小學品德與社會復習計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的小學品德與社會復習計劃，歡迎大家分享。

小學品德與社會復習計劃1

　　臨近期末，希望整理一個學期以來的教學內容，給予學生有針對性的指導和評價，對本學科做出最終的復習計劃。

　　一、梳理內容

　　老師需要明確這學期所學的內容，以便有效地組織和復習學生，爭取用兩節課來整理這學期的學習內容，幫助學生組織和復習筆記。

　　二、結合實際

　　引導和評價品德與社會課程的主要目的不是傳授知識，而是注重情感體驗、道德理解和符合社會規范的正確言行。因此，思想道德教育的成功取決于學生的.言行。在復習階段，我會采取聯系實際的方法，切忌講真話，在復習課上通過講述和再現學生來呈現學校生活中的生動事例，組織學生進行討論和評價，在生動活潑的課堂氣氛中學習道德判斷。比如舉行辯論會、信息交流會、表演教科書劇等。

　　三、審查活動

　　這學期我們還開展了各種綜合實踐活動。在最后的復習階段，我們會復習這些有意義的活動，加深學生的理解。在復習這些實踐活動的過程中，要引導學生談論自己的親身經歷，從而產生各單位的道德要求，激發情感，引導言行。

　　臨近學期結束，一定要把自己投入到特殊的時間里，努力做好每一節復習課，努力把我的思維課變成一節讓孩子樂于參加，有利于孩子健康成長的課。

小學品德與社會復習計劃2

　　一、復習目標

　　通過一階段的復習，回顧這學期在品德與社會課上所學主要內容，培養學生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛校園，勤于思考，善于自我表現保護的優秀品質，同時掌握一定的社會常識，樹立珍惜時間的'觀念。

　　二、指導思想

　　通過復習，使學生熟悉所學內容，查遺補漏，整體加強對品德與社會課學習的認識，提高知識水平。

　　三、復習內容

　　1、建立同學之間友好的關系，懂得學習他人的長處，正確樹立時間觀念，知道要珍惜時間，有效率的學習。

　　2、知道規則的意義的作用，能找出生活中各種各樣的規則并努力遵守，在與人交往中講究誠信，重承諾。

　　3、了解生活中一些緊急狀況下的自救知識，知道各種急救電話號碼，明白在遇到詐騙等犯罪分子時應該冷靜地采取行動，以保護自身安全為先。

　　4、了解自己的家庭和家庭成員，能做到理解父母對自己的無私關懷，在生活中為父母做一些力所能及的事，在生活上不攀比，講勤儉，不對父母提出過高的要求。

　　四、復習方式

　　抓住要點，利用教材，緊緊圍繞課本內容對所學知識進行系統的回顧，某些不熟悉的環節可以加強一下，對個別后進學生采取單獨的復習策略，要求抓住基礎內容，對領悟力較高的個別同學可以適當提高要求。

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