學習大討論心得體會

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編收集整理的學習大討論心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學習大討論心得體會 篇1

　　通過學習局、院關于"轉型升級、提質增效"大討論活動有關文件精神，有幾點體會和建議。

　　我國地勘經濟發展形勢嚴峻，財政投資的項目越來越少，競爭日趨激烈，礦業形勢正遇寒冬。關于這一點，相信大家結合單位的實際情況，通過這一階段時間的學習和討論，認識越來越深刻，思想越來越統一，"轉型升級、提質增效"是地勘經濟發展的必然要求，轉的越晚越被動，轉的越早越主動。我認為地勘單位轉型升級、提質增效工作要分兩個方面來進行，一方面是"小轉"，另一方面是"大轉"， "小轉"和"大轉"兩方面有機結合互為補充，而不能顧此失彼。

　　一、"小轉"：

　　我所認為的"小轉"是指在我單位現有的人力物力及資質等條件下，改變主攻方向，緊跟形勢，打造現代特色的地質產業鏈，不斷地進行自我完善和發展提升。小轉是我單位穩中求進、可持續發展的必經階段，是我們今后做大做強的基礎和前提。

　　改變主攻方向：目前甚至以后幾年，地勘行業和礦業經濟形勢嚴峻，這是我們面臨的困難和挑戰，但是困難和機遇并存，在大地質服務領域，如基礎地質、地環地災、水工環地質和地質科技領域等，前景廣闊，發展的潛力巨大，而恰恰在這方面又是我們的優勢。在一些國家倡導的節能減排和生態環保的產業，如淺層地熱能的開發和利用方面前景也是非常的看好，我單位目前也從事這方面的經營和生產，積累了較豐富的經驗，雖然目前看，其經營規模和經濟效益都不盡如人意，但我相信，隨著國家產業政策的調整，會出臺相關的扶持政策，這一領域的投資規模會越來越大，我們應該從現在做起，盡快提升及申辦有關資質，加強管理。建議我單位抽出得力人手，成立研究小組專門搜集追蹤研究這方面國家的有關政策，加強和政府相關職能部門以及有關大企業大公司的溝通和聯系，占領新興產業的至高點。所以現在需要我們馬上要統一思想，更新觀念，改變主攻方向，優化產業結構，爭取在這些領域搶占市場，做大做強。

　　自我完善和發展提升：主要是要加強資質建設和完善體制機制以及管理制度等方面。

　　加強資質建設：要努力申辦新資質，增加資質的類別，特別是和大地質服務領域、地質科技領域以及相關的勘查施工業工作內容相類似的其他行業的資質，如：水利、市政、綠化等方面的資質。

　　我院有些資質偏低，競爭力不強。如：區域地質調查、液體礦產勘查、水工環地質調查等資質，目前仍然是乙級資質，物探是丙級資質，缺乏競爭力，難以承攬大項目，難以做大做強，甚至有些資質短缺，如化探資質等。

　　建議馬上行動起來，克服困難，加快資質建設的速度，從人才建設、業績材料和設備儀器準備等基礎工作做起，院領導應高度重視，各相關部門及實體應積極配合，互相協作，盡快把資質工作搞上去，實現資質高而全，增強市場的`競爭力。當然，在重視資質建設的同時，也不能放松其他方面的管理，如安全、質量等管理工作，否則，任何一方面出現短板，都會影響我們的市場競爭力，阻礙我單位的快速發展。

　　二、大轉：

　　所謂的大轉是指向地質產業鏈以外的、符合國家產業政策的前景廣闊的其他行業轉型，培育新的經濟增長點。我認為，光一味地求穩，僅停留在現有的傳統地質行業及其相關產業鏈產業上，難以正真做大做強。這就需要我們從現在開始，就把眼光放長遠，學會兩條腿走路，立于不敗之地。

　　"靠山吃山，靠海吃海"，我們背靠著五岳之首、世界著名的泰山，幾千年來積淀凝聚了濃厚的泰山文化，泰山位于經典旅游線路"一山一水一圣人"的中心，來泰山旅游的游客量非常之巨大。我們能否圍繞泰山，結合蓬勃發展的旅游產業，充分挖掘泰山的潛力，做篇大文章。要充分進行市場調研，認真進行可行性研究，決不能盲目上馬。

　　結合泰山文化，挖掘旅游資源，能否開發象人文旅游景點、綠色生態旅游等這樣的項目，把泰山文化和一些泰山旅游資源都融合進去，然后進行包裝，樹立自己的品牌，廣泛進行宣傳。為泰安的旅游事業添磚加瓦，同時為五院真正實現"轉型升級、體質增效"開創新局面。

