幸福的演講稿

時間：2020-11-02 12:52:14 演講稿我要投稿

【精華】幸福的演講稿合集10篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的幸福的演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】幸福的演講稿合集10篇

幸福的演講稿篇1

　　“我活得幸福嗎”？幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥，當我苦苦地尋覓或守望她時，殊不知她就在200×年8月我踏進××的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。

　　漂亮、整潔的校園，教學設施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福，看到了希望：這肯定是一塊教育的肥沃土壤；每個星期的護導工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業：提前到校，準時上崗護導，福山教師們的素養和良好的風范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現，與他們共事我感到幸福；數學教研組活動，讓我面對面與特級教師、市教研員等數學名家在一起，聆聽了新的教育理念和教法，數學組同行的開課、評課，又讓我汲取到別人的長處，每天課前課后與備課組老師交流教學內容、教法以及課件的時候，又不斷地去反思自己的教學過程與結果，在合作與交流中不斷地進步，這些讓我感到太幸福了；此時，我由衷地感謝福山校領導對我的信任和各方面的關心，讓我有機會在這里一展身手，福山外國語小學是一個海納百川的地方，我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福，因為幸福已在心里。

　　我很幸福，出生是一種幸福；品嘗人生五味是一種幸福；工作著是一種幸福；被孩子們喜歡是一種幸福…，平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。

　　幸福是一件絕對崇高剔透的東西，它買不來，搶不到。披金戴銀不一定是幸福，紙醉金迷不是幸福，高官厚祿不是幸福，幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說：“幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱之心的和聲。”幸福是內心深處的一壇陳酒，由里及表，向周身蔓延出濃郁香味，幸福是心靈方舟停靠時的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神秘的微笑。

　　其實，感悟幸福也是一種幸福，當幸福經過你身旁，握她在手，攜她同行，度過一段快樂的旅程，享受一份可貴的生活饋贈。

　　感謝生活，感謝生命吧！各位可親可敬的老師，在福山，幸福就在你我身邊，你感受到了嗎?幸福，其實就這么簡簡單單。

　　最后，祝各位同事生活幸福，節日快樂！

幸福的演講稿篇2

　　我是一名老師。

　　這個職業的特點決定了——我一生中絕大部分的時光將會和學生一同度過。

　　從這個意義上說：如果我不能從學生身上獲得幸福，或者，在和他們相處的時候我不感到幸福，那么，我這一輩子就是不幸福的。

　　我不要這樣的人生。

　　我常常問自己：袁曉東，你是幸福的嗎？

　　我是幸福的，曾經是，現在是，將來一定也是。

　　因為，學生是我幸福的源泉。

　　我要借這個機會感謝我的學生們。

　　我要感謝你們，這些年來，在班級管理上你們幫老師做了很多事，并且做得很盡責、很到位，你們對崗位的堅守真的讓我覺得很欣慰。班級工作千頭萬緒，而我，向來奉行“無為而治”的治班原則，做甩手掌柜，我只強調一點：“人人有事做，事事有人做”。這樣的結果是，我很閑，你們卻很忙。孩子們，你們辛苦了，不過，有一點我是堅信的：辛苦的是你們，最終受益的一定還是你們。須知，人的責任心不是說出來的，是在一點一滴為班級盡責任的過程中培養出來的。你們在盡責的過程中發展了能力，也增強了榮譽感和執行力。舉一個小小的例子罷，劉英男同學在《自主學習記載簿》里寫道：“公益心是從撿起地上的一張廢紙開始的，不是說出來的。”第二天清晨，周文海同學一大早到校，看到黑板沒擦，主動地、認真地、悄悄地把黑板給擦了，值日班干吳長新看到了這一幕，在晨會時對大家說：“今天我要表揚一個人，他就是周文海，他用自己的行為為劉英男的話作了最好的注解。”整個事情的始末，我只是一個旁觀者，然而，這是一個怎樣幸福的旁觀者啊！

