【精品】同學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的同學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)作文 篇1
我們每天都是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，能到同學(xué)家串門是件很開心的事。
今天，上完鋼琴課，媽媽幫我送到羅馬加洲門口，陳志晗已經(jīng)在那恭候多時(shí)了，我們說說笑笑來到他家，他媽媽熱情地接待了我，又忙著把準(zhǔn)備好的桃子放在果盆里端給我們享用，還有什么蘇茶，陳志晗也會(huì)慷慨地給我吃，并且熱情地說：“吃啊，多吃點(diǎn)。”我們先就投入電腦里玩三國志和三國演義游戲，里面的比賽精彩極了，飛速地敲擊鍵盤，我們目不暇接，情緒激昂時(shí)我們一哄而起，陳志晗媽媽笑著看著我們直搖頭。過了一會(huì)兒我們又玩了赤壁之戰(zhàn)。
過了兩個(gè)多小時(shí)，嘿,陳志晗媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有鮮嫩的炒竹筍,黃澄澄的紅燒肉,綠油油的蔬菜,香噴噴的鴨肉野菇湯,皮香肉嫩的白掌雞，還有熱氣騰騰的水餃┅┅看得我口水直流，他爸爸媽媽招呼我趁熱吃,我邊吃邊夸陳志晗媽媽的手藝好,他爸爸也跟著直樂,我和陳志晗舉杯祝愿，我們碰了碰杯說：“希望我們好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步！”陳志晗深情地說：“祝我們友誼天長地久！”我們就把一杯的可樂給喝光了。晚餐在輕松愉快的氣氛中度過,吃過飯陳志晗拿出珍藏的田園署條，慷慨地給我一包。
我依依不舍地和他們分別,我期望他以后有空常來我家玩，我也能常到他家。
同學(xué)作文 篇2
今天中午，我們正在寫作業(yè)。這時(shí)，一個(gè)別班的拿著一張課桌，和一張凳子，來到我們班。陳老師接過桌凳，放到了鐘帛洋旁邊。這個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)已經(jīng)議論紛紛，你說一句，他插一句。有的說：“難道有新的同學(xué)來了？”有的說：“這陳老師在干嘛呢！”還有的說：“這葫蘆里賣的什么藥��！”……
整個(gè)教室跟菜市場一樣，吵吵鬧鬧。我們都搞不懂為什么會(huì)拿來桌子和凳子，難道有新同學(xué)來？我望望窗外，根本沒人，連個(gè)人影都沒。我又疑惑了。
這時(shí)，有同學(xué)問老師：“陳老師，是不是有新同學(xué)來啊？”“男的還是女的？”一剎那，全班的目光幾乎都聚集在陳老師身上，似乎都盼望陳老師能說“有新同學(xué)來了”的好消息�？墒�，事實(shí)并非如此。
到了下午，布置作業(yè)，其中一項(xiàng)就是今天的“新同學(xué)風(fēng)波”作文，這個(gè)時(shí)候，又有同學(xué)問道，到底有沒有新同學(xué)來��！陳老師抿嘴一笑，說：“那個(gè)新同學(xué)不能是我嗎？桌子給我用的呀！”我聽到這，半信半疑，陳老師她是老師耶！怎么可能會(huì)用這樣的桌子，難道不是應(yīng)該“高端大氣上檔次”的嗎？想到這，覺得陳老師是在糊弄我們，就算沒有新同學(xué)來，可應(yīng)該還會(huì)有別的用處呀！
放學(xué)了，可我還是沉浸在“新同學(xué)”的事件里，到底有沒有新同學(xué)呢？
同學(xué)作文 篇3
不知從何時(shí)起，班里悄然掀起了一股同學(xué)錄風(fēng)，同學(xué)們的手上多了一本本精致的本子。可能是快要畢業(yè)的緣故吧！也許是想著要各奔東西了，也許是割舍不了同學(xué)間真摯的友誼，也許是想留下一份美好的記憶，也許想為這份記憶插上一雙飛翔的翅膀，也許，有太多的也許……
