書伴我成長的演講稿范文（精選20篇）

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的書伴我成長的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　書伴我成長的演講稿 1

各位評委、各位同仁：

　　大家好。

　　我今天演講的題目是：讀書伴我成長

　　好書伴我成長好書伴我成長古話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識老人，傳授給我們許多深奧的知識。我很小的時候就喜歡讀書，我讀的第一本書是《格林童話》。我最喜歡里面的《灰姑娘》。

　　我喜歡故事里勤勞，善良，美麗的灰姑娘，雖然她經(jīng)歷了很多的磨難，但最終跟王子過上了幸福的生活，這個故事令人很感動。我常常幻想自己有一天也會穿上水晶鞋。是這個故事讓我有了許多夢想，也讓我明白了什么是真善美。我喜歡讀漫畫書，漫畫書里的'故事很搞笑，每次看漫畫書我都會愛不釋手，笑個不停。最近我又看了一本《小故事，大智慧》。里面的故事雖然很短，卻教會了我很多道理：無論遇到什么難事，只要肯動腦筋，往往壞事也會變成好事。書是知識的源泉，有了書世界才會更精彩。

　　書是我們永遠(yuǎn)的伙伴，有了書，我們才會更快樂。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一年級三班的陳xx，我今天國旗下講話的題目是“書，伴我快樂成長”。

　　還記得我4、5歲的時候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》，書中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛好讀書的大門便從此打開，從那本書里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個最好的爸爸；后來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個有智慧的男子漢。當(dāng)然，最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊中有一些文字符號，讓我有了強(qiáng)烈的識字欲望，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的`識字愿望，從去年9月開始，我便從聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識，每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音，有時連做夢也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開學(xué)時候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

　　隨著時間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語故事、少兒版《十萬個為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書中獲得了無窮的快樂，也在讀書中快樂的成長著。我雖然小，但我也在想：因?yàn)槲蚁矚g讀書，也就沒有時間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時間用來讀一本書，那樣的話，你會更文明、更智慧，學(xué)校也會因美美的讀書氛圍而更美麗。

　　謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 3

同學(xué)們、朋友們：

　　我演講的題目是“以書為師，健康成長”。

　　從記事時起，我就認(rèn)識了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時候，我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上，直覺告訴我：這太可怕了！到幼兒園后，常聽阿姨講故事，知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是，書包里有了，心愛的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主……一有空，我就撫摸著這些可敬可愛的人物，夢想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘，卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識別中，我漸漸明白了事理：書教我做一個正直的人。

　　上初中以后，我讀的書多起來，特別是歷史及其演義方面的書，使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫，是昆侖山撐起了中華的脊梁，是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的`民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌，鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄，虎門林則徐的硝煙，點(diǎn)燃的是國人抵御外侵的怒火；也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”，給中華民族帶來的奇恥大辱，帝國主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的感化下，我的愛國情志油然萌發(fā)：書教我做一個擁有理想的人。

　　隨著年齡的增長和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上，我逐漸認(rèn)識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表，還對金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡，五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識英雄。在他們身上，我看到了科學(xué)知識和先進(jìn)技術(shù)對國家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力：書教我做一個擁有知識的人。

　　高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”巴甫連柯說：“書籍使人們成為宇宙的主人。”是的，書是老師，培育我健康成長，教我做生活的主人。

　　感謝大家聽完我的演講！

　　書伴我成長的演講稿 4

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好：

　　我是號選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》

　　劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”“兩彈一星元勛”錢三強(qiáng)說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我要說：“書是我的良師益友，我的成長與書作伴。”

　　懵懂時，書是我的啟蒙老師。“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我不知道，在我牙牙學(xué)語時，媽媽教會的第一首古詩，就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時，隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》、《楚辭》，就是民族文化的瑰寶；我更不知道，好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律，仄起平收；知道了論語的和諧自然，淡泊、清靜。

　　我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

　　時光流逝，書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩圖報；從“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，我樹立了遠(yuǎn)大志向；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　當(dāng)我遇到挫折，灰心沮喪時，陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我學(xué)會了豁達(dá)與樂觀；當(dāng)我在集體活動中，因小事，和同學(xué)爭執(zhí)、鬧別扭時，《孟子》的“天時不如地利，地利不如人和”，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作；當(dāng)我對別人求全責(zé)備，甚至心生抱怨時，孔子的“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會了換位思考，懂得了理解和欣賞。

　　從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事，到蜀國宰相蔣琬的`“宰相肚里能撐船”，我知道寬容大度在人際交往中的重要性；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事，到“管鮑之交，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任；從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”，到司馬光的“警枕”、董仲舒的“三年不窺園”，我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時間，勤奮刻苦。

　　讀書不僅豐富了我的精神世界，更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書，精彩紛呈的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時，我會脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。“腹有詩書氣自華”，每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪。

　　也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患�小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時，我會一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會神地守在熒屏前時，我會神游于故事中的精彩世界而流連忘返。

