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課堂3分鐘演講稿范文（精選3篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的課堂3分鐘演講稿范文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課堂3分鐘演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李明佳，是雙碾小學(xué)二年級(jí)的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《滿園春色關(guān)不住，禮儀之花出墻來》。
講文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德；講文明，要從身邊的點(diǎn)滴做起。在我們雙碾小學(xué)，處處盛開著文明禮儀之花。
升旗儀式是莊嚴(yán)之花。每到星期一早上，高年級(jí)的大哥哥姐姐們，身穿鮮艷的校服，站在國(guó)旗下，嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿地高唱國(guó)歌。這時(shí)候，我就期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，和他們一樣，成為國(guó)旗下莊嚴(yán)之花的.一朵。
課堂禮儀是可貴之花。就說我們二年級(jí)的小朋友們吧，我們上課特別守紀(jì)律，聽講特別認(rèn)真，發(fā)言特別積極。有一次，其他班的老師經(jīng)過，看到我們這么乖，還表?yè)P(yáng)我們呢！我覺得，雙碾小學(xué)所有班級(jí)的同學(xué)都會(huì)和我們一樣好！
課間禮儀是溫暖之花。下課了，校園里響起禮儀之歌《三德歌》，“校長(zhǎng)好”“老師好”“同學(xué)你好”，師生間的問候不時(shí)響起。同學(xué)摔倒了，有人會(huì)去扶；同學(xué)鬧矛盾了，有人會(huì)去勸；地上有果皮，有人會(huì)去撿。老師同學(xué)個(gè)個(gè)臉上笑呵呵。
禮儀之花開遍了雙碾小學(xué)，在這樣美麗的花園里學(xué)習(xí)，我怎么能不幸福？我怎么能不快樂？我只愿禮儀之花開得更燦爛！更輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
課堂3分鐘演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的！”
但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的`人。文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家！
課堂3分鐘演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《精彩就在第二課堂》。我們十二三歲，正處于人生的黃金時(shí)期，這是一個(gè)充滿夢(mèng)想的年齡，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。朋友，你是否想讓自己的青春綻放異彩？你是否想讓自己的生活充滿陽(yáng)光？在長(zhǎng)江中學(xué)，有一個(gè)廣闊的天地，可以讓你自由馳騁你的夢(mèng)想，盡情揮灑你的笑容，展示你的個(gè)人才藝。在這里，無(wú)論你是籃球場(chǎng)上一員驍將，還是綠茵場(chǎng)上的一道閃電，還是揮毫潑墨的丹青高手，都可以自由的展現(xiàn)。這就是——長(zhǎng)江中學(xué)第二課堂！在長(zhǎng)江中學(xué)第二課堂里，你可以重拾你的毛筆，揮舞那飽蘸墨汁的狼毫，隨意留下你青春的墨寶。你可以手握五彩的畫筆，在潔白的紙上繪就你青春的美圖。
你還可以飽含激情地引吭高歌，酣暢淋漓的抒發(fā)青春的'豪情！你還可以抱著自己心愛的琵琶，吉他，輕輕撥動(dòng)青春的旋律！你還可以在籃球場(chǎng)上，縱橫馳騁，瀟灑奔跑，在進(jìn)攻與防守之間體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。你更可以在綠茵場(chǎng)上，快如閃電，御風(fēng)而行，在速度與機(jī)遇的變幻中感受足球的魅力。
精彩就在第二課堂。讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，積極投身到第二課堂中去。這樣不僅可以調(diào)節(jié)我們的身心，豐富我們的課余生活，而且讓我們體驗(yàn)藝術(shù)的魅力，感受運(yùn)動(dòng)的快樂，讓我們的青春不再單調(diào)，精彩就在第二課堂，它讓我們擁有自己的一片天地，這片天地給我們帶來歡聲笑語(yǔ)，讓我的歡聲笑語(yǔ)在中學(xué)的校園里回蕩，讓中學(xué)成為我們茁壯成長(zhǎng)搖籃。謝謝！
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