一時(shí)間，同學(xué)錄成了班級(jí)里出鏡率最高的產(chǎn)品，課間、飯后、回家，甚至上課都可以看到同學(xué)孜孜不倦地填寫同學(xué)錄的身影……
這不，剛一下課，幾本同學(xué)錄就放在了我的課桌上，雖然我還要準(zhǔn)備下節(jié)課的書本，還需要上趟廁所，但當(dāng)我面對(duì)同學(xué)那一雙雙真誠，渴求的眼睛時(shí)，又怎忍心拒絕呢？于是飛速填寫……填完之后，狂奔向廁所，半路上卻響起了無情的上課鈴聲，只好返身飛奔回教室。哎，同學(xué)錄啊同學(xué)錄，你害得我連上廁所的時(shí)間都沒有了。
更有對(duì)同學(xué)錄深深癡迷而膽大妄為的同學(xué)，競連數(shù)學(xué)課也不放過，終被數(shù)學(xué)老師抓了個(gè)“現(xiàn)行”，惹得一向溫和有加的數(shù)學(xué)老師勃然大怒，一把抓過同學(xué)錄，撕了個(gè)粉碎，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紙片在教室里飛舞……得知此事的老班更是怒火中燒，一聲令下，猶如晴天霹靂：“從明天開始，一律不準(zhǔn)帶同學(xué)錄，否則，見一個(gè)，撕一個(gè)！”“嗚呼！”真是可憐了一本本精美的同學(xué)錄了！
渴望留下一份永恒的記憶，想讓同學(xué)的友誼在記憶的天空自由翱翔，這本沒有錯(cuò)，可忘記了課堂、忘記了學(xué)業(yè)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我們應(yīng)該明白，填寫同學(xué)錄只是一種形式，而真正能夠讓同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記的理由應(yīng)該是：自己未來是否有所成就。小學(xué)六年的時(shí)光會(huì)成為生命中美好的記憶，讓我們?yōu)樗迳弦浑p飛翔的翅膀吧！那便是純潔的友誼，謙恭的尊敬，忘我的勤奮，無私的付出……相信有這樣一雙翅·膀，定會(huì)載著我們飛向燦爛的明天！
同學(xué)作文 篇4
問世間什么最美麗，不管南北東西，直覺會(huì)給我指引。
付同學(xué)是個(gè)女孩子，長的不是很難看但也不好看，皮膚黑黑的，眼睛小小的，嘴巴大大的，但發(fā)型和審美水平卻可很高。她其實(shí)是個(gè)挺敏感的女孩子的，她朋友很多，但是有一次聽她說其實(shí)她真心的也沒幾個(gè)，她還是真心的有兩個(gè)，一個(gè)是我一個(gè)是周同學(xué)，周同學(xué)的話后面會(huì)講到。當(dāng)時(shí)我知道后突然不知道怎么回答她了，我想了好久才回了一句那太好了。不知道為什么我像是在敷衍，其實(shí)我最沒有下想到的是她會(huì)把我定義的那么重要。
我們?cè)谝黄鸬娜粘：芎椭C很美好，都是女孩子心里話也多，一起瘋一起笑一起在好看的男生面前裝的無所謂，其實(shí)我們都明白我們都很想讓那個(gè)男生看到自己。我們會(huì)一起暢想著以后上了高中，雖然她成績不好，到時(shí)候分道揚(yáng)鑣她也愿意到時(shí)候騎著小電驢早上的時(shí)候載著我和鄧同學(xué)上學(xué)。當(dāng)時(shí)我們一起憧憬感覺很美好，恨不得現(xiàn)在就是說的那樣。
