熱愛(ài)閱讀演講稿四篇

　　二年級(jí)熱愛(ài)閱讀演講稿篇一

　　書(shū)，是個(gè)好東西，但是，你不去讀你就不會(huì)享受到它里面的好東西，只要你認(rèn)真去讀、認(rèn)真去體會(huì)你就會(huì)品嘗到書(shū)的魅力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

　　以前，每當(dāng)我去超市的時(shí)候我不懂那些是什么東西，更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了;小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西，更不會(huì)講普通話，或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已，而且說(shuō)得不準(zhǔn)，就只會(huì)說(shuō)閩南話。但是，通過(guò)我讀書(shū)、學(xué)習(xí)，我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長(zhǎng)……語(yǔ)文水平也提高了許多，我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了，也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西，作文也提高了許多，不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我不單是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)提高了，就連音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”以前，我并不喜歡看書(shū)，所以，寫(xiě)起作文來(lái)總是冥思苦想的，就像在擠牙膏似的，擠了半天也沒(méi)有擠出什么好東西來(lái)，怪不得寫(xiě)起作文來(lái)總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是，我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)常看書(shū)的習(xí)慣。

　　二年級(jí)熱愛(ài)閱讀演講稿篇二

　　“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口，它曾激勵(lì)著多少青少年發(fā)奮讀書(shū)。

　　在我幼年時(shí)期，書(shū)便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字時(shí)，我便會(huì)捧著一本小人書(shū)，坐在床邊，纏著媽媽給我講故事聽(tīng)。上了一年級(jí)之后，認(rèn)識(shí)了上百個(gè)字，于是，我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn)，直到看完整本書(shū)，我還不遺余力地再看一遍，直到看得很流暢了。

　　上了兩年級(jí)了，對(duì)書(shū)的口味也增高了，迷上了童話書(shū)和寓言書(shū)，隨著認(rèn)得的字越來(lái)越多，我能讀完一本童話書(shū)了，雖然是帶拼音的，但我還是有點(diǎn)小小的成就感。

　　三、四年級(jí)飛逝而到，我舍棄了童話書(shū)和寓言書(shū)，喜歡看四大名著，平時(shí)有事沒(méi)事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔，跟一百零八將一起“行俠仗義”，跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等，也是我的所愛(ài)。

　　書(shū)是力量的源泉，不但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了閱讀能力和寫(xiě)作水平，而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

　　二年級(jí)熱愛(ài)閱讀演講稿篇三

　　我如果是一條自由自在的小魚(yú)，那么書(shū)就是那清澈的河水。如果我是一株美麗的花朵，那么書(shū)就是把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大的園丁，伴我們長(zhǎng)大。如果我是一只鳥(niǎo)，那么書(shū)就是那蔚藍(lán)的天空。

　　書(shū)是我最親密的朋友，只要一讀到喜歡的書(shū)，我就會(huì)忘記時(shí)間。

　　有一天，我去我家附近的一家圖書(shū)館看書(shū)。看著看著就有了一種不想回家的感覺(jué)。我整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里。不知看了多少時(shí)間，因?yàn)槟翘煳覜](méi)帶表。只覺(jué)得脖子很酸，腰也有點(diǎn)酸疼，于是我站起來(lái)，來(lái)回轉(zhuǎn)了幾次頭，又看看窗外，發(fā)現(xiàn)天全黑了。這才驚覺(jué)到已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)媽媽規(guī)定回家的時(shí)間了。我馬上背起書(shū)包往外沖。在回家路上，我忐忑不安，一想到媽媽兇的樣子，我就害怕得像一只膽小的老鼠正要去見(jiàn)一只老虎那樣膽戰(zhàn)心驚。可回到家之后，卻發(fā)現(xiàn)媽媽用一種慈愛(ài)的目光看著我。這讓我感到怪怪的，我趕緊告訴媽媽?zhuān)�我是去圖書(shū)館看書(shū)了。但是媽媽卻笑著說(shuō)知道，我覺(jué)得很奇怪，難道媽媽有千里眼。我疑惑地看看自己的左邊，又看看我的右邊，這才發(fā)現(xiàn)我的右手拿了一本書(shū)。哎呀，匆忙中我把書(shū)都給帶回了家。媽媽摸摸我的頭，讓我立即把書(shū)還回去。

　　這件事雖然過(guò)去了，但那情景卻深印在我的腦海里。以至于我每次去圖書(shū)館，總?cè)滩蛔∠鹊皖^偷笑。

　　二年級(jí)熱愛(ài)閱讀演講稿篇四

　　書(shū)，是一把智慧的鑰匙，我用鑰匙開(kāi)啟智慧屋，并在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我喜歡看《格林童話》、《讀懂父愛(ài)》、《人從小事做起》……每當(dāng)我回憶小時(shí)讀書(shū)的`經(jīng)歷，就有說(shuō)不盡的話語(yǔ)。

　　記得那年我八歲，我在書(shū)房里看《讀懂父愛(ài)》，爸爸在客廳里看電視。以前我讀書(shū)的時(shí)候總能聚精會(huì)神的，可這次卻與往常不一樣，書(shū)一頁(yè)又一頁(yè)地被我翻來(lái)翻去，我的心里總是沉不下來(lái)，好像有一片樹(shù)葉飄浮不定地懸在我心中。爸爸走進(jìn)來(lái)：“看書(shū)，是一種無(wú)與倫比的享受，你要多讀一些書(shū)，將來(lái)對(duì)你在社會(huì)上立足應(yīng)該是有好處的。”聽(tīng)了爸爸的一席話，我的心沉穩(wěn)了許多。于是，我便認(rèn)真看起書(shū)來(lái)。翻到《深深的父愛(ài)》這篇文章，我看得入了迷，不知不覺(jué)沉醉其中。“啊”一起喊叫聲從我的嘴里情不自禁地蹦了出來(lái)。“怎么啦，出了什么事?”爸爸慌忙沖進(jìn)房間。“哦，對(duì)不起，爸爸，我……書(shū)中的情景太讓人感動(dòng)了，我激動(dòng)不已，所以驚擾了爸爸。”

　　看，在書(shū)中收獲知識(shí)，在書(shū)中尋找快樂(lè)是很容易的，那就要看你是否認(rèn)真仔細(xì)了。

　　又是一個(gè)周末，我正興致勃勃地看著電視，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“涵涵長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛不好，還是去讀點(diǎn)書(shū)吧?”“好”我爽快地回答到，我打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，一分鐘、十分鐘、一個(gè)小時(shí)……我“飛”進(jìn)了書(shū)里，我吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，那種感覺(jué)妙不可言。“媽媽?zhuān)�我給你讀一段吧!”說(shuō)完我像小詩(shī)人一樣朗讀起來(lái)，媽媽聽(tīng)完微笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，還真像個(gè)小詩(shī)人的樣兒，好!好!”我感到快樂(lè)極了!

　　讀書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)使人聰明，讀書(shū)使人明理。我們要多讀書(shū)。

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