【精華】旗下講話演講稿6篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的旗下講話演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
旗下講話演講稿 篇1
老師們，同學們:
早上好!我是二五班的，我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月，共譜團員曲》
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
在此，我衷心祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇2
老師們，同學們，上午好！
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國二十四節氣中的雨水節氣。每年2月18日前后，太陽到達黃經330度，為“雨水”節氣。雨水，就是天氣回暖，雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”：春意萌發、春寒料峭。雨水之后，便進入了春天第二樂章“變奏曲”：氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節，北方冷空氣活動仍很頻繁，天氣變化多端。這個季節氣溫變化大，就不能不提人們常說的“春捂”，因此同學們不要急于脫掉冬裝，以防受寒。雨水后，春風送暖，致病的細菌、病毒易隨風傳播，故春季傳染病常易暴發流行。我們很多同學都寄宿在學校，所以要根據節氣知識，注意講究衛生，鍛煉身體，增強抵抗力，預防疾病的發生。
雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開，沁人的氣息激勵著身心。萬木欣欣向榮，都爭著接受陽光雨露的滋養，茁壯成長。“一年之計在于春。”經歷了這個春天，我們九年級的同學將迎來人生中的第一次抉擇，六年級同學也將告別童年，邁入少年。我們在這人生的重要時刻，應該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢？當然是惜時如金，只爭朝夕，拼搏、努力、堅持，用辛勤和汗水描畫人生的第一個春天美景。盡管春景美如畫，然而我們心無旁騖，向著目標前進；盡管暖風熏得人欲醉，但我們振作精神，堅持不斷向上攀登……如果此時有人問：春天在哪里？就讓我們自豪地告訴他：春天就在我們奮進的汗水里！
春天來了，吹面不寒楊柳風。柔和的春風輕撫著我們的臉龐，給人溫暖，讓人美好。人們常用“如沐春風”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方，如今在實驗學校這個家中共同生活、學習、工作，我們雖無血緣，但老師就像我們的父母，同學都是兄弟姐妹，文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時彼此的一個微笑，讓我們從陌生成為熟悉；上課前師生之間相互的一句問候，讓我們的情意相連；同進餐廳時的相互禮讓，讓我們的心中春風蕩漾；同學之間發生矛盾時，一方的退讓或克制會讓校園的天空更加高遠；當同學不小心掉下了一點紙屑，我們主動撿起時，校園會因你而增添一抹亮色……如果有人問：春天在哪里？就讓我們每個人都告訴他，請看我這里，春天就在我這里！
人們常贊美春天的美景，但我更要贊美像春光一樣美好的你們，校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個春天，讓我們一起講述這個春天里演繹的故事，讓我們從這個春天出發，開始我們更加美好的人生旅程。
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。經過了半個學期的努力學習，我們即將迎來期中檢測。這是一次具有積極意義的階段性檢測，同學們能夠通過這一機會及時地查缺補漏，進一步完善知識點的掌握程度。我們也可以對自己的學業水平進行一次精確的定位，有利于自我主導接下來學習的方向與策略。為了做好充分準備，我們應該正確制定備考方案，做到以下幾點：
第一，自覺樹立良好學風，遵守考場紀律。孟子云：車無轅而不行，人無信則不立。作為一名學生，我們應該誠實自立，堅決抵制作弊的不良行為，主動制止勸阻他人，扼殺一切違紀端倪。這不僅是誠信的品格磨煉，更是建德建業的校風弘揚。
第二，完善復習策略。我們應該及時地關注此次期中檢測的測查范圍，有針對性地規劃復習計劃。例如文科，我們應清楚各類型考題的考察目的，并根據分值的分配條理清晰地列出思考結果，不為了使答案看上去更充實而添加不對題意的回答，導致扣分。再例如理科，我們需準確背誦各科公式與定理，并在完全掌握原本定理的基礎上熟練運用于實際題目中，歸納總結運用該定理的條件，并利用已知內容構造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識點中，我們應該回顧錯題整理，明確復習的主要版塊，充分利用時間進行高效的復習工作。此外，復習中不應只致力于攻克難題，基礎知識的掌握也至關重要。
第三，調整測前心態。期中檢測是一次重要的檢測，所以同學們難免會有壓力，測前感到緊張。這是正常的表現，適當的壓迫感一定程度上具有積極影響，激發昂揚斗志。但是過于緊張、焦慮，則需要我們做出心態的調整。據老師們的提醒與我的備測經驗，不宜熬夜復習、大量刷題，同學們需要恰當利用時間復習，若休息時間被影響，平日的作息時間被打亂，結果會反而適得其反。
最后，預祝同學們能在期中檢測中取得佳績，不忘學習初心，不負昔日努力。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇4
同學們:
上午好!