還有一次她和我一直在騰訊上聊了一晚上，我們說了很多包括談?wù)搫e的朋友，她還問過我一個(gè)問題，我因?yàn)榭村e(cuò)了字還鬧了笑話，但最后及時(shí)改正還是沒什么的。她問我說我什么時(shí)候可以無條件偏袒她。說實(shí)話我朋友不是很多，但是玩的好的也有三四個(gè)，有時(shí)候招呼不過來也是正常的，我也挺少考慮沒有經(jīng)常黏在一起的朋友的感受。說起她啊很多話都想說，她挺好的，什么事都想著我，在和別的朋友我不認(rèn)識(shí)的人面前也挺考慮我的感受的。有的人說也沒什么，但是當(dāng)你真的體驗(yàn)過時(shí)，真的不是說的那么輕松。場面尷尬你不認(rèn)識(shí)說不上話插不上嘴，別人當(dāng)你是空氣，你卻還是要站在旁邊，雖然很不自在。最后我想了沒一會(huì)兒回了一句現(xiàn)在就可以，其實(shí)我真的可以，好朋友之間不就是那樣嗎，真心就好。
她挺社會(huì)的，但是也不是那種特別壞的孩子，她很可愛，在我眼里覺得她幽默風(fēng)趣肯定有很多男生喜歡。她挺獨(dú)特的，喜歡的做的都和別人不同，眼光也不一樣。腦洞大，腦子里裝的梗也多，有時(shí)候我也會(huì)被她的奇思妙想逗的直樂。
我們老是你挽著我我挽著你的，超級(jí)的和諧，吃飯上廁所都是黏在一起的。我從來沒有那么充實(shí)過，真的感覺每一天都很好。
說實(shí)話我也挺不好的，有時(shí)候會(huì)因?yàn)閯e的朋友的教唆說著她哪里哪里不好，我們不要和付同學(xué)玩了之類的話我都說過，感覺很嚼舌根，也是女生最大的缺點(diǎn)。但是你真的沒有考慮過，一個(gè)朋友說你另一個(gè)朋友哪里哪里不好之類的話，你根本不知道該聽誰的，因?yàn)槟愦藭r(shí)覺得誰說的都對(duì)。
她比較討厭許同學(xué)，但是剛剛好我和許同學(xué)關(guān)系很好，其實(shí)我和每個(gè)玩的好的人關(guān)系都很好。他們不對(duì)盤總是在我面前說著對(duì)方的壞話，到了最后我不知道該聽誰的一面之詞，選擇這個(gè)事情我一直都不喜歡，特別是在選擇誰最重要的時(shí)候。
要說她的.話我可能可以說一整天，一頁的A4紙都沒問題，但是話說多了也沒有原本的意思了，所以我就說到這兒，還是希望我們能夠一直長長久久的保持著友誼。
喊出你的名字，打開幸福的盒子，一開始一路走一輩子。
同學(xué)作文 篇5
“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽就是要把我的鼓膜震碎！
“哦，我知道，不會(huì)遲到的！”我的聲音也超大分貝！哦，對(duì)了，說來說去，其實(shí)這“遲到”說的是上小提琴課遲到。
突然，耳朵超級(jí)靈的我聽見手機(jī)在響。哎喲，真煩人，到底是誰想害我遲到？
拿起手機(jī)，很不耐煩：“喂！”
“喂，是陳堯媽媽嗎？我找陳堯。”電話那邊在說話。
我哭笑不得，差點(diǎn)被氣炸了：“拜托，張華菁，我是陳堯哎！別亂稱呼你的同學(xué)！”
電話那邊先是停了一下，然后又說話了∶“哦，你在哪里學(xué)小提琴的，我也去那里學(xué)�！表槺阏f一下，有些人可能知道的：張華菁也要學(xué)小提琴了！
“太棒了！”我高興得不得了，我是特別贊同張華菁學(xué)小提琴的，“這樣好了，我等一下要去學(xué)小提琴，你過來聽一節(jié)課，如果覺得這個(gè)老師教的好，那你一定要學(xué)小提琴！好，現(xiàn)在我告訴你地址……”
掛了電話，我就立刻拎著小提琴，拉著老媽出了家門。
到達(dá)目的地，我左右看了一下，都沒張華菁的影兒，只好又打了個(gè)電話給她。她說她還在等公交車，我也沒法兒叫她一下子飛過來，只好叫她再快一點(diǎn)。
我盼星星、盼月亮，還是沒把張華菁給盼來！正在我快要“睡著”時(shí)，一輛5路公交車“呼”地開過去，我一下子“醒”了。這輛車上肯定有張華菁！我正準(zhǔn)備去接她，“咔”教室門開了，我只好進(jìn)去上課，媽媽去接張華菁。