　　學習大討論心得體會 篇2

　　在素質教育發展的今天，在新的形式下，在“人人要健康”的感召下，作為體育教師，應該怎樣去面對體育——這個充滿挑戰的學科，應該怎樣去看待學生——這些未來的世紀之才，應該怎樣去對待課堂——教師生命力價值展現的場所。在使用新教材的過程中，全身心地體驗著這一切。回想自己走過的路，回顧自己思維的歷程，我和我的學生在教學新教材過程中一起成長。

　　體育教學在實施素質教育中，具有其它學科不可替代的作用，它不僅是素質教育的重要內容，而且也是素質教育的重要手段。體育教學中如何落實素質教育？如何使學生積極主動地參與教學活動，成為學習的主人？最直接簡易的方法是讓學生“動”起來——動情、動腦、動眼、動口、動身體。

　　一、動情

　　積極的情感，具有激發、調動積極性的作用，推動學生自覺積極地去實現體育教學目標；消極的情感，抑制學生熱情，甚至會使學生拒絕接受教師布置的教學任務。學生的情感受教師的影響，并能傳遞和影響周圍的同學。上課前，教師布置好教學場地、器材，提前在上課地點候課。上課時以有力的步伐走上課堂，親切的話語宣布課的內容，慈愛地詢問身體不適的學生，并安排好見習生。嚴肅的表情，凝聚的目光投向尚不能自律的學生，既有利形成和藹的課堂氣氛，又不損傷調皮學生的自尊心。教學過程中，親切而耐心細致的講解、準確優美的示范、熱情的保護與幫助，使學生在學習過程中感到親切，得到鼓勵，創造了生動的教學環境，從而掀起學生感情的波瀾，使體育教學達到意想不到的效果。當然，只有教師先動情，學生才能動情，只有師生發生情感共鳴，才能使教學富有生氣，富有神韻。

　　二、動腦

　　就是讓學生進行思維和想象。思維和想象是對信息進行補充、修正、分類、概括、分析、組合、創造等一系列加工改造的活動，這是智力的核心，能力的體現。體育教學不僅是為了讓學生在身體得到鍛煉，更重要的是讓學生在活動的過程中身心得到愉悅，同時開發他們的智力。要引導他們去思索，對教師的講解、示范進行發散思維，并根據自身思維方式對所學知識、技術進行對比，尋找錯誤，避免了應試教育中出現的命令式，死練式的教育現象。如在教授跨越式跳高技術時，通過教師的一次示范，不用講解，學生也能“完成”動作。但通過教師對過竿技術的分解演示，對照學生自己的動作，引導他們去思索區別在什么地方，學生會找出答案：正確的擺動腿過竿后向內旋轉下壓，髖關節右移（左腳起跳），起跳腿過竿。這與他們雙腿先過竿、臀后過竿的空中平坐式過竿動作形成了強烈對比。通過引導學生思維、對比、總結，學生會深刻領會這一技術要點，對跨越式跳高過竿技術的學習掌握起到積極的作用。

　　三、動眼

　　這是訓練學生具有全面、細致、快速的觀察能力。學生最初獲得知識，在大腦中構建動作技術、圖形，是通過眼睛的直觀觀察。這除了要求教師具有優美、準確的示范外，還要通過語言引導學生觀察技術動作重要環節的示范，使之在學生的大腦中留下深刻而清晰的影像，以利學生掌握技術動作的重點、難點。教師亦可通過學生的眼神，判斷學生對教材的心理反應，是關注、凝聚式的積極思維，還是漠然、呆板式的索然無味。教師要通過直觀的圖式、準確優美的示范，調動學生眼神，激發學生的學習熱情，使學生能樹立較強的自信，熱切地盼望以自身的`能力獨立地、較好地完成學習任務，變學生的被動學習為主動求學。

　　四、動口

　　體育課中，學生通過動腦思索，用眼觀察，對所授知識在大腦中留下初始痕跡，與原先自己的想象、知識產生矛盾，就需要學生通過提問，解決矛盾的癥結。學生提問是他們積極思維的一種表現。無論是在實踐課，還是在理論課的教學中，都要善于引導學生動口，避免應試教育中的老師怎樣說，學生怎樣練。培養學生的體育興趣，提倡他們問“為什么”。教師應根據學生的知識結構，對問題進行講解，既能滿足學生的好奇，又能使所學知識得到進一步鞏固，為學生進行終身創造條件，讓學生感到學習體育的愉悅，并能積極投身到體育運動中去。

