三年級小學生競選班長演講稿

時間：2021-07-12 16:10:43 演講稿我要投稿

三年級小學生競選班長演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的三年級小學生競選班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小學生競選班長演講稿

三年級小學生競選班長演講稿1

　　不用多說，大家也知道我叫陳憶波，也叫兔子、菠菜兔、兔妖。但自從我去了北京，我又多了個名字——周立波。

　　今天，我競選的職務是——班長。

　　“班長”兩字，看起來和說一說都很容易，但在我提出要做班長的前0.01秒，我都在焦急地考慮著：到底是做班長好，還是繼續做“時速300邁，乘勝出擊”的第六小組的組長？如果做了班長，我只能做某個小組的組員了。但我還從來沒試過當班長。

　　經過一個晚上的考慮，我把組長這個大任務交給了另一個同學，讓自己去嘗試經歷自己沒做過的事。因為對于我來說，經歷與嘗試是很重要的，沒有這兩個詞的組合，就算成績再好，也會在自己的小學記憶中留下一塊遺憾。

　　廢話不說了。在學校里，我是老師的得力助手。只要是讓我做的事，不做完，不可能，我是同學們的良藥，不幫大家解決心情問題，不可能；我又是大家的開心果，和我在一起，你不笑，不可能！我家的電話全天開通，有什么問題，都可以問我。以后，和我通話時，你們可以直接說：“兔妖！我找你有事兒！”“周立波，我找你有事！”這就當是大家通話的密語吧。

　　在校外，我也有不少榮譽：跑兩會、竹笛十級、全國英才選拔大賽銀獎、書法、國畫、倫敦英語二級等等等。

　　如果我當上了班長，我不會因為驕傲而“罷工”，我還是會一如既往地工作、學習，甚至會做得更好。

　　最后希望同學們能給我一學期“一周立波秀，我要當班長”的機會。因為在我的字典里。只有一定，沒有可能。謝謝大家。

三年級小學生競選班長演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天，我能站在這個平臺上，進行演講發言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優勢吧！

　　我比較團結友愛，同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時，我會借給他，當同學們遇到困難時，我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時，我會安慰他······ 另外，我還會在下課后提醒同學們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下，我會告訴他在267班，誰都需要維護班級的榮譽，不然，怎么讓267班成為最優秀的班集體，怎么讓267班超過其它班級?或許，他聽完后會羞愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他說，你再不動就給你扣分了!如果他還不聽，我就會扣上他5分，并告訴他如果每天配合的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責，讓大家心服、口服。

　　然后，我還不喜歡說臟話，但是，我發現同學們說臟話的現象很嚴重，有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣，我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會，我還會設一、二、三等獎，送大家相應的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監督。

　　最后，我還會整頓紀律，因為只有好的紀律，才會取得好的成績，我發現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會采用美術老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學們坐不住的情況下，走上講臺，告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。

　　希望大家能夠投我一票，謝謝!

三年級小學生競選班長演講稿3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫XXX，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

　　我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風以及優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心以及勇氣，我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。

　　當好班長，我認為應該做好四個方面。

　　第一，在學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

　　第二，在紀律方面，要聽老師的話，不要跟同學們亂打亂鬧，下課的時候要跟同學們做一些有意義的活動。

　　第三，在活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。

　　第四，在勞動方面，分5個小組，各個小組每周打掃一次班級，然后，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動了。

　　如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班！我相信，有了同學跟老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

　　謝謝大家！

三年級小學生競選班長演講稿4

老師和同學們：

　　上午好!