后來，張華菁和她爸爸都來了，我不知道這堂課是會(huì)讓她更加熱愛小提琴，還是會(huì)讓她改變心意……
同學(xué)作文 篇6
今天已經(jīng)是放假的第三天拉，在家真沒味，好想師師他門��！想和他門的快樂的時(shí)光，想著想著……
“叮鈴鈴鈴”我那起電話：“喂，找誰？”電話里傳出一個(gè)耳熟的聲音，我連忙說你：“是 夏洋把！”“是啊，好久不見，放假拉把！在家好玩嗎？
我門 一起叫幾個(gè)老同學(xué)去滑冰把！好嗎？”他問我，我說：“好啊！我門已經(jīng)放假拉！難得可以有見老同學(xué)你叫把！”他說：“好，拜拜！”“拜拜”我掛完電話， 換好衣服就出門拉！我來到公園門口，看到他門都到拉！我趕忙走過去！哇！好多老同學(xué)��！他門都很關(guān)心我問我著問我那！我說我門進(jìn)去把！我門進(jìn)去滑拉冰，還玩拉好多好玩的！還聊拉許許多多的事，有快樂的有不快樂的，轉(zhuǎn)眼間6點(diǎn)了，都要回家拉！
我說：“下次我門還一起出來玩好嗎？”他門說下次我門一定還來！
回到家我有在想我現(xiàn)在和他門不在一個(gè)學(xué)校拉，但是在他門新物理永遠(yuǎn)都還有我這個(gè)朋友！你門說是嗎？
同學(xué)作文 篇7
我是一只書包。瞧，原先的我是多么美麗呀！方方正正的，穿著漂亮的衣服，上面還有許多袋子，可供小朋友放書呢。我被高高地掛在商店里。許多小朋友來買書包，都對(duì)我贊不絕口。一個(gè)小男孩一下子就看中了我。
于是，營業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取下來，那個(gè)小男孩背上我，一蹦一跳地走了。我的同伴都向我投來了羨慕的眼光，我可開心了，我有小主人啦！
小男孩把我?guī)У搅思依�。“哇！好大的屋子！”我忍不住叫了起來。家里沙發(fā)、柜子、電視機(jī)什么都有，真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM(jìn)房間，這里的一切布置得井井有條。于是，我就在這舒適的房間安了家。
第二天，我的肚子里就多了許多親戚，表哥是課本們，還有鉛筆盒姐姐，等等。之后我們天天在一起，早上小主人把我們背到學(xué)校，放學(xué)了又把我們背回來。
到了晚上，我和我的兄弟姐妹說著悄悄話，我們相互訴說著自己遇到過的驚險(xiǎn)和美好的事。誰都有許許多多的事，我聽得津津有味，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，好幾次，我都?jí)舻叫≈魅吮持业教焐嫌瓮�，我樂得咯咯笑了起來。就這樣，日子一天天過去了。起初，小主人對(duì)我們關(guān)懷備至，拿在手里怕涼著，含在嘴里怕化了，總之一個(gè)字一一好！
可是好景不長，不到一個(gè)星期，我們就不再受此厚愛了。
終于有一天，我的哥哥姐姐們病倒了。它們臉色蒼白，遍體鱗傷，看著它們這副樣子，我難過地流下了眼淚。晚上，我們?cè)谝黄饌牡卦V說著自己的酸甜苦辣。大哥難過地說：“小主人不愛護(hù)我們，每天在我們的身上這里撕一條，那里扯一張，害得我這兒酸，那兒痛！”鉛筆盒姐姐也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我們不是這兒傷，就是那兒疼！”二哥擦了擦眼淚，接過話茬說：“我們?yōu)樾≈魅诵列量嗫喾⻊?wù)，但他這樣對(duì)我們......”說著，大家都哭起來。
我看了看鉛筆盒姐姐，它往日的花容月貌已蕩然無存，隨之而來的是臉上那七歪八扭的圖畫和字體。我的身上也是一陣陣酸痛，身上已經(jīng)添了許多小洞�？粗鑱y不堪的自己，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出。