　　五、動身體

　　體育教學的特點是在教學過程中，學生主要從事各種身體活動，但各種身體活動又是與思維活動緊密結合的。學生是學習的主體，學生學習的動力來自于他們的興趣。素質教育前提下的體育教學要求我們不但要讓學生動起來，而且要讓學生在運動中體驗到樂趣。這就需要我們設計教案、考慮組織教法時應首先設計課堂氣氛，掌握學生心理及能力，從學生的學法去考慮，變單純完成任務為努力實現目標，使學生在愉悅的心境下，充分發揮肢體的潛能，獲得身體活動的最大效果。

　　學習大討論心得體會 篇3

　　通過集中學習“進一步解放思想大討論”活動，使我的思想得到了進一步的解放，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。可以說，開展這次解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進發展才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來事業的大發展。下面是我的幾點學習體會。

　　一、解放思想，更新觀念，是克服狹隘認識、破解工作難題的“總閥門”。

　　我通過認真學習關于解放思想大討論活動的講話精神，結合我局領導的具體要求，通過對照要求找差距，解放思想查不足，感覺到自己在以下幾方面還存在著不足：一是自己滿足于自己所取得的成績，有了“差不多”、“說得過去”的思想認識，這是典型的小富即安意識在作崇的表現。二是存在著“懶”和“散”的意識，視野不夠開闊，考慮問題層次較低。三是創新能力還不夠，工作亮點少。四是滿足于“本事不大，老實聽話”，只限于完成規定動作，不能主動出擊，主動爭取。五是滿足于輕車熟路，不愿意再吃苦受累，存在得過且過思想。

　　二、查擺問題、解決問題，不斷提高，是開啟科學發展之門的“金鑰匙”。

　　面對新形勢、新任務，我們必須以這次解放思想大討論活動為契機，正視問題，解決問題，增強創新意識，增強責任意識，扎實推進工作開展。一是破除自我滿足觀念，樹立爭先創優意識。始終做到把自己的命運同全局的.興旺發達緊緊的結合在一起，常懷為民之心，常懷奉獻之心，踏踏實實干好本職工作。二是破除懶散觀念，樹立愛崗敬業意識。從我做起，從現在做起，向“懶”和“散”做堅決的斗爭。有了工作任務，不怕早起晚睡，不怕加班加點，繼續發揚不怕吃苦、不怕熬夜、不講條件、堅決完成任務。三是破除自我封閉，樹立改革開放意識。面對新形勢，要善于跳出館陶看館陶，樹立“沒有最好，只有更好”的爭先創優意識，永不服輸、永不言愁，不與別人比待遇，敢于別人比貢獻。四是破除反映遲鈍，樹立與時俱進意識。決不等待觀望，做到主動出擊，主動爭取，及時跟上時代步伐，把握發展的主動權。五是破除自我封閉，樹立創新意識。勇于請進來，敢于走出去，取人之長，補己之短，作到學習學習再學習，努力努力再努力，積極參與建言獻策和爭先創優活動，立足本職，放眼大局，以自己優異成績，匯報自己解放思想大討論的成果。

　　三、能否讓思想解放之花在實踐中充分綻放，是檢驗大討論成效的“試金石”

　　一是思想是否真正解放，觀念是否真正更新，主要看什么？就是要看困難解決了多少，問題消化了多少，工作落實了多少，是否真正做到了自覺遵守各項規章制度,是否為促進經濟發展,為促進和諧館陶建設做出了自己的點滴貢獻?這就是判斷思想解放程度的試金石。我知道，再好的思路，再好的辦法，再好的制度，只有落實到位了，才能真正發揮作用。否則，再好的措施也是一紙空文，毫無意義。對我們這些平凡人而言，也許一輩子也不可能碰上一件大事，但我們有能力作成一件件小事情。我認為，能把簡單的事情辦好就不簡單；能把平凡的事情做好，就不平凡。我愿與大家一起，從踏踏實實做好身邊小事做起，堅持勤勤懇懇，任勞任怨，一以貫之。二是把解放思想體現在平常的工作中，學以致用，以學促用，以用促學，達到融會貫通的目標。三是把學習當作自己終生大事來對待，作到時時學習，處處學習，永不自滿，做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　學習大討論心得體會 篇4

　　6月11日上午9時，上海市南匯區法院第一法庭正在審理一起票據詐騙案件，南匯區檢察院公訴人趙為鋼與辯護律師進行激烈辯論。與其他庭審不同的是，旁聽人員中除了有檢察院領導和專家外，還有多名人大代表、政協委員和社會人士，他們是專門被請來給公訴人“挑刺”的。庭審一結束他們即為公訴人點評和評議打分。

