大學競選委員演講稿（精選18篇）

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的大學競選委員演講稿（精選18篇），歡迎大家分享。

　　大學競選委員演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很開心能夠站在這里，認識你們。這次，我來競選的班干部職位是心理委員。

　　首先，我來簡單介紹下自己，我是xx，來自xx省，我性格熱情大膽，敢于挑戰各種不可能。

　　我是一個好奇心很強的人，所以在我中學時代，我便喜歡閱讀關于心理方面的書籍。一開始，我看的都是些外行門道的書籍，幫助其實并不大，到了后來，我有個親戚聽說我非常喜歡研究心理學，于是就把他的同學介紹給我認識了，那是一個非常著名的心理學家。

　　和他接觸，我感覺之前看的那些心理學根本毫無用處，對他來說就是雞毛蒜皮的小事。在和他的第一次談話中，我便深深崇拜上了他，他也很欣賞我對于心理學有如此熱烈的追求，覺得我有可塑性，索性將心理學專業的課程書籍送給了我，讓我好好學習。經過他老人家一番時間的悉心教導，我已經從心理學入門級別，到了現在了中等級別。

　　我想，同學們一定都在電視里和電影中看見過催眠術吧，想必同學們也一定很好奇，其實電影里的催眠術和現實中的催眠術還是有些出入的。催眠者一技能，我學會了，感興趣的同學可以找我來嘗試，但是只有一個名額哦，催眠或多或少都會對人有一點印象，所以不宜次數過多。

　　在這所大學學府里，你們都是非常聰明的同學。但是大學和高中有著很大的不同，過去的成績并不代表著，在大學之中你依舊能夠做得好，我見過很多中學時代因為各種各樣的原因名次從年紀前列最后跌倒班級最后一名的同學，這就是他自身的原因和周圍的環境原因，不能夠通過自己心里那一關，對自己進行自我封閉，不愿意接受心理治療，導致后果越來越嚴重。

　　我非常喜歡幫助別人，我也是一個非常大膽的人，在今后的生活中，如果有同學心理上遇到了問題，可以嘗試找我來解決或者找我談心，我是非常開心的，幫助別人本身也是也中非常快樂的事。

　　同學們，如果你喜歡我，就請為我投上寶貴的一票吧！如果這次沒有競選成功，也沒有關系，我的本心就是想要幫助同學們，緩解心理問題。

　　我的演講完畢！謝謝大家！

　　大學競選委員演講稿 篇2

老師，同學們：

　　大家好！

　　今天，我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　大學競選委員演講稿 篇3

尊敬的校領導老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選！

　　我叫李果，經管系xx級1班。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選學習委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

　　如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。如果我當選學習委員：

　　1、我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。

　　2、我回思考創新，積極進取，勤于奉獻。

　　3、我會用實際行動來提高自己，服務大家

　　4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。

　　是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各委員的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

　　最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝！

　　大學競選委員演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫周小童，這次我想競選的職位是“組織委員”。我相信，憑著我堅強的毅力與勇于拼搏的決心，“組織委員”一定非我莫屬啦！

　　班干部的職務有那么多，為什么我偏偏要競選“組織委員”呢？我覺得有兩點：

　　1、我認為自己的組織能力比較強，絕對能勝任這項職務；

　　2、我曾經也當過“組織委員”，一些經驗，我是知曉的。所以，我特別想競選這個職位。

　　如果我順利地當上了這個職位，我一定履行自己的諾言，認認真真地對待每一件小事，決不疏忽。隊伍的整頓，就是由我和“體育委員”來做的事情。無論做什么事情，我都會一步到位。

　　我想給大家提個建議，一個好的班集體必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長的事情，從而建立一個合理有序的班集體。

　　我會使整個班級團結、互助，避免同學之間會有不愉快的事情發生。還要強班隊內部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。最后，我還要將要力求提高工作效率，使班級中的各項活動在最短的時間之內做到最好。

　　雖然我也有缺點，但希望大家同我一起努力克服這些缺點，不斷地完善自我！

　　希望大家永遠支持我！

　　大學競選委員演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　很榮幸能參加這次隆重的競選，很感謝老師給了我這次競選的機會，今天我要競選的職位是――學習委員。

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”于是，我問自己，在這么多競選項的職位中，我更適合哪個職位？平時我總是喜歡問許多為什么，學習上我有一股韌勁，而我今天的學習成績就是很好證明，所以，我堅信我會勝任學習委員的職位。

　　但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的，假如我競選上了學習委員，在學習上，我要做好班級的”領頭羊”，帶領同學們好好學習，有誰在學習上碰到困難，我會樂于幫助你們解決，我們也可以在一起互相交流學習經驗，互相進步。

