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有關(guān)于讀書的演講稿（精選26篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有關(guān)于讀書的演講稿，希望對大家有所幫助。
讀書的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我演講的內(nèi)容是關(guān)于讀書這方面的，由于我是第一次上臺演講，現(xiàn)在站在這里我感到有些緊張，有講的不好的地方希望大家多多包涵。
我們學(xué)校有著七八百多個(gè)學(xué)生，雖然我們每個(gè)人心里想的都不一樣，但是我們每個(gè)人來到這里都是為了讀書的。通過讀書我們能夠認(rèn)識到非常多的事情，書籍是人類社會進(jìn)步的階梯，通過書籍，我們能夠了解到了更加寬廣的世界，很多地方雖然我們沒有去過，但是我們能夠通過書本了解那里，還能夠了解的古代文人墨客的風(fēng)采，能夠知道一個(gè)國家的興衰史。
雖然讀書很好，但是我發(fā)現(xiàn)有很多人都不喜歡讀書，他們覺得這種事情十分的無聊，課本上的`內(nèi)容太過枯燥。但是你們可曾知道，我們讀書的機(jī)會有多么來之不易，在我們父輩那個(gè)年代，他們雖然想讀書，但是沒有這個(gè)機(jī)會，但他們知道讀書學(xué)習(xí)的重要性，把讀書的這份期望寄托在我們自己身上，所以他們在外打工，用打工來的錢來供我們讀書，所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會。
我很喜歡讀書，平日里沒事就喜歡抱著本書去看，在假期里更是書不離手，書中那些苦澀，沉重，美好的故事讓我十分的向往，每當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，感覺自己好像置身于書中的事情，書里的一幕幕全在我的眼前浮現(xiàn)。就連數(shù)學(xué)書上的那一串串?dāng)?shù)字，我也覺得十分具有美感，同學(xué)們，看著書上一個(gè)個(gè)的公式定律，你可能從心底里不喜歡它，覺得枯燥無趣，但你可曾知道，這是多少代人智慧的結(jié)晶。從書中，我們能夠獲得很多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理，為人處世的基本準(zhǔn)則等等，這些對我們以后的生活都是有著極大的幫助的。
在平日的課堂上，我發(fā)現(xiàn)很多人都在開小差、講話、眼睛到處看，反正注意力不在書本上，這樣的一幕看的我十分的難受。打個(gè)比方就是面前擺放著一大塊黃金，但是你卻跑過去撿旁邊的十塊錢一樣，讓人不禁有些想要嘆氣。同學(xué)們，多看看書吧，我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，以后還有初中，高中，大學(xué)，在以后人生中很長的一段時(shí)間我們都要與書為伴，多看看書吧，耐心一行一行的看下去，相信我，書中的世界遠(yuǎn)比你們想象中的美妙。
謝謝大家。
讀書的演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！我是五（3）班的孫xx，感謝大家給我這樣的機(jī)會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”一年級學(xué)完拼音，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書，有時(shí)看完一本圖畫書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷３Ｒ槐緯x完，里面講些什么都記不清了。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假。《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，重要的是要學(xué)會相信自己；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個(gè)個(gè)朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理；懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中。
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí)，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的'《讀者》，就是一本《情感讀本》，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，生日時(shí)，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，是書，使我學(xué)會了思考，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
同學(xué)們，只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
謝謝！
讀書的演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
我愛讀書，從書中學(xué)到許多知識，讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，怎樣才能提高生命的質(zhì)量？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經(jīng)典老歌，如一本泛黃的`舊書。即使我們已經(jīng)有著新時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個(gè)人，也許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次起程，一次次出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，就如那古人云的“讀萬卷書，行萬里路”。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，是一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染。
我們在夜里獨(dú)自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實(shí)人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過客，是歸人。
歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。親愛的伙伴們，讀書吧！謝謝大家！
讀書的演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高二班的xxx。
今天我要演講的主題是讀書，點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語時(shí)，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。
漸漸地我們長大了，學(xué)會拼音了，學(xué)會認(rèn)字了，學(xué)會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友書，愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
這體現(xiàn)了讀書的重要性。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的.蓮子你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。
怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識，后來成為西漢有名的學(xué)者。
但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對，知識改變命運(yùn)。
高爾基說過書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。