　　這是南匯區檢察院在“大學習、大討論”活動開展“集中聽庭評議”的一幕。

　　在大學習、大討論中，南匯區檢察院實行“項目經理”負責包干制度，帶著課題學習，把整個活動的時間、內容、階段、標準、要求等，制作成“工作計劃表”，并采取分管副檢察長責任包干制。即由檢察長對全院的大學習、大討論活動全面負責，各分管副檢察長作為活動管理推進的分包責任人，按照計劃任務表各個項目，直接向所分管部門作布置落實，檢查部門的貫徹方案、階段進度等學習進展、質量情況，對下階段部門的活動質量承擔指導、審批及確認職責。“項目經理”負責包干制度的'實施，對促進領導帶頭學習，帶動全院干警起到積極作用。

　　“每日精華導讀”潤物無聲。在大學習、大討論活動中，南匯區檢察院按規定組織干警對規定的學習文件資料進行通讀、研讀、精讀的同時，針對干警辦案任務繁忙的特點，摘錄出重要文件的重點內容重點句子，刊登在本院局域網站首頁，干警每日上班打開電腦便跳于眼前。這樣的“每日精華導讀”，頗受干警歡迎。通過潛移默化地影響，社會主義執法理念根植于心，自覺地體現在平時的執法活動中。

　　學習大討論心得體會 篇5

　　2月18日，全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會召開，駱惠寧出席并講話。他強調，省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態，表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發進取的`堅定決心。

　　在此次大討論中，省委書記駱惠寧明確了多個目標，以“六個破除”，“六個著力”，“六個堅持”為根基，破除僵化保守，著力破除因循守舊，著力解決改革意識不強，解決創新精神不足問題，堅持以改革破解難題，堅持以創新激發動力活力，破除封閉狹隘，著力破除資源依賴，著力解決擴大開放不夠問題，解決市場理念不濃問題，堅持以開放促改放題，堅持以市場打開發展新通途，破除隨遇而安，著力解決慵懶散漫，著力解決工作標桿不高問題，解決作風不實問題，堅持以一流標準，堅持以過硬作風彰顯擔當作為，創造一流業績。

　　駱惠寧書記的問題總結，解決方案，讓我聯想到我們日常學習和生活中的一些難題，比如上課遲到，不思進取，生活上邋遢，學習上拖拉，而這些問題幾乎成了一部分大學生的生活標簽。有的同學在學習上嘔心瀝血，認真對待每一科每一課，而有的同學學習得過且過，生活紙醉金迷，但在校領導的監督下，學生會自律委的辛勤查課中，那些不認真學習的同學們潛移默化，逐漸熱愛學習。希望長治醫學院全體同學都能在解決學習和生活問題上也做到自己的“六個破除”，“六個著力”“六個堅持”!

　　學習大討論心得體會 篇6

　　通過解放思想大討論，深刻認識到大討論活動的重要性，主要有以下認識：

　　（一）安全學習。公司黨委和科室定期組織安全學習，學習上級部門的文件和有關政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學習公司"三違"界定標準，同時開展抓"三違"的活動高潮，推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

　　（二）落實制度。好的企業就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業的各項有關制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業只是一團亂麻，要用制度來約束職工，達到安全生產管理的目的。

　　（三）現場管理。對于一個區隊工作面的安全、質量、生產的好壞關鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業最靠前的現場指揮員和戰斗員，能正確處理安全與生產的辯證關系，這樣使職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現場管理的前提，是創造安全、質量、生產一流的必要條件。

　　（四）以人為本，提高職工素質。要搞好一個企業首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見；了解職工的家庭環境、生活環境以及每天上班時的思想動態，隨時作好職工的思想工作，解決職工的'生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質是煤礦安全生產的必不可少的條件；沒有職工我們的安全生產就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產就無保證，因此以人為本，提高職工素質是我們搞好企業的前提。

　　（五）堅持廉潔自律，搞好黨風廉政。黨風廉政工作歷來是我黨的工作重點，作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔，于公將會損害職工利益，影響職工情緒，將會產生一系列不利于工作的因素；于私，將會影響自己的威信，不利于工作開展。

　　學習大討論心得體會 篇7

　　自從開展合規文化建設大討論活動以來，我認真學習了相關篇目，我深刻的認識到，合規文化教育活動是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應的治理制度和組織形式，是中國銀行信仰和借鑒巴塞爾銀行監管委員會的治理經驗方式并付諸實踐的價值觀念，集中體現了中國銀行員工的價值準則、經營觀念、行為規范、共同信念及創造力、凝聚力、戰斗力，是推動中國銀行改革與發展的堅強政治保證和組織保證。下面，就這次學習的收獲，我談點我的見解：