　　我要感謝你們，感謝你們一次次對老師真誠的提醒和幫助。我不會管理，是你們告訴了我怎么管理；我不會教書，是你們教會了我怎么教書。我要求你們在《自主學習記載簿》每頁紙上留出一小塊，給老師寫一句話，隨時對老師工作做得不到位的地方加以提醒。你們留下了多少滾燙的話語，讓我不但獲得了智慧，還獲得了真情。有人說：“老師，你有時說話有些羅嗦了。”有人說：“老師，我希望你說話的節奏放得快一些。”有人說：“老師，今天課堂的節奏把握得不太好。”有人說：“老師，我覺得班上應該養一些金魚。”有人說：“筆記本不要頻繁地開合，這樣既會分散同學們的注意力，也會影響它的壽命。”有人說：“老師，你為什么老是板著臉，是不是因為我成績不好？”有人說：“老師，天氣變化無常，注意保暖。”有人說：“老師，路滑，小心點。”有人說：“聽說你家人身體不大好，你要多陪陪他們。”有人向我求助：單詞記不住怎么辦？考試緊張怎么辦？有人向我推薦格言、美文、故事、圖片。有人到我辦公室，唱卡朋特的《YesterdayOnceMore》，有人滿臉淚痕地找到我，向我訴說生活上的煩惱、學習上的挫折。每天，我都在收獲著、感動著，真的，我從你們所獲取的智慧遠遠勝過許多專家、書本、網絡的教育理論；我從你們身上獲取的真情遠遠超過了我生活的其它領域。

　　我要感謝你們，你們小小的心靈用善良和大愛感染了我、激勵了我。你們如路邊一排排靜默的樹，樸質、堅強，充滿著生長的氣息。你們用細節詮釋了什么是愛：愛就是喬明杰雙休日看望生病的董超同學，愛就是邵帥和姜志遠等同學攙扶著腿腳不便的仲懷錫同學回家，愛就是陸葉和秦晉等同學給感冒的吳長新同學泡上一杯兌了藥的開水，愛就是沈珺同學幫馬路邊的陌生人把散落一地的東西撿起來，愛就是同學生日那天你們唱響的生日歌，送去的生日祝語。王曉悅同學腳受傷了堅持參加課間操，從這個細節中，我讀出了堅韌；姜志遠往高處寫東西時用一張報紙將凳子墊著，從這個細節中，我讀出了素養；董瑋婕為了辦好班級板報，和同學辛苦工作到晚上七點才回家，從這個細節中，我讀出了責任；張午亮用面紙將地上的垃圾包起來，送到幾十米外的垃圾箱里去，從這個細節中，我讀出了公益情懷。

　　在像你們這么大的時候，我和你們一樣，做過好多夢，也曾有過壯志雄心，想大干一場，轟轟烈烈活一回，如今，我已過了而立之年，當青春以一種不易察覺的方式暗暗消逝，當激情逐漸為理性所取代，我似乎懂得：這個“立”，還不盡然是人們常說的“成家立業”，我更傾向于把它理解成“立定根基”。“立定根基”，就是不奢望、不幻想，一步一個腳印，一天一個境界，就是胡適說的“得寸進寸”，就是李開復說的“用務實發揮影響”啊！

　　曾幾何時，我像極了一個口渴的人，在到處尋找水源。現在，我知道：我的學生是一口井，一口很深很深的井，藏著甘甜的、無窮無盡的水源。這個世界上也許有更美好的水源等待著我去開掘，但是，我只愿享受當下、享受此刻，我只愿挖好眼前的這一口井，從這口井中源源不斷地汲取養分，以此豐富自己的思想和靈魂。

　　前方的路，也許會有一些曲曲折折、溝溝坎坎，我也深知：好多工作，要把它做好，真的比我們想象的要難得多，但我不怕，一點也不害怕，相反，我還充滿信心，原因很簡單：我擁有我的學生。我始終堅信：一個做老師的，守住了學生，也就守住了自己，也就守住了可以期待的未來。

　　——學生，是我幸福的源泉！

幸福的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一張淡黃色的`書桌，一扇藍色的窗子，一杯縈繞著縷縷白霧的茶，一本總是不時更換的書，奧，還有一幅永不一樣的窗外景色!