　　少年學易老難成，一寸光陰不可輕。轉眼之間，高一八班變成了高三八班，保送考試也已落下帷幕。xx，xx，xx……這些追逐夢想的先行者們漸漸淡出了我們的視線。他們給我們留下美好的記憶，將歡聲笑語播撒向更遠的地方。我想，而塵埃落定后的八班人，將堅定信念，全力以赴地向明年的高考沖刺。

　　回想過去的兩年，八班取得了輝煌的成就：英語節《灰姑娘》獲得最佳服裝獎;高一籃球賽獲得第四名;12.9《扎西得勒》獲特等獎并連演兩場;運動會團體第三名，其中舞蹈《INME》更是獲得第一名;廣播操比賽八班再奪年級第一名;此外八班的學習成績也一直在平行班中遙遙領先……這些難忘的經歷記載在一本本榮譽證書上，鐫刻在每個八班人的心里。

　　進入高三，一切事情開始為學習讓路。高一高二的喧囂倏然不見。理想，在這個時候表現得驚人地一致和坦蕩——考上重點大學。八班人的活動變得越來越少，生活變得越來越簡單化，學習在一天中的比重變得越來越大。但是，八班的宗旨未變，仍然淡泊明志，寧靜致遠;八班的風尚未變，依舊團結一致，自強不息。

　　人生就是若干場馬拉松，我們都是馬拉松選手，，我們奔跑了太久，現在已到了最后起速沖刺的時刻。而我，希望在這一階段能給予大家更多幫助，我的任務就是協助老師為大家的起速創造更好的條件和環境。人的能力是有限的，為人民服務的心卻是無限的。相信我的行動不會辜負支持者們的期望。

　　“我們都要伸手去摘星，即使我們永遠不能碰到星星，但只要堅持不懈地追尋。最終我們將發現，通過努力我們也能碰到一些星塵。”相信每一個八班人都勇于做摘星者，奮力拼搏去實現心中的夢想，在八班的輝煌里寫下每個人19歲的榮光。

　　謝謝大家!

三年級小學生競選班長演講稿5

　　大家好，我是，我今天競選的是班長這一職位，首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷，我覺得班長一職于我來說是利遠遠大于弊的，當然于整個班級來說也是有利，這必定是一個雙贏的過程，置身其中，便會期待著這個集體的升華，我愿意為這個剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關于自身的利，便長話短說，我想除了自身處事言情說理會得到較多的經驗，在生活情趣，或者說是人脈方面也會一定的改變。

　　關于我們這個集體，我希望大家都很活躍但能夠有方寸，我希望大家懂得謙卑，但不卑微，我希望大家互敬互愛，但要做個良師益友。

　　莫言說他文學的觸覺來源小小的卑微，他舉了個例子，偌大的草原，獅子豹子們都是我行我素，天不怕地不怕的，唯獨那些弱小的種群，牛羊鹿馬之類，他們隨時隨地都是提高二十分警覺，深怕虎豹財狼的伺機而動，所以他們躲在最陰暗的角落，認真觀察，認真思考，會相對聰明些。我想告訴大家的當然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔，借這個段子，我便開始談談對這個班級的展望。

　　我們都是來自五湖四海，我希望在以后的日子里我們能夠互相學到很多東西，就像我說的這是一個雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人，術業有專攻，你會的技能，別人興許是不會的，因人而異，取長補短，三人成師，我想這便是我們班級需要的一個氛圍，如果有幸能當上班長一職，我想我會努力營造這種氛圍。

　　作為一個班長，我想應該有一顆謙卑的心，“卑”是在自己不如別人的時候，放下身段認真請教，“謙”是知道自己的不足，然后再耐心請教。有個朋友，經常說我讀的書少，什么都不懂，我的確沒讀過那本書，也不知道個中道理，只能紅著臉耐心聽教。但當我們提及同詩詞方面有關的東西時，我是有自己的認知和思考的，意見不對了，還是會據理力爭，爭個臉紅耳赤的，只能看誰能說服誰了。在以后的日子里，我們會相處好長一段的時間，希望這些只言片語有助于大家了解我，我也期望大家有這種習慣，適時的謙卑。

三年級小學生競選班長演講稿6

　　大家好，我是農宇峰。今天我競選是班長這一職位。上臺之前，有兩位男生的話觸動了我。一位是凱耐基，他說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格提任到這個職務。”另一個男生是《變形金剛》的男主角SAM，他對女友密琪說：“50年以后，當你回想今天，你會不會因為沒有膽坐上這輛車而后悔！”所以，今天我來了。

