親情的演講稿

時間：2021-04-19 11:56:15 演講稿我要投稿

精選親情的演講稿四篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的親情的演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選親情的演講稿四篇

親情的演講稿篇1

　　每個人心中都有喜歡、感激以及一直眷戀著的那些人，他們給了我們無限的愛和歡樂，在我們的生活中扮演著至關重要的角色。

　　也因為有他們，讓我們體會到了最難得的親情。

　　老師，同學們，今天我就我的家人以及發(fā)生在我家的故事為大家介紹一下親情的可愛與珍貴。

　　在我家，說到家人，首先談到的當屬我最愛且時髦的婆婆。

　　從小，我和姐姐就跟著婆婆長大，曾經的我一度認為自己會和婆婆一起死去，因為沒有她，我感覺活著也就沒意義了。

　　在我的記憶里，婆婆總是把好吃的留給我和姐姐，堂弟堂妹經常抱怨婆婆只喜歡我們，忽視了自己。

　　其實事實也正如他們所說，婆婆把她大部分的愛都給了我和姐姐，在我小的時候，倘若媽媽要帶我去外地玩，我會立刻跑到婆婆身邊問她讓不讓我去，只要她說舍不得我，我絕對選擇不去，婆婆總說讓我們去，但我知道婆婆舍不得我們，所以無論我到哪，我都會一連跟她打好幾個電話。

　　讓我最難忘的是初一那年，班上搞活動，臨時集體去吃飯，我跟婆婆打了好幾通電話，都無人接聽，我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話，告訴她我們會晚回。

　　大概晚上八點多，在回家路上的我和姐姐，遠遠的就聽見有人在喊我們的名字，聲音很熟悉，是婆婆，在那一刻，我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛，甚至都有些自私，我應該學會更愛她，保護她，直到永遠。

　　在我生命中，有另外一位女性也在我的心中占據(jù)著一席之地，那就是我的媽媽。

　　和很多母親一樣，媽媽對我和姐姐疼愛有加，面對我和姐姐的無理取鬧，吵架，她總有一套將我們倆制服。

　　我和姐姐也經常會因為媽媽更喜歡誰這個問題，斗嘴半天，其實我們都很清楚，我們兩個媽媽都喜歡，一樣喜歡。

　　在生活中，媽媽更像一位好友，有什么不開心的都可以跟她傾訴，她并不會因為自己是媽媽而將看法強加于我們頭上。

　　有時候她又像小孩，需要我和姐姐去討好她，陪她玩。

　　談到媽媽，就不得不談一下我最最最可愛的爸爸，小的時候，我們同爸爸的關系真的如同貓和老鼠一樣，基本上不同時在同一個地方出現(xiàn)。

　　也許是長大了，膽子變大了，一丁點也不怕爸爸了，其實他從來也沒打過，罵過我們，沒有什么可怕的，現(xiàn)在想想，當時的我們真是傻，不知道和爸爸好好玩一下。

　　也許正因為如此，現(xiàn)在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時間了，和爸爸說話也完全不注意禮貌，隨便開玩笑，偶爾也親親他，想讓他知道我們都很愛他，呵呵!現(xiàn)在在外上學，我除了定期跟爸爸媽媽打電話外，經常也會跟他們發(fā)短信，說出我對他們的愛，雖然只是一條很簡短的短信，但我相信收到短信的他們會感到很幸福。

　　我這么喜歡他們，爸爸竟然老跟媽媽說他生我氣了，因為我又有多少多少天沒跟他打電話了，像個孩子。

　　我們班的同學應該差不多都知道，我有個雙胞胎的姐姐，今天我就給大家好好介紹一下她。

　　她叫周蓓，比我大十五分鐘，她自稱是人見人愛，花見花開，經常臭美。

　　她聽說我要寫關于我家人的演講稿后，一再強調讓我把她寫好點。

　　但說實話，我也覺得她很漂亮，這里并沒有間接夸我自己漂亮的意思，她比我漂亮很多，很多，如果你們也仔細觀察她的話，應該也會這樣覺得，還有，她五月末又要過來玩了，說來給我過生日，呵呵，她對我好好!上次老師問雙胞胎有沒有心靈感應，這個我覺得是有的，比如初中的時候，我和姐姐不在一個班，有一天我覺得很難受，上課的時候趴在桌上，老師還以為我生病了，等放學的時候，姐姐的同學跑到我班上跟我說姐姐生病了，我想這應該是我覺得難受的原因。

