安全伴我行演講稿

時間：2021-06-07 10:18:52 演講稿我要投稿

安全伴我行演講稿1000字（通用5篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的安全伴我行演講稿1000字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

安全伴我行演講稿1000字（通用5篇）

　　安全伴我行演講稿1

各位領導、同學們：

　　大家好！我演講的題目是《校園安全伴我行》。

　　生命對于每個人來說都只有一次，沒有了生命，一切都是空談。因此，我們都要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。江同志說過：“隱患險于明火。防范勝于救災。”安全工作責任重于泰山。

　　當我們一次次的歡聲笑語，一次次的幸福聚會，當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中，你們有沒有想過校園安全？它關系到同學們能否健康安全地成長。其實，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，安全問題需時刻牢記。安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。

　　我們都不希望看到湖南小學的事件，我們也不希望再有河北大學的“李剛”事件，不管怎樣，那都是鮮血和生命換來的教訓，銘記在我們每個人的心中，警鐘長鳴，提醒每個人，安全重于泰山。在此，我向大家提幾點建議：

　　1、宣傳是第一要務，安全牢記人心。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。墻報。讓學生投稿。編撰。在活動中培育他們的安全意識，通過開講座。播專題影片等學生感興趣的活動。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等。提高師生安全防范意識和自護自救能力，如我校推行的安全月活動等。

　　2、校園安全人人有責：上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧；告訴家長車輛不要進入校門，放學后不滯校，不在校們外停留買零食；上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

　　3、注意路途安全：行車走路要左看右看，切記不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

　　4、防盜防騙意識不能淡薄。俗話說：害人之心不可有，防人之心不可無。在學校里，我們要做到平時不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失以及傳銷活動的侵蝕。

　　5、個人生命安全大于一切。不隨便到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品，嚴防食物中毒。

　　同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。

　　謝謝大家。

　　安全伴我行演講稿2

尊敬的領導，親愛的朋友們：

　　大家好，我是棒線廠職工xx，今天我要演講的題目是《安全是一種情，情系萬千》。

　　我是棒線廠一名加熱工，愛人同樣也在棒線廠工作。記得剛參加工作的第一天，懷揣著對美好生活的熱切盼望和對工作的那份好奇，我們新職工一行人，對著設備指手畫腳，嬉笑言談，一位師傅對著我們拋下一句話，笑吧，管道里的氣體只要你們吸入一小口，生命也許就留在這里了，到時哭的機會都沒有！一句話像一枚重錘沉甸甸的擊落在我們心口，是啊，生命是嚴肅的，令人敬畏的，不容你和它開一丁點兒玩笑！

　　愛人是一名設備檢修工人，平時回到家中總是全身油泥，我也總是責怪他干活兒小心點兒，雖然是責怪，心里卻是滿滿的擔憂，他馬虎，他大意，他粗枝大葉，設備又是什么，是急速旋轉的風機，是巨力腰斬的飛剪，是空間狹小的接軸。他每天安全而歸，在我看來是那么的如釋重負。以前看父親下班回家時心里的喜悅是輕盈的，直到自己也參加工作，分配到棒線廠，才真切體會到父親安全工作三十年承載了多少憂患，躲避了多少危險，安全，已經不是一個人的使命，它情系萬千。

　　著名的心理學家馬斯洛曾經把人的需求分為安全，溫飽，小康，事業，家庭和自我價值的體現。其中排在第一位的便是安全，一旦失去安全，其他的種種也將轟然倒塌，化為烏有。

　　記得XX年棒線廠發生的那次擠傷事故，傷者大約是在半夜時段，去到卸卷站與另一位工友從事修理工作，修理行至一半，卸卷站設備突然動作，掛卷C形鉤將其推至卸卷小車基坑里，卸卷小車此時動作將其擠至重傷，直到現在依然躺在天津工傷康復中心。他有愛人有孩子，他還年輕，人生只是剛剛開始而已。我們不禁要感嘆道，如果他當時與崗位工充分溝通了解了設備問題，如果他當時為操作臺斷電掛牌，如果他當時站位合理，排查了周遭隱患，如果……沒有那么多如果，發生這樣的事故，我們更多的是無奈和嘆息，可這些內容卻都赫然醒目的寫在安全操作規程里呀，也許是半夜時分不用應付領導的僥幸心理，也許是平日安全工作本身就不到位，再或者早已是習慣性違章。我仿佛聽到了他妻子每日每夜的慟哭，我仿佛看到了他孩子眼中的絕望！事故過后，有多少人真正懂得個中緣由，亦或只是別人的故事，相信不會發生在自己身上。而對于傷者家人來說，這是一輩子難以愈合的傷口，這是一輩子永遠的灰暗和苦澀。

　　安全第一，預防為主，簡簡單單的幾個字，卻是用多少工人的鮮血流淌而出，又是多少個家庭夢碎割裂而成。生命的花朵只會在熱烈的季節里盛開一次，沒有人握有特權，沒有人享受獨例。

　　幸福不一定要花開富貴，不一定要前程錦繡，只要生命安全，一切就有了希望，愿人人都能手捧幸福明燈在安全的道路上走出光明和未來……

　　安全伴我行演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是五5班的xx。今天，我演講的題目是《校園安全伴我行》。

　　校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

　　當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點馬虎，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，我認為我們小學生在日常行為中應該注意以下幾點：

