歌頌母親演講稿集合五篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的歌頌母親演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌頌母親演講稿 篇1
黑夜如墨，幾顆閃爍的星星如哈德斯斗篷上點綴的鉆石，明亮而炫目。我望著這沉靜的夜空，留戀地扭亮臺燈，心也仿佛沉靜下來，我聞嗅著留蘭的幽香，徜徉在書的海洋。
突然，一陣窸窸窣窣的聲音貫入耳鼓，我不耐煩地轉頭，是母親。此刻她正彎著腰，左顧右盼，仿佛在尋找什么。“媽，在找什么？”我忍不住開口。她的身體微微一顫，“沒，沒什么。”她低聲道，轉身就要離去。因著好奇，我叫住她，“媽，找什么的話我幫你找。”她驀地轉身，嚇了我一跳，“是那個小紅本，里面還有你——”她忽的不說了，原本發亮的雙眸也黯淡下去，只定定地看了我一眼，便又轉身走了。望著母親匆匆離去的身影，我有些恍惚。那個小小的紅本子母親每日都帶在身上，怎會不見了呢。
我拋開書，滿心眼里都是疑惑，滿心眼里都被母親的身影填滿。不知從什么時候開始，母親總愛對著一本小小的紅本子發著呆。我雖然疑惑，卻總因著沒了母親的嘮叨而心中暗喜。不知從什么時候開始，我與母親的交流僅限于早晚歸家時的問候。不知從什么時候開始，我從母親的小棉襖變成了一個桀驁而叛逆的女孩。我撫著莫名發痛的胸口，轉手關了臺燈，望著窗外閃爍的星光，躺倒在床上。
第二日清晨，母親為我做好早飯，便又匆匆折回了房間。她是要把那本子找到吧，我暗自想著。可是，沒了母親的陪伴，我第一次覺得最愛吃的手搟面也難以下咽。我索性推開碗盞，回了房間。已是入秋，天氣轉涼，我起身添衣。忽的，我瞥到桌角下的一抹紅色，我心下一緊，啊，這不是那小紅本嗎。我快步走向前，撿起本子。一開一合之間，一張卡片掉落出來。我彎腰撿拾，轉眼瞥到卡片的內容，胸口一窒，久久喘不過氣來。“我是快樂的小雨滴，我愛媽媽——”那幼稚的筆體與圖畫，分明出自我之手。我小心地捧起卡片，細細端詳著，這發黃卻仍保存完好的卡片將我帶入回憶。我仍記得小小的我捧著這張卡片興奮地撲進母親懷抱的情景。我沒想到，時至今日，母親仍保留著它，甚至丟失了仍要將它尋找，而關于這張卡片的記憶，早已被我丟在了時光的角落里。
我撫上依舊發痛的胸口，呆呆坐著，母親不知何時已來到我身旁。我起身，微笑著擁住她，眼淚卻不爭氣的.流了下來。母親，你要找的，我已找到，不僅僅是那張卡片還有那個曾經很愛很愛你的我。
歌頌母親演講稿 篇2
同學們，不知不覺我們已經被父母給帶到這個世界十多年了，是啊，十多年前的一天，我們的父母用痛苦的眼淚和幸福的微笑迎接了我們的到來。
從小到大，父母肯定都給我們洗過腳，或許每天，或許經常，或許偶爾。可是我們給父母洗過腳嗎？我想對于這個問題，做出了肯定回答的同學是少之又少，當然我也屬于此列。
上周，老師給我們布置了一篇作文：《我給父母洗腳》。這可難住了我，我懷著感恩的心，等待著這個機會，但在一次又一次的所謂“面子”“自尊心”的情況下，欲言又止，時間一天天的過去了。轉眼間，到星期六了，再過一天就要讀書了，可是我還有一項作業沒有完成，怎么辦呢？如果這作業是平常的讀書筆記啊等我早就完成了，可、可這作業是：為父母洗一次腳。哎，我好郁悶啊，干什么不好，干嗎非要洗腳呢？就算是洗腳，單純的洗腳，這都好辦，可它還要填表。這真是“大事面前無所謂，小事難倒英雄漢吶。”
