最美的聲音首發(fā)式上的演講稿
尊敬的李局長、曾局長，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們隆重集會，慶祝實驗中學(xué)省級課題成果《最美的聲音》出版發(fā)行。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣教育局曾局長和李局長，感謝他們對實驗中學(xué)多年來的關(guān)愛和支持。
近年來，縣實驗中學(xué)堅持“教研興校、實驗強校”的理念，以教育質(zhì)量獎勵辦法為契機，以四優(yōu)評選為重點，以高效課堂為主線，加強教育科學(xué)研究，全面提升學(xué)校的教研水平。2012年，在語文教研組長曾傳華老師的帶領(lǐng)下，語文教研組成功申報了“生活作文”省級研究課題，全校語文老師積極參與研究，主動撰寫論文、主講實驗課，穩(wěn)步推進課題實驗，經(jīng)過一年多的努力，課題成果學(xué)生作文集《最美的聲音》正式出版發(fā)行。《最美的聲音》編輯過程中，老師們積極響應(yīng)，同學(xué)們踴躍參與，展現(xiàn)出激動人心的自強不息、追求卓越的實中精神。在這里，我代表學(xué)校、課題組和編委會，向大家表示衷心的感謝！
《最美的聲音》書如其名，是一本真實的書，是一本美麗的書，是一本有價值的書。入選的每一篇作文，無不是同學(xué)們書寫的最熟悉、看得見摸得著的生活，是發(fā)自同學(xué)們純潔心靈的美好聲音，是同學(xué)們對成長、對人生、對社會、對自然獨立思考的產(chǎn)物。每一篇作文，或匠心獨運，或標新立異，或獨抒性靈，或情真意切，有很強的可讀性、藝術(shù)性和欣賞性。沒有美好的心靈，沒有對美的追求，沒有厚實的語文功底和嫻熟地運用語言文字的能力，是寫不出這樣美麗的文字的。這些美文，定格我們初中時代的美好記憶，鐫刻著我們學(xué)習(xí)、成長的印記，放飛著我們?nèi)松睦硐耄@一切，都將成為我們一生中最珍貴的禮物、最美好的懷念。
同學(xué)們，《最美的聲音》凝聚了全校師生的智慧、心血和汗水，我希望大家喜歡這本書，研讀這本書，傳播這本書，并以此為基礎(chǔ)，以此為激勵，用我們手中的筆，用我們的.行動，去謳歌生活，寫出大寫的人生。同時，《最美的聲音》也啟示我們，生活是作文之源，只要我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛寫作，每一個同學(xué)都可以寫出美妙的文字，在我們中間，一定會出現(xiàn)新的韓寒、郭敬明、池莉，甚至是莫言。
老師們，我們要以此次活動為契機，夯實教研基礎(chǔ)，扎實集體備課，積極參與課題研究，在教學(xué)方法、家校互動、學(xué)生管理、培優(yōu)輔差等方面不斷創(chuàng)新，解決教育教學(xué)中的熱點、難點和焦點問題，每個教研組都要尋求新的突破口，用豐碩的教研成果、優(yōu)異的教育質(zhì)量擦亮我們的校名，讓實驗兩個字更加燦爛輝煌。我堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)愛，有社會各界的大力支持，有全校師生的團結(jié)一心，我們一定會再次發(fā)出最美的聲音，再創(chuàng)實中輝煌！
謝謝大家！
【最美的聲音首發(fā)式上的演講稿】相關(guān)文章：
新書首發(fā)式上的講話01-24
世界上最親切的聲音作文08-02
最動聽最美的聲音作文10-01
《世界上最響的聲音》的教學(xué)反思09-28
《世界上最響的聲音》優(yōu)秀教學(xué)反思10-11
世界上最唯美的句子01-17
世界上最唯美的詩句11-27
世界上最唯美的句子11-28