創(chuàng)建美好校園演講稿范文5篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的創(chuàng)建美好校園演講稿范文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)建美好校園演講稿范文5篇1

　　我們的校園，簡直就是一個大花園。

　　進了學校的大門，首先看到的就是一幢幢教學樓，再往里走，就我們的求知園了，求知園旁邊被柳樹圍著，好像是很多的軍人們保護著求知園，走進求知園，首先就能看到一個大大的求知亭，我感到它像一把傘，為我們防雨，我感到它像一個家，讓我們休息，像一個宮殿，為我們防雪。求知亭的頂上面還畫著許多畫，有山水畫，有人物畫·····

　　我站在求知亭上往別處看，求知亭的西南邊，有許多的三葉草，我感到它像一個個的小風扇，一吹，就好像可以轉(zhuǎn)起來，聽別人說：“如果能找到四葉草，還能許愿。”在北邊，有一個藤架，在秋天，藤架上就會結(jié)出紫色的葡萄，看著就讓能想吃。

　　春天，求知亭里面，小草探出了草地，迎春花也開了，有的是五個花瓣，有的是六個花瓣，有的好像是含苞欲放的花朵，他好想要探出頭來，要看看外面的世界。還有一種樹，我不知道它叫啥，他身上長著刺，每到秋天，就會長出的果實就像紅果一樣，看著就向摘下來嘗嘗。

　　夏天，求知園里面的傘樹開的旺盛，它為什么叫傘樹呢?就是因為它的樣子就和傘的樣子一模一樣，所以他叫傘樹，里面的葡萄藤也會長出一些綠葉。迎春花也會開得更旺盛。

　　秋天，葡萄藤上的葡萄也就長出了，到時候，就可以去那里摘葡萄吃了。傘樹上的葉子也就變黃了。

　　冬天，雪花飛舞，覆蓋在大地上，好像大地穿上了厚厚的衣裳，傘樹的葉子也就快掉光了，求知亭也穿上了自己心愛的衣服。

　　美麗的校園，我真喜歡我的校園。

創(chuàng)建美好校園演講稿范文5篇2

　　瀏覽過波濤洶涌的黃河，看見過波瀾壯闊的大海，也欣賞過碩果累累的果園，但是，我還是最喜歡我那美麗的校園。

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天的校園里，小草悄悄地探出了它的小腦袋，要看看我們這些可愛的孩子們。小樹也長出了嫩綠的芽，草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放，有紅的、黃的、紫的、還有粉的，真像是個美麗的大花壇。

　　夏天，高大而粗壯的大楊樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽光地照射，我們常常在大楊樹下做游戲，因為它為我們撐起了一把巨大的太陽傘，使我們得到了一些涼爽。

　　秋天，校園里的果子都成熟了。棗在陽光的照射下像一顆顆紅寶石，吸引著人們的.注意，柿子在枝頭像一個個紅燈籠，非常好看!又大又紅的石榴也展開了甜甜的笑臉。我們的校園變成了碩果累累的果園。

　　冬天，雪花在空中飛舞，校園也披上了銀裝。下課了，同學們興奮地沖出教室，奔向后操場，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧，玩得熱火朝天。上課鈴響了，同學們戀戀不舍的離開了操場。

　　我們校園里的景色真誘人啊!充滿了生機活力，是一座美麗的大花園。

創(chuàng)建美好校園演講稿范文5篇3

　　我們的校園非常的美麗，景色優(yōu)美，五彩繽紛，是個美麗可愛的校園。

　　春天，桃花盛開，百花開放。嫩葉聰樹木里面抽出來。春姑娘來到，像是走進了一幅幅五彩的畫面。

　　夏天來了，這是一個炎熱酷暑的季節(jié)，而樹蔭底下可是同學們的散熱之地，知了知了動聽的叫著，校園里的那顆高達有雄偉的楊樹，像一個高大的巨人保衛(wèi)我們美麗的校園。下課了，同學們就在樹蔭下面玩游戲，乘涼......