　　最近一次就是寒假的時候我和姐姐相隔幾米，同時望著對方，一起摸著肚子，表示我們都餓了，當時我們都笑了，身邊的人也笑了。

　　在生活中我和姐姐同時說一模一樣的話這種情況是經常發(fā)生的，我們倆的愛好，興趣以及喜歡的科目等等都大致相同。

　　也許是緣分，我和姐姐小學六年以及高中的兩次分班竟然都在一起，老師大多也特意把我們兩個放在一起坐著，只是當中隔著一條走道。

　　姐姐的成績一直都比我好，老師很喜歡拿我們兩個比，特別是高中歷史老師，我的文綜一向就很差，偏偏歷史老師又超喜歡點我回答問題，一般情況下我都是一問三不知，老師就會把姐姐點起來，最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會答，然后就是歷史老師就會說出那句姐姐畢竟是姐姐，我暈。

　　還記得小時候我和姐姐的衣服，打扮都是一樣的，每次出門都會有人問我們是不是雙胞胎，現(xiàn)在長大了，慢慢的兩個人的樣子有點不一樣了，我們互相都不覺得像對方，有時閑著無聊，也會翻一下以前的照片，她說這個是她，我說這個是我，也許是以前長的太像，我們現(xiàn)在也實在分不清楚了。

　　同時，我們也會特意打扮不一樣，還記得上高一的時候，我和姐姐約定我們倆不能讓班上的同學知道我們兩的關系，經常有同學問我們是不是雙胞胎，我們都會說怎么可能，我們只是關系很好的朋友，這樣的回答一直騙了同學們一個多月，直到有一天語文老師讓我們全班讀一首含有我們兩個名字的詩的時候，同學們知道了我們的關系，我們也就承認了。

　　我和姐姐的關系應該說一直都很好，現(xiàn)在長大了，我們反而更加粘對方了，表達對對方愛的方式在他人眼里也許會覺得肉麻，受不了，什么親愛的，我愛你，經常都掛在嘴邊，見面的時候也喜歡親親對方，也許這樣的行為真的有點過了，但是我們都很喜歡，那就行了，呵呵。

親情的演講稿篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

　　世上所有的美好，都有有效期限。比如：梅花獨自開放在冬天；菊花只在秋日微笑；荷花綻放在夏季……親情也是有有效期的，古人有“子欲養(yǎng)而親不待”之感慨，在姥姥離我而去的那一刻，我有了深刻的體會。生死只是天地之隔，說不清會有多遙遠，只是讓我明白，所謂死，就是帶走了身邊的至親和幸福，親情的有效期到此結束！

　　那天下著蒙蒙細雨，上天也送來他的哀傷。我懷著些許期待，腳步越來越快地走在肅靜的走廊。前方是母親跌跌撞撞的背影，我叫了一聲“媽媽”，她沒有站住腳，只是一個回頭，我看見了她眼里閃爍的淚花。還沒來得及走進姥姥的病房，只見醫(yī)生從病房里走了出來，平靜地輕聲一句：“老太太已經走了。”與我一同去的姥爺頓了一下腳便沖進了病房，留我在空蕩的.走廊，我哭著拼命向前奔，被舅媽攔住了，未能沖進去，她哭著抱著我，也仿佛癱在我身上。病房外的我，聽著媽媽聲嘶力竭的一聲聲喊著“媽……媽……”我似乎深深地明白了“媽”這個字到底蘊藏了多少愛與情。

　　傍晚，我站在空蕩的路口等著哥哥姐姐，沒法想象他們放學興高采烈來看自己奶奶的樣子！也覺得沒法開口告訴他們發(fā)生了什么。

　　那天晚上，大人們含著悲痛忙碌著，我們兄妹三人坐在一家面館，望著眼前熱騰騰的面，淚眼模糊了視線，誰也沒吃一口，沒吭一聲，我們此時都在回想著姥姥的好與她對我們的愛，回憶著十幾年來，她為我們付出的點點滴滴。

　　追悼會那天天氣晴朗，可是我的心里卻下著雨。那是我最后一次見姥姥的模樣，我知道了“咫尺天涯”的含義，她就在我身邊，在我面前，我伸手卻摸不到她，也碰不到她。她和我只隔著一副玻璃棺，卻從此陰陽兩分離、生死兩茫茫。

　　我忘不掉媽媽當時的模樣，第一次見她像個小孩一樣哭著懇求那殯葬工說：“我不鬧，我不鬧，讓我再看一眼我媽！讓我再看一眼！”我也忘不掉姥姥被抬進火化爐時，舅舅發(fā)瘋似的沖向前，不讓他們抬走姥姥時撕心裂肺的情景！痛心疾首！刻苦銘心！那種絕望，今生都不會忘，最愛最親的人眼看著就要在眼前化為烏有，那樣深刻的感受我永遠也忘不掉！

　　試想一萬次，假如可以再一次讓姥姥出現(xiàn)在我面前，我會對她千倍萬倍的好，她對我的愛，我會千倍萬倍地珍惜，絕不會像現(xiàn)在一樣悔斷腸。

　　經歷了這樣的生離死別，我明白了要盡量對身邊的人好。世上所有的美好都有有效期，我們要學會珍惜。

親情的演講稿篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學：大家好！

　　我們常常說，人生是一場旅行，沿路有各種不同的風景，不同的人陪伴我們走過每一段不同的時光，而旅途的終點將是我們一生的終止。誕生在生命的起點，我們開始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風景。雖然，人生是一個人走的單行線，我們卻害怕孤獨，許許多多的人相互攙扶，畫出許許多多交叉的道路。

