高三的演講稿700字（通用7篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的高三的演講稿700字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
高三的演講稿1
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
大家好！
在距高考只有100天的日子里，作為老師，我想借助兩個小故事談談我的感想。
古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟—子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功，都源于堅持。
第二個，關于銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽，聲音沉厚而不震耳；遠聽，徐音裊裊而回蕩不絕。據說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間，千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶（器；擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當中，做許多事不都是如此嗎？現在可以說是我們高中生活的最后一錘了，為山九仞，常功虧一簣。經過了長久的努力，成與不成常決定于最后的一刻。所以，希望同學們能切切實實地珍惜最后這一段時間，記住：“壯而怠則失時，少而不學，長也無能”這個簡單的道理；記住：時過然后學，則勤苦而難成。
苦惱了、動搖了，不要忘了還有這么多支持你們、關心你們的老師。我們愿意做人梯，讓你們踩著我們的肩膀向上攀登；我們愿意做鋪路石，為你們的成功之路鋪設堅實的路基；我們愿意做紅燭，照亮你們如錦似霞的人生旅程！
同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前。
真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。
最后，衷心祝愿大家信心百倍、夢想成真！
謝謝大家！
高三的演講稿2
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢？
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來，寒暑易節；十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時光如梭，稍縱即逝。不知不覺中，高三的學哥學姐們就要走進高考的戰常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學最靚麗的風景。草長鶯飛的季節里，我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步；梔子花開的日子里，我看見昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。也許你們有過迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠方；也許你們有過彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想；也許你們有過失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。
我們深知，高考的戰役是何等的艱難；我們深知，風雨兼程的旅途，始終不變的是那堅強的信念；我們更深知，在起點與終點之間，一葉扁舟與乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來，你們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。今天，你們這顆理想希望之樹已遮天蔽日，相信自己那雙硬朗的翅膀，能夠翱翔于廣闊的藍天，相信自己那雙夢想的翅膀，能夠跨越到幸福的殿堂。
借此機會，我也倡議初高中非畢業班的同學們，我們既要對未來的學習生活充滿期待，也要對未來風雨欲來的挑戰而擔憂。但是，我們一定要樹立信心，堅定信念，坦然的走下去。我們深知青春的時光是短暫的。讓學習生活的分分秒秒都閃現耀眼的光芒。
六月是放飛夢想的季節、是譜寫人生的美好時光！此刻，你們的心中必定豪情萬丈，慷慨激昂。我們真誠的祝愿高三的學哥學姐們，帶上我們的祝福整裝待發，踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！祝愿你們能在高考中書寫出人生的華彩篇章，相信你們能在高考中譜寫出未來的壯麗輝煌！相信，今天你們以紅光為榮，將來我們將以你們為榮！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
學習是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風破萬里浪，到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標，就會笑著迎接挑戰，視困難如草芥，將汗水比黃金。經過了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順，有夢，且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸！
為了學業而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課；把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到期望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的，如何對待學習和生活，是我們終身都應當去思考的問題。
很多時候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然回避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關鍵在于內因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅持自我，成功也最終會屬于我們自我。因為，勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力！
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑！放開胸懷，去迎接人生的挑戰，無論是勝還是敗。
謝謝大家！
高三的演講稿5
同學們：
大家好！
今天，在距離高考xx天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最后xx天的復習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。
高三這最后xx天，是一個人一生最關鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的.起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮斗xx天，同生共長xx天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后xx天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
謝謝大家！
高三的演講稿6
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發言。
這是一個意義非凡的開學典禮。他提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如期而至。時不我待，高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人說：“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人。”只有敢于挑戰，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息。”
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為，學習本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學，都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來，以你們最認真的學習態度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個知識點。下課，好好溫習老師講的內容，加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。
我們要實現夢想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是屬于我們。
在此，我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。把所有的精力投入到高考復習備考中去。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己理想的大學。
同時，希望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的發言完畢，謝謝大家！
高三的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我要演講的題目是“高三，我們來了”。
花開花謝數十載，春去秋來幾輪回。仿佛昨天我們還是剛入一中的懵懂少年，而今日我們便要奔赴高三這年輕的戰場去開疆辟土，浴血奮戰！
高三，我們來了。這意味著更多一份的責任，更多一份的擔當。想想看，十二年的求學之路現如今到了最為關鍵的一年，若不奮筆疾書，怎能對得起老師們雙雙期待的目光；若不韋編三絕，怎能對得起老師們聲聲真切的鼓勵！正是這種責任感讓我們熱血沸騰，激情澎湃，正是這種使命感讓我們奮發向上，一往無前！
高三，我們來了，這意味著更多一份的磨礪，更多一份的付出。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。也許在將來的一年里，我們整日只能在題山題海中遨游，也許在未來的一年中，我們要暫時收斂自己的興趣和愛好。但若想想，一年的付出終會有所回報，我們無怨亦無悔！
高三，我們來了。這意味著更多一份的樂觀，更多一份的自信。盡管每天煩著，累著，辛苦著，但千萬不要忘了微笑著。走過了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，我們點亮希望的燈，在這光與影的旋律中從容起步。親愛的同學們，每天多留一個微笑給他人多留一個微笑給自己。微笑是石，敲出星星之火，微笑是火，點亮熄滅的燈，微笑是燈，照亮高三的路，微笑是路，引領我們走向成功！
高三，我們來了。這意味著更多一份的堅毅，更多一份的勇敢。我們愿意承擔這份重量，因為那里有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因為那是人生最和煦的春色！我說高三中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢！
高三不是黑夜，而是黎明；高三不是死亡，而是重生！聽啊，同學們，那遠方的號角已經吹響，讓我們打理好行裝，收拾好心情，讓我們策馬揚鞭，劍指高三！
讓我們帶著歡笑和歌聲走向高三！
讓我們帶著勇敢和自信走向高三！
讓我們再次喊起那最為響亮的口號：高三，我們來了！
我的演講結束，謝謝大家！
【高三的演講稿700字（通用7篇）】相關文章：
高三動員大會演講稿通用15篇02-20
高三勉勵演講稿02-10
我的高三作文（通用8篇）04-10
有關于高三的勵志演講稿02-17
激勵高三的演講稿(9篇)02-16
激勵高三的演講稿9篇02-16
通用高三學生評語01-20
高三寄語（通用6篇）06-03
高三百日誓師學生代表演講稿（通用6篇）02-11
經典高三勵志演講稿02-14