小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間：2021-10-12 11:24:06 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總7篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總7篇

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇1

　　拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜歡這句，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。

　　所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費時間，到最后才做，讓學(xué)習(xí)的時間總是那么的少。

　　所以我決定上學(xué)時在學(xué)校好好抓緊時間學(xué)習(xí)，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。

　　在我學(xué)習(xí)時間不多時，多擠點時間，俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時間學(xué)習(xí)的。

　　不要再貪玩了，因為我已經(jīng)是三年的學(xué)生了。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次時間管理，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。在周末時，我決定把學(xué)習(xí)放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。

　　我一定要把握住在學(xué)校的時間，好好學(xué)習(xí)，多聽老師的話考一個優(yōu)異的成績來回報家長老師，努力加油!

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇2

　　1、早上6：30起床，十分鐘洗漱疊被子。

　　2、6：45-6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。

　　3、7：05開飯，不挑食。

　　4、在學(xué)校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作、不說話），上課還要積極回答問題。

　　5、課前堅持做預(yù)習(xí)，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。

　　6、放學(xué)趕緊回家，在回家的路上不浪費時間。

　　7、獨立完成作業(yè)，學(xué)會認真檢查，爭取一次做對。

　　8、每天抽出一些時間練琴。

　　9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí)，然后午休。

　　10、同學(xué)之間團結(jié)互助。

　　11、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。

　　一、學(xué)習(xí)目標

　　1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

　　2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。

　　3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。

　　4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。

　　二、行為習(xí)慣目標

　　1、不亂玩電腦游戲。

　　2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。

　　3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。

　　4、見到老師要行禮問好。

　　5、每天拉琴不少于分鐘。

　　6、不說臟話。

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇3

　　放學(xué)回家：

　　第一：拿出記作業(yè)本，看看今天留的作業(yè)是什么。——5:10或5:00

　　第二：寫老師留的作業(yè)。——5:15 — 6:30

　　第三：吃晚飯——6:30 — 6:50

　　第四：今天學(xué)哪課就把哪課的七彩課堂做完——6:50 —7:20

　　第五：讀英語——7:20 — 7:30

　　第六：鍛煉身體——7:30 — 8:30

　　第七：收拾書包——8:40 — 9:00

　　第八: 讀書——9:15 — 9：45

　　時間去哪了？好的學(xué)習(xí)計劃幫你節(jié)省時間。

　　這是童童自己制定的學(xué)習(xí)計劃。

　　但是媽媽還希望你能做到以下幾點：

　　第一，上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。

　　第二，做作業(yè)時不能分心，不能東張西望，不能一邊看課外書，做完作業(yè)要認真檢查。有不會做的作業(yè)時，一定要認真思考，把題目認真讀三遍，實在思考不會了在救助家長。

　　第三：做作業(yè)時盡量不要喊媽媽進你房間，自己要靜下心來做。第四：盡量不跟長輩頂嘴。要聽爸爸媽媽的話。

　　第四：在外面玩不能超過8：30。

　　我的三年級學(xué)習(xí)目標：

　　第一：語文作文要提高，每天堅持摘抄好詞好句。

　　第二：每天堅持30分鐘讀書。

　　第三：堅持跳15分鐘跳繩。

　　第四：自立能力要提高，每天自己起床，穿衣服。幫著媽媽做飯，做家務(wù)活。

　　第五：每月一定完成三本書的閱讀。

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇4

　　時間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段，上學(xué)期的成績?nèi)晕催_到我對自己的要求，總體來看，計算不認真是最大的弱項，畫圖也有因馬虎而丟分的地方，

　　小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計劃。所以，本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃如下：

　　一、扎實掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。總結(jié)每單元的知識，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間，回歸課本整理復(fù)習(xí)，將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的'主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn)，并認真閱讀，牢記消化每天所學(xué)知識。

　　二、課后多做試題練習(xí)，適當(dāng)購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。

　　晚上做完當(dāng)天作業(yè)后，再寫幾張一課三練，單元雙測練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時的學(xué)習(xí)流程，井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，最大程度提高學(xué)習(xí)效率。