與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。
讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。
走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書增長了我的見識，提高了我的記憶力，讀書使我閑適減輕了我的壓力。我愛讀書。
讀書的演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是xxx，今天我在這做這一次關(guān)于“讀書”的演講，感謝大家的捧場，能夠來聆聽我的這場演講。讀書對于我們而言，不管任何時(shí)候，不管什么年齡，也不管身在何處，其實(shí)都是極為重要的。重視讀書，平時(shí)多去閱讀書籍，對于我們的生活和工作，都是有很大的用處的。
現(xiàn)在我們早已步入工作有些年頭了，時(shí)代更是發(fā)展的很快，變化也很快，那么讀書則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會的，許久不讀書，大腦就沒有新鮮的知識儲存，總是用以前學(xué)過的，總有一天會沒有可用的，知識是一定要不斷的去儲存的，而不是覺得以前學(xué)過，就以為可以成為永久的'。大家一定要明白，我們?nèi)说挠洃浭菚S著時(shí)間而減少的，并不是一直會駐存在腦海里，如果要想去記住，就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍，增加記憶。我對于讀書最大的感受是，我偶爾拿起以前看的書，還會有不同的感受，有從書中弄懂一些道理，尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展，書籍是各種各樣，不計(jì)其數(shù)，可選擇的就更多了，對我們是會幫助很多的。
另外，實(shí)踐也是要有理論，才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家，在閑暇的時(shí)候，能夠讀一讀書，對我們真的是有很多好處的。讀書不僅能夠給我們的生活添加一些樂趣，還能打發(fā)多余的無聊時(shí)光，那為什么不去讀書呢？即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會工作很久，早已不是學(xué)生，但是讀書并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的，我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加需要讀書，從書籍中培養(yǎng)我們的思維，培養(yǎng)我們的理論修養(yǎng)，培養(yǎng)我們的思想品德。讀書真的是會讓人感覺到快樂的，就我自己來說，有時(shí)候工作會很枯燥，我只要拿起書，先不管什么類型的書，只要真的看進(jìn)去了，我就會覺得全身都是放松的，沉浸在書海里，那種感覺太讓人想要去回味了。
當(dāng)前的我們，也可以重新拿起書，在書里面找我們想要的答案，對于生活來說，也就不會只有工作了，有些工作之外的事情做，也會讓我們的生活變得不一樣的。我覺得現(xiàn)在我們更加需要讀書，因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy，說不定會在書里找到解決辦法的。那么，以后，希望我們大家都能重新拿起書本，去尋找自己的那片書海。
謝謝大家！
讀書的演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在的社會，媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì)，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書籍，不僅因?yàn)樗亲钤绲模且驗(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵，提高語言文字運(yùn)用能力。
我只要一有時(shí)間，手里都有一本書，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會給我20到40的零花錢，我想反正我也不用買什么零食吃，攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店，每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索的脫口而出：“書，書，書，我要書。”
在我的房間里，放著兩只大書柜，那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里，沉浸于書的海洋，在那里熬游徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，讀到優(yōu)美的詞句，我會洞里摘錄，細(xì)細(xì)品味。
我愛讀書，是書籍于我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣，我就像一只小蜜蜂，在書的'百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。讀書成了我每天的必修課，讀書時(shí)我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩。
同學(xué)們，書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待著我們，當(dāng)你打開一本書的時(shí)候，馬上就會聽到許多聲音，有智者娓娓的談心，有甜美如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進(jìn)書里去吧！
讀書的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX。
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
我喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯际且晃粺o言的老師，教給我許多知識。我喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯际且晃恢牡幕锇椋惆槲页砷L。
小時(shí)候，我總喜歡纏著媽媽問：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮？香蕉有籽兒嗎？螢火蟲為什么會閃閃發(fā)光？媽媽買來《十萬個(gè)為什么》，捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒；螢火蟲會發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇！書本這么厲害，不會的問題都能幫我找到答案。
后來，我漸漸長大了一些，認(rèn)識了拼音和簡單的漢字，能自己讀書了。
讀書讓我認(rèn)識了許多好朋友，學(xué)到了很多知識和道理。《中國名家經(jīng)典童話》中，我和充滿愛心的`小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來；和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急；陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻，找到神奇的'野葡萄，去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食。《昆蟲記》讓我認(rèn)識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，教給了我人生的第一課，陪伴我健康成長。
同學(xué)們，讓我們一起打開書本，在知識的海洋中遨游吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的演講稿 8