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天轉(zhuǎn)眼來臨了。很多樹的葉子變黃了，在這迷人的季節(jié)里，一片片樹葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形隊伍往南飛，真是美妙極了。但是地上一片片的樹葉讓打掃衛(wèi)生的同學很是頭疼，簡直就是困難重重。不過看著這迷人的景色，同學們還是很愿意去打掃的。

　　涼爽而且又迷人的秋天過去了，寒冷的冬天來臨了。大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的世界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。那綿綿的白雪裝飾著世界，銀裝素裹，皓然一色，真是一派瑞雪豐收的景象。同學們在操場上堆雪人，打雪仗開心極了。

　　這就是我美麗的校園。

創(chuàng)建美好校園演講稿范文5篇4

　　我們的校園是美麗的，有那么多的景色，不過我更喜歡求知園。

　　一進求知園，那花朵的香味兒就迷住了我，我進一看，求知園的花朵都開了，一個個可愛的三葉草都探出頭來，有的懶惰的還沒探出頭來，中間還迎接著四葉草妹妹，聽說有了它還能許愿呢!我已經(jīng)激動不已了。

　　我繼續(xù)往里走，踏著鵝卵石的小路，來到了求知亭上，紅漆的柱子，綠色的坐凳。抬頭一看最頂上都有五彩斑斕的古代畫，畫的栩栩如生，可以讓我們學到很多很多的知識。畫了一些成語故事還有一些動物。坐在上面觀賞著風景，那些可愛的樹苗變成一棵棵大樹，現(xiàn)在又開了紅色的花。迎春花像一個個大黃球，它的花瓣有六個的也有七個的，顏色都是金燦燦的黃色，花骨朵是紅色的像一個個沉睡的小姑娘。站起來走進迎春花，一朵朵可愛的小花，花蕾是土黃色的花瓣而是金黃色的。

　　我接著踏著鵝卵石的小路，來到葡萄架前，我一看到葡萄架，就想起了以前老師帶著我們參觀葡萄架，還有家長來看孩子的時候都會來到葡萄架上坐下來和孩子聊聊天。我們還坐在上面一邊觀看求知園的美景一邊做在上面記錄，雖然葡萄架上沒有葡萄但是夏天那里的綠葉像是被我們的綠校服染過似的，那么率那么亮一串串的葉子漂亮極了，仿佛我來到了一個綠色的世界，我走了出來，踏著鵝卵石的小路，我在次走進求知亭上 兩邊的余光最能顯示出來的是迎春花。

　　我喜歡美麗的求知園。

創(chuàng)建美好校園演講稿范文5篇5

　　校園里有許多美麗的角落，鉛筆廣場是我最喜歡的一角之一。

　　沿著石子路走上去，便看見一支巨大無比的鉛筆，鉛筆堅固地支撐在鉛筆廣場的正中間，鉛筆的根太粗了，一個人也抱不過來，抬頭望，這支鉛筆大約兩層樓那么高，雕刻得那么長的一支鉛筆，筆芯足足長10厘米呢!這支鉛筆象征著大溪小學的所有同學，“好好學習，天天向上。”同學們用“這支鉛筆”認真讀書，記錄每天校園環(huán)保手冊，遠看，就像一位威武的戰(zhàn)士氣勢澎湃地站立在我眼前，很嚴肅很鎮(zhèn)定地站著，貼近鉛筆看，它猶如一根直入云天的一條長繩子，筆芯上面還頂著一朵軟綿綿的云呢!從高處往下看，一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著，就好像一根又尖又鋒利的針正要從你的眼睛穿過，真恐怖呀!每當我望著這支鉛筆，就會想起要努力學習，每天進步一層樓。

　　再走進去，只見一株金黃的銀杏樹直射我的眼睛，一片片金黃的葉子猶如一把把又薄又小的扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，銀杏葉昂首東望，東瞧瞧，西看看，迎來了秋天的涼爽，在微風的吹動下，葉娃娃們相互扇著自己的那把“小風扇”為對方帶去了陰涼;在陽光下，銀杏都凝視著燦爛的陽光，情不自禁地贊嘆道：“今天的天氣真好啊，我可以曬太陽嘍!”在雨后，片片葉子都低下了頭，一副羞嗒嗒的樣子，好像沒睡醒。

　　那支鉛筆四周還圍著小花呢!花兒各各都挺直腰，在向鉛筆大哥問好呢!聚精會神地在聽課。有的鵝卵石被花盆壓在了頭頂上，透不過氣來，哇哇大叫，有的圍在花盆旁邊，在跳圓圈舞!有的一圈繞著一圈，好像在開生日派對。

　　這就是美麗的鉛筆廣場!