同學(xué)們，我們是學(xué)習(xí)用品，是你們的好朋友，難道你們?cè)敢饴牭轿覀兛薅辉敢饪吹轿覀冃�？希望你們勸勸我的小主人，不要�?duì)我們下此毒手。朋友們，救救我們吧！
同學(xué)作文 篇8
小伙伴們我想對(duì)你們說：我們不要互相起外號(hào)了，這樣不文明。有些同學(xué)之間就是因?yàn)榛ハ嗥鹜馓?hào)而引起了紛爭。
每次我一進(jìn)教室，就聽見有人喊我的外號(hào)洋芋我恨不得也罵他，可是，如果不是我們互相起外號(hào)，能這樣嗎？我在劍橋英語學(xué)校上學(xué)，由于起外號(hào)之風(fēng)太盛，甚至出現(xiàn)了八個(gè)字的外號(hào)，如：譚玟悅彈彈彈，彈走譚玟悅。
現(xiàn)在我們四年級(jí)一班也出現(xiàn)了這種不良風(fēng)氣，很多同學(xué)亂給別人起外號(hào)，如：操睿曹操，甘紹杰甘小姐，陳濰鑫橙子現(xiàn)在我的外號(hào)也更多了，如：洋芋坨坨、洋芋粑粑、洋芋泥。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，就連陳老師都說同學(xué)的外號(hào)。有一次，我甚至還聽到語文老師開玩笑說：羅鴻鑫，搞蛋精，小心我打你個(gè)腳抽筋。當(dāng)時(shí)就把同學(xué)們笑翻了，可我的心里卻很不是滋味。 我希望四年級(jí)一班，是一個(gè)和諧、文明的班集體，大家不再起外號(hào)了那該多好呀！
同學(xué)作文 篇9
寫下這些文字的時(shí)候，我呆在北京的寢室，聽著酷狗音樂猜你喜歡的歌，發(fā)現(xiàn)首首都那么悲傷。
點(diǎn)開漂流瓶，里面有許久未整理的瓶子，一個(gè)一個(gè)人的悲喜，抱怨或祝愿。
“記憶中的那個(gè)少年，曾經(jīng)張開手就可以擁抱世界”，不知道是從哪里漂來的瓶子，我于是想起這樣一個(gè)女孩。是怎樣的孤獨(dú)，只能以這種方式，遙遠(yuǎn)的向陌生人，表達(dá)自己的遺憾。
一個(gè)人的時(shí)候，就到處走走。北京很大，哪個(gè)方向都會(huì)通向不同的人生，怎么走，都好像會(huì)迷路。
無所謂，反正我本來也沒有方向。
漸漸地，更享受孤獨(dú)，享受獨(dú)自一人流淚，沒有拿誰的錯(cuò)誤懲罰自己，只是這樣的自己，就仿佛不用在乎任何人的意見。
無所謂，反正也沒有人會(huì)在乎我在哪個(gè)角落。
可是，如果真要追究的時(shí)候，沈同學(xué)，我們的帳，要怎么才能算得清。
（1）
那個(gè)擁抱，是我全部悲歡的終結(jié)和開始。
記憶中有個(gè)男生叫沈同學(xué)，高考前一百天左右，和我在小樹林悄悄立下誓約，要永遠(yuǎn)在一起，記得那晚繁星滿天，你突然說可不可以抱抱我，然后是一個(gè)毫無征兆的吻，你輕輕碰到我嘴角，那樣小心翼翼的呵護(hù)。
后來和你在一起，滿世界的悲歡都是為你。
當(dāng)時(shí)，我們以為永遠(yuǎn)很近。
以為明天，后天，哪天都一樣，會(huì)一直一直在一起。
（2）
戀愛是場你追我趕的拉鋸。
并沒有考很好，卻終于和你一起來了北京。
三環(huán)和六環(huán)的差距，你笑著和我說，那又有什么關(guān)系，反正我們呼吸著同一片藍(lán)天下的霧霾。那時(shí)候你寵溺的看著我，幾個(gè)月以前的事，說起來好像過了很久。
周末的時(shí)候，你都會(huì)如約來見我，帶著一張電影票，或者滿袋的零食。
我當(dāng)然知道你不會(huì)有那么多的錢，我心疼，卻只是微笑著接受。
（3）