　　謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個萬物復(fù)蘇、生機(jī)蓬勃的春天里，我校一年一度的讀書節(jié)活動隆重開幕。作為一名喜歡讀書的學(xué)生，我感到非常激動而興奮，在群書的海洋里盡情遨游，在知識的天空中自由飛翔，這是多么快樂而且有意義的事情！

　　古人說：書中自有黃金屋。對于愛書的人來講，讀書的確是一種享受與樂趣。我很慶幸自己是一個喜歡讀書的人，因?yàn)闀�，我擁有很多值得回憶的快樂時光，因?yàn)闀�，我的眼睛看得更遠(yuǎn)，心靈的翅膀飛得更高，因?yàn)闀�，我的心智與思想一點(diǎn)點(diǎn)成熟，更是因?yàn)闀�，我一天天快樂成長。從安徒生童話到格林童話，我讀到了純真善良的人性之美；從木偶奇遇記到湯母索亞歷險記，我看到了不同國別卻一樣真摯的少年的童心；從打噴嚏的兔子到笑貓日記，我認(rèn)識到動物世界跟人類一樣的多情可愛；從五毛錢愿望世界名人故事，我讓學(xué)到了更多的道理和堅(jiān)強(qiáng)。書，真正是我們學(xué)生的精神食糧，它不只向我們展開了美麗有趣的書中天地，還拓寬了視野，開啟了我們對未知世界的向往之門。所以說，在我成長歷程中，書已經(jīng)成為不可缺少的良師益友。

　　在本屆讀書節(jié)里，我想很多同學(xué)的心情跟我是一樣的，在此，我想與大家分享幾點(diǎn)我自己的讀書心得，以希望和更多的同學(xué)一起快樂讀書，共同進(jìn)步。

　　首先，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣非常重要。

　　也許是受家長的影響，爸爸媽媽白天工作，晚上睡前總要讀一會書。于是，我從上幼兒園起，每晚睡前半小時讀書就成了雷打不動的習(xí)慣，節(jié)假日也不例外。就連外出旅行時，包里也塞上兩本喜歡看的書，否則，晚上沒有書讀就像少了點(diǎn)什么，非常不舒服。平時每個周末，我總拿出半天的時間來讀書，對我來說，這半天的時間我可以完全放松，勝過一切電腦游戲和外出玩耍所帶給我的快樂。良好的讀書習(xí)慣保證了豐富的閱讀量，這樣日積月累，讀到的書越來越多，潛移默化地，我的思想與認(rèn)識也在漸漸地變得豐富而且成熟。

　　其次，讀書要選感興趣的書，多聽老師與家長的推薦。

　　興趣是最好的老師，讀書更是如此。對于天性愛玩的我們，千萬不要把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，雖然說“書山有路勤為徑”，但如果加上“興趣”二字，讀書便成了一種快樂而輕松的享受。圖書館里的圖書有千萬種，但我們總能找到自己最喜歡的那本書。小時候我喜歡小動物的童話書，安徒生童話、格林童話、克雷洛夫寓言、伊索寓言、木偶奇遇記、尼爾斯騎鵝旅行記等，因?yàn)檫@里面包含了無限的童真與樂趣，現(xiàn)在我更喜歡文字優(yōu)美的散文，像城南舊事，穿越天空的.心靈等，這里面的豐富情感和優(yōu)美文字讓我癡迷。還有老師推薦的經(jīng)典詩詞閱讀，讓我體會到傳統(tǒng)文化的無限魅力與博大精深。以興趣為動力，以老師與家長的推薦為指導(dǎo)，正確讀書，讀好書，在書的海洋里快樂成長。

　　現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，電腦、手機(jī)等新的閱讀方式開始闖入同學(xué)們的視線，但是，一書在手甘之若飴的讀書體會是任何一種電子閱讀所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。以書為友，我們會受益一生，以書為友，我們會快樂一生！

　　愛讀書，讀好書，以書為友，快樂成長！

　　在此，我祝愿每一位同學(xué)都成為快樂的讀書人！

　　謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　“光陰似箭，日月如梭”時間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時間讀書籍，我們的每一分每一秒都很珍貴，當(dāng)我們完成一天中安排的事情時，余下的時間一定要多看書籍。

　　小時候，就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知。可我卻總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí)，卻沒有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書籍中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書籍中實(shí)有黃金屋”。

　　課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書籍，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只學(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得。“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點(diǎn)通過自身的'言行，向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然，在《論語》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，是為我指點(diǎn)光明的希望。

　　擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經(jīng)驗(yàn)，正所謂不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”我想，經(jīng)典，大概就是要告訴我們這個意思吧。

　　酒越釀越純，厲久彌香。一本好書籍就像一壇陳年佳釀，無時無刻不散發(fā)幽香。《希臘神話》，《十萬個為什么》，《童年》……經(jīng)典的好書籍一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。