　　一、加強合規文化教育，是提高經營治理水平的需要。

　　開展合規文化教育強化學習提高熟悉樹立企業良好形象。我深刻的認識到加強合規文化教育，是提高經營治理水平的需要。開展合規文化教育活動對規范操作行為，遏制違法違紀和防范案件發生具有積極的深遠的意義。一方面，要統一各級領導對加強合規文化教育的熟悉，使之成為企業合規文化建設的倡導者，策劃者、推動者。當今社會是一個知識經濟社會，各種新事物不斷涌現，新業務、新知識更是層出不窮。形勢的發展要求我們不斷加強學習，全面系統地學習政治理論、金融業務、法律法規等各方面的知識，不斷更新知識結構，努力提高綜合素質，更好地適應全行業務提速發展的需要。認真履行崗位職責，要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習，不斷提高自身的綜合素質，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。同時，要進一步端正經營指導思想，增強依法合規審慎經營意識，把我行各項經營活動引向正確軌道，推進各項業務健康有效發展。

　　要在我系統內部大興求真務實之風，形成講實話，報實情，出實招，辦實事，務實效的經營作風，營造良好的經營環境，提升治理水平，嚴明紀律，嚴格責任，狠抓落實，嚴格控制各類道德風險、經營風險和治理風險，維護和提升我行形象。一方面，要提高全體員工對加強合規文化教育的熟悉，員工是合規文化建設的主體，又是合規文化的實踐者和創造者，沒有廣大員工的積極參與，就不可能建設好優良的合規文化企業，更談不上讓員工遵紀守法。要集中時間、集中精力做好財會人員的培訓、考核，業務培訓力求達到綜合性、系統性、專業性、實用性、提升性，力求使員工隊伍的綜合素質在原有基礎上再上一個等級。通過系列活動，使全體員工正確把握合規文化建設的真正科學內涵，自覺地融入到的合規文化建設中去，增強內控治理意識，狠抓基礎治理，促進依法合規經營。

　　二、加強合規文化教育，是建立長效發展機制的需要。

　　合規文化教育建設是一項工程浩大的系統性工程，不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發展目標，在一個時期內要有一定的規劃目標，最終建立適應長遠發展的機制。從我行來看，他應該包括精神文化、價值觀念、目標、制度、環境、形象、禮儀、標識等內容，形成有自已特色的'文化經營理念。首先要采取走出去、請進來等形式，通過學習、交流、研討使全體員工熟悉到郵政銀行應如何發展，員工在自已的崗位上應如何做好自已的工作，與別的員工相比差別有多大，應如何改進；在郵政儲蓄這個大家庭中自已是什么角色，自已出了多少力，對郵政儲蓄的改革與發展有何建設性意見。要通過談熟悉，談個人的人生觀、世界觀、價值觀，以此建立我行的合規文化，進而提高農行的凝聚力、戰斗力。其次要與案件專項治理和正在開展的治理商業賄賂專項工作結合起來，要統籌兼顧，合理安排，加強對易發不正當交易行為和商業賄賂的業務環節的分析研究，突出重點，有的放矢地開展專項治理，果斷糾正經營活動中違反商業道德和市場規則，影響公平競爭的不正當行為，依法查處商業賄賂案件。要通過開展教育活動，鼓勵員工檢舉違紀違法的人和事，提供案件線索，推動案件專項工作深入開展，提高企業合規文化。最后要結合工作實際，認真開展規范化服務，按照總行各項規章規定中的條款，對一些細節問題、難點問題要進行專項學習。對當前的業務經營和柜臺服務形勢，認真總結和細分客戶群體和業務需要，整合有限資源，對存在較大矛盾和服務困難的服務焦點要集思廣益，打開思路，不斷創新服務方式，以最大的限度滿足客戶需要，提升企業合規文化精華。

　　學習大討論心得體會 篇8

　　通過解放思想大討論，深刻認識到大討論活動的重要性，主要有以下認識：

　　〔一〕平安學習。公司黨委和科室定期組織平安學習，學習上級部門的文件和有關政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學習公司'三違'界定標準，同時開展抓'三違'的活動高潮，推動公司形成一個你追我趕的良好的平安學習氣氛。

　　〔二〕落實制度。好的企業就有一整套好的平安管理制度，建立建全企業的各項有關制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反應意見中提取的，沒有制度的企業只是一團亂麻，要用制度來約束職工，到達>平安生產管理的目的。

