國旗下演講稿

時間：2020-11-27 11:24:01 演講稿我要投稿

有關國旗下演講稿四篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的國旗下演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。

有關國旗下演講稿四篇

國旗下演講稿篇1

　　大家好！

　　古人有訓：“嚴于律己，寬以待人。”所謂“嚴于律己”，就是嚴格約束自己，國有國法，家有家規，個人也有個人的"紀律"，這個"紀律"是對自己的高要求，做到自我批評和自我檢討。所謂“寬以待人”，則是面對各種誤解和委屈而毫無怨恨之心，以德抱怨而不計較；不過高要求別人，允許別人有缺點；給別人時間和空間，讓他去改進自己的缺點；給別人機會，讓他

　　屏蔽自己的缺點，不要評論別人的缺點，不要宣傳別人的缺點，更不要抓住別人的缺點不放。古人說，“見賢思齊，見不賢而內自省”即是這個道理。

　　但是，生活中，卻常見有的人寬于律己，嚴以待人，凡是敝帚必然自珍自夸，凡是他人必然求全責備，時而感世傷懷，時而悲天憫人，時而怨物，時而自嗟，總而言之，昂昂然天地間惟我獨尊，世間萬物難入他的紅眼。

　　世界上，不同的事物各有長短：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”、“梅皋敏而不工，相如工而不敏”……更何況金無足赤，人無完人。我們又何必囿于成見不肯多一分包涵呢？

　　在生活和工作當中，看人、對人，要見人之長，容人之短。“己所不欲，勿施于人”，希望別人寬容自己，自己就應該寬容別人，不情愿別人苛求自己，也就不應該苛求別人。學會將心比心，以責人之心責己，愛己之心愛人，就一定能豁達地寬容別人。

　　寬容是深藏愛心的體諒，寬容是一種智慧和力量，寬容是對生命的洞見。寬容是一種文明胸懷，一種仁愛的的光芒，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創造生命的美麗。

國旗下演講稿篇2

　　今天我講話的題目是：辭舊迎新，展望未來。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，新的一年又一次如約而至，我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子里，我們太過忙碌，以至于錯過了生活的風景;現在，是時候了，愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵，辭掉那些過往的歡笑淚水，辭掉那些過往的愛恨哀愁，愿我們一起放空自我的心靈，然后將心靈填滿未來的夢想。

　　成績屬于過去，夢想屬于未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮精神，以高昂的干勁，踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內的腳踏實地，到干凈整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業，到感恩勵志學子們的奮勇爭先，無不彰顯我們淮外人在吹響實現“中國夢”的時代號角下已奮勇起航。

　　心理學家威廉·詹姆士曾說：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。只有把握現在的每分每秒，才能更好地追逐夢想!在這里，我真誠地祝愿同學們在新的一年里和我一起，珍重生命、珍重學習、珍重交流、珍重拼搏。

　　珍重生命，養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習，養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流，形成新型的師生關系、同學關系。在基于學習前提下的師生關系、同學關系必將會讓我們共同發展，共創和諧的校園。珍重拼搏，形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的`考試檢驗。

　　20xx，用我們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲，譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手，共創輝煌。

　　“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。同學們，學期已接近尾聲，各科學習已進入緊張的復習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學路雖漫漫而修遠，但只要我們懷抱一顆求索之心，最后定能無悔青春，圓夢淮外。最后，面向我們的夢想，奔跑吧，同學們;奔跑吧，淮外;奔跑吧!

國旗下演講稿篇3

老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字，分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內涵，從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。作為鑒湖小學的學生，我們要對這24個字入耳、入腦、入心，并努力踐行，做傳遞正能量的使者。

　　什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述，正能量就是“正氣”，就是一種用心向上的精神，踐行社會主義核心價值觀的過程，實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。

　　其實在我們的生活中，無時無刻都可以充當傳遞正能量的使者。當發現地上有廢紙時，主動把它撿起，放進垃圾箱；當發現有同學亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時，及時阻止，并告知要愛護校園的環境；當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止，做到課間文明活動；當遇見老師、同學、長輩時，有禮貌地說聲“老師，您好!”、“同學，你早！”；當我們在學習上遇到難題時，不放棄任何一道難題，獨立思考，認真鉆研。同學們，如果你們努力這樣去做，我想你們身上就凝聚了“正能量”。

　　其實，生活中的這些點點滴滴，都是在用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現，它并不抽象，也并不遙遠，老師希望每一個同學都努力做到以下幾點，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者。

　　1、人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。

　　2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。

　　3、人人都能努力學習。勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。

　　一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、禮貌、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、用心、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。

　　同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者，讓我們的校園處處充滿正能量，弘揚正能量。

國旗下演講稿篇4

　　花開花謝，時光飛逝，無論你的“感受器”是期待還是回避，你的“神經中樞”是興奮還是冷漠，你的“效應器”是堅定還是茫然，期末考試如期而至。再過兩天，高三同學也迎來了xx市第一次模擬考試。就期考和市一模，我想對同學們提幾點希望：

　　1、明確個人目標

　　美國耶魯大學曾對 “如果你有人生目標，請你把它寫下來?”這一問題進行了調查，結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后追訪當年參與調查的學生發現;寫下個人人生目標的學生，事業和生活都超過沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定是多么重要啊!

　　考試也是如此，要確立自己在考試中要達到的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　2、誠信考試

　　誠信是一種品行，一種責任，一種道義，更是一種資源。或許是學習壓力過大，或許是想取得更好成績，有些同學在考試中一時糊涂，做了令自己后悔一生的事情：作弊。高一高二的段考中，發現違紀的同學達到了8人，當聽到對這8名同學處罰的消息時，我們心中不免會有絲絲感慨。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對“三中人”這個稱號的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。盧照鄰說“ 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世，無它不可的境界。”

　　同學們，請記住：學習在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。

　　3、方法決定結果

　　科學有效的方法，會讓復習、應考事半功倍。對此，我有以下幾點建議：

　　一要重基礎，不犯概念性錯誤。教材中基礎知識最具有生命力，只有夯實基礎，才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!

　　二要重行動，不浪費自主學習時間。要靜下心來將精力全部用于復習上，不該看的書，一頁都不能看，不該聊的天，一句都不能聊。

　　三要重規范，不犯低級的錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，理清錯誤，確保不犯同類錯誤。考試中切忌看錯、寫錯。

　　四要重策略，不糾結。考試時，不要因一兩道難題耗去大部分時間，而使一些較易題目由于時間倉促而解答粗疏，甚至來不及解答。高三同學在理綜答題時更要做到先易后難巧攻難題。

　　五要重心理，不和別人比。考試三分靠水平，七分靠心理。一科不理想，不要灰心喪氣，調整好心態，投入到高效的復習中去，爭取下一科取得更好成績。對待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。

　　不知大家是否聽說過“三十天荷花定律”?在一個荷花池中，第一天開放的荷花很少，第二天開放的數量是第一天的一倍，第三天是第二天的一倍，以此類推。假設到第三十天荷花開滿了整個池塘，請問：第幾天池中開了一半的荷花?對，不是第15天，而是第29天。所以，我們只要堅持堅守，量變就會到質變。堅守目標，這是我們奮斗的方向;堅守誠信，這是我們做人的準則，堅守方法，這是提高效率的手段;可見，堅守，我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅守，也是一種幸福。

　　最后，預祝同學們在考試中取得優異成績，同時也交出一份有品格、有尊嚴的完美答卷!

　　謝謝大家。

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