　　書伴我成長的演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自五年級三班的小辰，我演講的題目是《書伴我成長》。書，使人思維活躍，聰穎智慧；書，使人增長見識，談吐不凡；書，使人心曠神怡，如沐（mu）春風(fēng)，我們敬愛的周總理從小立志，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。他在學(xué)好每門功課的同時，還利用課余時間讀書報，把自己鍛煉成為一個追求進(jìn)步，品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的青年！書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。歷史上多少偉人為實(shí)現(xiàn)自己的理想勤奮苦學(xué)，我雖然不是什么偉人，但我熱愛讀書，讀書是一種享受、一種樂趣。閱讀一本好書，就是跨越時間與空間，同睿（rui）智而高尚的人談話。

　　記得我小時候爸爸媽媽每次進(jìn)城都給我買了很多書，看著那么多花花綠綠的書，一字不識的我卻愛不釋手。讀書就好比一輪鉗在藍(lán)寶石中的明月，它會照亮你前進(jìn)的路。讀書就好比溫暖的火焰，驅(qū)使寒冬；讀書就好比一根長長的撐桿，幫助你躍過人生的坎河。書是我們的精神糧食，多讀好書，就是饑餓的人多吃一口飯。

　　每天晚上，我躺在被窩里，爸爸或者媽媽給我念上一個小故事，猜一猜一個小謎語；上小學(xué)一年級時，老師教我們?nèi)绾纹醋x，我高興得一蹦三尺高，心想，這下可以不麻煩爸爸媽媽了，我從童話故事開始，一字一句的讀，有時為主人翁高興，有時為主人翁擔(dān)心。

　　書是你的朋友，你的家人，你的一分子，書就是你的再生父母。讀書的快樂是任何美食、錦衣、華屋無以倫比的。慢慢的我會識很多字，看起了小說，記得我看的第一部小說是《藏地密碼》，全書圍繞西藏千年隱秘歷史一一展開：懸念迭（dei）出、歷程驚險、跨越全球、文化豐富、歷史感強(qiáng)烈……我想看，我怕看，書中驚險的情節(jié)讓我在晚上害怕得無法入睡，蜷（quan）在被窩里，告誡自己明天一定不看了，可是我又一次被書吸引，無法自拔。

　　我像一只辛勤的小蜜蜂，在書的花海里忙祿，采集知識的花粉。小說讓我有了勇氣，童話讓我感受到真善美，詩歌喚起我對圣潔的.心靈和美好生活的追求……擁有一本好書，就等于擁有快樂，就等于擁有一筆龐大的財富。

　　慢慢的我的眼睛看黑板開始模糊，后來我不得不帶上了眼鏡，爸爸媽媽也很擔(dān)心，規(guī)定讀書40分鐘必須休息一下，望望遠(yuǎn)。也許是“書非借不能讀也”，記得有一次我借了一本好書，我忘記了睡覺的時間，當(dāng)媽媽看見我的房間還亮著燈，推開門叫我睡覺，我正好讀到書的精彩部分，頭也不抬，說了幾句話敷（fu）衍（yan）媽媽，不知怎么的媽媽一改往日的溫柔，很生氣，將燈一關(guān)，命令我馬上睡覺，還恨恨的數(shù)落了我一番，說我不按時睡覺明天怎么上學(xué)，還說這樣下去我的眼睛怎么受得了，黑暗中我狠狠的瞪了媽媽一眼，不甘示弱，頂了媽媽一句，就知道數(shù)落，一點(diǎn)不溫柔。可是讀書卻讓我如此的迷戀。給予了我無窮的力量，給予了我認(rèn)知世界的真諦，給予了我心靈的安慰。

　　當(dāng)?shù)诙�天早上，媽媽來到我的床邊輕輕的對我說：寶貝，對不起，媽媽昨晚不該發(fā)火，但是媽媽是為你著想。我抱著媽媽的脖子向她保證，以后決不再犯。

　　是啊，我愛讀書。因?yàn)樽x書，使人豁（he）然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車；讀書使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想插上翅膀，感情淀放花蕾。

　　一個人不讀書就沒有遠(yuǎn)大的理想，就像一個沒有靈魂的軀殼一樣，為了我們的祖國越來越強(qiáng)大，同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！

　　書伴我成長的演講稿 8

各位老師，同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。

　　大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”是的，讀書成就了我的氣質(zhì)和性格，讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋。

　　我們的學(xué)校，它是智慧的寶庫，是文化的長廊，是師生共同創(chuàng)作的`歡樂之地，更是培養(yǎng)人才的搖籃。這里沒有束縛，沒有功利，只有充滿活力的課程和思想，激發(fā)創(chuàng)造的沖動和堅(jiān)持，不知疲倦地探索和思考……

　　書，書籍帶給我們無窮的樂趣和不竭的動力，它們是最深刻的伴侶。在書籍的陪伴下，我們找到心靈的寧靜和精神的慰藉。朋友或許會離開，但書籍卻永遠(yuǎn)忠實(shí)地陪伴著我們，讓我們在閱讀的時光里永葆青春。

　　為了響應(yīng)“世界讀書日”的號召，讓同學(xué)們了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：