　　我說幾點對下一屆班委會的想法：

　　第一，加強班委內部團結和交流，每一次活動，都能集思廣益，班委的成員都參與，都能互相幫助，任何一個人遇到困難都能得到大家的幫助；

　　第二，加強班委與同學之間的溝通和信任，因為矛盾的產生常常源于彼此不夠了解，所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什么，在做什么以及應該怎樣做，從而得到大家的支持。

　　第三，每一次活動，都能集思廣益，班委會都參與，互相幫助，每次班級活動都是一次機會，要讓更多人在更為開放的平臺上施展自己的所長。

　　我會認真聽取每個人的意見，甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學都充滿才華的，我們缺乏的僅僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認為，新一屆班委最首要的任務就是搭建這樣一個平臺，讓大家展現自己獨特的一面！！

　　我的努力需要大家的支持，如果我是你們的選擇，我會盡心盡力的做一位平民班長。希望有了你們的支持，我將有機會和大家共同創建一個人人是主角的團結而充滿活力的班級。如果大家想問我這次參選的目的是什么？那么我的答案就是：挖掘出班上每一個同學的潛能，也包括我自己。

　　謝謝！

三年級小學生競選班長演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了，我一直在班長與副班長之間徘徊，這一次，我要競選班長。

　　這次競選，我不是為了虛名，也不是為了權力，只想與大家切身做“鐵兄弟”，為了我們班的每一位同學，為了我們的班集體，為了我們共同的目標。

　　對于競選班長，我有三大理由：

　　一、我的各項學習成績優異。只有有了好的學習成績，才能更加盡職盡責地領導同學們學習，如果自己的學習成績不好，那豈不是“泥菩薩過河——自身難保”嗎？哪有時間和精力幫助別人？！

　　二、我多才多藝，特長豐富。如果說學習是“1”，那才藝就是后面的“0”。在我眼中，才藝簡直就是我的小半個世界。我喜歡彈鋼琴，喜歡投入到音樂的世界，今年，我正在向鋼琴九級沖刺。我也喜歡繪畫，并不能說畫技高超，因為有時會創作出讓人瞠目結舌的“怪異畫”，但是，我會在別人的建議中進步，爭取成為我們班的“小畫家”

　　三、我團結同學，樂于助人。在班級中，我與每一個同學都是好朋友，在日常學習中，我不會對任何一名同學產生不公的心理，我會關注每一名同學的學習情況，根據需要進行輔導。我爭取成為大家學習中的好幫手，生活中的好伙伴。

　　如果當上了班長，我會比以往更加努力，爭做同學們的好伙伴，老師們的好幫手。

　　如果這次競選沒有成功，我會認真改正缺點，大不了，下一次再來。

　　我相信自己會更堅定地看向遠方。哭過、笑過、彷徨過；輸過、贏過、拼搏過，我相信，我一定能行！

　　謝謝大家！

三年級小學生競選班長演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

　　因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。

三年級小學生競選班長演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是一個有責任心和自制力的女生。我很榮幸站在這里競選班干部，我競選的職位是一班之長——班長。我知道我剛到這個班里，你們還不太認識我，不知道我到底能不能夠勝任這個充滿金色光芒的職位。

　　我活潑開朗，樂于助人。我從一年級開始到三年級當過班長，還當過體育委員、紀律委員、英語委員。我盡職盡責，積極地為班級和同學們服務。如果同學們有什么難題或者有什么想不通的事情都可以來和我說，我希望可以有幫到你們的`地方。表面上的我很要強，經常和男孩子玩。可是我也不想這樣，但是我沒有朋友，我希望和你們成為好朋友。請大家相信我，我是有這個實力做好這個工作的。

　　如果我競選成功，當上班長了。首先，我會把同學之間的關系變得越來越好。1。我可以讓我們班級變得團結，有責任心和自覺心。2。我會處理好班上一切小矛盾，不會因為一點點小事就跑去找老師幫忙。3。我會做老師得力的小幫手，做一些我可以做到的事情。請同學們相信我，我有信心當好班長。

　　假如我落選了，我也會坦然接受，毫不氣餒。肯定是我離當班長還有一定的距離。但是我會更加努力，讓同學們看見我的決心。我不怕失敗，因為失敗乃成功之母。雖然我競選失敗了，但是我比沒有勇氣站在講臺上競選的同學先邁出了一步。我會為我自己的勇氣而驕傲。