　　常常，我坐在書桌旁，翻開一頁紙張，沉浸其中，好不自在。

　　一日，翻箱倒柜時，竟尋出了原先姐姐的一本《紅樓夢》，便大喜若狂，趕緊泡上了一杯熱茶，茶葉還沒舒展開，我已坐在書桌邊，翻開了第一頁。黛玉的嫵媚動人，賈母的慈愛，鳳姐的潑辣，寶玉的癡心，寶衩的機智，仿若現在已置身于大觀園之中，見得梅在雪中盛放，姑娘們在這園中作詩，見得宴上的那象牙筷，院中那白玉杯，腰中那通靈玉……咦，怎么看不清了，一抬頭，太陽也只留了個影子，手邊的茶也涼了。我笑笑，依依不舍的合上書，看向窗外，天色已晚……

　　家中的名著，文學中的經典也不少，可我僅僅能擇其一二，在書桌上放著的，還是漫畫占據上風。漫畫，被大人們稱之為不務正業，可這又如何，我仍舊追逐的向往已久的漫畫“美”夢。每每尋得最新一期，雖不能言之如饑似渴，但也是極為感動的。依舊是那扇窗前，看著金魚筆下的葉隱穿梭時空之間，小小作文筆下的葉冰瑤用堅強成就一個個奇跡，大歪筆下的小胡仙忐忑的成才路，尾大的貓貓筆下的花千骨用善良感化人心……嘿，我如驚弓之鳥一般將手中之寶毫不猶豫的塞到書桌的夾層里，拉過水杯，如無其事的看著媽媽進來“查崗”一周，待高跟鞋的聲音漸行漸遠，我才松了一口氣。

　　坐在書桌旁，即便手中無書，也不覺閑，依舊一杯熱茶，捧在手心，春日觀和煦陽光促著新芽頂開舊葉，夏日觀傾盆大雨擊打著葉片。屋檐，朦朧一片，秋日觀枝頭黃葉柿子如燈籠高掛，冬日觀紛紛大雪，潔白一片。

　　而現在，已是冬日，白色的陽光灑在雪上，更加明亮，照出了那一縷縷白霧，坐在那里，藍窗下、木桌前，總會是快樂的。

　　這，就是我的幸福。

幸福的演講稿篇4

　　時光流逝，卻帶不走那些凄慘的往事，往事如煙，但那一幕幕血淚史卻歷歷在目，事故的噩耗消息，礦山救護車的驚鳴聲。

　　安全生產事關廣大人民群眾的生命和財產安全，事關改革、發展穩定的大局，歷來就是我們煤礦的天字號大事。從各級組織、各位領導到連隊班組，及至每一個礦工家庭，無不時時處處為安全苦口婆心，反復灌輸，天天強調。

　　難道我們還需要用更多的語言去解釋安全生產是多么重要嗎？看一看那一條條安全操作規程吧，上面凝聚著的豈止是汗、是淚、是血，那是多少個煤礦工人提前透支了生命和健康寫成！每當聽到井下又出事故了，你看到一個個生命的停止，一張張笑臉的凝固，一個個血肉之軀的焦糊，一個個美滿家庭的破碎，陰森林的事實，血淋淋的場面，事故后親人永別的悲慘場面，妻子哭得死去活來，兩鬢斑白的老人老淚樅橫，眼淚流干了，喉嚨哭啞了。可他睡去了，再也聽不見親人的呼喚，永遠地離開了親人，離開了人間，留下的是血和淚，留下的是終身的遺憾。

　　在這血的事實面前，悲傷蒙住了我們的雙眼，哽咽留住了我們的腳步，難道死亡真的是天注定的嗎？不，不是的，是因為咱們的不安全生產，咱們不遵守操作規程。當人世間最悲慘的一幕幕在你我的身邊上演時，你不心疼嗎？你看到白發人送走了黑發人，一行行濁淚伴著滴血的心，你難道就沒有感到心寒嗎？你看到那一滴滴鮮紅的血，你就沒有一點點反醒嗎？你難道還要回避嗎？難道只有等人躺在冰涼的地上再也不會醒來時才來惋惜嗎？并非所有的事都來得及后悔，并非每個人的頭上都罩著“僥幸”的光環。當你違章作業的時候，你可曾想到父母殷切的期望，你可曾聽到上班時妻子附耳的叮嚀？你可曾看到兒女們那一雙雙期盼你平安歸來的眼睛？也許你的一次違章，幾條幾十條甚至上百條生命就此命喪黃泉。

