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災害、洪災、雪災……每一次災難面前，首先出現的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個個感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們為災民點燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅強。
在玉樹強震中，一位女孩在水泥預制板下面，那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！
面臨倒塌的危險�？吹綉鹗總儾活櫼磺械赝蠜_,在現場指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合,大聲喊道:“不是獨生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們為什么如此忘我？是因為大愛的力量！
“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭，對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強。
在這里我代表所有的小學生，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學習，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學習！做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的學生！
我心目中的英雄優秀演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠流長。
當朝升日落，星移斗轉的那一分，試想英雄何屬?當滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉?而當草長鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋！就是這種感覺，也是我們對英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動。
西楚霸王力拔山兮氣蓋世，是英雄;荊珂刺秦風蕭蕭兮易水寒，是英雄;霍去病匈奴未滅何以家為，少年英氣貫千古，是英雄;辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月，林則徐的'茍利國家生死以;也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血，和周恩來的大江歌罷掉頭東;就提那自強不息，積極樂觀的張海迪，就提那不怕犧牲，遨游太空的楊利偉;就提那抗洪搶險的人民子弟兵;就提那勇搏雪災的電力職工;他們都是大家公認的英雄。
但是，在我心中，還有一種英雄。他的形象不那么高大，卻非常踏實;他的事跡不廣為人知，卻任勞任怨;他的名字不會流傳千古，卻給了我最深的感動。
她是媽媽。每當我有困難的時候，身邊總是出現媽媽熟悉的身影，她對我說：“孩子，別怕，有媽媽在�！庇谑�，牽著媽媽的手，我走過了九年風雨兼程。
她是老師。每當我有不懂的東西，耳邊總是出現老師的聲音，她對我說：“多思，多想，多讀書，有老師在�！庇谑�，隨著老師的粉筆，我從懵懂孩童長成俊俏少年。
他是清潔工。每天早晨，當我走過一塵不染的馬路，我知道，是她們的無私奉獻成就了這一片碧海藍天。
他還是一個送迷途小孩回家的人，一個真誠安慰傷心人的人，一個救死扶傷的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來快樂，帶來感動，他就是我心目中的英雄！
所以，我心目中的英雄.不需要有多么偉大的貢獻;也不需要拋頭顱灑熱血，只要能有一顆善良而又樂于助人的心，那便足夠了��！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我們大家，都能成為英雄！
我心目中的英雄優秀演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場高燒過后，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅決，殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔，理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個月的時候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認字。等到海倫掌握的差不多了的時候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應發出聲音而產生的輕微震動……
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強，執著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅持下去!
親愛的同學，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅強地挺過一生，在心中想象著這個世界，還是逃避一生，永遠留在“黑暗”的世界呢?
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們燃起奮斗的激情;學習海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
我心目中的英雄優秀演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,
值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識.
剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,因為，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.
當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實,英雄就是一面大起,
謝謝大家!
我心目中的英雄優秀演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是八年級4班的學生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時，一個身影出現了。那是您，爸爸！您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來，可是騎了一會兒，我扭頭一看，您沒有扶我�？墒俏乙痪o張就騎不穩了，要摔倒。在這千鈞一發之際，您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說還真是！我愛爸爸，愛您對我默默地支持。
爸爸就像一杯熱水，在我失望時給我溫暖。有一次考完試發試卷，我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發上說：“回來了，考試考的咋樣��？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對不起，我這回只考了個及格，下次我一定會努力考個好成績！”您迷茫的看著我，過了一會兒，您對我說：“沒關系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結果如何，你都問心無愧。”我愛爸爸，愛您對我諄諄的教誨。
爸爸啊，我的英雄，您永遠在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心目中的英雄優秀演講稿 篇7
敬愛的各位老師
大家好，我是李怡嫻，今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