　　〔三〕現場管理。

　　對于一個區隊工作面的`平安、質量、生產的好壞關鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的方法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業最靠前的現場指揮員和戰斗員，能正確處理平安與生產的辯證關系，這樣使職工有了一個平安后盾，一個良好的平安工作環境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現場管理的前提，是創造平安、質量、生產一流的必要條件。

　　〔四〕以人為本，提高職工素質。要搞好一個企業首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見；了解職工的家庭環境、生活環境以及每天上班時的思想動態，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質是煤礦平安生產的必不可少的條件；沒有職工我們的平安生產就無從談起，沒有好的心情我們的平安生產就無保證，因此以人為本，提高職工素質是我們搞好企業的前提。 〔五〕堅持廉潔自律，搞好黨風廉政。黨風廉政工作歷來是我黨的工作重點，作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔，于公將會損害職工利益，影響職工情緒，將會產生一系列不利于工作的因素；于私，將會影響自己的威信，不利于工作開展。

　　學習大討論心得體會 篇9

　　當前，全市上下深入開展“大討論大實踐大學習”活動，這是進一步解放思想，深化改革，擴大開放的重要舉措。大學習作為本次活動的重要組成部分，起著十分重要的作用，也是最基本的緩解。為了使大學習能正真學有所用，就必須解決好“為啥學”、“學什么”、“怎么學”這三個問題。

　　“善學者究其里，善行者究其難。”首先，作為基層干部不能把此項活動簡單的理解為政治任務，要充分認識到這是提升自身能力素養，補齊短板差距的重要舉措，要從思想上重視起來，自己上發條，自己來充電，切實把自己的能力素養提升起來。

　　其次，不能盲目學，要有針對性的`學。基層干部在學好中央、省、市、縣各項政策要求的基礎上，對長三角的先進經驗與做法也要認真梳理，仔細研究。同時，要堅持學習中國優秀傳統文化，從古人的智慧中汲取力量，要吸收先進經驗，古為今用，確保自身全方位的提升。

　　最后，要講究學習方法。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”表面上看這是學習與思考的關系，但就其本身而言已經講明了學習的本質。學習其實就是“思考、分析、總結”循環往復的過程，要在接觸新知識的同時認真分析并結合自身進行總結，再應用于實踐。這樣才能真正達到實效。

　　從學習入手，開展好大討論活動，再深入應用到實際工作中，這樣就能與“思想再解放、改革再出發、開放再擴大”這一主題緊密結合，才能促進各項工作快速開展。

　　學習大討論心得體會 篇10

　　通過近段時間的"大學習、大討論"活動，自己從中學到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動以來，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做？如何才能更好地搞好這次學習、討論？通過前一段時間的學習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學習：

　　一是要圍繞主題重點學。"大學習、大討論"涉及到五大方面的學習內容，內容很多，如何在有限的時間內學好、學精這些內容？首先就要抓住"振精神、樹形象，強素質、促發展"這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來，對重點內容進行重點學習；對自己的薄弱環節和日常工作中常用的東西進行重點學；對一些不懂不會的內容進行重點學習，堅持先學一步、學深一些。比如，在信息化應用方面如果掌握的不夠好，就要重點進行學習，力爭盡快掌握。另外，在學習中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點的去學，對一些可以一筆帶過的.內容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學有所獲。

　　二是要積極主動自覺學。學習是一種責任，也是一種態度，更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學習的時間很少，如果學習不積極主動，學習不自覺，結果是什么東西也學不到，那么"大學習、大討論"也只能是一句空話和套話。所以，要充分認識到開展這次"大學習、大討論"活動的重要性和迫切性，增強學習的主動性和自覺性，變"要我學"為"我要學"。要認真對照學習討論查不足、尋差距，要善于發現問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態投入到學習討論中。在學習討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外，還要認真搞好個人自學，認真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。

　　三是要聯系實際干中學。學習的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，要把理論學習與實際工作緊密結合起來，堅持在學中干、在干中學，做到學習、工作兩不誤、兩促進。要把學習到的法律法規、各項規定和信息化應用等知識與日常的服務群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西，要善于從理論學習中找到答案。理論來源于實踐，在實踐中學習是學習的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實際工作中進行摸索和總結，找到理論與實踐的最佳結合點，把現實中的東西與理論上學到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析，就能做到學以致用，學有所用。

　　學習大討論心得體會 篇11

　　張雷書記在全市學習蘇南經驗座談會中指出：“（要把發展的著力點）放在人力資源開發上，……要進一步完善人才引進和激勵機制，進一步營造有利于創業創新的良好環境，努力以產業留人、環境留人、事業留人，給人才以充分發展的希望。”張書記關于人才的重要指示對于我們人事部門進一步深入踐行科學發展觀，展開“解放思想大討論”，促進人事編制體制又好又快地發展有著很強的現實指導意義。