　　每天清晨，當你迎著朝陽，走上工作崗位，走到操作臺旁，準備啟動機器，準備井下作業的時候，請別忘了——家中有白發蒼蒼的老母需要照顧，家中有尚未成年的孩子需要哺育，你的親人正盼望你平平安安地回家，請別忘了，那些因為一念之差，給個人、給家庭、給企業、給國家造成重大損失的教訓。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，當你嚴格按操作規程執行的時候，也同時肩負起了一份重如泰山的責任——為了你自己，為了你的家，也為了我們的企業。請遠離“三違”，因為安全就是效益，安全就是生命，安全就是幸福。

　　每一次的煤礦事故不都是不安全生產造成的嗎？只有安全，你才能得到幸福；只有安全生產，企業才能創造效益，你的家庭才能得到幸福。只有你安全，你的家庭才是美滿幸福的。安全是幸福的源泉！讓我們牢記每一次事故，讓我們在每一次事故中吸取血的教訓，請記住，屬于我們的生命只有一次，珍惜自己最寶貴的生命。

　　沒有安全生產做前提，沒有安全作為保證，沒有安全生產作為基礎，企業的改革、發展、穩定猶如空中樓閣，企業何以在市場中立足，企業何以在市場經濟的大潮中求得生存。

　　安全是經濟建設的基礎，是礦山穩定發展的保障，安全是國家發展、社會穩定的基石，安全是企業扭虧脫困的重要途徑，安全是家庭的溫馨和親人的笑臉，安全是享受日益美好生活的前提，安全是我們應盡的責任，是家庭幸福的源泉。

幸福的演講稿篇5

尊敬的評委，親愛的老師：

　　大家好！我今天演講的題目是《做幸福的老師，教快樂的學生》。

　　記得四年前剛入教師行業的第一次培訓上，培訓老師在結束時留給我們這樣一句話：如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧;如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。當時的我，聽得如同云里霧里。如今，從教四年，我又知道了教育還可以被稱為“幸福”。回顧昔日老師留下的話，我幡然醒悟。原來，在教育的世界里，有著冰火兩重天;原來，在教育的道路上，有鮮花的芬芳，也有荊棘的痛楚。

　　作為一名教師，我時刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到學生因為自己的進步欣喜不已時，我感受到，這就是幸福的感覺;直到那一次，迎面走來的學生微笑著招呼，“金老師，您好！”，我看到，這就是幸福的笑臉;直到那一次，學生因為我的榮譽而歡呼，我聽到，這就是幸福的聲音。似乎，就在那一刻，我發現了開啟幸福的鑰匙——構建和諧的師生關系。

　　陶行知老先生說沒有愛就沒有教育，巴學園的小林老師說：世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻不會發現美，有耳朵卻不懂得欣賞音樂，有心靈卻不理解什么是真。毋庸置疑，教師的愛是教育事業中的陽光、空氣、土壤、水分，只有發自內心地釋放才能切實體會到作為一名教師的幸福。平等地去愛每一個學生，是我們教師的底線。教師的愛很渺小，它就是那一絲不茍的敬業;教師的愛很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教師的愛很深沉，它就是那不折不扣的糾錯。而我卻唯獨偏愛后三分之一學生。因為我相信，只要給他們更多的愛，這些落單的小鳥就能跟上群飛的雛鷹。有一件禮物，我一直都不舍得丟。那是一次美術課的作業，一把卡紙做的小靠椅。這個學生在登記完成績之后，跑來我辦公室，“老師，送給您。”我一驚，接過這把簡陋的小靠椅，翻過來一看，椅背后面居然寫著這樣一行字“希望老師多休息。”這個學生是典型的后三分之一，成績不說，就是行為方面也不能自我控制。但是在一次次貼心的交談中，在一次次夸張的表揚中，這個學生慢慢地改變了。讓我印象最深的一幕，班級里女生出現了背人的游戲，這位學生站在教室里一遍又一遍地提醒他們，這樣做很危險，不要這樣做。聽著這幼稚的話語，我的心里溢滿了幸福的感覺。這樣的學生，還有哪個老師不愛，學生不喜歡呢?