請黨放心，強國有我！
同心向黨，奔赴遠方！
在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，青年團員和少先隊員代表們，面對天安門城樓，對黨許下青春誓言。八字誓言，鏗鏘有力，在天安門的廣場上空久久回蕩，讓無數的新時代青少年為之感動，熱淚盈眶。
一百年前，一群新青年高舉馬克思主義思想火炬，在風雨如晦的中國探尋民族復興的希望。
回望彼時，那群平均年齡只有28歲的青年，代表著全國50多名黨員，出席了黨的一大，醞釀了“開天辟地的大事變”。
一百年來，在中國共產黨的旗幟下，一代代中國青年，更是把青春奮斗融入黨和人民事業，成為了時代的`先鋒力量。
新時代下，青少年們扮演著，越來越重要的角色，少年強則國家強，少年興則國家興，民族興，社會興。少年強，國家強，民族強，社會強。少年勤學，青年擔當，中國青年，國之棟梁！
百年征程，波瀾壯闊，百年初心，歷久彌堅，從建黨時的開天辟地，到新中國的改天換地。從新時代的翻天覆地，到新時代的驚天動地，這些變化離不開我們光榮而偉大的黨，離不開我們那些可愛又可敬的共產黨員，他們在自己平凡的崗位上，默默的奉獻，時刻牢記著為人民群眾服務的宗旨。從風華正茂到滿頭白發，無怨無悔的把青春獻給了黨，他們承載著中國共產黨的初心和使命，鑄就著中國共產黨的偉大精神，他們就是我心中的英雄。
還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎？許多人被壓在廢墟下，解放軍叔叔一趕到現場就開始救援，不顧辛苦，更顧不上生命危險，為了國家和人民，他們不分晝夜，日夜救援，他們是我心中的英雄！
老師們的愛國情懷更讓我深受感動，為國育才，總是早出晚歸，加班到深夜，我想說：“老師，您就是我心中的英雄。”
我們生在紅旗下，長在春風里。人民有信仰，國家有力量，目光所至，皆為華夏，五星閃耀，皆為信仰。
在此，我想說：“何其有幸，生于華夏，見證百年。愿以吾輩之青春，捍衛盛世之中華，請黨放心，強國有我�！�
我心目中的英雄優秀演講稿 篇8
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激昂的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。
四月，我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻，于是，一串串民族英雄的名字便駐入我們心中，今天我們享受著英雄們為我們打造的和平盛世的同時，記住那些英雄的名字，踏著英雄的足跡前進。
上小學一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命。戰斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認識到共產黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?
我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九R26;一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，在這民族危亡的緊急關頭，中國共產黨領導著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠去了。然而，他們為之奮斗的事業還需要我們去接替。
跨入新世紀的中國，煥發出勃勃生機，三峽工程的改造，西部大開發的實施，載人宇宙飛船的成功升空，都預示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!
同學們，當你沉溺于玩樂，失去自我的時候;當你留連于動畫片，不思進取的時候;當你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智，少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學習，為振興中華而勤奮學習!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
我心目中的英雄優秀演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是四年級二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱的英雄吧!
記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業，獻出了自己年輕的生命;戰斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方志敏、狼牙山五壯士......這些英雄的中華兒女，以自己的肉之軀拯救了災難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當之無愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領巾這樣鮮紅?因為這是染的風采!
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳!
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒; 危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經磨練，征服太空的航天英雄楊利偉...... 他們為新中國樹立了一座座不朽的豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創祖國的燦爛明天!
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步! 同學們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
信念的桅桿已經樹起，希望的風帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我心目中的英雄優秀演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是“我心中的英雄”。
同學們，大家都知道，我們祖國的現代科技日新月異�？墒悄銈冎绬�?我們的祖國在50年前是一個很被別人瞧不起的國家，那時它沒有偉大的科學成就，科技也不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學生中的一個。1950年8月，鄧稼先在美國獲得博士學位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決然地回到了一窮二白的祖國，決心為祖國貢獻自己的一份力量。 回國后，他便來到中國科學院近代物理研究所任研究員。此后的八年間，他進行了中國原子核理論的研究。他不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作，還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本，甚至冒著被輻射的危險監制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，中國第一顆原子彈爆炸試驗成功了!隨后，他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛星。鄧小平爺爺這樣評價鄧稼先：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”
其實像鄧稼先這樣的這些知識分子還有很多。他們毅然放棄外國優厚的待遇，選擇回國工作，這是為了什么呢? 不就是為了我們祖國不再受到外國人的侮辱和嘲笑嗎?
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我就會不由得想起這些愛國的知識分子，他們就是我心中的英雄。我們祖國的繁榮富強需要更多這樣的英雄。同學們，就讓這些英雄成為我們學習的榜樣吧!從現在起，為祖國的更加美麗，更加繁榮富強而發憤學習吧!