　　1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

　　4、不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品。

　　5、不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品

　　6、養成良好的個人衛生習慣，養成飯前便后洗手的良好習慣，盡量不要用手直接接觸食物，預防腸道寄生蟲病的傳播。

　　7、發現燃氣泄漏，要迅速關閉閥門，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，以防引發爆炸。

　　8、家用電器不用時必須及時關閉電源開關。

　　9、平日在家里、學校，應熟悉周圍環境，熟悉疏散通道；到陌生環境中，也應首先了解安全門的位置和疏散通道。

　　老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城！

　　謝謝大家我的演講完了。

　　安全伴我行演講稿4

各位老師、同學們：

　　大家上午好！今天我國旗下講話的主題是：安全伴我行。

　　如果說生命是花，那么安全就是襯托鮮花的綠葉；如果說生命是畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

　　校園安全與每個人都密切相關。我們應該時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一節班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個學生義不容辭的責任。

　　那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面進行：

　　一、在學校，進出校園騎車的同學請下車推行，按照指定路線進出車庫，上下車庫慢速推行。步行進入校園的同學要注意進出校園的車輛，做好自身安全。家長接送的同學要記得提醒家長在家長等待區就下車步行進入校園，防止堵塞校門，影響大家出行。需要進出辦公樓的同學請不要奔跑，天冷地滑防止摔倒。上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧，嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑，同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非。

　　二、體育課上要按照老師的要求進行熱身活動、運動不充分容易照成運動損傷；在美術課等需要使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心防止發生不必要意外，在這再次提醒一下，嚴禁帶美工刀進入校園，也請各位班主任關注這個這個現象。

　　三、冬天雨凍天氣，要做好保暖工作，在路上騎車要格外謹慎，防止路滑摔倒。騎車走路過馬路時要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，不帶人；更不能在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。同時提醒一下未滿16周歲的學生是不可以騎電動車的，更不能騎非法改裝的大功率電動車。

　　四、學習用電、用水、用氣常識，不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關，以防觸電。更不能私自拉閘，以免給其他同學帶來安全隱患。

　　五、不私自外出，不輕信陌生人的話，防止被拐騙。更嚴禁進入游戲室、網吧等不適合初中生進入的場所。

　　最后，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。

　　在這也提醒學校各位老師，注意辦公室的'用電安全，冬季不允許使用取暖設備。下班后請鎖好門窗、關閉電腦。

　　老師們、同學們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛！

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

　　安全伴我行演講稿5

各位領導、各位嘉賓：

　　大家下午好!

　　我是xx，也是一名基層安全維穩工作者，同時也是一名世博安保志愿者。雖然不是我的本職工作，但安全這兩個字也與我的工作密切相關。

　　今天我演講的題目是《用一生的平安去寫好一個字》。

　　用一生的平安去寫好什么字呢?“人”!這個字只有2筆，幼兒園的小朋友都會寫，但是有些成年人卻不會寫。

　　司空見慣這么簡單的字，你可曾認真解讀過，是否仔細研究過?為什么這個字是一撇一捺，而不是兩豎或者是兩橫呢?請仔細看，當這一撇倒下來的時候，就是這一捺支撐著他，永遠支撐著他，同樣，這一撇也給了這一捺作用力，使得他們相互支撐，誰也不會倒下來。這是一種相依相伴，相互依靠，相互扶持，寓意著做一個人活著并不是僅僅為了自己，不是僅僅為了自己而平平安安地活著，每一個人都還擔負著對他人的責任。記得一天深夜，我搭同事的車回家，路上他的手機不停地響，我問：“誰的電話?為什么不接?”他說：“聽鈴聲就知道是我女友的。”我驚訝：“那你還敢不接?你不怕女孩子生氣啊?”他回答說：“比起接電話，她一定更希望我平平安安到家。”可以說，我這位朋友已經學會了寫這個“人”字，因為他平平安安至少還為了他的女友。

　　所以，朋友，當我們喝得酩酊大醉卻還要握著方向盤的時候，當我們不甘遇到紅燈死命大踩油門的時候，當我們在加油站不耐等待掏出打火機想點煙的時候，當僥幸心理閃現的那一剎那，我們是否可以想到父母慈愛的笑容，是否可以想到妻子牽掛的眼神，想到孩子睡夢中那甜甜的微笑，難道這一切還不能打動那浮燥的心嗎?難道這一切還不能喚醒那麻木的神經嗎?難道這一切還不能讓我們自覺地把安全放在首位嗎?

　　在《還珠格格》中扮演‘香妃’的青年演員劉丹，著名笑星牛振華，一級英模任長霞，雷鋒、孔繁森他們無不死于安全事故，他們一個個是走了，走得是那么的灑脫，也得到了千千萬萬人的敬仰或是懷念，但是對于他們的至親至愛呢?

　　生命，是修身、齊家、治國、平天下的體現;它有寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來的堅毅果敢;亦有百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳的壯志雄心，更有精誠所至，金石為開的誠信。生命的火花是如此的美妙絕倫，但是春天走了還會來，花兒謝了還會開，生命要是失去了還會再來嗎?

　　朋友們，“人”這個字您會寫了嗎?為了您至親至愛的人，請你用一生的平安去寫好這個字吧!最后，讓我向您道一聲：“祝你平安!”

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