12·5志愿服務(wù)日活動(dòng)演講稿
一年一度的志愿者服務(wù)日又來(lái)了，作為一名熱心的志愿者，你肯定有許多話(huà)想對(duì)大家講，下面小編準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于志愿服務(wù)日的演講稿，希望你喜歡。
篇一：12·5志愿服務(wù)日活動(dòng)演講稿
大家好，我是xxx。今天演講的題目是：xxx。
在 活動(dòng)廣場(chǎng)，他們微笑服務(wù)，為四海賓客熱情服務(wù);偏離山鄉(xiāng)，他們走村入戶(hù)，為農(nóng)家孩子鋪墊知識(shí)道路;大災(zāi)大難，他們迎難而上，為災(zāi)區(qū)人民送去希望的曙光……雖然他們來(lái)自不同的地方，說(shuō)著不同的語(yǔ)言，但是他們卻有著一個(gè)共同的名字——志愿者。
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)志愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是“國(guó)際志愿者日”，從第40屆聯(lián)大確定1986年12月5日為“國(guó)際志愿者日”起這一節(jié)日已在全世界各國(guó)志愿者中新手相傳了24屆。1994年12月5日，由共青團(tuán)中央等單位發(fā)起的“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”在北京正式成立，從此，中國(guó)志愿者也加入了世界志愿服務(wù)的行列中，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨開(kāi)展了許多志愿服務(wù)活動(dòng)。
“5.12”汶川大地震時(shí)，我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶，哪里有困難，哪里有需要，哪里就有他們的身影。志愿者們對(duì)同胞的牽掛、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)，奏響了感天動(dòng)地的愛(ài)的樂(lè)章。20**年北京奧運(yùn)會(huì)上，我們看到他們疏導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng)的人流、位外國(guó)朋友指路、威詢(xún)問(wèn)者答疑……他們用溫暖的問(wèn)候，用美麗的微笑，用熱情的服務(wù)，給中外賓客留下了深刻印象。中國(guó)志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們都成為一名小小的志愿者，樹(shù)立責(zé)任的奉獻(xiàn)意識(shí)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，做推廣好習(xí)慣的小先鋒和宣傳員，用燦爛的微笑帶給別人快樂(lè)，用勤勞的雙手帶給他人幸福。
謝謝大家，我的演講完畢。
篇二：12·5志愿服務(wù)日活動(dòng)演講稿
各位親愛(ài)的同學(xué)老師：
大家好。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要盡最大努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，投身于志愿服務(wù)中去。
志愿服務(wù)并非空中閣樓，那么高不可攀，恰恰相反，它融在我們生活的點(diǎn)滴中，體現(xiàn)于每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作者。國(guó)家早就發(fā)出了讓大學(xué)生投入志愿服務(wù)的倡議中，我們也積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，加入志愿服務(wù)的隊(duì)伍中，做一名光榮的志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)出自己的微薄力量。
在大一，我才真正接觸了志愿服務(wù)，明白了其中的內(nèi)涵。形式多樣，有班級(jí)組織的，也自己主動(dòng)參與社會(huì)的志愿活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我提高自己服務(wù)的意識(shí)和能力。最讓我印象深刻的是，參加的一個(gè)社會(huì)志愿活動(dòng)。那是在暑假的一天，我和其他志愿者給在烈日下辛苦指揮的警察送去礦泉水。雖然這只是很小的舉動(dòng)，但是卻體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注與關(guān)心。令我很感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)是，大多數(shù)警察都拒絕了我們的水，連謝謝都來(lái)不及說(shuō)一聲就專(zhuān)注于工作中。
我們學(xué)校一直鼓勵(lì)我們參與志愿服務(wù)中，做個(gè)各項(xiàng)全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生。愛(ài)心學(xué)校正是志愿服務(wù)的好榜樣，它鼓勵(lì)一大批學(xué)生積極投身志愿服務(wù)中，并給他們提供了一個(gè)非常好的.平臺(tái)。身邊有一些同學(xué)是愛(ài)心學(xué)校的志愿者，每周他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去那里支教，這似乎成為他們生活中不可缺少的一部分。還有在高校掀起的迷你馬拉松比賽，其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，也是一種志愿服務(wù)。它通過(guò)學(xué)生自己的實(shí)際行動(dòng)，換取社會(huì)的廣泛關(guān)注和慈善機(jī)構(gòu)的投資，去幫助那些需要幫助的人。這種活動(dòng)有很多，如冰桶挑戰(zhàn)等等，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