　　一、熱愛閱讀、勤于閱讀！將讀書作為自己的追求目標(biāo)，豐富學(xué)識，陶冶情操，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。從熱愛書籍開始，培養(yǎng)閱讀的興趣，養(yǎng)成愛護(hù)書籍、喜歡閱讀的良好習(xí)慣。每天抽出一些時間，用書籍充實(shí)思想，以書籍洗滌靈魂，讓書香彌漫校園。

　　二、選擇好書、善待閱讀！我們要有選擇地閱讀，與優(yōu)秀的書為伴，與知識同行。在閱讀好書中體味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操，完善人格；在閱讀好書中提高品味，拓寬視野；在閱讀好書中明智強(qiáng)智，成長成才。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”我們倡議傳閱經(jīng)典，分享智慧，廣泛開展閱讀交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。每天記錄一些心情筆記，每周背誦幾首經(jīng)典詩詞，每月讀幾本經(jīng)典名著，將閱讀與思考相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。

　　三、享受閱讀，終身為伴。孔子說：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。”閱讀是一種享受，也是一種快樂。

　　讓我們在閱讀中汲取先進(jìn)的思想和科學(xué)知識；在閱讀中弘揚(yáng)卓越的文化精神；在閱讀中實(shí)踐與創(chuàng)新；在濃郁的書香中豐富知識；讓閱讀為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們一起在這春意盎然的時節(jié)，共同感受書香給校園帶來的滋潤。閱讀不僅可以豐富我們的知識，更能夠啟迪我們的人生。讓我們手牽手一起閱讀，讓書籍成為我們生活中不可或缺的伴侶，讓書香永遠(yuǎn)彌漫在校園的每一個角落！

　　書伴我成長的演講稿 9

各位評委、各位同仁：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：好書伴我成長

　　古話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識老人，傳授給我們許多深奧的知識。我很小的時候就喜歡讀書，我讀的.第一本書是《格林童話》。我最喜歡里面的《灰姑娘》。

　　我喜歡故事里勤勞，善良，美麗的灰姑娘，雖然她經(jīng)歷了很多的磨難，但最終跟王子過上了幸福的生活，這個故事令人很感動。我常常幻想自己有一天也會穿上水晶鞋。是這個故事讓我有了許多夢想，也讓我明白了什么是真善美。我喜歡讀漫畫書，漫畫書里的故事很搞笑，每次看漫畫書我都會愛不釋手，笑個不停。最近我又看了一本《小故事，大智慧》。里面的故事雖然很短，卻教會了我很多道理：無論遇到什么難事，只要肯動腦筋，往往壞事也會變成好事。書是知識的源泉，有了書世界才會更精彩。

　　書是我們永遠(yuǎn)的伙伴，有了書，我們才會更快樂。

　　謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書籍的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書籍的經(jīng)歷。是讀書籍，讓我朦朧的世界中，學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書籍經(jīng)歷。

　　在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的`舊書籍，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有，雨夜讀書籍的清幽。

　　還記得，小時候，好玩。還因?yàn)檫@樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當(dāng)時不懂得把書籍好好珍惜，只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對書籍這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!

　　我上小學(xué)了。讀書籍讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書籍也越來越多了，原來的小人書籍、機(jī)器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍籍來陪伴我度過快樂的時光。

　　讀書籍已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。

　　每個人，也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書籍，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮塵半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書籍;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書籍香，讓好友相聚往來吟唱……

　　面對讀書籍，我會快樂，我會努力，高揚(yáng)知識的風(fēng)帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄海……

　　書伴我成長的演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好!這天，我演講的題目是《與書籍為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書籍的情懷：

　　八萬里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳;

　　三十載牽魂飛夢，一夢里書籍香滿園。

　　讀書籍的感覺真好!每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書籍香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書籍是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書籍中自有黃金屋，書籍中自有顏如玉。

　　的確，對我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，讀書籍更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍籍，就像擁有了個人最忠實(shí)的導(dǎo)師，能夠隨時隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書籍就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈，每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書籍就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功!

　　記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書籍，書籍中名師精湛的教學(xué)設(shè)計，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。

　　德國詩人歌德說過：讀一本好書籍就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么;讀了魏書籍生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的'藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書籍，我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……

　　讀書籍，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟;

　　讀書籍，讓我懂得了教師就應(yīng)是一個永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;

　　讀書籍，讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸福”。

　　書伴我成長的演講稿 12

各位老師，同學(xué)們：

　　大家下午好！我是XX班的XX。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

　　一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。

　　一本本好書就是一壇壇美酒，雖經(jīng)時間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香。

　　一本本好書就是一個個貝殼，海潮洶涌過后，散落海灘，發(fā)出美麗動人的光澤。

　　從古至今，有不少的愛書人士，他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來總理的：“為中華之崛起而讀書。”孟子的：“盡信書，則不如無書。”高爾基的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”等等。都說明了書在我們生活當(dāng)中的.重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發(fā)光彩！

　　記得小時候，每當(dāng)夜幕降臨，媽媽總會帶著一本精彩的故事來陪伴我入睡。在她動情的講述中，我仿佛被引領(lǐng)進(jìn)入了一個充滿奇妙冒險的夢境，悄然沉醉其中。