　　三、打起精神認真聽課，不懂就問。

　　上課時，不開小差，認真聽課，不交頭接耳，認真記錄筆記，絕不漏聽老師講的每一條重點，上課專心學(xué)習(xí)，下課歸納復(fù)習(xí)，利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時間。

　　四、針對自己馬虎的問題，從以上三方面認真對待，逐項克服，杜絕馬虎的問題。

　　即日起努力達成學(xué)習(xí)目標，調(diào)整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請老師家長幫助督促監(jiān)督。

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇5

　　新學(xué)期開始了，我上三年級了。我的新學(xué)期計劃有下面幾點：

　　第一：學(xué)習(xí)方面，

　　（1）我要每日多看課外書，多讀課文。

　　（2）每日書本都要帶齊。

　　（3）數(shù)學(xué)還要進步。

　　（4）英語都要會背。

　　（5）上課注意聽講、積極發(fā)言。

　　第二：守紀方面，我在以下兩點做得還不錯：

　　（1）上課坐端正。

　　（2）按時到校。今年繼續(xù)加油，要做得更好。

　　第三：做人方面，我要多交一些朋友，我要以人為善，打開心胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起分享玩具。這學(xué)期，我要多關(guān)心他人，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當(dāng)媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關(guān)心他們。

　　第四：安全方面，過馬路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看。放學(xué)時不能跟不認識的人走，要等家長來接。如果被別人騙走，看到附近有警察，就向警察求救。

　　我要努力達成上面的計劃，不斷加油！

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期,小學(xué)英語科將立足于我市小學(xué)英語教育發(fā)展的實際情況,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》的為指針,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為職能,以課堂教學(xué)研究為切入口,以“學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,務(wù)實求真,以人為本。突出教研工作的科學(xué)性,強化教研活動的針對性,注重解決問題的有效性,努力提升我市學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展,和終身發(fā)展。

　　二、總體思路

　　1. 教研工作主題:培養(yǎng)建構(gòu)教學(xué)改革團隊,打造高效課堂

　　2. 教研工作形式:workshop(專題研討會)

　　3. 教研工作重點:

　　(1)課型研討:會話與閱讀

　　(2)學(xué)生知識積累檢測方式探討

　　(3)集體備課方式經(jīng)驗分享(一校一專題)

　　三、工作重點

　　(一)開展“workshop”系列專題研討活動

　　根據(jù)今年的教研工作重點,主要開展上述的三方面的workshop專題研討活動,基本程序如下:

　　(1)微型主題觀摩研討課兩節(jié),課時長20分鐘,便于教師插件形式應(yīng)用到教學(xué)實踐中。

　　承辦單位出一堂專題研討課,另一個單位的教師借班上課一節(jié)。以研討為目的,在研討的過程中幫助教師加深對該專題教學(xué)的理解,在互動中拓展教學(xué)思路和視野。

　　(2)論壇式互動說評課

　　① 兩位授課教師在活動前三天將觀摩研討課的教學(xué)簡案上傳小英博客,標題統(tǒng)一為《A/B區(qū)域20xx年**教學(xué)研討課簡案—(副標題為授課內(nèi)容)》。與會教師研讀后準備好研討問題,帶著思考參加活動。

　　② 論壇答辯組由學(xué)科指導(dǎo)小組、課堂研究小組成員與各校骨干教師組成,承辦單位負責(zé)活動的論壇式互動評課環(huán)節(jié)。

　　(3)專題研訓(xùn)

　　① 活動前,專題資料推薦與教師自我研讀

　　由承辦單位負責(zé)相關(guān)研讀資料的篩選和推薦工作,至少提前一周時間上傳小英博客,標題統(tǒng)一為《A/B區(qū)域20xx年**教學(xué)專題研討推薦資料》。

　　② 活動時,現(xiàn)場專題講座培訓(xùn)與研討

　　(二)加強團隊建設(shè)力度,促進教師成長

　　1. 大興學(xué)習(xí)之風(fēng),提升英語專業(yè)素養(yǎng)