　　其實，在我們的教學生活中，要構建和諧的師生關系并不是一種烏托邦。細小的舉止，生本的理念，都是帶領我們走向師生和諧的航標。用小小的微笑去迎接學生，讓溫暖的感覺架起師生情感交流的平臺。早上到校，微笑著走進教室和學生打招呼;校園內不論在何處遇上學生，親切地回應學生的問候“您好！”我不會忘記那篇日記，學生寫到：“早上來校時的心情陰沉沉的，看到其他的人都感覺很厭煩，交作業時又把衣服弄臟了，感覺什么都在和我作對。但在樓梯口遇上了我們老師，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很燦爛，我的心情似乎也好了很多。不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣。”當時的我只是無意的向她微笑，可是在學生的心目中，這微笑居然感染了她的心情。我第一發現，微笑的力量居然這么大，我第一發現，僅僅一個微笑也能讓我走近學生。

幸福的演講稿篇6

　　我曾經有過許多美麗的夢想：小時侯，想當糖果店的老板，就有吃不完的零食了；再大一些，又想當書店的老板，每天可以置身書海之中。后來，我卻帶著一個當“孩子王”的夢想，走進了幼教這片天地！

　　工作七年了，我深深感到這看似游戲一樣的工作，其實并不簡單，它需要我們付出時間、精力和永遠不變的愛心。愛不是光靠嘴說出來的，愛是要用真誠的行動去實現的。在工作中，我時常想：如果我是孩子，如果是我的孩子。帶著這樣一份情感，使我對孩子少了一份埋怨多了一份寬容；少了一份苛責，多了一份理解。記憶中閃過這樣一個片段：一次早餐時間，苗苗沒拿好杯子，不小心將牛奶潑灑了出來，桌上地上到處都是。“真是不小心呀！”我一邊幫她收拾一邊說。結果自己踩到地上的牛奶滑倒了，摔下去的時候還碰翻了天天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了雙眼看著我，有的孩子還嚷嚷著：“老師也犯錯拉！”當時怒火一下子涌了上來，可當我抬頭看到那一雙雙無邪的眼睛時，內心又平靜了下來：“孩子們并沒有說錯呀！”于是，我忍住了傷痛，放下了老師的面子對天天說：“真對不起，老師幫你重新盛一杯。”天天連忙說：“沒關系。”孩子們驚訝的發現原來老師也會說對不起，氣氛一下子緩和了下來。

　　我深深體會到對一個幼兒教師來說“愛”是多么不容易啊！直到有一天，孩子拉著我的衣襟，不經意的把我叫成媽媽時；直到有一天孩子們悄悄走到背后為我捶背時；直到有那么一天，當畢業典禮上響起《老師，再見了》，我和孩子們的臉上掛滿了淚水時，那一刻，我深切的感受到了一種幸福，一種被認同的幸福，一種付出的幸福，一種當孩子王的幸福！

　　我慶幸自己選擇了幼兒教師這份幸福的職業，更慶幸自己有機會走進這無邪的童心世界。“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，朝著這個目標，我將繼續努力！

幸福的演講稿篇7

　　您感到幸福嗎?