所以我決定到網上去看看關于洗腳的視頻看到了那些比我還小的孩子在為他的媽媽洗腳，我真的很感動，那么小的孩子都知道心疼自己的媽媽，而我現在長這么大還沒給媽媽洗過一次腳。我真的很慚愧！
于是，在吃過晚飯之后我假裝在寫作業，看媽媽收拾完東西沒有。終于時間要到了，媽媽進了她的房間。開始行動，首先我要把洗腳水給弄好，“先放水再放柚子皮”……我嘴里念叨著。
終于，在幾十分鐘的等待下，柚子水熬好了。我小心翼翼的把水端到了媽媽的房間，媽媽正在看電視，看見我端著水就一下子坐了起來說：“喲，今天我女兒怎么那么乖呢，還學會心疼人了。”我把水盆往媽媽面前一放，把媽媽的襪子給脫了，放到了旁邊。這時，而出乎我意料的是：媽媽的腳上長滿了老繭，這時我才意識到媽媽老了，從媽媽那布滿老繭，卻又瘦小的腳，讓我不禁想到媽媽在家里裝修房子時忙碌的背影；為了學生，在課堂上跑前忙后的身影；上樓時、做飯時、疲憊的背影……此時，媽媽的腳是那么熟悉而又陌生：這是養育了我十多年的為我，為了我們的家，忙前跑后的媽媽的腳呀！現在它是那么的飽經滄桑，那么的、那么的讓我認不出來了啊！這時我才明白，原來媽媽一直都很辛苦！想想以前我是那么的任性，那么的不聽媽媽的話。可當時我哪里知道，媽媽的辛苦呢？
開始給媽媽洗腳了，我用手輕輕的按摩媽媽的腳。這時我突然摸到了一個很厚很大的繭，便用手去刮想把繭給刮掉，可那繭就像鼻涕蟲一樣黏在了媽媽的腳上，怎么刮也刮不掉，我便問媽媽：“媽媽，疼嗎？”媽媽說不疼，可我分明看得出來媽媽是強忍著痛的啊！看著媽媽的腳，我多么想把她腳上的老繭給弄掉，讓它永遠不黏在媽媽的腳上！我真想給媽媽說：媽媽，我愛您！你辛苦了！
隨著自己的長大，我知道的讓媽媽的“老繭”不再長的方法只有一個：我現在好好讀書，努力學習，等以后長大了，讓媽媽不再那么辛苦，那么勞累！
同學們，現在我們的生活環境那么好，但是我們卻是那么的任性、倔強，從來不懂孝敬父母，更把那些傳統美德拋之腦后。通過這次“給媽媽洗腳”，活動我終于明白，我們和父母就是魚和水、藍天和白云、小鳥和大樹的關系……誰也離不開誰！
歌頌母親演講稿 篇3
不知多少萬年前，萬里黃河就猶如一條巨龍橫在祖國中原大地上。在青藏高原巴顏喀拉山的北麓，開始為涓涓細水，流淌大地，而后匯成排山倒海之勢的巨流，踢開重巒疊嶂，穿過三門峽谷，在河南鄭州芒山腳下的桃花峪進入下游，形成了開闊的河面。遠遠望去，波涌連天，浩浩蕩蕩。
盡管如此，黃河也有過憤怒的時候。黃河從大禹腳下流到我們這里，也曾給中國人民帶來深重災難。多少次黃河泛濫，無數次黃河改道，使人民嘗盡了苦頭。但是在這同時，黃河也鍛煉培育了人民堅韌不拔的性格，同黃河進行了數不清的搏斗。這喚起中華民族奮勇向前的黃河濤聲，記錄著兩岸人民與天奮斗、與地奮斗的種種英雄業績。共和國建立之前的千百年來，黃河兩岸總是水災接著旱災，旱災接著水災，人民既怕黃河又離不開黃河，心里總有一個良好的愿望--什么時候這滔滔黃河水，才能為人民造福呢?