　　“功以才成，業由才廣”。一個國家只有人才輩出、群英薈萃，才能興旺發達、繁榮昌盛。一座城市也同樣如此，只有人才濟濟、英雄廣出，才能蓬勃發展、日新月異。人才乃興國強市之本。科學發展觀內涵非常豐富，涉及政治、經濟、文化和社會發展各個方面，其核心乃是“以人為本”。以人為本，更要以人才為本，惟有擁有一大批高素質的創新型人才，才能為我市經濟社會全面協調可持續發展不斷注入新鮮血液，提供不竭動力。當前，我市正處在發展的關鍵時期，“發展轉型”、“產業提升”正成為擺脫傳統發展路徑的首要選擇，“自主創新”、“擴大開放”也正作為未來泰州騰飛的主要動力。新形勢、新任務、新要求給我們人事部門帶來了新挑戰：我們能不能為泰州經濟社會跨越式發展和鳳凰古城的新騰飛提供充足的人力資源保障和智力支撐，能不能通過體制編制的優化創新引進和培育造就大批創業型和創新型人才，能不能憑借熱情的服務、優厚的.待遇、舒適的工作生活環境吸引和慰留人才扎根泰州，成為擺在我們面前現實而緊迫的重要課題。惟有交上一份滿意的答卷才能充分體現我們對科學發展觀的忠實踐行。我們深知：機遇與挑戰并存，新挑戰也帶來了新機遇。只有化壓力為動力，知難而進、迎難而上，在工作中嚴格按照科學發展觀的要求，牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰略思想，突破思維定勢、突破條框限制，不斷創新方式方法、不斷探索手段渠道，奮發有為、有所作為，才能有所突破，有所發展。

　　就我們軍轉辦自身而言，每年都要接受和安置大量軍隊轉業干部。眾所周知，軍隊轉業干部是黨和國家干部隊伍的重要組成部分，是經過我黨我軍長期培養鍛煉和考驗的曾擔任過一定領導崗位和職務的優質人力資源和重要干部儲備。軍轉干部具有政治覺悟高、組織紀律強、工作執行力堅決等特點，近年來，我市軍轉干部更是呈現出學歷層次越來越高、專業水平越來越強、業務素質越來越精的趨勢。如何合理利用好這批寶貴的人力資源正成為我處每年常抓不懈的重點和難點。

　　“國無軍不安、軍不穩則弱”，做好軍轉安置工作，事關國家安危，事關國防和軍隊建設的發展。只有把軍轉安置工作做好了，才能保證軍隊干部的新老交替，不斷優化軍隊干部隊伍的結構，才能凝聚軍心、穩定軍隊，增強軍隊的生機和活力，確保軍隊更好地履行捍衛國家主權、保衛人民和平的神圣使命。只有把軍轉安置工作做好了，才能解決現役干部的后顧之憂，促進軍隊的穩定、軍隊穩定了，整個社會的和諧穩定就有了可靠的保障。因此，科學合理地分配和安置好軍隊轉業干部不僅能夠為我市的經濟社會發展注入眾多新鮮的血液、提供重要的智力支撐、帶來廣泛的人脈資源，而且能夠起到維護社會穩定、促進社會和諧的示范輻射效應。圓滿完成好每年軍轉干部的接受和安置工作，充分發揮軍轉干部的特點優長，努力做到“人盡其才，各盡所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反，如果分配安置不合理、處理解決不當則會使我們的工作處于被動，同時給社會帶來很多不和諧因素。

　　隨著此次主題教育的深入開展，我們深刻地認識到：貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，就是要把廣大人民群眾的整體利益放在首位，充分實現廣大人民群眾的根本利益，反映、兼顧和協調好不同群體利益，同時要關心每一個人的利益要求，關心人的價值、權益和自由，滿足人的發展愿望和多樣性的需求。概括而言，“以人為本”所體現的就是整體利益、群體利益和個體利益的有機統一。這就要求我們軍轉辦既要服從和顧全全市編制體制發展的大局，也要充分考慮軍轉干部的個人需求和利益，在考慮軍轉干部合理訴求的基礎上切實保障他們的合法權益。