　　當你在探望著遙不可即的幸福時，其實，你已經錯過了好多幸福的機會，因為，幸福，俯首可拾。

　　春天，一朵朵鮮花綻放，一束束綠草挺腰，一個個小生命在俏然誕生。只要您肯俯首去看，你就會領悟到生命帶給你的驚奇。這就是幸福，因為你發現了別人沒有發現的東西，而它又如此的神奇。

　　夏天，在地面上忙碌的昆蟲，在草間跳躍的蟋蟀，在風雨后的露珠。只要您肯俯首去看，你就會察覺到生命原來如此多彩。這就是幸福，因為你感覺到了生命的另一種活力，而它又如此的絢麗。

　　秋天，在叢間流淌的小溪，在地上飄零的落葉，在尋覓食物的螞蟻。只要您肯俯首去看，你就會知曉生命的源源不息。這就是幸福，因為你懂得了努力去生活，而它又是那么的催人振奮。

　　冬天，地面上尋尋覓覓的螞蟻沒有了，落葉飄走了，連小溪也停滯了。只要您肯俯首去看，你就會發現原來生命有時也會落單。這就是幸福，因為你知道了怎樣處理孤獨，而它又是如此的明了。

　　常聽別人這樣問“你感到幸福嗎?”其實，幸福是什么?又如何才能稱之為幸福，我想幸福的定義，只有自己心中的那把尺才可以度量吧。

　　好多人都哀嘆自己遇到的低潮，其實當你陷入人生的低潮時，這不正是上帝給你的假期，一個特別的恩賜嗎?不必唉聲，不必埋怨，換一個角度，這也是一種幸福。

　　現在，值得我們珍惜的，就是那只有一次的搏斗，這樣的搏斗，是公平的擁有。你想得到勝利，就看你是否珍惜。不是美麗的服飾、珍奇的食物、華麗的宮殿才是幸福，能夠擁有一次難忘的經歷也是幸福的啊。

　　幸福也需要提醒，她的來臨就像溫柔的女孩掠過的一陣風，留下淡淡香水味，讓我們遐想幸福的面容。

　　幸福是飛往天堂的車，她停了下來，在天使們的簇擁之下，向你慢慢走了過來，于是自己夢幻的說，這只是夢，當夢醒來，似乎什么都沒有發生過。

　　幸福是一首沒有歌詞沒有旋律的歌譜，是飄蕩在光環上的一陣音符，需要自己去撰寫。

　　其實，幸福收藏在心靈的山谷，那里只有愛，讓心中的愛多過恨，多過怨怒與不平…那么，幸福就會輕盈漫步的踏過心靈，這是幸福啊!

　　幸福總是被神化，會被感覺修修補補，裝飾成一個童話。

　　幸福時，感覺是一張晶瑩的紙，小心翼翼的，每一個細節都意味深長。

　　幸福的開始可能莫名其妙，結束同樣不需要明明白白。

　　幸福是心照不宣的動蕩，是心領神會的默契。

　　停止探望那不真實的幸福吧，因為幸福就在身邊，就在生活中。需要您去細心的觀察，靜靜的理解。

　　拾起一塊落下的樹葉，把它收集吧，因為幸福需要收集與珍藏。

幸福的演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　寒風凜凜，襲走了秋，帶來了冬，凍住了整個世界，卻凍不住那一股幸福的味道溢滿媽媽的心田。

　　漫隨著霜凍的加厚，在學校凍得牙齒打響，瑟瑟發抖的我們終于迎來寒假，風刺骨的刮著打在臉上，像刀子一樣，寒夜霜重，卻擋不住兩個蹣跚背著笨重行李的身影邁向我們。哦，是年的氣息，父母溫暖的氣息。

　　年的到來，讓我們一家人鼓起斗志進行里外大掃除，但過后，卻又是懶洋洋的窩在被窩中、火爐邊，年的迫近，平常勤勞的像小蜜蜂的媽媽卻和我一樣窩在火爐邊，而家務都是爸爸全包。

　　恍惚之中我眼前閃過：爸爸坐在火爐邊，等著媽媽飯菜上桌，卻在飽腹之后，又蹺起二郎腿，叨著煙，享受的情形。”而現在？疑惑迫使著我開始幻想媽媽是不是生病了，或許病好了就會恢復原貌，可日子一天天地過去了，家里依舊是爸爸全包家務，加深的疑惑迫使著我去問父母。

