教師三八節(jié)的演講稿
三八婦女節(jié)快到了，優(yōu)習網(wǎng)為需要的朋友們整理準備了一份教師三八節(jié)演講稿的文章內(nèi)容，希望可以幫到您!
今天，我很榮幸能和大家在一起紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)。借此機會，我謹代表XX總場各族婦女向在座的各位女同胞致以節(jié)日的問候!同時也非常感謝師婦聯(lián)為我們創(chuàng)造這樣的機會。今天，我演講的題目是《心系責任，情獻教育》。
二十年如一載，她忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，把火熱的青春年華傾注于XX總場這片熱土;
二十年如一載，她深愛自己的事業(yè)勝過一切，把心血和智慧默默無聞地傾情于XX總場教育;
二十年如一載，用自身一點一滴的言行，詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用自己的實際行動認真踐行著“三個代表”。
她，就是XX總場中學德育主任***同志，大學畢業(yè)后，放棄在家優(yōu)越的生活條件和工作條件，來到XX總場，選擇了學校，一直扎根于總場的教育事業(yè)中，埋頭苦干，不計回報，不求索取，真誠待人，認真做事，灑下她辛勤的汗水，總場的教育的發(fā)展見證了的付出與成長。
她是學校教育工作的排頭兵。學校德育主任，一個不能再平凡的工作崗位，可她深知自己肩負責任。俗話說：學校是社會的文明窗口，學校教育，德育先行，尤其是在少數(shù)民族占百分八十的總場，民漢合校更顯德育教育的難度了：民族老師的漢語水平整體偏低、民漢老師的語言溝通的困難導致思想的認識的差異，工作的不便、民漢學生之間的生活習慣的差異和語言交流的障礙導致學生間的矛盾不斷德育工作面臨很多的困難，更多的挑戰(zhàn).
工作困難，她銳意進取，樂于奉獻，迎難而上。工作中她要求老師做到的自己首先做到.
多少年來，每天早自習前，校園里就有她的身影，檢查校園衛(wèi)生和安全情況，親自與學生一起參加校園的衛(wèi)生打掃保潔工作，檢查每個班級的學生早自習的情況，發(fā)現(xiàn)問題她及時處理。
多少年來，他在別人下班時，還在辦公室處理學生工作，找學生談心，幫助行為偏差生。所以班主任每當有比較調(diào)皮的違紀的學生，就找到她說：彭主任，你幫我和他們談?wù)劊偸切χf：好，這是我的責任，對待違紀學生，首先想到的不是處罰，而是和他們交流談心，動之以情，曉之以理，明知以道，陳其利弊，所以每當調(diào)皮的學生走出她的辦公室的時候，總是帶著愧疚，帶著微笑和感激。每天堅持和兩到三名學生談話是她的養(yǎng)成的習慣，她用母親般的慈愛，一個教育者的愛心和智慧，春風化雨，滋潤著學生干涸迷茫的心，用她的真誠和愛心感動了很多的學生，所以學生都親切地稱“彭媽”。
多少年來，她堅持每周聽課，尤其是班主任的課，她從不以領(lǐng)導的身份與班主任對話，真誠虛心的與他們交流，幫助班主任改進自己工作，促進了年輕班主任的成長。多少年來，不論是炎熱如火的夏天，還是天寒地凍的冬天，她都要在每周五的下午一站就是3到4個小時，目送最后一名住宿生安全登上校車;而又要在每周日的下午一站又是幾個小時，親眼看見最后一名住宿生平安下車，她視學生生命如己命，愛生如己子。
她是個扶貧助困的熱心人，是困難老師和學生的愛心使者。用她的話說：教育的本質(zhì)是愛的教育，沒有愛的情感，愛的心靈愛的行為，是不能成為一個真正人，也不能從事神圣的教育工作。
在她從教的二十年里，她不分民漢，不論師生，她視困難教師為自己的兄弟姐妹，把困難學生當成自己的的孩子，用愛去關(guān)心他們，幫助他們，鼓勵他們。
在她剛來總場不久，有位維族老人因為失去了唯一的兒子，生活陷入了困境，她得知后，和家人決定，資助這位老人，多年來，她從未間斷過;2015年春節(jié)前夕，學校有一位維吾爾族教師木太力普，由于身患心臟病，心臟搭橋需資金治療，她得知后，二話沒說，帶頭并組織全體教職員工為該教師籌集手術(shù)善款。常年資助了數(shù)名少數(shù)民族貧困學生，如今被她資助的學生已經(jīng)陸續(xù)成人并有了各自的歸宿，在2015年9月1日，即開學的第一天，***同志又率先給XX總場中學七年級三班的貧困學生阿依努爾同學繼續(xù)交了學雜費和生活費總計250元，這名同學她已經(jīng)資助了5年。她在用自身一點一滴的愛詮釋著她閃光的人生價值，身體力行的`為全校的女教職工乃至更多的人樹立了一個良好的典范。在她的感染下，不少老師經(jīng)常給自己班里的留守兒童和貧困學生買衣服、補助生活費等。像這樣平凡的事，在她身上還有很多。她是教職工的貼心人，是女職工的好姐妹。她在緊張繁忙的德育工作中，始終把學校婦女工作放在重要位置.維護她們的合法權(quán)益，關(guān)心她們的工作、學習、思想和生活。響應(yīng)師市婦聯(lián)的政策，她通過設(shè)立巾幗文明示范崗，不斷豐富女教職工的教研活動，努力提高女教職工的業(yè)務(wù)能力。以教研組為單位來競爭“巾幗文明示范崗”的方式達到女教職工在業(yè)務(wù)上互相學習，不斷進步的目的。
作為學校婦聯(lián)工作負責人，她積極配合上級開展好計劃生育工作，在校內(nèi)張貼有關(guān)宣傳掛圖，設(shè)有維護婦女權(quán)益和計劃生育法律法規(guī)政策專欄和�？�，不斷提高女職工的法律意識和自我保護能力。落實好育齡婦女各項節(jié)育措施，做好臺賬，嚴格按照計劃生育條例進行管理。
二十年來，她一直用那恪盡職守，愛崗敬業(yè)的精神和無私的愛，深深感染著周圍的人。
辛勤的汗水也換來了應(yīng)有的回報。她從事教育工作二十年，多次被各級組織授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”、師級“民族團結(jié)先進個人”等諸多榮譽，特別是她嘔心瀝血，歷經(jīng)5年的“家長示范學�！庇�2015年5月，被評為“農(nóng)三師圖木舒克市示范家長學�！保晒Φ慕�(jīng)驗，在農(nóng)三師得到了推廣，走在了同行的前列。
在榮譽面前她淡定從容，更感肩負的責任和時代的使命。“老驥伏櫪,志在千里”而她的志沒有千里，她的情在總場，志在總場，那就是用自己的用滿腔的熱情在自己的崗位上，為總場的父老鄉(xiāng)親做點實事，為總場教育事業(yè)的發(fā)展與騰飛貢獻自己的力量。她會永遠把“教好一名學生幸福一家人，讓學生幸福快樂的成長”作為自己的工作目標;“奉獻社會，服務(wù)職工”作為自己的工作要求;把忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，加強民族團結(jié)，民族團結(jié)大于天“作為自己的堅定信念，努力工作，積極進取，開拓創(chuàng)新，爭取更好的成績回報總場各族父老鄉(xiāng)親!
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