　　在工作上，我要成為老師的好幫手，積極參加班極各項活動，架起老師與同學之間信息溝通的橋梁。

　　在生活上，我要與同學們建立起深厚的友誼，關心同學，幫助同學，與同學們一起努力，營造一個溫馨的，有凝聚力的，團結向上的集體。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來

　　自老師的教導、班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　敬愛的老師，親愛的同學，請相信我吧，我會努力當好學習委員，以實際行動來

　　驗證你們對我的信任！

　　謝謝大家！

　　大學競選委員演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。

　　“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

　　同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　大學競選委員演講稿 篇7

尊敬的評委，各位滿懷激情，活力四射的未來公管專業的優秀生們：

　　大家好！

　　很高興地站在這里和來自不同地區的兄弟姐妹相識，并且要和大家在一起共同度過這四年的美好大學時光！我姓趙，名雪偉，雪立蒼松之雪，偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經歷怎樣的風吹雨打和艱難的考驗都要堅強地站起來！不知大家的名字都有何意？我來自中國名茶之鄉XX市，畢業于坐落在息國故里的XX縣一高分校。在校期間，一直擔任我校一重點班的班長之職，曾在學校的優秀生評選中獲得‘優秀班干部’和‘三好學生’稱號。所以對班長這一職務有著深刻的認識和深厚的感情，并且也很熱愛它。真切希望今天大家幫我完成一個心愿，伸出你的手，給我一個機會，把這份純真的愛進行轉移和傳遞，轉移到我們每個人身上，同時也把這份熱愛進行下去。

　　好，下面呢，我簡單談一談我個人對生活班委這一職務的理解和感悟。我想他作為班委的一個重要組成部分，首先是一個集體的核心，起著統籌領導班級各項事務的作用。其次呢，它在班級里還扮演著一個協調者的角色，打個比方，它就像瓶潤滑劑一樣，要竭盡自己的全力保障整個班級這一‘大機器’正常的運轉，以盡量避免或減少這個大家庭發生故障和不良反應。第三呢？它還維持著一種榜樣的力量，就是用自己的精神和行動感召身邊每一個人，努力為這一集體營造良好的生活，學習和交流的氛圍。記得在我的畢業同學錄上曾有同學這樣給我寫道親愛的小班，我看你就像頭老黃牛，一直為我們這個班默默地耕耘著，平日里，我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時，你橫豎不說一句話，當你強忍著勞累和疲憊走到地頭時，還向我們回眸一笑，這時我們也才發現，你也早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。而我們這些曾經不平的小土堆也沿著你的足跡排列的整齊了。這些話聽起來雖然可笑，但是讓人從內心感到欣慰和震撼。那麼做一個怎樣的班長才算是合格的，能得到同學老師以及上級的認可呢？

　　大學競選委員演講稿 篇8

尊敬的領導，親愛的同學：

　　大家好！

　　我的名字叫xxx，高中在xx學校就讀，來到這個班級已經三個星期了，也參加了軍訓，大家對我都應該有些了解，我要競選的職位是學習委員，希望能夠得到大家的支持。

　　此刻我站在講臺上，雖然你們可能從我的臉上看不出什么，但其實我的內心是十分的激動和緊張。大學和高中完全不一樣，大學里人與人之間的差距變小了，這就意味著班干部的競爭會更加激烈，當然，我不認為我會輸給其他人。在初中三年和高中的三年里，我一直都是學習委員，我很熟悉這個職位，也比任何人都清楚這個職位需要做些什么。

　　在軍訓的這段時間，你們對我應該還有些印象，我站在最前排，但我好好完成了軍訓的每一項任務，站的筆直的軍姿也得到了教官的表揚，這證明我是一個能夠好好完成自己任務的人。雖然我認為自己絕對能夠好好完成這個學習委員需要完成的事情，但是我能不能成為學習委員，還是要看班上人的意見，只有你們覺得行我才行。

　　學習委員，從這個職位的名字上看就知道，學習委員的首要任務就是學習，自己做好一個學習的榜樣，以此帶動班級里的學習氣氛，這點，班上了所有的班干部都一樣，都應該自己先以身作則，然后才能管理其他同學。其次，學習委員的任務就是幫助別人學習，對于別人的問題要認真解答，遇到不會的問題要及時請教老師，當然，如果其他班干部遇上了什么難題，也要趕緊去幫忙。

　　如果我當選了學習委員，首先在學習上，我就不會放縱大家，老師布置的那些作業，我會時刻提醒你們要完成，不會做的話可以問我，但是必須要完成。其次，我也會幫著紀律委員管好紀律，因為不好的紀律是會嚴重影響到學習的，不僅會影響到自己，還會影響到他人，這點我作為學習委員，是絕對不能容許的。

　　如果我沒有當選學習委員，希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足，我自己會進行自我反思，然后改正。但是我不會放棄這個職位的，這次失敗了，我下次還會繼續競選，下下次也一樣。