我漫步在黃河的故道邊，聽著那日夜不停的咆哮聲。順著時間的經線追尋著，追尋著孕育了中華民族上下五千年的歷史。一曲大河文明的頌歌，在炎黃子孫的心中永遠傳唱著。
那岸邊的泥土，曾燒成一個又一個的彩陶，上下翻滾的波浪，曾鑄成青銅器上多姿多彩的花紋。那千佛洞里飛天壁畫，是先人用這黃河之水調配的。那神奇的甲骨文，是先人在黃河岸上構想的。那蜿蜒萬里的長城，莫不是這黃河東去的身姿?那萬里波濤的長江，莫不是這東去黃河的姐妹?在黃河流淌的土地上，蘊藏著無數的謎：和氏壁、夜明珠產在何地?天池怪獸有何神異?“河圖洛書”如何祥瑞?在黃河流淌的土地上，孕育了無數的神奇：從黃河的血液里，不僅流淌出《詩經》、《離騷》、《長恨歌》，還流淌出哲人孔子，詩人李白，革命先行者孫中山，更會流淌出千古不息的民族精神。我們把黃河稱作“母親”，她不僅孕育了一個偉大的民族，而且書寫了一部悠長的文明史。正因為如此，人們愛她、戀她、頌她。中華民族離不開黃河--母親!
40年前新中國誕生之際，黃河是怎樣的景色啊!河道長久失修，堤防低矮殘破。20xx年在印度舉行的一次防洪會議上，一些資產階級學者斷言：“黃河是不可征服的。”他們根本不相信，新中國能夠治理黃河。某些帝國主義分子也幸災樂禍地等待著新中國在黃河災害中崩潰。新中國建立之初，國家就把治理黃河作為安邦定國的重要措施。在財力十分緊張的情況下投入治黃資金達上百億元。50年代和60年代初期，河南、山東兩省每年都組織幾十萬群眾修筑河堤，在險要地段，修建了5000多道石堤。今日的黃河大堤巍峨雄偉：堤坡上青草覆蓋，河堤兩側林帶蒼翠。古人幻想的“河清海宴”為時不遠了!一位外國朋友目睹黃河兩岸的風光高興地說：“黃河是偉大的，我贊美它，但是我更贊美改造黃河的人們!”黃河奔騰了數千年，如今，它又嶄新的面貌向世人訴說著一個顛撲不破的真理：今非昔比，中華民族是偉大的，能夠創造出前所未有的業績!
黃河呼嘯著，奔騰著，奏出時代的凱歌，奏出改革的樂章，和那民族覺醒的意識!它將以前所未有的雄姿步入更廣闊的天地!