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了它一片廣闊的世界；在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了它一雙堅(jiān)硬的翅膀，如果你問我最愛什么？我會自豪地回答：“我愛讀書！”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游，無憂無慮，貪婪的汲取著知識，收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因?yàn)橛辛藭兊镁省?/p>
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)房屋時(shí)，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水，曾為丑小鴨變成白天鵝而高興，也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動，更為毛澤東那萬里長征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里，書，對我，如同一塊海綿，吸進(jìn)的是塵埃和煩惱，留下的是精華與快樂；書，對我，好像一把金鑰匙，打開的.是萬千世界；讀書帶給我無窮的樂趣！
我愛讀書，每一個(gè)課間，我都會捧起自己喜愛的書來讀，無論是在清閑的午后，還是夜晚黃昏，日日如此。書猶如一位摯友，迷惘時(shí)，它給予你星光般的鼓勵(lì)，失落時(shí)，它給你花香般的慰藉，成功時(shí)，它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書相伴的日子，因?yàn)樽x書可以怡情冶性。
我愛讀書，“讀萬卷書，知天下事”書是人類最知心的朋友，它永遠(yuǎn)不會背叛你，也不會不理你，而是小心翼翼貢獻(xiàn)出自己的全部來幫助你，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘，滿足了我好奇的求知欲望。
我愛讀書，因?yàn)樗撵o而不低調(diào)；我愛讀書，因?yàn)樗艺\而又百變；我愛讀書，是書開闊了我的視野，豐富了我的生活，我愛讀書，因?yàn)闀沁M(jìn)步的階梯，書是快樂的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁，起初是微妙的，后來越蔓延越大，直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長，安慰著我，鼓勵(lì)著我，一路拼搏！我愛讀書。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓主題學(xué)習(xí)滋潤我們的人生！我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是書香，伴我成長。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。一日無書，白日荒蕪。是的，書就是這么神奇。
在我孤獨(dú)時(shí)，書為我趕走寂寞；在我迷茫時(shí)，書為我指點(diǎn)迷津；在我困惑時(shí)，書幫我尋找答案；在我悲傷時(shí)，書給我?guī)須g聲笑語。
曾經(jīng)的我，最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)遍地鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我還想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話，為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界，教給了我真善美和假惡丑。書，開啟了我人生的第一課。
隨著年齡的'增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動于劉禹錫的壯志難酬，痛心在李清照的慘慘凄凄。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到過去，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，青春年少的我，更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時(shí)而神秘黑暗，時(shí)而美麗浪漫；跟著冰心，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田；隨著海明威的腳步，去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進(jìn)取。
漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子里，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟同學(xué)們，讓書的清香，伴你我一生成長吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
讀書的演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《好書點(diǎn)亮人生，書香伴我成長》“在這炎炎盛夏的五月，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)，趕快行動起來，積極參與讀書活動，讓讀書伴隨我們成長的每一個(gè)腳步，為精神文明打底，為人生奠基。“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后，為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
每當(dāng)我讀一本新書，獲得一份新知識的時(shí)候，我心中的那份快樂是無法用語言表達(dá)的，自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。大作家高爾基為了讀書，受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理！讓我們在東莞最美的校園里沉浸書的芳香。一起努力讀書吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的演講稿 11
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
我演講的題目是“書香伴我成長”
高爾基曾說：“書是知識的寶庫，書籍是人類進(jìn)步的階梯。”魯迅也曾說過：“生活里沒有了書籍，就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦，淘不完的井。他也是一扇沉重的門，他垂青于每個(gè)敲門者。
在我們美麗的校園里，充滿了生機(jī)，充滿了朝氣，但卻缺少了書香之氣，讀書之情。
在早讀中，只有很少一部分人在那朗讀，在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思，或許是在哪做題，也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中，部分人或許是在哪看童話，或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍，可是有多少人在那看作文，好詞好句那？還有一部分人知己連書看都不看，理都不理，這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫，不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚，而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣，可以激起我們的信念，激起我們的讀書之情。校園里應(yīng)該充滿書香之氣，但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)該燃?xì)庾x書之情，營造書香校園。
讀書是精神的享受，讀書可以吸收無盡的營養(yǎng)，讀書可以激起你心中的波浪，讀書能給你帶來歡樂，讀書能給我們帶來智慧，讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現(xiàn)在做起，一起營造書香校園，讓我們在充滿書香的環(huán)境中，在神圣的'精神世界里感受知識的魅力，讓知識的浪花滋潤著我們的心懷，豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書香伴我成長！