　　希望大家能夠為我獻上寶貴的一票，我保證不會讓大家失望。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　大學競選委員演講稿 篇9

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　我叫——，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：

　　第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。

　　第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

　　如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！！

　　大學競選委員演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好！（行隊禮）

　　我是來自x（x）班的xxx。感謝同學們給予我這次展示自己的機會！今天我想競選的是少大隊宣傳委員。

　　宣傳委員，顧名思義，首先應該具有較好的語言表達能力并且擅長、喜愛寫作。我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠。同時我還注意練筆，經常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的作文常常被語文老師表揚，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力。

　　其次，宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善于溝通和交流。我的性格多面，活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候，我是一潭水，專心聽講，心無旁念 ； 下課的時候，我就是一條龍，游戲時流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面 ，真心幫助身邊同學，大家才會真正喜歡你 ； 做工作細心、用心，善于思考才能真正做好老師的得力助手。

　　宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我對美術有著濃厚的興趣，我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我喜歡音樂，擅長鋼琴演奏，現在鋼琴彈奏水平已達五級。憑借這些優點，我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。

　　假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但是人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家對我有什么意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請各位評委給我一張信任的選票，請各位同學給我一張能讓我施展才華的選票！

　　謝謝各位評委及同學，我的演講結束。

　　大學競選委員演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這次我競選的崗位是體育委員。雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛體育運動，每天都堅持鍛煉身體。雖然我不是班級秀，但我相信我會是最努力，最盡職盡責的。

　　我喜歡運動，籃球、乒乓、羽毛球等許多球類運動都是我喜愛的項目。在這里，我想當體育委員，想讓體育成為我形影不離的好朋友。

　　相信我有這能力當一名稱職的體育委員。堅決做到以身作則、嚴謹認真。我相信憑著我的能力和對體育的熱愛，一定能夠成為一名優秀的體育委員。

　　同學們，相信我吧！謝謝大家！

　　大學競選委員演講稿 篇12

同學們：

　　大家好！

　　我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是心理委員！心理委員是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

　　我相信我有這個能力。在小學我當過心理委員，有較高的組織能力和協調能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　我深知：心理委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了心理委員，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。

　　心理委員不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！

　　大學競選委員演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　下午好！我今天想競選的班干部是宣傳委員。此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會，讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己，認真聽課，獨立完成作業，多篇文章在報紙上發表，連續被評為“五星隊員”和“金卡少年”，學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵。

　　我認為要成為一名好的宣傳委員，首先要有為班集體服務的想法。我非常愿意成為老師的小幫手，成為同學們的服務者。其次，我有時間為大家服務。因為平時我作業能快速端正完成，有充裕的時間為大家服務。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次，我有一定的美工和宣傳基礎。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評，并獲得了4級考級證書。我所畫的美術作品參加過浙江省中小學信息技術大賽，獲得二、三等獎的好成績。最后，我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報，我利用課余時間查找資料，幫助干老師一起設計黑板報的版塊，爭取把我們班的黑板報出得有特色。

　　雖然我有這么多優點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心；有時候上課舉手發言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。

　　如果我這次被選為宣傳委員，我將一如既往地努力學習，為同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手！

　　如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續努力，爭取下次能當選！

　　請大家投我一票！謝謝！

　　大學競選委員演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是XX，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

　　我競選的職務是學習委員。從小學至普通普通高中我曾多次擔任過班干；多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的班干才是好班干。

　　當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于普通普通高中，普通普通高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。

　　俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！蕭伯納有一句名言：明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

　　在最后，我想說，我信奉一句話：少說話，多做事。說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。我的發言完畢，謝謝大家！

　　大學競選委員演講稿 篇15

尊敬的`輔導員老師：

　　您好！

　　我是xx，我申請的職務是組織委員。我希望能夠通過成為一名班干部來為班級事物盡一份力，和同學們共同學習和進步。有集體的地方就會有團體組織，進而會有組織委員的存在。我知道作為班級的組織委員要團結同學，協助班長更好的開展班內、系內工作。同時，要了解同學們的思想動態，引導同學們自覺遵守學習生活等方面的規章制度，創建一個良好的班風、學風，使同學們在思想上積極向組織靠攏。對于一個剛剛成立的班集體，組織委員更要同班長一起開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，才能營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環境。

　　在三年的高中學習生活中，我一直擔任班級組織委員一職，在學生會中也都有任職，對于組織委員的工作有所了解。我曾帶領班級同學進行學校的xx活動，組織學生干事組織系部活動，整理系部的各項活動會議記錄。高中生活不僅讓我學會了知識，也使我的綜合能力得到了提高，在處理班級事務上也有了不少經驗。我有責任心，也有信心，相信對于組織委員這份工作我是可以做好的。