　　同學們請你們相信我，相信我可以勝任，請把你們手中極為珍貴的一票投給我吧，給我一個施展自己才華的機會。我會經得住大家的考驗的，相信我吧！在我們共同的努力下，我們班級會獲得很多的榮譽。真正的做到老師在與不在一個樣，班榮我榮，班恥我恥，組榮我榮，組恥我恥。讓我們把自己的班級變成王牌班級吧！

　　謝謝大家！投我一票吧！相信我！信任我吧！

三年級小學生競選班長演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是五號競選者陳碩含，今天，我很榮幸地站在這競選臺上競爭這個職位，我相信憑我的毅力與堅持不懈一定能得到這個職位。我會像我的名字一樣包含和包容一切事情。

　　如果我能成為班長的話：我會先管理班級，擬定一個班規：不能遲到，按時到校。仔細做題，細心檢查。閱讀簽字，慢慢品味。同學之間互助互愛，不能歧視學習差的同學，讓他們自信起來。

　　我還會幫老師寫黑板字，發作業，改作業，抱作業，讓老師多休息。為同學著想，為老師著想。每隔兩個星期寫黑板畫報，讓同學們了解國家新聞，了解娛樂新天地，豐富班級生活。增添知識。

　　我還會組織大家不定時地去郊游，讓每一個同學都能手動，腦動，思維動。自己燒火，自己做飯，自己生存，讓同學們與大自然結合，學會獨立生存。學會團隊精神的重要性。

　　另外，我還會執法如山，大義滅親，秉公辦事。我會按照常規，守著同學們背書，認真聽他背的內容過程，要是誰想要用十塊錢來讓我包庇他，哼！休想！只要有我在，沒門！

　　另外學習也要給集體做一個好榜樣。我會勤奮學習，刻苦鉆研，努力學好每類知識。

　　除此之外，我還會了解同學們對我的滿意度，會搞一個交流會,讓同學們在會上指出我們班委干部的缺點，讓我們改正，我會虛心接受的。

　　如果有什么突發事件，我會及時處理，比如同學們打架會立刻上來勸阻，并及時地把他們分開，與他們和談，和他們講道理，讓他們和好如初。

　　也許有時我會太嚴厲，有一點過度，請大家原諒我的行為，我相信公正的我一定能當上班長的。

　　希望大家投我一票，我將讓同學們過上全新的班規改革后的清新有趣的班委生活，相信我！我能！我自信！謝謝！

三年級小學生競選班長演講稿11

大家好：

　　我叫周Xx，今天我競選的職務是班長。同學已經兩年了，我在大家眼中應該是個十分安靜的小女生，平時就連上課回答問題都很少舉手，更別說主動上臺演講了。今天，能夠站在這里是跟爸爸媽媽的鼓勵分不開的，爸媽說你們學習是為了什么呢？有了知識，長了本領應該回報家人，報效國家。

　　咱們三一班，這個集體就是一個家。朝夕相處的老師就是咱們的家長。現在，家長在尋找小助手，怎么有理由不站起來呢？所以，今天我勇敢的戰勝了自己，站到了講臺上。也請同學們先為我戰勝自己的勇氣投上寶貴的一票吧！

　　我團結同學，多才多藝，會跳舞，會彈琴，如果我當選班長一定會將咱班的課余生活更加的豐富起來。

　　同學們不要猶豫了，趕快投出您寶貴的一票吧！謝謝大家！更感謝親愛的老師不顧辛苦給我們提供了這么好的展示機會。謝謝！

三年級小學生競選班長演講稿12

　　飛鳥在空中翱翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想;魚兒在水中暢游，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天，作為班長的候選人，我的心情十分激動，法國總統拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，所以也想借這個機會鍛煉自己的能力，發揚我們班的班風。

