六年級學生大隊長競選演講稿（精選7篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級學生大隊長競選演講稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級學生大隊長競選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班的xxx。很榮幸能參加少先大隊干部競選，你們信任的眼神使我自豪，更讓我信心百倍，我想我可以勝任。
自一年級光榮地加入少先隊以來，我時刻以隊章作為自己的行為準則：尊敬師長、團結同學、勤奮好學、關心集體，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。
假如我能有幸成為大隊長，首先，我會樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為你們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動。其次，我會樹立發揚“小主人精神”。積極主動地開展工作，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。最后，我會樹立“團結”意識。會更加努力、認真地完成好隊部交給我的每一項任務，我要向上一屆大隊委的哥哥姐姐們學習，發揚他們任勞任怨、無私奉獻的優良品質，盡我所能，盡心盡力地為同學們服務，做一個稱職的大隊長，請大家看我的實際行動！
最后，還請大家支持我，謝謝！
六年級學生大隊長競選演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天能站在這里，我很榮幸！先自我介紹一下，我叫劉洋，是六年級一班的班長，我競選的崗位是大隊長。
競選大隊長，我具備以下優勢：
1、我學習勤奮，善于思考，養成了良好學習習慣。在學習中我堅持課前預習，并認真記出疑難問題；課堂上認真聽講，主動思考，積極回答問題；課后及時完成老師布置的.作業，并能主動溫習、消化學過的知識。慢慢地自悟出了“課前認真預習——課上積極主動——課后及時復習”的有效學習模式，并在堅持中形成了習慣。因此學習成績突出，每次期末考試，各科成績均為A級。
2、我熱愛科學，善于鉆研，具有創新精神。我喜歡讀科普讀物，自訂了《孩子看天下》等科普刊物，每期都認真品讀，積累了大量科普知識。能積極參加研究性學習，任研究性學習小組長，開展了“家鄉的石材”等大量的課題研究，鍛煉了實踐能力。能積極參與小制作、小創造、小論文活動，有2篇科技小論文在《當代小學生》上發表。
3、我酷愛讀書，善于積累，豐富了人文素養。我養成了良好讀書習慣，每天保證讀書1小時，每次讀書都記寫讀書筆記，保證讀書效果。我不但讀完了推薦書目，還讀了《水滸傳》、《三國演義》等名著，大量的童話、寓言、科普等書籍，每年還訂2種以上刊物，且都能精讀，可謂博覽群書，在學校組織的讀書成果匯報中多次獲獎。我還是學校文學社成員，有多篇作文在各級報刊發表或獲獎。
4、身為班長，認真負責，班級風正情濃。我能協助班主任認真抓班級管理，并倡議學生開展了“自找對手，比學趕超”活動，使班級形成了濃厚的學習氛圍。我還在班級中開展了愛心活動，我帶頭主動幫助學習困難學生，照顧生病的學生……使班級形成了團結互助的良好風氣。
5、我熱愛勞動，尊敬師長，是父母的好孩子。我在家是個懂事的孩子，能主動幫父母做力所能及的家務。尤其前些日子，我媽媽不慎摔倒導致胳膊骨折，不能勞動。我就主動幫爸爸洗衣、做飯、打掃衛生；還孝順伺候媽媽，給媽媽洗頭，換衣服，使父母深受感動。
6、我興趣廣泛，特長突出，各方面全面發展。我愛好書畫，今年代表學校參加縣比賽，榮獲一個一等獎和一個二等獎；我喜歡舞蹈，參加了舞蹈班，現已經取得中國舞六級證書；我熱愛體育運動，擅長跑步和乒乓球；我全面發展，連續3年被縣教育局表彰為“全面發展星”。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。
假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。
假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
希望大家能夠支持我，相信我，投上你們寶貴的一票，圓我夢想，我一定不會辜負大家的希望，任勞任怨，認真做好本職工作。
謝謝大家！
六年級學生大隊長競選演講稿3
敬愛的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年二班的蔣再軒。我是一個性格開朗，內心陽光，熱愛生活，熱愛學習，愛好廣泛的男孩。今天我來的目的是競選大隊長。我從一年級起開始當班長，幾年來，在老師的教育和指導下，在同學們的鼓勵和支持下，我逐漸成長，積攢了許多管理班級、服務同學的經驗。老師的肯定，同學的認可，讓我獲得了很多的榮譽。我先后榮獲大慶市“優秀少先隊員”，學校“三好學生”，“優秀班級干部”等稱號。
工作之余，我沒有忘記學生的天職就是學習，因此我的學習成績可以說一直名列前茅。但是，我深深的知道，自己并不完美，還有很多缺點需要改進。我要做自我反思，發揚優點，克服不足，努力完善自己。
我的特長有很多，導演、編劇、寫作、唱歌、彈琴、打乒乓球等。每次元旦聯歡會和主題班會，我都會積極組織和主持。
老師們，同學們，如果我當選為大隊長，我會更加努力學習，提高素質，爭做全面發展的少先隊員，真正做到“文明修身，博學篤行”；如果我當選為大隊長，我會更加服從大隊輔導員的安排，用自己的言行感染同學們，都成為優秀的少先隊員；如果我當選為大隊長，我會和其他大隊干部一起組織一些學校的活動，讓大家在快樂中學習文化知識，增長見識。如果我沒當選為大隊長，我也不會氣餒，認真的'做好手中的事情，積累更多的經驗，讓自己更加優秀！
