中學生班長競選演講稿

時間：2021-03-15 13:53:26 演講稿我要投稿

中學生班長競選演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的中學生班長競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。

中學生班長競選演講稿

中學生班長競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我在上個學期當過班長這是一個優勢，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

　　作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事：

　　1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

　　2、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

　　3、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　4、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我一定會是一個最民主的班長，班級常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　在上個學期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學習，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學們對我的信任。

　　同學們，中學的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學習進步！我也會經得住各種考驗，我深信，只要充分發揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌！

　　同學們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！

　　謝謝大家！

中學生班長競選演講稿2

老師，同學們：

　　大家好！

　　很高興能為大家演講，首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

　　我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

　　一、有著很強的組織能力與管理能力。

　　在小學時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。

　　二、有較強的責任心

　　班長是老師的左膀右臂，老所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務，在小學時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級著想。

　　做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

　　另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

　　一、先以身作則

　　我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。

　　二、事事為同學著想

　　我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

　　三、為班級想些“金點子”。

　　我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

　　這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

　　謝謝大家！

中學生班長競選演講稿3

同學們：

　　大家晚上好！

　　我是來xx縣xx實驗中學的黃路，我在xx中學就讀高20xx級xx班，有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在，我就競選我班班長的職位陳述如下：

　　曾經我也做過一班之長。我認為，作為一班之長，首先要有一顆責任心，要有為班級服務的能力和心態，要為老師分擔工作的意愿，還要有對工作認真負責的態度。

　　我相信我自己，相信自己有這方面的能力，我也愿意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱，當面給我指出，或是給我提

中學生班長競選演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我競選的是班上的班長。

　　我曾經當過班長，卻未連任過。記得我沒競選上時，我開始反思自己。是的，也是我某個閃光點同學們還沒有發現，也許我的努力還與老師的期望相差太遠。那次的競選我落選了，但是，我明白了老師滿眼的期待，我恨我自己，我無聲地哭了，哭得那么傷心。

　　曾記得一則很可心的笑話：有個小孩問母親，自己從哪里來。母親說：“是母親的一個卵子和父親的數萬個精子中最強壯的一個結合便產生了你。”那小孩高興地大叫：“哦，是我贏了。”

　　是的，我們來到了人世的第一天，我們就當了一次強者。

　　今天，我將再一次地挑戰自我，站在這高高的講臺上，競選班長。

　　我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專心致志、踏踏實實地學習，在家里，學校都表現的很好，特別是與同學的關系更加融洽了。

　　我常常在老師提出問題時，對自己說：“不要緊張。”

　　我常常在上課，做作業時，克制著自己：不要胡思亂想。

　　我再與同學交朋友時，常常告訴自己：坦蕩磊落。

　　通過這段時間的努力，我已經成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我，同學們用希望的眼光鼓勵我。

　　如果我競選上了班長，我會更加嚴格地要求自己，讓自己的學習更加棒，同時，幫助同學們，把班上的紀律抓好，讓同學們有一個好的學習環境，當好老師的小幫手。

　　同學們，讓我與你一起手挽手，肩并肩，踏著理想的鼓點，一起迎接火紅的晨曦！請在座的同學與老師們相信我，投我一票吧！

　　謝謝大家。

中學生班長競選演講稿5

　　尊敬的老師：你好!

　　我是來自××學校的一名優秀的學生，我寫此自薦書是因我想能在新的班級里為老師和同學做出我的貢獻。所以才想推薦自己任本班級的班長兼團支書，因為我認為我有這個能力。我在原校時當過班級的班長兼團支書，做得很出色，得到了老師的好評和同學們的認可。

　　在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行得井井有條。也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作突出的原故，經班主任的推薦在初一時競選了校學生會和團委的干部，也因我在演講中的表現突出及內容真實，被選入學校的學生會和團委工作。我在班級以及在校出色的學習和工作中，曾先后得到了校優秀團干部、區優秀干部、區優秀團員、區優秀團干部、市優秀學生的稱號。并成為校業余黨校的第一批成員及成員組長，并因在黨校中的優秀表現及積極工作，也取得了很好的結業成績。所有在原校的一切都已經成為往事，不能夠代表現在，但我想我還是有這個能力為新的班級出力，也可以成為老師你得力的助手和同學們的好榜樣。因此我對進入新的班級工作有以下初步的計劃尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競眩首先，自我介紹一下，我叫田旭，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，現在是學生會衛生部負責人之一。

