高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間：2021-09-29 14:47:52 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文6篇

高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇1

　　新的學(xué)期，新的開始！首先在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對對我們敬愛的輔導(dǎo)員老師于我們學(xué)習(xí)，生活中的幫助表示真摯的感謝！我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作，同時于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章。本學(xué)期連任班長，這里，我要感謝老師同學(xué)的大力支持。雖然，我于工作上存在偏差和一些不到位，但我相信，通過老師您的引導(dǎo)，不斷勉勵自己，踏實工作，提升自己工作能力，做一個大家滿意的班長。同時，我也懷有美好的希冀，我希望二班這個集體，不光在學(xué)習(xí)成績上名列前茅，文體方面也要有所飛躍，全面發(fā)展！為此，我準(zhǔn)備于此學(xué)期多舉辦些活動，不但可以從中收獲快樂于知識，同時也可以提升班級凝聚力，使二班成為一個溫暖的大家庭。以此，為我本學(xué)期工作概要。

　　一、工作目標(biāo)

　　這學(xué)期的總目標(biāo)是：

　　1、期末綜合成績年段前二十名，我們班占十名以上！班級綜合平均成績年段第一！

　　2、宿舍方面，做到每次定檢都有宿舍進樓層前三，沒有一個宿舍在倒三！

　　3、班級量化考核方面，每次進前五，沖前三甚至第一！增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學(xué)之間的團結(jié)。

　　4、把二班建設(shè)成為一個有活力，每個人都能得到充分鍛煉的地方！力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

　　6、在全班形成求真務(wù)實，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　二、工作計劃

　　（一）學(xué)習(xí)方面

　　上學(xué)期班里的考試成績兩級分化嚴(yán)重，希望這學(xué)期弄夠有所改進。

　　1、實行優(yōu)補差，一對一的學(xué)習(xí)幫扶方法！讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，讓整個二班一起進步，具體工作有學(xué)委曉丹負(fù)責(zé)！

　　2、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點就是大學(xué)英語四級，給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)空間，讓盡量多的同學(xué)英語四級考試。

　　本學(xué)期課程明顯曾多，學(xué)習(xí)壓力變大，但仍有很多同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，讓沒一位同學(xué)都能高分通過期末考試。

　　（二）宿舍管理

　　1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負(fù)責(zé)，各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房，確保每位同學(xué)都在宿舍。嚴(yán)格請假制度，必須是導(dǎo)員批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。

　　2、提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

　　3、加強宿舍衛(wèi)生管理，每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔，同時平時保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生，表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚，表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生，保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。

　　4、保證良好的作息，要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺，因為工作學(xué)習(xí)需要，可以開臺燈，但不能影響其他人休息。

　　5、宿舍是小家，要讓宿舍有家的感覺，各寢室長密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓宿舍成為一個溫馨的小家！

　　（三）量化考核

　　1。于學(xué)風(fēng)建設(shè)上，有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上，由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé)，積極督促同學(xué)佩戴校徽，監(jiān)督早退曠課等不良作風(fēng)，積極與我密切配合，確保課堂秩序穩(wěn)定，營造量化的學(xué)習(xí)環(huán)境；在宿舍衛(wèi)生上，由我們班的生活委員連穎婷同學(xué)和生活委員鳳開陽同學(xué)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)督班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況，對于被子不折，地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)良生活作風(fēng)；在出勤方面，杜絕無故曠課，由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé)。對于無故曠課的，我將協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)委員，做好無故曠課同學(xué)的思想工作，積極確保正常出勤率；于受院系處分方面，由我（紀(jì)向前）負(fù)責(zé)，平時多督促同學(xué)遵守校規(guī)校紀(jì)，對于吸煙喝酒等不良惡習(xí)予以批評，引導(dǎo)同學(xué)樹立健康生活觀。目標(biāo)：每個方面拿到九分以上！

　　2、于課外活動上，有文體賽事，科技創(chuàng)新獎，志愿者活動等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國恒同學(xué)負(fù)責(zé)。文體賽事上，要求文體委員能積極鼓勵同學(xué)參與各項活動，鑒于本班同學(xué)都比較熱血，于此點上我比較放心，相信文體方面于兩委員的帶領(lǐng)下能超更好的方向邁進。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做具體要求，這里也便不多言。在志愿者活動上，由本班副班長林秋莓同學(xué)負(fù)責(zé)，多組織同學(xué)于福利院、老人院等地展開志愿活動。目標(biāo)：每個方面拿到九分以上！