時光飛逝，秋意漸濃，半個學期就快過去，期中考試又來到了我們的面前。對于高一的同學們來說，這是你們在武高的第一場大考。學習了半個學期，表現又如何呢？這次考試是認清自我、證明自我的絕好機會。而高二的同學們，你們已久經沙場，這次考試將成為你們在武高不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對于高三的同學們，這場考試的重要性自不必說，相信你們一定已經卯足了勁為自己的理想大學而奮斗。總之，對于在場的各位同學，這期中考試需要大家打起十二分精神，認真對待、細致準備，爭取理想的成績。
本次期中考試，高三將在下周一、二，即11月11號、12號舉行，考試科目為語數外和2門選修科目；高一、高二將在下周周三至周六，即11月13-16號舉行舉行，高二考試科目為語數外和2門選修以及4門學業水平測試科目，高一考試科目為是語數外和理化生政史地共9門學科。
對于武高學子，我們無需多談“考試之前需要努力復習”之類的常理。我相信，每一位武高學子都有著最基本的共識與信念：任何成功都需要付出，任何付出都不會白費。而一切所謂“輕輕松松的成功”都是妄言。在準備期中考試這一艱辛而繁雜的過程中，大家要有一顆強大的內心和一股堅定的意志，支撐自己以全力沖刺。
要有好成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們的復習提幾點建議：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題整理本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出自己應有的水平。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時才能正常發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待考試。
6 要全身心地專注投入。期中考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，不看，不該交的朋友，不交，不該聊的天，不聊。
今天，我在這里還想簡單談一談誠信考試的問題。各位同學，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴肅考試紀律，倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此，希望同學們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假, 遵守考場紀律。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望今天的升旗儀式，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高潮，把期中復習進行到底。最后，祝全體同學期中考試成功!
旗下講話演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自375班的施函希，今天很榮幸能夠在本學期的最后一次升旗儀式上發言。期末考試已近在眼前，而很多同學心里也早已為即將到來的春節寒假倒計時，那么，我想問一句，你們真的準備好迎接它了嗎？
就拿我自己為例，我的20xx寒假計劃表里只有2大分類，第一是一定要讓自己過得開心和快樂；第二就是查漏補缺，讓自己過得充實。想倒這樣，就必須保證以下幾點，第一將自己弱勢科目的補習安排在了上午，一是為了彌補不足，二是為了讓自己依舊維持正常的作息時間，做到早起早睡，下午我的安排是義務充足的運動鍛煉讓自己有一個調節、放松一下緊張的'思維，到了晚上，就要拒絕電視電腦手機的誘惑并有計劃，有安排地進行學習。這樣有條不紊、循序漸進，我們既不會感到太累，同時也能按時按量地完成作業。最后是要保證睡前一個小時的課外閱讀。這個寒假我準備讀2本書，一是莫言的《蛙》，米蘭的《不可承受》。所以，如果你不想一個月后的自己回首起這一個月的生活時，只能無奈懊惱的說出一句：“呀，這個假期又被荒廢了。”
如果你不想一個月后的自己再次面對熟悉的課桌時，只會嘴里一邊很同學念到“別煩我！我作業還沒寫完！”手里一邊已經開始奮筆疾書。如果你不想一個月后的自己聽到別人口中的某某同學在寒假干了這個，學了那個的時候，油然而生出一種既羨慕又慚愧的復雜情緒。那么就請你好好珍惜它，寒假不長，但若能給予充分利用，卻可以使即將近來高考和學考的同學在這較短的時間內有可觀的飛躍。
希望你們用自己的實際行動去拍攝一部屬于自己的假期生產電影，來日追憶起高中年華，也算是為自己留下了一份快樂并富有意義的回憶吧！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。
“做人”，說起來很簡單。有的同學會說我們都是人，怎么還用學呢？我所指的做人是指做好人，做有用的人，做一個具有良好品德，具有愛心、責任，具有健全人格，具有良好習慣的人。
“學會做人”，要從小事做起。“莫以善小而不為”，事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？我們有些同學在離開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護財產呢？我們有些同學上課經常遲到，上課鈴聲響過，還在教室外慢條斯理走著。甚至，有些同學還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班，培養好自己的時間觀念呢？我們有些同學從商店里、食堂里出來，邊走邊吃，隨地亂扔，滿地垃圾。怎么能相信他有講衛生的良好習慣呢？
“學會做人”，要從自己做起。學做人是自己的事，是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好，不認真聽講，打瞌睡，玩手機，聽音樂，看小說，大聲說笑，甚至吃零食，頂撞老師。課外走路橫沖直撞，滿口粗話臟話，打架斗毆，這怎么能說你會做人呢？如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，今后走向社會參加工作時，又怎么能禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作完成任務呢？
“學會做人”要從現在做起，從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體，學知識，學技能的時候，現在不學，不做，將來怎么會呢？你們現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識、技能從何而來呢？地基不扎實，蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生，面對一個個題目，其實很簡單，卻不知從何下筆，如何開口，沒有知識和技能，走上社會不會有立足之處！
“學會做人”要有責任心，肯吃苦，會扎實做事。我們有些同學平時自由散漫，連值日工作都不做，大掃除，勞動課時逃之夭夭，一點責任心都沒有，一點不會吃苦。走向工作單位實習，就會覺得很累，吃不消，堅持不了，沒人玩，沒有地方上網，吃苦連天，埋怨單位不好，當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯，關鍵在于你要有責任心，肯吃苦，會做事，用人單位會看到你的長處，會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發光。
同學們，讓我們行動起來，同學之間互助幫助，見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”，不說臟話，不邊走便吃，不亂扔垃圾，按時上課，認真聽講，好好學習，就餐自覺排隊，尊重別人，做事要有責任心，熱愛自己的學校。讓我們學會做人，做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人，做一個正直的人，做一個對社會有用的人，讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂！
我的講話結束了，謝謝大家！
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