輔導員的競聘演講稿

時間：2021-01-09 12:20:11 演講稿我要投稿

輔導員的競聘演講稿范文

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輔導員的競聘演講稿范文

　　輔導員的競聘演講稿1

尊敬的各位評委老師，同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸的站在這里和其他同學一起進行輔導員競聘演講，也非常感謝學校能給我們這次機會！下面就談談自己競聘輔導員的優勢和工作設想，首先談談競聘的優勢，我認為本人主要有以下幾個方面的優勢。

　　1、我熱愛武昌分校，作為母校第xx屆本科畢業生的我，跟著母校一步一步成長，對母校有著濃厚的感情。沒有母校四年的培養和教育，也不可能有今天的進步。古人說得好“飲水思源”。正是懷著這份感情，如果有機會為學校服務的話，那將是我的榮幸，我愿意將我全部的熱情投入到工作中。

　　2、我有良好的政治素質、道德品質。審視我們身處的時代，思考我們面對的工作，我認為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質、良好的道德品質，作為一名輔導員更需要這種素質。因為輔導員的言行舉止都將影響著學生的身心發展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質，才能在人格上贏得學生的`心，使他們接受其教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質和道德的培養。

　　3、我具有一定的組織管理和溝通協調能力。在大學期間，我一直擔任學生會主要干部，由于工作成績突出。在xx年被聘為校長助理。在學校黨委和團委的領導下為我校的學生會工作做出了重大貢獻：組織了第一次文化節，第一次科技節，第一次學生代表大會，第一次學生權益日等大型活動。并且對校學生會機構進行一系列改革，使校學生會不僅在校內，而且在校外的影響得到擴大。

　　如果我競聘成功，我并不奢望贏得桃李芬芳，只希望能成為學生的朋友，能幫助他們進步。概括起來就是提倡“一種精神”，營造“兩種氛圍”，具體是：

　　提倡“一種精神”即一種敬業精神。踏踏實實工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。

　　營造“兩種氛圍”即營造良好的學習氛圍和融洽的生活氛圍。讓學生在融洽的生活中更好的學習，在良好的學習環境中愉快的生活。

　　由于時間有限就不展開講了。聽其言，不如觀其行。如果我競聘成功，就請大家看我以后的工作表現吧。

　　最后借用一句話來表達我的心情："求學，要扎扎實實，不可沽名釣譽，做事，要公正廉明，不落身后罵名"。是對是錯，恭請大家評說。

　　謝謝大家！

　　輔導員的競聘演講稿2

各位領導、評委、同事們：

　　你們好！

　　感謝各位領導和同事給予我這次競聘財務會計輔導員的機會。參加此次競聘，我具有以下五個方面的優勢：

　　一、熱愛學習，具有豐富的理論基礎知識。

　　在大學的三年，我不僅學到了豐富的知識，更為重要的是我得到了學習的方法和處事的能力。參加工作幾年來，我堅持在學中干，干中學，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我。雖然我不是經濟專業出生，但認真刻苦的學習讓我掌握了大量經濟理論知識和業務技能。2001年11月參加全國經濟類初級職稱考試并獲得證書。

　　二、具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。

　　我將領導及同事們對我的信任和期望化為工作的動力，腳踏實地，認真學習，努力使自己成為一名業務“多面手”。幾年來，使自己組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、社會交往能力都有了較大的提高，熟練掌握了會計操作流程，能夠獨立完成信用社的會計核算，六年多來所經辦的業務未出現任何差錯。工作能力得到領導和同事的肯定。2002年、2003年兩度參加了年終決算交叉檢查。

　　三、熟悉計算機管理。

　　在大學時，我就利用課余時間努力研讀計算機課程，擅長程序設計，是教研室課題“某自動化控制系統”的系統分析員和程序設計員。在走上工作崗位后，我深刻認識到計算機技術在實際工作中的重要性，進一步學習計算機應用知識，2002年通過了會計電算化考試并取得證書。在信用社實施電算化的過程中，我與其他同事協助聯社完成了某某等信用社計算機帳務移植。運用所學知識，中某信用社工作時初步建立了“貸款信息管理系統”，有效提高了供求管理的效率。曾多次協助某某等信用社解決計算機操作中遇到的疑難問題。

　　四、具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。

　　幾年來的工作鍛煉我的同時也在不斷的考驗我，使我承受著巨大的壓力，感受著工作的苦與樂，享受著一份耕耘，一份收獲的喜悅。我深深地愛著自己的事業，我愿意為信合事業更加勤奮努力地工作。改革和創新是信用社發展的生命力，能促進信用社的管理水平和提高經濟效益，使信用社在激烈的競爭中不斷發展壯大。因為這種認識，使我在會計工作崗位上深刻意識到自己責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不茍、認認真真做好每項工作。在調到某信用社擔任信貸員之后，我更加發揚著無私奉獻的工作作風，深入到全鎮各村社，認真做好信貸調查，管理好每一分信貸資金。六年的工作經歷培養了我堅持原則、嚴明紀律、吃苦耐勞的思想品質和雷厲風行的工作作風，連續五次被評為先進工作者。

　　五、年富力強，身體健康，精力旺盛。

　　我今年29歲，思想活躍，朝氣蓬勃，能夠全身心投入到工作；因為年輕，接受能力強，對新業務敏感，能夠創造性地開展工作，進入角色迅速；因為年輕，勇于實踐，敢想敢為；也是因為年輕，也就更渴望承擔更重的工作和責任。

　　競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，以民展觀念為動力，以規章制度為標準，以提高工作質量和經濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。

　　第一、根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我，深入研讀各種經濟和金融理論書籍，進一步提高理論水平。在工作中嚴以律己。有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯系實際，將所學充分運用到工作中，不斷提高業務質量和工作能力。

　　第二、圍繞加大內控管理力度，提高經濟效益的管理目標，強化檢查輔導和審計監督，嚴格按要求對各社會計出納崗位監督、輔導，及時發現和解決存在的問題，確保各社規范、安全經營。

　　第三、搞好員工業務學習，組織技術練兵，提高全員素質。各項業務的開展需要員工質持續的不斷提高，要利用一切可能性的時間和機會，搞好員工的政治、業務學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關金融理論和金融知識。將輔導工作落到實處，把全區和社的財會工作臺推向新的水平。

　　第四、充分發揮自己的理論優勢，努力完成業務經營目標。及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料，為領導決策提供可靠數據、有效依據。針對實際工作中面臨的問題，多請示，多匯報，隨時提出針對性措施，確保經營目標的最終實現。

　　尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據我本人目前的學識水平、業務實際和工作能力，我一定能夠勝任財務會計輔導員一職。肯請領導考查我。

　　我的演講完了，謝謝大家。

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