但在大學(xué)生參與志愿服務(wù)的路上，也有各種各樣的問(wèn)題出現(xiàn)。比如，忘記了志愿服務(wù)的實(shí)質(zhì)，變得形式。拍拍照片，那幾個(gè)人做做樣子，便到處宣揚(yáng)自己的品格。比如，缺少參與的渠道，一些想?yún)⑴c的人無(wú)路可尋。比如，沒(méi)有把志愿服務(wù)融于生活，只是在特定時(shí)間特定場(chǎng)合去參與。這些都是目前存在于志愿服務(wù)中的問(wèn)題。
作為一個(gè)特殊的社會(huì)團(tuán)體，大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)投身于社會(huì)服務(wù)中，用自身所學(xué)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)中。首先，我們要樹(shù)立志愿服務(wù)的意識(shí)。志愿服務(wù)不是空中閣樓，但也不是隨便可以把玩的東西，它需要一個(gè)真誠(chéng)的心，一個(gè)切實(shí)的行動(dòng)。再者，我們要學(xué)習(xí)好課本知識(shí)，并且學(xué)會(huì)學(xué)以致用，將理論與學(xué)習(xí)相結(jié)合。最后，我們?cè)谥驹阜⻊?wù)中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次取得進(jìn)步。
雷鋒一句話(huà)，“人的生命是無(wú)限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，投入到無(wú)限為人民服務(wù)中”警示著鼓勵(lì)著一代又一代的人。他的精神值得我們用一輩子去感悟體會(huì)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)去弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任去為這個(gè)世界、社會(huì)奉獻(xiàn)自己。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極投身于社會(huì)服務(wù)中。
篇三：12·5志愿服務(wù)日活動(dòng)演講稿
各位親愛(ài)的同學(xué)老師：
大家好。今天我要演講的題目是：xx。
青年志愿者致力于幫助社會(huì)成員，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有積極的推動(dòng)作用。很榮幸在本學(xué)期參加了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了自身能力，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，收獲頗豐。
第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，是去xx幼兒園與小朋友們互動(dòng)。剛到幼兒園時(shí)，小朋友們?cè)谧鲈绮伲谋奶瘹馀畈〗又诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們分為四組，分別與小朋友們一起進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)答。題目先分發(fā)給我們，然后對(duì)身邊的小朋友進(jìn)行提問(wèn)，遇到回答不準(zhǔn)確的問(wèn)題，我們?cè)偻麄冃蜗笊鷦?dòng)地解釋。小朋友們都很聰明，有些常識(shí)問(wèn)題我們不太確定答案，他們?nèi)阅芎軠?zhǔn)確地答出。而后進(jìn)行的輪流作答和搶答環(huán)節(jié)，小朋友們更是十分活躍，我們?cè)谝龑?dǎo)他們想出正確答案的同時(shí)還要調(diào)節(jié)他們的情緒，一邊告訴他們要注意比賽規(guī)則一邊對(duì)他們的積極表現(xiàn)表示贊許，每次答對(duì)題目，還有精美小貼紙送給他們，得到禮物的他們總會(huì)開(kāi)心地笑，我們也會(huì)跟著一起笑。和一群活潑可愛(ài)的小精靈在一起，我們自然而然地被他們感染，變得快樂(lè)童真。小朋友們是祖國(guó)的花朵，能與他們相處，不僅能教他們知識(shí)，更對(duì)自己的生活有正面的效應(yīng)。最后，我們與小朋友和幼兒園老師們進(jìn)行大合影，留下紀(jì)念。離開(kāi)的時(shí)候，小朋友與我們揮手告別后，愉快地回到自己的教室。他們身上也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如小男生會(huì)幫小女生搬椅子，這種互幫互助是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。能夠與小朋友相處是對(duì)我們責(zé)任感的培養(yǎng)，尊老愛(ài)幼是我們每位青年應(yīng)繼承的傳統(tǒng)，我很享受與小朋友們相處的時(shí)刻，希望有機(jī)會(huì)能夠多多去教他們學(xué)習(xí)，與他們一起唱歌跳舞做游戲。
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