　　我競選的職務是學生會主席。因為我堅持：實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望，建立一個更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。在接近一年的學生干部經歷中，我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了，責任感增強了，目標更加明確了。假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風，還要結合實際大膽改革創新。

　　首先，我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作情況，制定工作計劃，讓其盡早適應該部工作;再次，我會要求所有的值日生及干部，作風正派，積極主動，使量化管理分數公平、公正、公開;第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進行改革和創新，使班會形式多樣化，內容豐富化，讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有，我會健全各種規章制度，規范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會主動同學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，引導同學們勤奮學習，立志成材。實事求是，銳意進取，開拓創新，與時俱進是我競選的口號。人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使團委會、學生會這個先進組織，不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　為了你我這個共同的目標，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧! 最后，請為我投上你最誠摯的一票! 謝謝!

中學生班長競選演講稿6

　　我不想去知道我做出這個舉動后大家會是什么想法或是什么看法，總之我就是這樣做了。

　　我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處于一種不相信。小學，初中，都有過當干部的經歷——對我來講這不意味著別的，只是個證明自己實力的過程。可小學里只有在班上最優秀的學習分子被調到提高班我才有會機會，那時對自己的認識是：我并不是個很優秀的人，比上不足不下有余。

　　后來到了初中我申請要做，因為我想讓自己變的更優秀，所以我又做了。有次因為沒有督促當天的值日工作被認為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想，這全是因為我的性格問題，習慣于畏縮和逃避問題，這樣怎么能做好呢？這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。

　　終于考上了建平，然而我發覺自己仍很固執，還是不愿就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時候我是生活委員，不過最

　　后好象還是做的不太好。

　　我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己。可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被—迫相信自己一次，承認自己一次，被—迫豁出去一次。

　　現在我很高興，也很滿足！對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不會落選，以及然后會怎樣我都不想去想，也認為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。

　　我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄，純粹只是沒多考慮，一眼瞄去這里沒女生，然后就這么決定了，不想改變。最后我想說的是，假如結果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的！

中學生班長競選演講稿7

尊敬的`老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸的站在這里，既高興又自豪。首先，我要感謝五年來辛勤培育我的老師和曾經幫助過我的同學，感謝他們對我多年來的支持！

　　大家都知道，我是一個性格豪放的人，平時愛說話，喜歡過集體生活。我愛幫助別人，同學們一有困難，我總會盡自己的全力來幫他們解決生活上的難題；我愛學習，每次學習成績總是“優”；我愛勞動，每次大掃除我總是第一個“打沖鋒”……

　　如果我當上了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁。有好多同學對老師和學校有一些建議或心里話，可他們卻常常擠壓在心底不敢說出來。這樣既影響了師生關系，又不能讓學校和老師彌補不足。遇到這種情況，我會把同學的建議告訴老師，讓老師把那些做的不好的地方加以改正；當老師對同學們有心里話的時候，我會轉告給同學，讓師生之間的關系更加融洽，更加和諧。

　　如果我當上了班長，我會組織全班同學來參加各種文藝活動，讓大家的課余時間變得更加豐富多彩：讓一些同學參加硬筆、軟筆字訓練，他們的書寫將會有所提高；讓一些同學參加體育活動，他們的身體將會更加健康；讓一些同學參加樂器活動，他們將會更加熱愛音樂，學到一技之長……

　　如果我當上了班長，我會成為老師的好助手。當老師要求我去干什么事情的時候，我會用最快的速度完成老師布置的任務。當學校有什么時，我會像通訊員一樣及時告訴老師……

　　雖然我的脾氣有點兒暴躁，但我一定會努力改正，爭取做一個十全十美的人，請大家多多包涵！

　　我當選了班長，一定會為大家好好服務，請大家投我一票，支持我吧！

中學生班長競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學：

　　你們好！今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

　　我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！