距離是什么。
你說不怕，抱抱，于是我就夾住床上的枕頭。
“我想?yún)⒓游膶W(xué)社”
“不要，不想你參加各種活動(dòng)，張同學(xué)你這么漂亮?xí)蝗俗返摹?/p>
“我想?yún)⒓愚q論隊(duì)”
“不要，辯論隊(duì)里面很多男生”
“我......”
“不要”
“我想你”
“抱抱”。
你總是嘗試把我抱很緊，我說疼，于是你說不怕，最后抱得更緊。
年輕的時(shí)候，我們偏執(zhí)的追求堅(jiān)貞不渝，所以所有的事情都可以為你讓路，所以固執(zhí)的拒絕這世界拋出的橄欖枝，以為這樣就可以安安穩(wěn)穩(wěn)，白頭偕老。
�。�4）
后來想起你，只不過是掠過嘴角的輕輕嘆息。
離開其實(shí)沒有什么特別的原因。
或許是因?yàn)槟阆矚g許嵩我喜歡趙雷；你喜歡游戲我喜歡看書；你在三環(huán)而我在六環(huán)；我不喜歡和別人交朋友，而撥通手機(jī)，聽到你那邊的歡聲笑語，我知道，不用和我說話，你也會(huì)很開心。
分開的時(shí)候，你呆呆的站在原地，到底沒有追上來。
我知道，我和你，回不去我們。
�。�5）
孤獨(dú)感這種東西，是經(jīng)歷過熱鬧的人才會(huì)有的。
沈同學(xué)，沒遇到你之前，我從來都不感到孤獨(dú)，盡管我是一個(gè)人。
后來你離開，我卻再也融入不了別人的熱鬧。
不經(jīng)意間，已經(jīng)碼了一千多字。
這一千多字，獻(xiàn)給我們的過去。
曾經(jīng)問你永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，你說
等我們都化成灰的時(shí)候，才叫永遠(yuǎn)。
同學(xué)作文 篇10
我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我們班有39位同學(xué)。其中女的有17位，男的有22位。我的同桌女孩叫那日那希。她有一雙明亮的眼睛，寬寬的額頭，烏黑的頭發(fā)，他不像別的女同學(xué)一樣愛化妝，不像別的女同學(xué)一樣愛跟別人聊天。說話，她的學(xué)習(xí)也沒有那么好，常常被別人笑話，他是一個(gè)有內(nèi)向性格的人。
有一天，我們學(xué)校來了呼市藝校的的幾位老師，是從我們學(xué)校招學(xué)生來的。沒想到的是我們班的那日那�？忌狭四莻�(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的過去，就這樣幾年了……
那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場打籃球，突然我看見了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊；“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上，聊天。說起了以前……說起了現(xiàn)在……。
我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了，耳朵上帶著大大的耳環(huán)，手上戴著很好看的戒指，穿了一個(gè)高跟鞋，嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了，變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。
時(shí)間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!
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