歌頌母親演講稿 篇4
傳說很久很久以前，古老的黃河是一匹很難馴服的野馬，它任意奔流，好像齜牙咧嘴的怪物，日夜怒吼，滔滔不息，吞噬著萬頃良田。咬嚙著千萬重山，黃河兩岸的回漢只能在山尖、溝底過著刀耕火種的生活。
那時候，寧夏一馬平川的塞上平原，而是青山重疊，溝壑縱橫，一塊平坦坦的田地，也一塊田能灌上黃河水。
傳說，牛首山上住著幾戶回回和漢人，人老幾輩在山底挑水，在山頭上種地。老老小小忙個不停，卻吃不飽，穿不曖，天長日久，誰也受不了折磨。
有一年，七十開外的老回回，名叫爾德，在山上開了瓜果園，種了些黃瓜。他每天起早貪黑，到黃河里去挑水澆黃瓜，肩膀壓腫了，腳底起皮了，精心地務育著黃瓜，黃長得又嫩又甜。
天爾德老漢累了，躺在菜園門上睡著了。
他剛睡熟，就夢見天空飄來一朵白云，漸漸地，那白云變成了白胡子阿訇，抖動著銀色的胡須，對爾德老說：“有兩場大風，你要注意。中午是一場黃風，能把黃瓜吹蔫;后晌有一場黑風，能使黃瓜蒂落。不管有多大的風，你都不黃瓜摘下來。
爾德老漢驚醒一看，不見了白胡子阿訇，卻見北面黃風彌天蓋地，霎時刮到牛首山來了。爾德老漢細細瞅著黃瓜，果然個蔫了，他心里非常難過，一年的血汗白費了，可一想起白胡子阿訇的話，就動。
到了后晌，一股黑風過，吹得山搖地動，樹葉落下一層又一層。爾德老漢一看，黃瓜快要落地，他氣得摘掉了又蔫又小的黃瓜使勁扔進了黃河。黃河馬上斷了一條線。像神仙用刀切過一樣，清清楚楚地看見了河底，爾德老漢往下猛撲時，河水“嘩”地一下又并攏了。老漢又累又餓，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花亂舞，暈暈昏昏啥也不知道了。
這時，爾德老漢又聽見那位白胡子阿訇說“這黃瓜征服黃河的鑰匙，它可以叫黃河斷流，也可叫黃河聽人的話。可現在黃河叫黃風和黑風這兩個伊比利斯折騰苦了。你心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再種一園子黃瓜，黃瓜熟了的時候，你揀最大的扔進黃河里。那時，你走進河底洞里，珠寶由你挑，糧種由你拿，還有一把寶劍可以斬龍殺妖，馴服黃河，你指哪里，黃河水就流向哪里。”
年，勤勞的爾德老漢又種了一園子黃瓜，他不怕路遠，不惜流汗，從黃河里挑水澆瓜。工夫不負苦心人，最后，園子里結了三尺長的黃瓜，長得像一把鑰匙。老漢高興地日夜睡在瓜園里，一直等到瓜熟。
歌頌母親演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
朱自清筆下，父親穿過鐵道買橘子的背影令人感動。而我母親在風雨中漸漸消失的背影更令人震撼!
感到學校不久，北風猝起，氣溫劇降，緊接著天空飄起毛毛細雨，一時間，寒風刺骨。人們都把自己裹得嚴嚴實實。不給北風任何侵略的余地。而我，望著窗外飄起的毛毛細雨不由得打了一個寒噤。我只有一件毛衣怎么抵擋住如此惡劣的天氣呢，唉，都怪來學校的時候，沒有聽媽媽的勸帶上羽絨服。
頂著風，冒著雨。一步三跌，踉踉蹌蹌地走進教室，還好教室里又暖氣，不至于那么冷。搓了搓手，坐在座位上，開始了新一天的學習。臨近期中考試了，同學們都在緊張的復習當中，寒冷也被忘卻了。偶然抬起頭，眼光瞥向窗外，咦，那個人的身影怎么那么熟悉?媽媽?不可能，這么冷的天氣媽媽怎么會來?
下課后，同學告訴我有人找我。我急忙跑出去，真的是媽媽，只見她站在濕漉漉的地上，不停地跺腳手里提著一個黑色的大塑料袋，里面鼓鼓的。見了我，邊走邊將里面的東西拿出來--是我的羽絨服。
“怎么樣?凍著了吧，上次回家就讓你把羽絨服帶上嗎，你偏不，看著天氣，沒羽絨服怎么行?說著她趕快把羽絨服給我穿上。
我擦了擦媽媽發絲上的雨滴，看了看她通紅的手，問這么冷的天媽媽是怎么來的，她說是坐白叔叔的車來的，并我需不需要錢。最后說：“臨近期中考試了，放輕松，考出真實成績。
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