　　長大后，我在老師的幫助下學(xué)會了自己讀書。只要一有時間，我便跑進(jìn)書店。小一只快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺，都要把書放在枕頭底下。

　　隨著我年齡的增長，書籍漸漸成為了我最親密的伙伴，我的生活也離不開它們。我常常與書籍一同交流，在這些交流中，我了解了祖國的輝煌歷史；在這些交流中，我看到了那些吹牛大王的滑稽模樣；在這些交流中，我領(lǐng)悟到了做人的道理……啊！書籍是多么的奇妙啊！它們陪伴我成長。在《三國演義》中，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我見證了保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志；在《童年》中，我感受到了沙皇時期的黑暗，深深地憤怒起來。這些書籍給予了我無盡的啟發(fā)和思考，它們是我人生中重要的一部分。我將繼續(xù)與書籍為伴，不斷汲取知識，拓寬視野，成為更好的自己。

　　當(dāng)我感到困惑時，書籍就像一盞明燈，幫助我找到信心，引導(dǎo)我走向生活和學(xué)習(xí)的正確方向；當(dāng)我面臨挫折時，書籍會告訴我：人生的價值不在于從不失敗，而在于屢敗屢戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持。

　　如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書，我們就擁有了美好的明天！擁有書，我們就擁有了整個的世界！同學(xué)們，讓書香伴我們成長，讓書籍滋潤我們的人生吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 13

老師們、同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》。

　　同學(xué)們，如果我問你“書是什么味道？” 你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

　　我們知道， 4月23日是一個特別的日子，是 “世界讀書日”。書籍是人類進(jìn)步的階梯。海倫·凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”

　　為了響應(yīng)“世界讀書日”的號召，讓同學(xué)們了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：

　　一、愛讀書、勤讀書！

　　把讀書作為自己的追求目標(biāo)，豐富學(xué)識，陶冶情操，促進(jìn)自己的.全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時間，用書本充實(shí)頭腦，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿校園。

　　二、讀好書、善讀書！

　　我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操，健全人格；在讀好書中提高品位，拓寬視野；在讀好書中明理強(qiáng)智，成長成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典，分享智慧，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞，每月讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。

　　三、享受閱讀，終身為伴。

　　孔子說：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識；在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新；在濃濃的書香中豐富知識；讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。

　　老師們、同學(xué)們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。值此春意盎然之際，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點(diǎn)亮人生，讓書香溢滿校園！

　　書伴我成長的演講稿 14

親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我們又迎來了一個燦爛的早晨，仰望碧澄藍(lán)天，吹拂愜意秋風(fēng)，我們的心中比起上一周多了一分輕松吧。同學(xué)們，緊張奔跑之后，我們的確要做一些調(diào)整，但切不可生出松懈和倦怠。

　　今天，我與大家談的話題是：永遠(yuǎn)與書為伴。

　　印象中我們讀過的第一本書是什么：《識字卡片》、《幼兒畫報》還是一本再普通不過的連環(huán)畫。不要否認(rèn)，日益長大的過程中，我們都傻傻地為書中的一個主人公掉過淚，我們都癡癡地為書中一個虛擬角色寢食難安過，我們更經(jīng)常地不思茶飯地一口氣將覓來的心愛之書讀完。

　　書的海洋，書的天空，是無限廣闊的，我們的目光該為誰停留呢？

　　聽，泰戈?duì)栒�拈須輕吟：

　　“夏天的飛鳥，飛至我的窗前，唱歌又飛走了。

　　秋天的落葉，它們沒什么可唱，只嘆息一聲，飛落在哪里。”這位偉大詩人，東方第一位諾貝爾文學(xué)獎獲得者，通過這些如心泉動聽的句子，向我們展示的是多么美好的自然畫卷呀！

　　聽，魯迅嚴(yán)峻地說：

　　“我時刻剖析別人，然而更多的是無情地剖析自己。”

　　這般有力的語言，我們應(yīng)永遠(yuǎn)地讓它注入自己的靈魂。

　　看呀，朱自清在揮淚與父親作別：

　　“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的青布棉袍，黑色馬褂的背影。”同樣的方塊方字，竟可以這樣的起承轉(zhuǎn)合，余音裊裊！

　　看呀，葉圣陶先生創(chuàng)造出的“稻草人”：

　　“一個滿天星斗的夜晚，他看守田地，手里的扇子輕輕搖動，新出的稻子一個挨著一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，稻草人看著，心里很高興。”一代語言大師，中國現(xiàn)代童話的.奠基人用他極其干凈、本色的語言為我們描畫出了一個美麗的兒童的天真國土。

　　在這滿天的星輝中，有大師，有巨匠，有獨(dú)樹一幟的文人，有默默耕耘的愛慕者……讀書，自然就要讀好的書，誠如冰心所說：讀書好，好讀書。讀好的書，了解祖國燦爛文化，看到當(dāng)今科技發(fā)展，更懂了亙古至今的愛。