　　我來到爸爸面前，用好奇的口吻詢問道“爸爸，媽媽怎么呢！”

　　“沒有怎么啊！”爸爸疑惑的回答。

　　“那為什么最近都是你做家務呢？”我更加的不解。爸爸卻只是悶頭做手頭的家務不語。

　　好奇心加深了我探求知道真相的想法，我又跑到媽媽面前問：“媽媽，為什么最近都是爸爸做家務，是不是爸爸做錯了什么事？”

　　媽媽聽見我的詢問只是笑而不語，但臉上卻洋溢著多年不見的光輝帶著一圈圈紅潤，周圍也散發著幸福的味道，這樣的媽媽是我許久不曾見的，我被媽媽所吸引著，呆滯了一下，突然明白了：媽媽早年嫁給爸爸過的日子很差，把一個女人該吃的和不該吃的苦吃盡了，以致身子骨很差，冬天的寒冷一襲擊，媽媽便會柔弱不堪，臥病在床。爸爸正是因為疼惜媽媽所以才踏進廚房，做“家庭煮夫”，也許我體會不了李清照“才下眉頭，卻上心頭”的纏綿苦思，但我卻感受到了父母間平凡的幸福甜蜜的味道。

　　幸福的味道不是純粹的“舌尖上的美味”，也不是“花香四溢的清盈”，只是平凡的如白開水一樣能溫暖人心驅除嚴寒，滋潤心田，只有平常生活的關心愛護才是真正的幸福的味道！

幸福的演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　水，有人說它是萬物之源。也有人說它是罪惡天災的源頭。

　　幸福，有人說它是愛的升華，還有人說它是看不見，摸不著，人類編造出來的虛無縹緲的東西。而我卻說幸福是看得見摸的著的，只是看你是否留心觀察過。

　　幸福猶如一杯水，一杯解渴的水，一杯清淡，平凡無奇的水。幸福可遇不可求。人人都不例外，可是我卻認為我是一個永遠也無法得到幸福的可憐人。

　　我的爸爸媽媽長期在外地工作，是為了我的學業奮斗著。可我-寂寞我孤獨我無助。只有我唯一的老朋友——周公和我談心。但是他不怎么見得著。終于有一天我似乎看到了幸福的閃光：

　　我獨自一人走在大街上，孤獨無聊，熙熙攘攘的人群，絲毫沒有影響我。他們好象沙子，與我檫肩而過。我好象在沙漠中，渴望得到雨水滋潤的旅行者。不對，我就是在沙漠中，不覺呀然一驚，我置身于沙漠中。我的嘴干裂了，我的思想麻痹了，我的雙腿快垮了。但是我還是“一步一滑”地拖著疲憊不堪的身體，朝著綠洲邁出一步又一步，朝著水源邁出一步又一步，朝著幸福指示的方向艱難地走著。終于，我看到了綠洲，看到了水源，看到了幸福，就在那最后的一小步，我倒了下來，望著近在眼前的幸福，卻可望不可即，我發出撕心裂肺的呻吟，向前挪動，可是，我最終沒有得到，倒在了那里，流出痛苦的眼淚。我憎恨上帝，想出一切骯臟的語言，發瘋似得罵著……

　　“啊——”我不要這樣的結果，我從睡夢驚醒，原來一切都是一場夢。

　　我嚇了一跳，為平靜下來，我跑到樓下，突然我看見樓下開著燈，嚇了一跳，是誰?不會是賊吧!我小心翼翼地走下樓梯，“啊——媽媽”我的媽媽回來了，我直奔過去，投入媽媽這溫暖甜蜜的懷抱。終于我喝到了那杯解渴的水

幸福的演講稿篇10

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　時下流行這樣一句話：“高官不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。”別有一番道理。的確，漫漫人生歲月，值得我們珍視和追求的東西很多很多，而高興、快樂、幸福地生活，無疑是我們多數人所向往的。