讀書的演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們：
回憶起我這十一年來的讀書生活，我便有幾籮筐的話想說。
從我兩歲開始，媽媽就給我買帶畫的小故事書讀。我那時(shí)只認(rèn)識幾百個(gè)漢字，還都是“一，二，三，天，上，下”這種簡單的字。我讀畫書時(shí)，只看畫，再加上個(gè)別認(rèn)識的`字，才可以勉強(qiáng)讀下來。
上幼兒園后，我初識了拼音，便讀起了較厚的，注音的《安徒生童話》和《西游記》。我整天抱著這兩本書看，幾乎達(dá)到了廢寢忘食的程度。由于書讀多了，識字量立即從一千多字暴增至三千字。
識字多了，讀的書也多了。學(xué)前班時(shí)我已把四大名著中的《三國演義》，《西游記》與《水滸傳》讀完了。讀這三本書，令我了解了中國的歷史。至于不讀《紅樓夢》，是因?yàn)槲易x過第一頁后便沒了興趣，就“擱卷”了。
上小學(xué)了，我決定重讀《西游記》，這一回，讀的`是原創(chuàng)的文言文，共有兩本，每一本都有語文書那么大，三厘米左右那么厚，而且不帶插圖。一年級向二年級過渡的暑假里，我的時(shí)間三分之一都用在了讀這兩本書上，還不一定全讀懂。
三年級時(shí)，我開始讀《讀者》，《意林》之類的雜志。讀這些雜志，令我明白了處世之道以及國外的風(fēng)土人情，還積累了不少的好詞好句。在寫作文時(shí)，好詞好句便發(fā)揮了作用，所以我作文水平還不錯(cuò)。
如今，我書架中的書似乎不夠用了，我準(zhǔn)備大舉“侵犯”舅舅的書架。只是時(shí)間不太充足，我醉心讀書不受打攪的夢想，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)啊！
讀書的演講稿 13
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
書是學(xué)問的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實(shí)的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了很多歷史、地理學(xué)問、祖國的很多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯美山河。每天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉醉在了書的海洋中。
盼望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中吸取了學(xué)問，又何樂而不為呢？在祖國和平的藍(lán)天下，在我們漂亮的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的`學(xué)習(xí)條件，能心無旁鶩，日以繼夜地游覽學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的`和平，精神的慰籍。
“抱負(fù)的書籍是才智的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不行能有什么鑒別力，”我們作為祖國將來的棟梁，就是把書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強(qiáng)而國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的學(xué)問，我愛書，更感謝書。書是人類必不行少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)間，一起努力讀書吧！
感謝大家！
讀書的演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的`生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩！學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就才智人生……
我愛讀書，既不是為了黃金屋，也不盼望有顏如玉，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛全部的學(xué)問畫卷都在你腦海中一一呈現(xiàn)。
書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩！學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就才智人生！
讀書的演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
讀書，從古至今，都是永恒的話題，讀什么樣的書，能夠間接的看出一個(gè)人的品行，因此，讀書呈現(xiàn)品行，品行決定書的品質(zhì)，然而品行又影響著人的一生。在人類歷，不管是在國內(nèi)還是在國外，因勤奮讀書而改變自己的'命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，他們的故事影響著，鼓勵(lì)著一代又一代人，而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量的方法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和將來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族的悲傷是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個(gè)文化缺失的民族。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那喧鬧卻毫無價(jià)值的快餐文化。當(dāng)我們關(guān)懷明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰，我們將變得多么可悲！所以，我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。
讀書的演講稿 16
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基說：“書籍是人類提高的階梯”。
說到讀書，有的同學(xué)會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件簡便的`事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的'、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。
以往多少次沒有和小伙伴一齊玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而悲痛不已;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我應(yīng)對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對完美生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每一天生活中的必修課。
讀書的演講稿 17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭，光陰似箭，古往今來歷史長河中有關(guān)閱讀的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出閱讀、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對每個(gè)人都是十分重要的`。
閱讀對于無數(shù)人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的.一場甘霖。閱讀就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)殚喿x使他們重新點(diǎn)燃了對生活對夢想新的希望，因?yàn)殚喿x陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴(kuò)展了他們的知識，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點(diǎn)進(jìn)展，照舊平平凡凡的過日子呢?