　　我們在尋找，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情節(jié)總不能重演，于是我們開始咀嚼那些曾經的畫面，用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。

　　朋友們，在人生旅途上，你可曾發(fā)現(xiàn)，每件事物總有它的方向。我們常常心焦，常常懊惱，常常疑惑，為何那些我們期待的東西，總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實，那是我們沒有尋找到他們的方向。那么，親情在何方？我們該去何處尋找？

　　其實，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。

　　當我們第一次睜開眼睛，全世界只有兩個人，一個是爸爸，一個是媽媽。當我們蹣跚學步，他們在背后細心攙扶；當我們歡樂奔跑，他們在背后大聲囑咐；當我們傷心哭泣，他們在背后輕聲開導；當我們奔向遠方，他們在背后默默凝望。有些人，總會越走越慢，他們的愛，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠方，卻不知道我們之所以走得那么遠，是曾經的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。

　　其實，親情就在下方，不翻閱，總覺得平凡。

　　黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會長出甜美的果實。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯的溝壑，如同母親眼角的皺紋；那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實親情總在下方，如果不翻開那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細細端詳，怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

　　其實，親情雖在遠方，卻并不遙遠。我們雖似離開，卻永遠擁有一份等待。回回頭，向家所在的方向送去一個吻，一個祝福，生命便為此增添了一份色彩。

　　謝謝大家。

親情的演講稿篇4

　　宛若噴涌而出的鋼鐵洪流，熾熱而流光溢彩；又如同消融冰雪的二月春風，吹開百花、磬人心脾；更象那久旱土地上天降甘霖，細膩浸潤、絲絲入心！這是兩個人的舞臺：不需要導演，入戲卻那般地漸入佳境；寥寥對白，卻深諳祥悉彼此的心聲；沒有跌宕起伏的故事，卻注定是包羅萬象、渾然天成的一生一世不了情！一切都這樣自然、這樣真實、這樣諧美、這樣讓人如癡如醉！

　　兒時，您是我的侍者：渴了，端水；餓了，端飯；冷了，添衣；熱了，打扇！一切來得都那么得心應手，一切我都那么受之泰然！我在外面施展您教會的才藝去沽名釣譽；您微笑著不說話，很久的以后才告訴我：“孩子都是先有了驕傲之心后，才生出成功和自信！”那時節(jié)的年少輕狂，讓我從不曾追溯過一切的來由。無憂無慮地接受，無憂無慮地表演，無憂無慮地沾沾自喜！

　　記事以后，恍然間有了些許醍醐灌頂；您變成了老師，語重心長、誨之不倦！從天文地理、孔孟之道到三山五岳、唐詩宋詞；您博學睿智的語珠，帶引我走出了人之初的懵懂。時光荏苒，我越發(fā)感知：我絢麗人生的背后是您堅實背膀在默默有力地支持！人生有了點滴的收獲，那成績中都能夠看見您高大的身影；每當我為一氣呵成一篇美文而興奮不已時，那神來之筆的靈感有多少不源自曾經“心生怨憤”的背誦？！您曾經告誡我：“造化之神永遠會鐘情那些知覺者，會更加青睞那些先知先覺的人！”如今我有些相信了，至少知道了在您“苦苦相逼”的背后包涵了多少的“嘔心瀝血”！“至今思項羽，不肯過江東”。唉！世上的人們啊！為什么只有回首去看到了來路上的腳印，才發(fā)覺曾經的是是與非非？！“陽光總在風雨后”！

　　現(xiàn)在，我名副其實是個幸運兒；在您一路提攜教導之下，我避過許多人生的荊棘坎坷。今天讀著陶翁“悔之可追，今是昨非”，無不感佩您的“超前”，是您的遠見卓識讓我可以笑看未來！每當我欣喜地把又一次的成功告知您時，您還是微笑著不說話，那我也能夠明白：在無言的您的心中，這一切是當然的理所當然！您不說話，我也能幸福地陶醉在您怒放心花那濃郁的芬芳中，因為那愜意嘉許就掛在您滿布歲月滄桑的眼角；您不說話，我也要大聲的告訴您：我一定會用這世界最美麗、最輝煌、最偉大的成就報答您！

　　記得過去曾對您戲言：我好象一只風箏，您就是那緊緊系住我的線繩，您是怕我飛了、跑了；您當時非常認真的說：“不對，你應該更象極是那蓄勢待發(fā)的小飛機，我是那彈射的橡皮筋；今天緊緊地束縛、大力地拉扯是為了讓你明天飛得更高、飛得更遠！”

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