　　那什么時候讀書呢？其實(shí)有人說得好：任何時候皆可讀書，不需桌椅、器具，不需約定時間地點(diǎn)。早讀課上固然是要讀的，課后也可覽其一段，等人的閑隙可讀，慵懶的午后可讀，教室內(nèi)端坐于桌前可讀，路旁桂花樹下可讀，門前可讀，小徑石凳上可讀。同學(xué)們，讓我們時刻與書為伴。

　　書讀多了，便生出一顆寧靜致遠(yuǎn)的心了；書讀多了，便獲得一雙慧眼了；書讀多了，我們將永遠(yuǎn)睿智而又充滿活力。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們的心如同這輪飽滿旭日，對每天的學(xué)習(xí)，對每一本新書充滿無限的渴望與激情！

　　謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是來自初一(2)班的XXX，今天我演講的題目是《與書為伴》。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們精神的營養(yǎng)品，讀書使我們充實(shí)，使我們感到快樂，感到悲傷，讓我們感悟人間之愛，感觸生命的真諦。

　　有些同學(xué)不愿意讀書，覺得現(xiàn)在讀書沒什么用，要讀也只是讀一些網(wǎng)絡(luò)小說。可是，你們想過嗎?讀書能開闊眼界，增長知識，讀好書，讀名著，更是一種學(xué)習(xí)方式。沒錯，來自四面八方的壓力讓人喘不過氣來，光學(xué)習(xí)都不一定能取得好成績。這也許給了一些人借口不讀書，不讀好書。

　　其實(shí)，讀書才是學(xué)習(xí)的好方法。學(xué)語文，是知識的積累，沒有平日里閱讀的基礎(chǔ)，我們何談寫作，何談?wù)Z文?數(shù)學(xué)，是一部推理小說，當(dāng)你用各種方式追查兇手，探尋答案，終于水落石出，這不讓人振奮嗎?而英語不禁是一出蕩氣回腸的“梁祝”，當(dāng)你愛上了英語，摸清了它的性子，千方百計去探尋它的腳步，你會發(fā)現(xiàn)，它比任何一門學(xué)科都簡單的多。

　　讀書給我們精神的充實(shí)，讀書就是一種藝術(shù)。當(dāng)我們沉浸書中，與李白游山玩水;隨杜甫感悟破碎山河;和簡愛一起追求幸福，與保爾一起鑄就鐵一般的意志時，我們是否覺得洗去鉛塵，拋卻浮華，感到了一種心靈的沉靜?當(dāng)你與哈利一起面對伏地魔，與魯濱遜一起建設(shè)荒島，當(dāng)你追尋梁山好漢的腳步時，你又是否感到熱血沸騰?當(dāng)你隨祥子來到北京城內(nèi)，當(dāng)你聽到甲午戰(zhàn)爭的炮一響，你是否感到了現(xiàn)在生活的美好?我曾讀一本《愛的教育》，從題目也能看出來，它與“愛”有關(guān)。不錯，師生情，朋友誼，鄉(xiāng)國戀，以一個愛字貫穿全書。其中，有一個片段讓我記憶猶深。一個掃煙囪的小女孩，辛苦賺來的錢卻丟了，正當(dāng)她手足無措時，經(jīng)過的.學(xué)生們幫助了她，不僅湊足了錢，還有多余。這不就是闡述了助人為樂的精神嗎?難道我們不應(yīng)該向這些學(xué)生們學(xué)習(xí)嗎?

　　同學(xué)們，讀書吧，讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話，和一個品德美好的人交朋友。

　　與書為伴，品味生活，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活中也閃著詩意的光芒。總有一天，你也能品悟出生命的真諦。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

　　書伴我成長的演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《一朝書為友，終身書為伴》。

　　書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，開始學(xué)會思考。高爾基說讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友，徜徉于書海，我的心靈得到了升華。

　　記得剛踏上工作崗位時，一切都沒有像我當(dāng)初想象的那樣簡單。作為班主任，我不知道該怎么管理學(xué)生，怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣，怎么把握孩子的心理特征。作為語文老師，我不知道該怎么從事教學(xué)，不知道在課堂中我該注意些什么，那些日子，我被困在原地，找不到一絲頭緒。以前所設(shè)想的一切，都被真實(shí)的現(xiàn)實(shí)替代，在理想與現(xiàn)實(shí)的差距面前，我迷失了方向，后來我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學(xué)生，對學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的

　　問題，具有預(yù)見性，并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案；他們注重新舊知識的聯(lián)系，使學(xué)生始終在前一知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識，這樣，學(xué)起來輕松，掌握起來也不感到困難。而我總是顧及不到新舊知識的銜接；課堂上我雖然也想講出點(diǎn)新意，可就是不知道有什么新方法。通過對比，我終于明白，教育教學(xué)工作需要教師有深厚的文化底蘊(yùn)，它需要的是長期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會枯竭，工作也就無心可用。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。這個水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　于是我一頭扎進(jìn)書海，我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕；讀《窗邊的`小豆豆》時被小林校長的耐心感動；在《泰戈?duì)栐娂�》中我發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界美好,我曾在《紅與黑》中聽到司湯達(dá)對腐朽社會的聲討,也曾在《平凡的世界》中驚嘆少平,少安這樣平凡者的偉大；加德納的《多元智能》，使我明白了因材施教的最終原因；朱永新的《新教育之夢》，讓我面前仿佛呈現(xiàn)出一幅理想的教育藍(lán)圖，促使我以飽滿的熱情進(jìn)行理性的思索；李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》，更讓我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 17