請大家相信我，支持我，投我一票，我不會讓你們失望的！謝謝大家！
六年級學生大隊長競選演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（2）班的陽光男孩——名字叫鐘眺，鐘，鬧鐘的鐘，眺，眺望的眺，今年9歲了。愛笑，愛玩，愛看動畫片，愛唱歌，也愛學習。參加數學、語文競賽，獲得了優異成績；在講故事比賽中，得到了一等獎；代表學校去縣里唱歌，拿到了二等獎……老師夸我是個多才多藝，做事認真，為人誠實的好學生；同學們都稱贊我勇敢真誠，樂于助人，特別喜歡跟我交朋友；而我給自己的評價是：活潑好動，自信樂觀，喜歡挑戰。所以，今天，我信心十足地站在了這里，不僅是想展示自己，鍛煉自己，更多的是完善自己，為同學服務，為學校出力。
如果我競選上了大隊長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則，虛心接受意見，取長補短，團結協作，熱心為同學服務，真心當老師幫手，細心開展隊里工作，爭取把事情干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
老師們，同學們，相信我吧，支持我吧，給我投票吧，我一定一定不會讓你們失望的！
謝謝大家！
六年級學生大隊長競選演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級四班的xxx。
記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現實的明艷！然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己，使自己成為一多“成功的花。”
是花，那么我就要開放，是樹，那么我就要長成棟梁，是石頭，那么我就要去鋪出大路，既然要選大隊長，我就要成為一名優秀而又出色的學生。
成為大隊長，是一種榮譽，更是一種責任，我知道大隊長這條路上有許多挑戰，但我信我有能力擔起這重擔，因為我有熱情，有實力，有毅力，有實事求是的工作態度！
如果我當上了大隊長，我將嚴格要求自己，以身作則，用一個純潔的心以及實際行動，來感染隊員們，在今后的日子里，我絕不會辜負老師對我的期望，同學對我的信任。無論做什么事，都認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光！
如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，那只是說明我的水平離這個職務的要求還有差距，我會繼續努力。
請大家支持我！
謝謝大家！
六年級學生大隊長競選演講稿6
老師、同學們：
大家早上好！
今天，我走上這個演講臺，唯一的一個目標就是當選大隊長。我堅信，憑著我的新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶我的必定是下次的就職演講。
我那顆躍躍令人躍躍欲試的仿佛春天里破土而出的小草，我認為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾。卡而基曾說：“不要怕怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任，把你們給我鼓勵化作一般推使我前進的力量，把你們給我的力量化作對同學的關愛。
我自信，我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力，清晰的頭腦認真出色地工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明天，養精蓄銳以待東山再起。同學們，此時此刻，你是否看到頭上有一股自信之氣在升華，幫助我贏得大家對我的信任！
加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊部的事務，使校園生活更多姿多彩，真正做好大隊部的工作！
同學們，讓我們攜起起手來，創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧！
六年級學生大隊長競選演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫弓思穎，是六一班一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為大隊長的候選人站在這里，感到萬分的榮幸。
當和煦的春風吹綠校園時，我已光榮地加入少先隊六年了。六年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，成了一名優秀的少先隊員和稱職的六年級一班中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“四好”少年和優秀班干部。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。
假如我是大隊長，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是大隊長，我將用：“創新”開展工作；假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊長！謝謝大家。
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