學生中隊委競選演講稿（通用6篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的學生中隊委競選演講稿（通用6篇），希望對大家有所幫助。
學生中隊委競選演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我懷著無比激動的心情參加中隊委的競選。
在我的心里，一年級我還是一株幼苗，懷著慢慢的希望目視著小學的課堂。二年級，生長是這年級的目標。那時，我像初生的馬兒，奔跑在無盡的學習草原上。三年級，我相信，我會長成“參天大樹”，會變成勇敢的野馬，奔騰在草原上，能夠實現我至今為止最高的期望，那就是—當上中隊委。
我是一個自信滿滿、能言善道、活潑開朗的好孩子。在學校里，我熱愛集體、拾金不昧、關心同學，能及時糾正同學們的小錯誤，解開同學與同學之間的矛盾。在家里，我依然是個好孩子：幫爸爸媽媽做家務。吃飯前，把碗擺上；吃飯后，幫著一起手碗洗碗。我的學習也不甘示弱，一直在班上前五名，有了一些小退步，我就加油趕上。當然，如果我有一些缺點，我就一定會在老師和同學的期望和支持下，變得更加優秀，學習更加好。
要是我當上了中隊委，我肯定會以最高的標準要求著自己，努力做得最好，遵守紀律、講文明、懂禮貌，做起同學們的學習榜樣！
要是我當上了中隊委，我一定會帶領全班同學在各個方面全面發展，積極配合老師做好衛生檢查工作。
請同學們給我一次實現夢想的機會！在我和全班同學共同的努力下，發揮自身潛在的優點，我們般就一定會成為全年級、全班的驕傲！
我希望大家支持我，相信我，投我那珍貴的一票吧！謝謝大家！
學生中隊委競選演講稿2
同學們，老師們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和四（2）班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
學生中隊委競選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家上午好！
我叫歐松祎，今年十歲了。我的興趣愛好有很多：我非常愛幫助同學，當有同學做不出難題時，我會告訴他思維的方式；當有同學忘帶鉛筆時，我會熱心的借給他一支。
我很熱愛看書，在我的小書架上有小說，漫畫，散文，有天文類，動物類，科幻類，有神奇的，懸疑的，搞笑的。。。。總之現在我的書是數不勝數。我還喜歡寫日記，我經常記錄下一些短小的文字，概括我今天一天的'情況。現在我去讀我記錄下的文字，讓我時而為自己大笑，時而為自己惋惜。我覺得中隊委是一個神圣的職位，成為中隊委便是肩上多了一份責任，需要成為全班的榜樣，老師的小幫手。我曾經成為過中隊委，當時的我只覺得這是一種榮譽。
而今天我想再次得到這個職位，因為我明白了中隊委不單單是一種榮譽，還是一種責任，一個榜樣。為老師分憂，為大家解疑，這就是一個中隊為所應做到的。如果我當上了中隊委，我會為老師排憂解難，為同學解疑答惑。
如果你覺得我能為你們，為老師做到這些，那就把你神圣的一票投給我吧！
學生中隊委競選演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我的特點是樂觀、開朗、勤于開動腦筋、班級榮譽感強。每當我們班取得好成績時，我都非常自豪，甚至比自己得到榮譽都高興。我樂意為同學服務、為班級做事，對人寬容。我喜歡運動，愛打羽毛球，喜歡游泳。喜歡音樂，每天練習鋼琴。我的軟筆書法寫的不錯，教室墻上還貼著我的作品呢！學習上我也追求上進，挑戰數學中的難題、廣泛閱讀語文課外書、積極參加各類競賽。
我相信人有無窮的潛力，我的座右銘是“不斷挑戰自我”，我要把自己的能力不斷提升�？突f過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。
所以我想利用我的特長和信念，為班級服務。一次我競選副中隊長或文藝委員。我相信憑我的熱情和努力，我可以擔任好這兩項工作。
當然，人并不是十全十美的，我還有很多不足。比如有時有點馬虎、學習中有急躁情緒。我決心爭當優秀班干，在新的學期里不斷完善自己，用《小學生守則》嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，為創造一個整潔優美的學習環境做主自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家。
學生中隊委競選演講稿5
老師們，同學們：
大家好，我是xxx，成為中隊委是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭中隊委。從二年級到現在，這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視�；仡欁约旱某砷L歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持。
在這一年的努力中，我也獲得了一些榮譽，在此與大家分享：
我在20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽中榮獲三等獎；在20xx年度英語初等水平4級考試中達到了C等級；在20xx年度奧林匹克杯全國英語作文大賽中榮獲小學組國家級三等獎；在20xx年度第四屆計算機能力大賽中榮獲甲組幻燈片二等獎；在20xx年度陳省身杯數學周國際青少年數學邀請活動中榮獲三等獎……
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生行為規范，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我一定會更加努力，成績會“higherandhigher”（越來越高），在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
身為學習委員，我從未忘記過自己的職責，不但認真做好老師交給我的每一項任務，還主動為班級、為同學服務。今天我來參加中隊委競選，是想發揮自己的特長，為同學們服務，為班級多出力。每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，如果我這次競選成功，我一定會盡我所能，盡心盡力為同學服務；如果我沒有當選，我也不會灰心，會繼續努力。請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
學生中隊委競選演講稿6
星期五的下午，老師要在少活課上選中隊委，我一聽，積極性可高了，心里高興著并暗自給自己打氣，因為我想當中隊委。
上課鈴響了，林老師面帶微笑地走進教室，對我們大家說了競選中隊委的規則，先讓準備演講稿的同學演講。這個時候，我把手舉得高高的，迫不及待地等待著老師能第一個叫到我。結果真的第一個就喊到我了，此時我的心里面既興奮又緊張。我拿出事先準備好的演講稿，這時，我發現，我的手竟然不聽使喚了，因為它在微微顫抖。我也顧不上了，“敬愛的老師，親愛的同學……”聲音中居然也帶著一絲顫抖，就這樣我開始了我的演講。不知過了多久，終于講完了，同學們和老師都在熱烈鼓掌，我緊張的心情也立馬放松了許多。接著，其他同學一個一個演講結束了。
計票開始了，老師把演講的18位同學的名字寫在黑板上，同學們一個個進行投票，通過唱票、計票顯示，最后，林思鈺最高票49票，我和蘇金洙得了同樣的16票，并列第8名。林老師說，中隊委只能選出8名同學，我的心怦怦又緊張起來，我和蘇金洙并列第8名啊！這會選誰呢？結果只能等星期一才能揭曉了。
期待的星期一終于到了，在早讀課上我和蘇金洙再次由同學們投票，結果我64票，蘇金洙2票，我終于當上了中隊委，開心得差一點兒就跳起來了。
我心里想：當上中隊委后，我一定要好好學習，積極向上，絕不辜負老師期望和同學們對我的支持、信任，處處樹立榜樣，努力爭做一名優秀學生和合格的中隊委，請老師和同學們看我的表現吧！
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