班委競選演講稿（精選6篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班委競選演講稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
班委競選演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是楊之岸，來自團結活潑、積極向上的五（5）班。我是個品德兼優的好學生，曾獲得“三好學生”、“學習標兵”等光榮稱號。在我校開展的“新華杯”趣味數學比賽、書法比賽、手抄報大賽及“環保之星’全國小學生科技大賽中分別榮獲二等獎，班里的黑板報有我的身影，運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級增添了不少光彩，這些榮譽激勵著我不斷向前。我在班級里擔任班長職務，雖然很辛苦，但我總會用滿腔的熱情堅持到底，我和全班同學一起努力、一起學習、一起成長，我們的班級也越來越棒了。
今天我之所以敢參加副大隊長競選，是因為我對自己有信心，我相信我有這個能力。我還有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心，它會促使我認真干好每一件事。
當上大隊委員是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我會在少先隊這個溫暖的大家庭里取長補短，認真、負責地做好這份工作，為同學們著想，為班級、為學校做貢獻。
也許我不是最優秀的，但我一定會用心去做，做得最好。是學校這方熱土給我提供了機會，使我不斷鍛煉、充實自己。我一定會像臘梅一樣，不畏嚴寒，壯麗而不奢華，以清香襲人的芬芳賜與人間。
謝謝大家！
班委競選演講稿2
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的`同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?
舉如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
廄得屠格涅夫說過“先相信你自我，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有潛力擔任班干部的xxx。
班委競選演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫齊茉溪，是一個活潑開朗的女孩。我有一個圓圓的臉，笑起來眼睛就瞇到了一起。我最大特點是：愛笑。同學們說我特別愛笑，笑起來就像彌勒佛一樣。
我的特長是拉小提琴，我在特色班里還是一個班長呢！我經常被老師評為“小提琴演奏家”。
我要競選班里的紀律委員。大家一定會問我，為什么要競選紀律委員呢？因為當上紀律委員后，和班長差不多，一樣可以管理班級。老師說過，管理班級，同時還可以提高自己的管理能力，將來做到社會上，管理能力會提高很多。所以我想來競選紀律委員。如果我當了紀律委員，我會把班級管得井井有條，還會讓他們都很服我，我說對了，他們一個人也不反抗。還會讓班里的語文成績提高。
如果我當了紀律委員，我一定會盡心盡力的為班級服務，絕不會疏忽一絲一毫。老師在的時候，要管好，老師不在的時候或上自習課時，他們都會說話，所以更要管好。
希望大家支持我！謝謝大家！請大家為我投上寶貴的一票。
班委競選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我為我能榮幸地發表講話，而感到非常的自豪！也許我們原來所在的學校不一樣，彼此都不曾相識，但是現在，我們都是市一女中的學生，我們都是同學，我們都是朋友！
而今天，我想競選的是宣傳委員或者體育委員。在我的眼中，它們都是許多同學向往的職位，是需要一個有能力、有責任心的人來擔當的。我雖然不敢說我是最好，但是我敢說我是努力，認真的。記得在小學，班級的黑板報都是我負責的，那一張張精美的圖片，我和幾個同學畫的圖畫，都是經過認真地率選，才貼上去的；而在每屆的校運動會上，我也常常為班級取得優異的成績，得到了許多獎狀。因而成為學校田徑隊的一員
現在，告別了母校，來到了女中，在評選干部之際，我希望我能擔當個職位，為班級做點事情。如果我能當選，我一定會盡到該盡的責任，讓大家學習的時候認真學習，在玩的時候盡情地玩。做老師的好助手，做同學們的好幫手。如果我落選，說明我有缺點，還需要磨練，但我會繼續爭取！
希望大家能投我一票！
班委競選演講稿5
今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的就是來競選學習委員。
我相信憑著我堅定不移的信念和勇于拼搏的精神，憑著我助人為樂、勤奮好學等優點，還有我的才能，我必定是競選學習委員的最佳人眩
我是一個成績優秀的學生。每天我都認真完成老師布置的家庭作業，作業寫得干凈整齊。
我關心班集體，每天提前來掃地、澆花。我的畫畫得很好，曾獲得一個三等獎，為班里及我個人爭得了榮譽。
我有一篇文章《給山區小朋友的一封信》投到《吳忠日報》，被發表了，受到了老師和同學們的贊揚。
我不僅自己上課認真聽講，課后認真完成作業，還樂于助人。如果同桌或其他同學有難題不會做，我會耐心地講給他們聽，盡自己所能幫助他們。
如果我競選成功，首先,我會調動同學們對學習的積極性，讓大家的學習有所提高。我一定認真輔導大家的學習。
其次,早晨我會提前到校，幫助老師整理書柜，收拾好講桌，然后帶領大家早讀，預習當天要學習的課程，幫同學們檢查家庭作業。
如果我競選成功，我一定不怕苦，不怕累，迎接新的挑戰！我會和其他班干部一起成為老師的小幫手。
我真誠地希望同學們能投我一票。
謝謝！
班委競選演講稿6
老師們，同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”――學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
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