其實(shí)閱讀只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長久堅(jiān)持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊(yùn)含的道理，那么就是死閱讀，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。
想閱讀必然是好的，但要會閱讀，讀好書，好閱讀，這樣才能充實(shí)你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
讀書的演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書，是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我愛讀書，因?yàn)樗苁俏掖箝_眼界；我愛讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識；我愛讀書，因?yàn)樗芴找蔽业那椴伲晃覑圩x書，因?yàn)樗茏屛易呦虺晒χ贰?/p>
因?yàn)閻劭磿页３U寢忘食。趁著中午放學(xué)的`時(shí)間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃，有時(shí)媽媽三番倆次催我吃飯，我就一邊看書一邊吃飯，每次飯菜都涼了，我總是最后一個(gè)吃完，因?yàn)闀锏氖澜缣柿恕?/p>
書，就是一位默默無聞的老師，教會我許多知識。書，也是我的.朋友，每天伴隨著我的左右。所以，我愛讀書，我愛我的老師和朋友。
謝謝。
讀書的演講稿 19
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級六班的xx。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時(shí)，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí)，明白了人不要只看人缺點(diǎn)，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。
讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點(diǎn)用出沒有，我覺得十分無趣，后來我打開書，里面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶，狠毒的`獵人，可憐的'王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中。
讀書很快樂，我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！
謝謝大家！
讀書的演講稿 20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我沉醉在書的海洋之中時(shí)，一種奇異的感覺充溢著我
的心房。我好像聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊美：“讀書的感覺真好！”
很小的時(shí)候，由于父母外出打工，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的的伙伴。
那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認(rèn)識了聰慧美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩特別可憐，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我經(jīng)常想：或許哪一天我也會變成一只美麗的`白天鵝。我時(shí)常沉醉在美滿的幻想中。
漸漸地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)現(xiàn)了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫驕傲。
這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成電子版，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>
讀書的感覺真好！
感謝大家！
讀書的演講稿 21
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家下午好！
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會游泳，滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書，因?yàn)槲矣X得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對我來說，散文包含了作者的人生，哲學(xué)，世界觀。所以喜歡看散文類的書，喜歡猜測作者筆下的`內(nèi)心世界。
當(dāng)然有人會問：“讀書有什么好處？”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z言充滿了學(xué)者的味道，讓人聽著那么甜。當(dāng)然，她有閱讀的習(xí)慣。她的語言能力和治學(xué)精神都來源于書本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺做播音工作，這讓我真的覺得書讀得越多，就越容易在麥克風(fēng)前播音，表達(dá)自己想說的話。可見讀書一直在我們身邊，陪伴著我們。
作為一個(gè)大學(xué)生，每天吃飯，上課，兼職，睡覺。看似充實(shí)，但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書，相信你的大學(xué)生活會很精彩。
其實(shí)作為一個(gè)男生，我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我，多讀書對我有好處。在我母親的時(shí)代，書對她來說就像珍寶。可惜家里窮的時(shí)候，我沒有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財(cái)富。讀書寫字若有神，書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩，但是對于那些這些年來夢想上大學(xué)的父母來說，是多么的苦啊。
外面刮著風(fēng)，我們再也感覺不到寒冷，因?yàn)槭谴禾臁銚涿娑鴣恚覀冊僖哺杏X不到失落，因?yàn)樽x書可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學(xué)生，我為讀書說話。
謝謝你。我的演講到此結(jié)束。
讀書的演講稿 22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的.長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識！
讀書的演講稿 23
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。""書是全世界的營養(yǎng)品。"莎士比亞做了這樣的比喻："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"從古至今，無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說："萬般皆下品，唯有讀書高。"讀書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操……在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強(qiáng)所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的`愛情潸然淚下!