我心目中的英雄優秀演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級6班的學生，今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，一個多么威風的詞語呀！我心目中的英雄就是那個幫助我的同學。是他在我每次遇到困難時幫助我，幫我解決一切困難，他就是我的好同學：尚軒！
尚軒是一個樂于助人的孩子。有一次放學，天陰著臉，就像鬧脾氣的小娃娃，馬上就要大哭似的。于是，我背起書包，飛快地向家的方向跑去，但是沒等我跑回家，天就下起了蒙蒙細雨。可是轉眼間，就變成了傾盆大雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我腳下有一個垃圾袋，一下子讓我摔了一跤，我痛得差點起不來。就在這時，我聽見有人在高喊我的名字。我轉身一看，原來是尚軒。他幫我打著傘，扶著我一步一步地向家走去。雖然這時天氣很冷，但我的心里卻是溫暖的。
尚軒還是個關心他人的孩子。記得那是四年級發生的一件事。一天放學，我準備拿著媽媽給我的三元錢去買文具。可是到了文具店門口，我一摸口袋，三元錢怎么不見了？我急的臉都紅了，都差點哭了出來。正當這時，尚軒發現了，就問我：“你怎么了？沒事吧？”我哽咽地說：“媽媽早上給我的三元錢不見了�！彼质前参课遥炎约旱娜X給了我。我懷著感激的心情，深深地注視著他。第二天早上到學校后驚訝地發現媽媽給我的三元錢在英語書里“睡大覺”呢！我拿著三元錢給了尚軒，又跟他說了事情的經過，我們都哈哈大笑了起來，真是虛驚一場��！
尚軒，我的好同學，你永遠是我心中的英雄！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心目中的英雄優秀演講稿 篇12
各位老師，各位同學：
大家好！我今天為大家演講的題目是“我心中的奧運英雄”。
今年的北京奧運會圓滿結束，在奧運賽場上，也產生出了許多“金牌運動員”，許多選手都成了人們心目中的奧運英雄。我也有心中的奧運英雄，雖然她不是任何的一位金牌運動員，但是你對這個名字一定不會陌生。她，就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的“單腿美人魚”：娜塔莉·杜托伊特。
第十六名，這個成績對于常人來說簡直是小事一樁，但是，如果對于一個殘疾人呢？娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘，從小深愛體育運動。但不幸的是，她在十七歲時，因為一次意外的車禍失去了左腿。不過堅強的她并沒有因為身體的缺陷而放棄自己熱愛的體育運動。手術僅5個月，她便跳入游泳池，尋找失去的自我。在練習單腿游泳時，由于沒有左腿，從而增加了右臂的負擔，每次上岸時都筋疲力盡。
經過不懈努力，娜塔莉終于有幸參加2007年的非洲運動會，并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。2008年5月，她在世錦會上使出渾身解數，在女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第4名。正是這次出色的成績，使她一舉“游進”北京奧運會。
與娜塔莉相比，我忽然感覺自己是如此的渺小。想想平時，我一遇到困難就會退縮，不肯想辦法解決，還會找出各種各樣的理由。有時候，我總是不敢嘗試新的事情，害怕失敗，害怕陌生，害怕在同學面前丟臉，當機會過去時，又會覺得可惜。仔細想想，如果我以后遇事肯動動腦筋，如果有機會讓我展示自己時勇于嘗試，如果努力去發現事情，如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是，我相信，只要努力，我一定會把這些“如果”變成“現實”。就像娜塔莉那樣。
“人生的悲劇不在于沒有實現目標，而在于沒有目標�！蹦人虺Ｕf的這句話將成為我的座右銘，永生永世陪伴著我。她頑強不息的精神也將永遠留在我的心中。
我的演講完了，謝謝大家！
我心目中的英雄優秀演講稿 篇13
從小到大，我們每個人的心中都一直住著一個英雄�；蛟S在那個年少無知的年代，我們心中的英雄往往是高大威猛的，比如說：可以打怪獸的奧特曼，可以打倒惡勢力的魔仙王，可以在關鍵時候挺身而出的蜘蛛俠等等。那時的我們認為，只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。
等我們長大一些，步入少年時代，我們心中的英雄在耳濡目染中發生了變化，它變成了可以保衛家園的警察叔叔；可以教育我們的老師……因為在那時，我們心中的英雄是有本事的，與常人不同的。
隨著年齡的近一步增長，“英雄”這個看似簡單的名詞在我們的心中又有了不同的定義。從一開始的威風凜凜變得平凡無私；從一開始的人人皆知變得默默無聞。在我們的心中，可以清潔衛生的環衛工人變成了英雄；可以治病救人的醫生變成了英雄；甚至就連照顧我們日常起居的父母也變成了英雄。也許用“甚至”這個詞不太適合，因為父母本身就是偉大的，他們給了我們生命和一切，說到這兒，或許你會覺得很費解，因為在你的心中，英雄永遠離我們日常生活很遙遠，也許是只有在夢和想象的虛擬空間中才會出現；或許你同意我的觀點，但我所說的改變了你自始至終對“英雄”這兩個字的看法，但是，這些所謂的理論的字眼都不重要，真正重要的是你該明白了，生活中的每一個人，都可能成為英雄。
所以，朋友們，請不要再把英雄想象的那么理想主義了，它其實非常簡單，只要你肯付出，只要你肯努力，遲早有一天，你會成為別人眼中的英雄，自己眼中的英雄，一個了不起的英雄！
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