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《讀書伴我成長》。

　　自古以來，書就是人類的好朋友，至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光？一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

　　我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到樂趣；使我們增知長識，不出門，便可曉天下事；讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書讓我成長！

　　我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

　　我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的`美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書可以開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡！

　　作為新一代青年教師的我們，更應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個群體。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險旅程，是實(shí)現(xiàn)自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn)，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師一定會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

　　當(dāng)書香疏離了浮躁，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步，無一不是我們的幸福所在。

　　一樹春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有美好的彈唱！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 18

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好，我是七年級十班的董xx，今天我演講的主題是《征途漫漫，與書為伴》。

　　書，是一個在平常不過的字眼兒。也就是這簡單的字眼兒，去蘊(yùn)含著無限的智慧和魅力。自古以來，書籍就是人類的朋友。早至孔夫子，讀書破萬卷，滿腹經(jīng)綸，名垂青史。上至偉人魯迅徜徉書海，與書為伴，名揚(yáng)四海。人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。

　　是書讓我們跟隨《擺渡人》的腳步，走向天堂的彼岸，是書讓我跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，我和多蘿西一起《綠野仙蹤》體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量和克服困難的勇氣。

　　博覽群書，才能使我們的知識淵博;讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。在書中讀李白的浪漫，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，品味冰心的意切情長。時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀�中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神。

　　煩惱時，捧著一本書去，置身于寧靜的溪流邊，在手指掀動書頁的瞬間，讓心中縷縷思緒隨著溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩，讓心胸更豁達(dá)，心底更甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。悲傷時，將目光轉(zhuǎn)向書籍，那字里行間，蘊(yùn)藏著一位無聲的老師，緩緩的解開心結(jié)。書正如娟娟河水一般細(xì)膩，正如炎炎烈陽一般炙熱。書，是饑餓時的糧食；是精神的食糧；是貧窮時的財富；是干涸土地上的`大雨……書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！

　　當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)達(dá)，讓人漸漸忘記了書籍。網(wǎng)絡(luò)如幾發(fā)子彈，正不斷摧毀書籍給予我們躲避所！不要讓網(wǎng)絡(luò)遮蓋我們的雙眼，讓書的光芒為我們打開心靈的窗戶，將雨露和花香帶進(jìn)我們的眼里。

　　書籍是我們的翅膀，帶領(lǐng)我們飛過荊棘。書籍是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。追夢的路上，鮮有坦途，但是風(fēng)雨和艱辛，無法阻擋我們的翅膀和腳步！書籍將會化作我們的力量。同學(xué)們：學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們與書為伴，讓書香鑄造夢想！

　　書伴我成長的演講稿 19

尊敬的各位評委，老師：

　　大家好！今天我演講的題目：是學(xué)海無涯書為伴。

　　記得，莊子曾說過：“吾生也有涯，而知也無涯。”寥寥數(shù)語，卻告訴我們：人要把有限的時間，投入到無限的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

　　書籍是知識的源泉；書籍是人類進(jìn)步的階梯。自古以來，愛書之人都把書籍當(dāng)作了朋友，也因此而流傳著：頭懸梁，錐刺股；鑿壁借光的千古佳句。

　　曾有人問我：“你的愛好是什么？”我說：“品一杯清茶，談古論今；讀一本好書，廢寢忘食；網(wǎng)上沖浪，追求時尚，都是我的愛好。”如果問我：“你最鐘情的愛好是什么？”我說：“是讀書。”曾幾何時，古人對讀書有這樣一種論調(diào)：書中自有彥如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。不管這種論調(diào)是出于何種目的，卻能說明讀書的重要性。其實(shí)，讀書就是仁者見仁，智者見智的事。讀書不僅能陶冶人的情操，凈化人的靈魂，豐富人的知識，開闊人的視野，更能喚起人的斗志！從《從新時期師德精神的頌歌》到《愛的教育》，有哪一本書沒有使我的心靈受到震撼；有哪一本書沒有使我受到深刻的教育呢？