　　我相信我有當好班長的能力，因為我曾經當過體育委員，我是班上的跑步種子選手，跳繩跳得快，差不多各個體育項目我都會;我還當過語文委員，收好組員的作業，并做好登記，從來不會包疪別人，有一定的管理經驗。我有集體觀念感，以大局為重，當班級被表揚時，我十分高興并帶領同學繼續發揚;當班級某個方面有缺陷時，我會和大家一起改正，力求做得更好。我利用周末時間在外參加跆拳道，奧數和作文，這些可以說是我的特長，因為我學跆拳道有一年半的時間了，而且我曾多次在區，市里參加表演和比賽，獲得大多數人的好評。我十分喜愛看書，我會運用學過的知識和方法創建一個優秀的班集體。

　　如果我競選成功，我會盡心盡力幫助同學，為班級出謀劃策，努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們友好往來;我會組織一些活動，想一些有趣又好玩的游戲。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務還有一定的差距，我會靜下心去找差距，并在今后日子里，努力拼搏，縮小差距，為班級做好事，爭取下一次競選成功。

　　當然，世界上沒有十全十美的東西，我的缺點是：有時候會有點兒急躁，做事有時粗心大意，不過，我相信我可以改正。

　　最后，我想說的是，無論誰當上班長，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌，創造美好的明天!但是，我更期望這個人就是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

三年級小學生競選班長演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫史哲婭。哲是我爸爸的希望，希望我像哲人一樣聰明，有想法；婭是我媽媽的希望，希望我美麗文雅。

　　今天，我又站在這里競選班長，我知道其他幾位競選者也都是深藏不露、出手不凡的，所以我更想來競選競選，我不僅想要戰勝那幾位競選者，我更要戰勝我自己，也希望通過這次競選得到同學們的認可，發揮我的才能，繼續成為我們班的班長。拿破侖說過“不想當元帥的士兵就不是好士兵！”那我要說：“不想當班長的學生就不是好學生！”

　　盡管我有過競選班長的經歷，但我仍很激動，盡管我曾擔任過班長，但我仍很緊張。不過，曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔任我們班的班長。

　　班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長意味著責任和奉獻。

　　為老師，我要做一個稱職的好幫手，協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學，幫助同學，讓每一位同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

　　對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。

　　生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們走過的路，有和煦的陽光相伴，有料峭的風雨相隨，但因為有了大家的陪伴，我才能感受到成長的責任，體會集體的榮譽和團結的力量。

　　一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的信任和支持我會做得更好！

　　希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請投出你們最神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

三年級小學生競選班長演講稿14

親愛的老師、小朋友：

　　大家好!

　　我叫陽陽!今天，我能參加班長競選，真是既高興又自豪!

　　我是個性格開朗、充滿自信、樂于助人、對工作認真負責、踴躍發言、愛思考的小男生，是老師的小助手、小朋友的好伙伴!

　　我愛好廣泛，全面發展。我喜歡唱歌、鋼琴、國學、中國象棋、畫畫、主持人、溜冰，這些我都是非常感興趣而參加過培訓的課程。接下來，我還想學國畫、書法、英語、游泳等等，力爭做一個全面發展的三好學生。

　　我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術節展演活動，獲得了xx選區“聲樂”類“學前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”，授予榮譽證書及獎杯;被邀參加過廈門市20xx年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演;我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期;在國學班(1)，是唯一一個能將《大學》《弟子規》流利背誦完成并獲得此證書的學員，被評為20xx年秋季國學班“優秀學員”;而最讓我覺得驕傲和自豪的是：在幼兒園四年里我曾三次被評為年度“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號及證書;獲得20xx年慶新年親子運動會“運球”比賽第七名;獲得20xx年“學無涯”杯思明區中小學幼兒園電子制作錦標賽幼兒組鼓勵獎;參加過幼兒園多項活動和比賽，為班級贏得了諸多獎項及殊榮;擔任了幼兒園的小旗手、小鼓手;還多次參加過思明區環保時裝秀、元宵花燈制作等多項比賽。總之，我不僅是個比賽型的選手，更是個樂于向上、勤而好學、勇于挑戰、心細敏銳、充滿激情、智慧型、聰明型的男孩!

　　競選班長不僅僅是一種榮譽，更是一個人是否有責任感的體現。能為大家服務是我最大的愿望，請老師、小朋友們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!