　　各校分管英語教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、英語教研組長、英語學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組成員、英語學(xué)科帶頭人、英語課堂研究成員要帶頭學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí),結(jié)合教學(xué)實際學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括英語課程標準,英語學(xué)科專業(yè)雜志,英語教育專著,名師教學(xué)經(jīng)驗,聽教材錄音、跟讀、模仿等。為了切實推動學(xué)習(xí)活動的深入開展,我院將組織相關(guān)學(xué)習(xí)交流競賽活動。

　　2.開展新一批教育學(xué)會成員評選活動

　　小學(xué)英語教師隊伍在市教育局各項工作的重視下,隊伍越來越強大,教育學(xué)會將吸收優(yōu)秀分子成為組織新會員。具體工作將另行通知

　　3. 開展 “三優(yōu)”評選

　　我市小學(xué)英語學(xué)科的發(fā)展離不開教師強烈的職業(yè)歸屬感、自身的專業(yè)追求與不懈地努力,為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在全市范圍內(nèi)輻射、示范和引領(lǐng)的作用,特開展“三優(yōu)”評選活動:優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀學(xué)科指導(dǎo)成員、優(yōu)秀課堂研究小組成員。具體工作將另行通知。

　　(三)繼續(xù)開展集體備課觀摩展示活動

　　推動“一校一專題”活動,學(xué)校的英語科組已經(jīng)成立,今年逐漸確立自己的研究方向,小英會將努力搭建平臺,讓先進步起來的優(yōu)秀學(xué)校教研組展示其優(yōu)秀的校本教研成果,以深度校本研究推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提升,以全方位的交流分享、相互支持、相互促進。

　　為了讓活動更有規(guī)劃,有意向在本學(xué)期開展校本教研觀摩展示活動的單位可提前作好活動的初步計劃并上報到小英室,各單位在組織教師參加觀摩前,注意安排好教學(xué)工作,以自愿和不影響工作為前提。

　　(四)強化學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控

　　基層學(xué)校要加大對小學(xué)英語學(xué)科的監(jiān)控力度,增強可信度,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,對學(xué)生的英語知識積累每周、每月、每學(xué)期有相應(yīng)背誦要求與檢測。可增加學(xué)生在校接觸英語的機會,提倡安排學(xué)生的晨讀,增加校本輔導(dǎo)活動時間。舉行單詞記憶大比拼、手抄報比賽、單元小檢測、英語口語競賽(包括課本詩歌朗誦、歌曲比賽、演講、課本劇)、英語能力競賽等加強學(xué)生的語言積累。通過聽、說、讀、寫、唱、演活動全面提高小學(xué)生綜合運用語言能力。

　　加強村小英語課程的開設(shè)和管理,合理配置教學(xué)資源,充分利用“空中英語課堂”教學(xué)資源。

　　我室將以PEP教材為藍本著手建立小學(xué)英語題庫,成立命題小組;進一步強化教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)管理與監(jiān)控;加大對命題的研究力度,充分發(fā)揮評價對教學(xué)的反撥作用。

　　(五)繼續(xù)進行站、博客的管理與共建

　　站、博客作為小我市學(xué)英語對外的窗口、交流的平臺,今年我們將繼續(xù)一如既往加強管理,并動員全體小英教師共建 “小英之聲”。大力宣傳各校的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀做法,及時傳播教學(xué)研究的最新成果。各校務(wù)必指定專人負責(zé)堅持瀏覽“**教科研網(wǎng)”上的“小學(xué)英語”欄目內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容,落實好我室的相關(guān)工作。

　　四、活動安排

　　20xx年秋季學(xué)期主要活動如下,活動具體安排請關(guān)注“**教科研網(wǎng)”上“小學(xué)英語”欄目內(nèi)的通知。

　　九月各校根據(jù)本計劃制訂小學(xué)英語學(xué)科教研計劃,并于九月十日前上傳“小英之聲”博客交流;組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

　　十月組織骨干教師教師參加市workshop 課型研討活動,既優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)乖u

　　十一月組織3-6年級學(xué)生英語知識積累比賽活動。

　　十二月組織集體備課展示活動,高效課堂專題研討活動。