　　讀詩歌，散文，小說，我說那是一種對文學(xué)的追求。詩歌意境優(yōu)美，讓人陶醉。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”散文能使人的情感產(chǎn)生飛躍，小說則故事情節(jié)曲折，扣人心弦。然而，讀教育理論性書籍，我說那是一種對職業(yè)的需求。盡管，理論性書籍讀來不免有些乏味；但字里行間滲透出的哲理和啟示，又讓我懂得了讀書是一種責(zé)任。《課標(biāo)》，讓我明白了傳統(tǒng)的教學(xué)方式已禁錮了教育的發(fā)展；《多元智能》，給我的啟示在于改變以往的教育理念；而《建構(gòu)主義理論》，又告訴我課堂不再是教師向?qū)W生灌輸知識的場所，而是學(xué)生渴望投入學(xué)習(xí)的過程。讀書不僅讓我明白了如何進(jìn)行教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，如何對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；也讓我明白了教師傳道，不能只注重智商的發(fā)展，情商教育也是非常關(guān)鍵的。教師授業(yè)，不能灌輸知識，因?yàn)槭谥�以魚，不如授之以漁。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯書為伴。讀書不僅要持之以恒，而且還要把讀書看作是一件快樂的事。

　　說實(shí)話，我很幸運(yùn)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏嘞矚g讀書的朋友。而更幸運(yùn)的是，我們還有一位一直默默關(guān)心讀書的好校長。“有時間多看看書吧！”這是常掛在他嘴邊的話。他不僅用真誠感動著身邊每一位喜歡讀書的人，也用行動感化著每一位不喜歡讀書的人。雖然，我校開展讀書活動曾一度遭到了老師們的非議；但是，校長還是默默的承受住了各方面的壓力。在讀書匯報時，當(dāng)我聽到那一篇篇有感而發(fā)的好文章的瞬間，我終于明白了校長讓我們勤于讀書的良苦用心。

　　社會的.發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。隨著課改的不斷深入，要求我們教師掌握的知識越來越多。不讀書，不學(xué)習(xí)，又怎能與現(xiàn)代的教育理念相適應(yīng)呢？雖然，“讀書破萬卷”的境界我們難以達(dá)到，但閑暇之際的小讀也會讓我們感到十分的愜意。

　　魯迅說過：“世上本無路，走的人多了便也成了路。”而我說：“書中本無路，你讀的多了便也有了路。”朋友們，當(dāng)你為了工作和學(xué)習(xí)而感到困惑的時候，就請看看書吧！它一定會使你感到：“柳暗花明又一村”的。朋友們，請與書為伴吧！我相信：它一定會使你的教育人生變的更加精彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　書伴我成長的演講稿 20

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自初一四班的楊xx，非常榮幸，在這寒風(fēng)蕭瑟，卻又蘊(yùn)藏生機(jī)的冬日里與同學(xué)們分享我演講的主題——《以書為伴，快樂人生》。

　　書，東漢許慎解，上古結(jié)繩而治，后世之圣人易之書契。可見書是人類智慧的集中體現(xiàn)。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”自古以來，大凡有成就的人都喜歡讀書。同學(xué)們聽過古人“頭懸梁，錐刺股”的故事嗎？漢代的孫敬常常讀書到深夜，為了不打瞌睡，他總是把頭發(fā)用繩子系住纏在屋梁上；戰(zhàn)國時候的蘇秦日夜苦讀，要打瞌睡時，總是用錐子刺自己的大腿，刺清醒了再繼續(xù)讀書。古代還有“鑿壁偷光”的佳話。

　　讀書求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，需令人家胸中點(diǎn)頭。前者很容易，而后者，則需要良好的'口才和積累。且，讀書不分貴賤。家貧者，不可因貧而廢學(xué)；家富者，不可因富而殆學(xué)。貧者勤學(xué)，可以立身；富而勤學(xué)，名乃光榮。唯見學(xué)而顯達(dá)，未見學(xué)者無成。學(xué)者乃身之寶，讀者乃世之珍。

　　讀《水滸傳》時我眼前出現(xiàn)了一百零八個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢；他們劫富濟(jì)貧，除暴安良……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魄的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已。這些古今中外的名著都值得我們?nèi)トラ喿x，去傳頌。

　　讀書改變氣質(zhì)，讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會激勵你燃起激情。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時雨，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了燈塔，助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該以書為伴，從書中獲得智慧，受到啟迪，以經(jīng)典為核心，以傳承千年智慧。身為有著百年文化底蘊(yùn)的一中學(xué)子的我們，更應(yīng)如此。由此，我向大家發(fā)出倡議：利用好身邊一些細(xì)碎的時間，把看手機(jī)，玩電腦的時間拿出來，去看看有利于我們成長和發(fā)展的書籍。我們不能再只局限于課本，而應(yīng)開闊眼界博覽群書！讓我們一起多讀書，讀好書，好讀書！

　　也許，藤將斷，樹會枯；也許，天會荒，地會老。但至少現(xiàn)在藤緊緊纏繞，樹默默遮擋。讀書應(yīng)是永恒！韜略終須建新國，發(fā)奮還得讀良書。我們要以書為伴！我們要將讀書進(jìn)行到底！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

【書伴我成長的演講稿】相關(guān)文章：

書伴我成長05-30

書，伴我成長04-08

書伴我成長范文06-10

伴我成長的書作文03-11

書伴我成長作文06-28

書伴我成長小學(xué)作文10-18

書伴我成長小學(xué)作文09-08

書，伴我成長小學(xué)作文09-20

[優(yōu)]書伴我成長作文03-13

書伴我成長優(yōu)秀作文09-05