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致，一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂，樂在陶冶情操，不斷超越自我，讀書，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……
同志們，熱愛讀書吧!"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟"。讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個(gè)干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊糯暮纻儙覀冡溽嘣谠娫~的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書的演講稿 24
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
古人勸學(xué)海有這樣一句名言：“蜀山有勤奮之路，學(xué)海無涯作舟。”是的，知識就像一片無盡的海洋。要想渡海，只有用書之船，才能鼓起風(fēng)帆，到達(dá)智慧的彼岸。話雖如此，我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書，我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的？直到五年級，我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時(shí)候，換了一個(gè)語文老師。老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫作文，總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒什么可寫的，但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問老師有多神奇時(shí)，他一句話就把我愣住了：多讀書，作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷，寫字如神”嗎？我們班哪個(gè)小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學(xué)習(xí)？寫作文的時(shí)候，別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣，不停地?fù)]舞。不，我想多讀書，我想成為一個(gè)小魔筆！
我先說童話故事！撿的'時(shí)候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》，每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強(qiáng)，國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書，我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋，在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖，向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊！如果可能的話，我想帶她去我家，給她一碗熱湯，讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時(shí)，我忍不住哭了。這樣一個(gè)善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書。我不僅看童話，還看小說。我也看文學(xué)，科普，歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋，讓我體會到了讀書的快樂！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
讀書的演講稿 25
老師、同學(xué)們:
大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢？且聽我細(xì)細(xì)道來：
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實(shí)說話。古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因?yàn)殚_卷讀書，他們成名成家，成就非凡。孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。
再說我國有名的.數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就熱愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢！他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語言簡練。
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人！正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書，哪來的知識？關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個(gè)愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界的營養(yǎng)品”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……學(xué)了那么多關(guān)于讀書的名人名言，讓我懂得了讀書的重要性，也愛上了讀書，并體會到了讀書的無窮樂趣。
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡。
謝謝。
讀書的演講稿 26
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
思想是帶領(lǐng)我們走向夢幻王國的天使。——題記
走到床前，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書，打開鋪滿灰塵的第一頁，那記載著歲月的灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角，發(fā)現(xiàn)那里是多么的靜。直立在街頭的'路燈這是也一閃一閃的，我把被子蓋過肩頭，帶著既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過。“她把門窗輕輕地?cái)n上，拂起那長長的袖子走到郎君的身旁，用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然，一個(gè)黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續(xù)放映。這時(shí)，手心里已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發(fā)生的，可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來，讓人感到懸殊、緊張與恐懼，怪不得使它成為了人們喜愛的書之一。“喬郎，我們生生世世永不分離!”最終又以溫馨、激昂的語句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。
生活中處處有想象，就像是在大街上，你也會想到人們的摩肩接踵;在湖邊，想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的`白云在和小鳥談話……我更是一個(gè)想象力豐富的人，我在黑暗的小巷我會想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手，在小草叢生的草地上與小草交談，這些便是我在寫作上充滿靈感，使文章更生動。誰說想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學(xué)生必讀的書目之一。
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