　　今后，我處將進一步深入貫徹落實科學發展觀，進一步解放思想。不斷調高定位，勇于超越自我，努力大膽創新。繼續在有機統一整體利益和個體利益上狠下功夫，繼續在合理配置軍轉人才資源上狠下功夫，繼續在轉變作風求真務實上狠下功夫。全面科學地分析評價軍轉干部的特點素質和能力優勢，充分挖掘轉業干部所具有的巨大開發潛能，根據軍隊轉業干部的個性特點，統籌規劃，合理安置，努力實現上級領導滿意、用人單位滿意、軍轉干部個人滿意。我們將進一步做好軍隊轉業干部的接收和安置工作，進一步做好自主擇業轉業干部的管理與服務工作，進一步做好企業軍隊轉業干部的解困與穩定工作，從而為加快推進我市經濟社會全面協調可持續發展做出我們應有的貢獻。

　　學習大討論心得體會 篇12

　　6月11日晚，xx縣xx局組織開展解放思想大討論活動，集中學習人民日報《論領導干部要奮發有為》的評論員文章，觀看《看金寨，學麻城，知恥后勇思發展－－新一輪解放思想電視訪談》節目，并聽取局領導解放思想大討論活動的輔導報告。

　　活動使我深刻認識到思想大解放的重要性。思想是行動的先導，干事的指南，沒有思想的大解放，就沒有事業的大發展。如果一個人的思想受到各種各樣的束縛，行動上就難以有所突破，有所創新，有所發展。

　　反思自己，還存在五種錯誤思想：

　　一是懈怠性思想。xx專業上報數據時非常忙，其它時間則相對寬松一些，自由支配的時間稍多一點。常常是緊張地報完報表，就想停一停，歇一歇，工作是做到哪里算哪里。

　　二是功利性思想。為完成任務而完成任務的多，不出成績、吃力不討好的事情不愿意多做，重結果輕過程，重利益輕奉獻，缺乏精益求精、刨根問底、刻苦鉆研、提升自己的精神。

　　三是臨時性思想。只滿足于把眼前的工作、面上的工作糊過去，對于隱性的矛盾、問題視而不見、一放再放，對苗頭性問題一拖再拖，常常臨時抱佛腳。

　　四是自卑思想。有時努力了也沒有取得多少成績，出彩的`地方少，潛意識覺得自己的不足多，別人對自己的肯定少，產生做了也白做的思想，遇到挫折就放棄進取。

　　五是過得去的思想。工作中只求過得去，怕吃苦，怕困難，工作與做得好的比較的少，與做得差的比較的多，進取、創新、危機意識不強。

　　這些錯誤思想不僅阻礙了自己的進步和發展，也影響了單位的工作。目前xx正處在建設全省山區經濟強縣的關鍵時期，xx部門承擔著生產數據、參謀發展的重任，亟需每個xx人做好本職工作，貢獻自己的力量。因此，解放思想是當務之急，是當前的頭等大事，是轉變觀念，改進作風，進一步提升自己的前提，結合自己的思想實際，我認為應當從以下幾個方面著手解放思想：

　　一是多壓擔子，常定任務。平淡不能心淡，要善于找事做，自己給自己壓力，自己給自己下任務，變“要我做”為“我要做”，勤動腦，勤動手，勤動腿，勤動嘴，杜絕無所事事、精神不振的狀態，杜絕領導交辦了才做，領導推一下才動的現象。

　　二是淡泊名利，嚴以修身。名利是把雙刃劍，太過看重則會傷人傷己，得不償失，迷失自我。干事不能以成敗論英雄，要看收獲，看進步。應該做的事不論出不出成績、獲不獲得好評，都要老老實實去做，淡化功利性，拾起路上的快樂，欣賞路邊的獨好風景，不管終點是否得到名次、達到目標，只要努力過、奮斗過、盡力過就不后悔。

　　三是立足基礎，著眼長遠。靜下心，沉下身，對一些很重要但眼前又不急切的問題例如限上企業的xx人員管理、進限工作的啟動、如何應對xx商貿業發展不夠等問題主動探索、落實，力爭站得高一點，看得遠一些，工作做得到位一些。

　　四是完善自我，重塑自信。思想上要認識到有差距、有不足、有挫折是常態，任何一個人都不可避免，行動上要化不利為有利，化壓力為動力，不斷進步，即使不能化蛹成蝶、煥發光彩，也一定能有所長進，增強底氣，增強自信。

　　五是精通業務，力求過硬。工作過硬是崗位職責對我們的要求，我要虛心向老同志學習，加強鍛煉，爭取早日精通業務，成為工作的多面手。

　　解放思想只是第一步，還要轉變觀念，卸下包袱，改進作風，求真務實，甩開膀子，邁開步子，實現自身發展的大跨越，助推xx事業的大發展。

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