　　說到幸福，除了擁有一個好的工作，擁有一群好朋友之外，還有一個非常重要的詞語，那就是“安全”。“安全”，簡單的兩個漢字，卻包含著太多的內涵，實踐證明，她就是幸福的保護傘。她凝結著鮮血和淚水，飽含著教誨與叮嚀，詮釋著責任與奉獻，連接著幸福與美好……如果說幸福美好是一個圓，那么安全理所當然就是這個圓的半徑，它規定著這個圓的大小。

　　作為石油單位的一名員工，我對幾年前發生在倫敦的一起安全事故----“邦斯菲爾德油庫”大爆炸記憶猶新。在電視上看到，陣陣濃煙直沖云霄，遮天蔽日，儼然樹立起了一座黑色的高墻！災難還不僅限于此，由于人們擔心那黑沉沉的煙霧會危及人的健康，附近的200多所學校被迫關閉；而且英格蘭東南部將普降大雨，不過這將是一場黑色的毒雨，它會污染草原，可能會危害吃草的牲畜，從而將引發一連串的災難。

　　有道是“水能載舟，亦能覆舟。”汩汩流淌的石油，是經濟發展的命脈，是國家強盛的支撐和動力。不管是因為大意、麻木或是心不在焉，當我們疏于管理的時候，將帶來不可估量的嚴重后果。所以時時責任在心，永遠警鐘常鳴，狠抓管理，嚴格要求，嚴守規定，按章操作，就是企業安全重中之重的環節，也是我們石油人對幸福的最好詮釋。

　　安全不是煩瑣，安全不是麻煩，安全不是別人要我去做，而是我主動要去做！眾所周知，安全生產的各項規章制度，絕不是憑空想象出來的，那是用鮮血和生命換來的。只有當我們真正讀懂了這句話的真諦，才能不再為違規操作尋找種種借口，不再對“三違”行為默然置之，不再對事故隱患心存僥幸。盡管人的生命相對脆弱，但脆弱的生命一旦置于安全的防護網之中，就會變得無比強韌。我們只有從關愛生命、追求幸福的角度出發，正確的對待安全生產，我們才能做到不被動無奈地執行各項規章制度，而是發自內心，積極主動地去探索如何才能更加安全。

　　跨入氣礦的大門，走進生產操作現場，我們就是工作的主人，就要立即調整心態，摒棄工作以外的雜事凡念，思想上就要認真嚴肅地進入工作的境界，穿戴好勞保工作服，細致嚴格地檢查設備的運行狀態，為了自己、為了他人的安全，一絲不茍地按規程操作，這是我們全體員工的鄭重承諾！我們萬眾一心，眾志成城，織就了一張無比堅韌的安全防護網。因為，氣礦的沒一位員工都明白幸福來源于安全這個道理。

　　作為“初出茅廬”的年輕人，我們親歷其中，在感慨與感動的同時，心頭也回蕩著一個激揚的聲音，那就是 “安全生產，舍我其誰？！”

　　我們青年是企業發展的生力軍，是企業的新鮮血液。我們肩負著企業的未來，寄托著無限的希望，我們有責任、也有義務走在安全生產的最前列，讓安全環抱成為伴隨我們茁壯成長、追逐夢想的“主旋律”，成為我們勇擔責任，當好主人翁的“風向標”，成為我們成就幸福人生的保護傘。

　　如果把我們的幸福比作翱翔長空的小鳥，那么安全就是它擁抱太陽的雙翼；如果把幸福比作游弋于大海的帆船，那么安全就是它迎接驚濤的風帆。關愛他人就是關愛自己，關愛社會就是關愛家庭！我們安全了，幸福也就來了；我們幸福了，社會才能和諧發展，奧運才能和諧開幕！安全工作人人有責，珍視生命責無旁貸！當安全意識深植于每個員工的心中，我們的企業之舟必能揚帆遠航。

　　當安全意識深入到每個國民的心中，北京奧運必將成為一次盛會，我們的國家也必定能繁榮昌盛！讓我們每一個清晨，迎著絢爛的朝陽，在親人的囑托中輕松愉快地走上工作崗位；每一個黃昏，踏著滿地的落霞，在親人的守望里平平安安回家。我想，這是作為我們普通人的最大幸福！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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