　　我之所以希望成為一名學生干部，就是希望在大學的生活期間更好的鍛煉自己，服務他人，給自己一個展示的舞臺，使我的大學生活變得有意義。如果我能夠得到老師同學們的認可成為班級組織委員，我一定會盡自己最大的力量來服務同學，盡職盡責做好老師與同學們的橋梁，更會積極的與班長配合好，帶領班級進步。如果我沒能成功入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極配合各個班委的工作，認真學習專業知識，完善自我。

　　總之，希望老師能夠給我這個機會，我愿意挑戰自我，為大家真心付出，將班級建設工作做好！

　　大學競選委員演講稿 篇16

同學們：

　　大家晚上好！

　　我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。

　　理由有4點：

　　第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

　　第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。

　　第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。

　　第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

　　最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！

　　大學競選委員演講稿 篇17

尊敬的校領導老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　剛才同學們慷慨激昂的競選演講都非常精彩，使我深受鼓舞，很受啟發，以下是我對于宣傳委員工作的一點淺顯的愚見，謹以此作為競選的演講內容，希望與大家做一點交流。

　　作為宣傳委員的候選人，首先，我來淺談一下我對于宣傳委員工作意義的一點認識：我們應當把班級的宣傳工作當作一項重大而緊迫的戰略任務來抓。如果說打造品牌xx系經過本次全系大會已經成為全系的共識的話，那么作為班委，應當竭盡所能地將“xxxx班”這個品牌做大做強。最終達到讓“xxxx”成為全系品牌班，提到xx系，指正。

　　回顧一年來我班上屆宣傳委員的工作，還是有諸多可圈可點之處的。比如說積極完成簡報，匯報反應同學情況，運用多媒體手段展示課余生活，發報紙充實課余生活等等所取得的成果都有目共睹。但是在取得上述豐碩成果的同時，還是有一些小小的瑕疵。首先，上屆的宣傳委員由于物質和經濟條件所限，在獲得限性和視角的局限性。但是應該在同學搜集的素材的基礎上加以整合利用，不斷充實宣傳內容，并使之符合系部對于本班宣傳工作的要求，使班級的宣傳工作不斷完善進步;再次，加強與其他班委的聯系與合作，使宣傳的內容盡量滿足信息的時效性及準確性。如果有必要的話，還應當就

　　一些關于宣傳方面的技術性問題，與上屆宣傳委員及團委宣傳部同學進行深度交流與探討最后，應當加強對于報紙等宣傳資料的利用，使同學們充分認識到其對于人生的重要意義，使之物盡其用。

　　以上就是我對于宣傳委員工作的一點看法，我相信在系部老師的殷切關懷下，在上屆宣傳委員的悉心幫助下，以及在本班同學的大力支持下，我班的宣傳工作一定會取得更加豐碩的成果。請大家相信我的能力，給我一個為班級同學服務的機會。

　　大學競選委員演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫尤昊洋，我的競選目標是文體委員。實不相瞞，對這最“高”級別的“文藝部長”一職我早已是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。

　　我自信，我的競爭優勢是很強的。因為我在音樂方面很有天賦。

　　我熱愛音樂，有很多才能。我會唱歌、會跳舞、會拉小提琴、會表演等等。我經常參加一些社會公益的'演出。

　　xx年6月，我在小天鵝藝術團榮獲“最佳小歌手”稱號;

　　xx年8月，我在明珠家居杯陜西省首屆超級寶貝秀大賽上榮獲“最佳才藝金獎”;

　　xx年5月，我參加了“為奧運加油，誰點燃我心中圣火”貴族天使走秀活動;

　　xx年7月，我在“暢想奧運文明與藝術”全國青少年出色作品電視大賽中，榮獲“聲樂組銀獎”;

　　xx年8月，我在陜西省第二屆超級寶貝秀大賽上，榮獲了“聲樂組出色獎”“器樂組出色獎”;

　　xx年11月，我參加了“誰點燃我心中圣火”可口可樂陜西地區奧運火炬手公布儀式頒獎盛典獻花活動。

　　去年年底，我聲樂考了六級還得了出色呢!

　　一直以來，我都坐在音樂課代表的位置上，我很愿意為班級服務。

　　如果我當上了文體委員，我會主動幫助同學。要是有同學不懂，我會耐心的教他，用好玩的方式幫他鞏固，帶著他們走入音樂的殿堂，像我一樣熱愛音樂。

　　如果我當上了文體委員，我會當好老師的小助手，每當開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節目，為班級、學校爭光。

　　雖然我不是最好的，但是我堅信，我是最努力的，我要做一名實干家，發揮我的長處為五(5)班熱情服務。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　相信我吧!我一定會遵守諾言!請大家為我投上寶貴的一票。

　　謝謝大家

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