感恩、感謝、感動演講稿

時間：2020-11-20 09:32:38 演講稿我要投稿

感恩、感謝、感動演講稿范文

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的感恩、感謝、感動演講稿范文，希望能夠幫助到大家。

感恩、感謝、感動演講稿范文

　　感恩、感謝、感動演講稿1

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感動、感恩、感謝》！

　　同學們，在我們的人生的道路上會灑滿陽光，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。感恩感動感謝，就像一縷陽光照亮了我，也溫暖著你。

　　還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體的庇護，他毫發未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”

　　這句用生命詮釋的偉大母愛，是世界上最無私的施與，是她用生命支撐孩子的`希望，喚醒了多少面對關愛已經麻木的心。

　　“可憐天下父母心”。上幼兒園時，接送你的是爸爸媽媽，你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車，上小學了，幫助你的是爸爸媽媽，披星戴月送來接往。下了班，拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中，路變遠了，心更近了，那時時刻刻得艱苦啊，擔心路途上安全的，是你的爸爸媽媽。學費花費大了，節省家庭其他開支為你省出學費的，是你的爸爸媽媽。我們人大心大了，操心你的身心健康，往往茶飯不思、輾轉反側的，還是你的爸爸媽媽……

　　鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。俗話說“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么？是父母拖地，搶過了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿；父母失落，你奉上一番問候與安慰，驅走心中的傷痛；為你的學習，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對，好言撫慰。看到父母那縷縷銀發，絲絲皺紋，你能勇于承擔起自己的責任，努力學習，為父母分憂解愁。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對大地的回報；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態各異的圖畫，那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……

　　感恩、感謝、感動演講稿2

各位領導、同仁：

　　大家好！我叫蘇娟，是市實驗小學的家長代表，今天能夠坐在這里向各位談談學校開展“一創雙優”活動以來的新變化，感到非常激動。現在我兒子已經是四年級的學生了，當初，選擇實驗小學就是看中這所學校擁有精湛的師資隊伍、先進的教學理念和優良的口碑，孩子進入這所名校之后，作為家長，我更加真切地感受到實驗小學領導和老師們為孩子們的付出和辛苦，我從三方面談談自己的所見所感。

　　一、最美的地方是學校

　　學校始終堅持以人為本的享受教育理念，全力為孩子們打造溫馨快樂的校園環境，尤其是暑假過后，我們驚喜地發現校園發生了巨大的變化：教學樓外墻紅白相間格外醒目，操場跑道整體修葺，體育器材安裝到位，為孩子提供了安全舒適的戶外活動場所。聽孩子說，他們搬進了粉刷一新的教室，桌椅刷上了藍色油漆，黑板由毛玻璃替換為書寫流暢的墨綠色金屬材質，室內增設了電子白板等電教設備，老師手持先進的觸摸式電子筆板書、繪圖，方便快捷，孩子感到特別新奇，特別高興，學習興趣也大大提高。學校還通過校訊通等方式告知我們家長讓孩子戴黃帽上下學、在學校周邊走黃線內的安全通道，接送地點也用黃色標注醒目的安全標識。此外，我還聽兒子說，后操場上多了一處浮雕、噴泉等景觀。老師說這是學校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設、內涵發展的一部分，既裝點美化了校園，又讓孩子們非常喜歡。學校這一系列舉措，讓我們家長感到學校領導和老師們的用心和貼心，也讓我們家長更放心和安心。

　　二、最美的人物是老師

　　自從把孩子送到實驗小學以來，我真切體會到實小老師的辛苦以及他們高度的責任心和使命感。比如：我每天都能接到來自老師的短信，那真是殷殷囑托，切切叮嚀，比我們當家長的想的都周到，從教我們如何養成孩子的好習慣到怎樣讀書、怎樣寫字、怎樣與小朋友相處，甚至每天還提醒我們家長給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標簽，寫上自己的名字等等，把教育孩子的方方面面做到了極致，他們真的非常細心、貼心，對孩子無微不至的關懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信：“家長朋友您好：這一學期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績。向你們表示祝賀！孩子們辛苦了！

　　感謝這一學期您對我們工作的大力支持和配合，感謝孩子們的辛苦努力和付出，有您這樣貼心和知心家長朋友做堅強后盾，才使我們的工作得以順利進行。謝謝！謝謝您的付出！祝家庭幸福！孩子們健康成長！”這樣的短信，讓我們家長感覺老師是那么值得信任和感恩。這個暑假開學前的前一天，我接到了來自兒子班主任的短信：“親愛的同學們：明天就要正式開學了，相信你們一定做好了充分的準備，我們馬上就要見面了，老師好期待啊！這個假期，你們長高了嗎？是不是又增長了許多的見聞和知識？不覺中，我們就是三年級的大學生了，老師相信你們明天一定會以飽滿的姿態和自信的笑容，來迎接新學期的到來！對嗎？我們明天見！”你看，接到這樣的短信，孩子開學前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解，而且還對新學期充滿期待，感受到老師的等待，他很開心，我們更開心。您說，孩子遇上這樣充滿人文關懷和細致體貼的老師，我們作為家長的，還有什么不放心的呢？

　　不僅我孩子的老師敬業愛崗，喜歡孩子，在實小有一批這樣的好老師，我聽說教師節那天，本來是學校放了半天假，想讓老師們好好放松放松。二年級的李玉萍老師考慮到很多家長不放假，沒人帶孩子，她主動發短信邀請孩子去戚城公園開展活動。你看，老師們就是這樣一心撲到孩子們身上，為孩子著想、處處從孩子出發，做為家長，我們看在眼里，記在心頭。我們怎能不為之感動？正是教育整體大環境風清氣正，依托“一創雙優”活動開展“我最喜愛的教師”評選、“講文明守秩序愛濮陽”、“學習道德模范、鄉村最美教師”等卓有成效的活動，這樣充滿愛心的高素質老師才不斷涌現，讓我們家長很感動更放心。

　　三、最美的愛心給孩子

　　如果說非得讓我談談對學校服務不滿意的地方的話，我就想借此機會呼吁一下，各位領導能否借“一創雙優”中心城市提升活動東風，調動社會各方面的力量，凈化、美化學校周邊環境，切實解決學校周邊擁堵、嘈雜等影響學校發展的不利因素。比如：讓交巡警定崗定時上崗疏導交通，城管人員管理好小商小販等，讓我們接送孩子的時候行路更安全、更快捷。

　　我的發言到此結束，不當之處請批評指正，謝謝大家！

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