　　3、在團支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學(xué)院活動等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團支書羅舒和宣委陳瑾負(fù)責(zé)！組織參與學(xué)院活動方面，由組委陳美君負(fù)責(zé)！目標(biāo)：爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上，組織參與學(xué)院活動拿到十九分以上！

　　（四）班級建設(shè)

　　1、確立班集體的工作核心。我認(rèn)為，班委要積極的在同學(xué)中起模范帶頭作用，嚴(yán)格要求自己班委要團結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，爭取得到同學(xué)的信任與擁護，要有對工作強烈的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和勇于克服困難的精神，要有足夠的熱情，讓班級養(yǎng)成“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。

　　2、實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次班會），讓同學(xué)們知道班最近有什么活動，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　3、樹立班級共同奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標(biāo)，鼓勵學(xué)生克服困難，團結(jié)互助，攜手前進，為實現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

　　4、生活委員妥善管理班費，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。

　　5、確定藥學(xué)二班的班歌，班級口號！增強班級凝聚力！

高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇2

　　過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了一個完善的高一學(xué)習(xí)計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　所有課程盡力上A等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

　　二、具體做法如下：

　　1、早上6：20按時起床，首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計劃，做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到；

　　2、在校期間，上課做好筆記，認(rèn)真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記；

　　3、在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助，起到團員帶頭模范作用。并且用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展；

　　4、下午放學(xué)回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識點和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時，適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè)，我平時還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得；

　　5、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時將筆記整理好（仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補充不足）；

　　6、保證每天中午午睡1小時（中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡）。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué)。

　　三、作息時間表：

　　1、早上6：20—6：30起床、洗漱。

　　2、6：30—6：50早讀（分別讀語文和英語）

　　3、6：50—7：00早餐（一定要快速吃完）

　　4、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

　　5、12：10—12：40吃午餐。

　　6、12：50—1：50午睡。

　　7、1：50后上學(xué)。

　　8、晚上6：00—6：30吃晚飯。

　　9、6：40—10：00做作業(yè)（其間可以休息或洗澡）

　　10、10：00—10：30預(yù)習(xí)功課。10：30—10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。

　　11、盡量不帶手機去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機。

　　四、每天自檢。

　　每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計劃落實情況。

　　五、周末好好調(diào)整自己。

　　在全面完成作業(yè)后，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達到鍛煉身體的目的。

高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇3

　　過一年高中生活適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到高中班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定自己在班級、學(xué)校所扮演角色。而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年展望。但是同時,部分高二學(xué)生對校園生活日漸熟悉也造成第二年學(xué)習(xí)生活倦怠。高二是積累、細(xì)水長流一年，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三薄發(fā)。

　　階段目標(biāo)

　　1、調(diào)整高一時定計劃，使之更適合自己高二生活。

　　2、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

　　3、積極參加學(xué)校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加社團、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己目標(biāo)。

　　4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己選科志愿進行選擇。

　　學(xué)習(xí)計劃

　　1、語文：講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期常規(guī)任務(wù)，完成部分新課文教學(xué)，要求背誦一定古文、現(xiàn)代文篇目。

　　1、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主，會有大量新概念、新知識需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念內(nèi)涵，熟練運用公式解題。

　　2、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目是為以后寫作服務(wù)。

　　3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

　　4、本階段十、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

　　5、本階段開始時會進行選修課選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動，應(yīng)有盡有。

　　社會實踐

　　1、高二上學(xué)期有為期九天學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長集體實踐活動，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識，并親自接觸農(nóng)田，體會農(nóng)業(yè)勞動辛勤，校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進友情、班級強化凝聚力好時機。

　　2、學(xué)期開始后，會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間，可選擇性參加一至二個社團，會有相應(yīng)學(xué)分。有興趣組建新社團同學(xué)也可向校社團部提出請求，得到批準(zhǔn)后，便可招募社員。

　　3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學(xué)分考核要求。

　　4、每月5日、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求。

　　5、在十月下旬我校將舉行一年一度秋季運動會，要求各班事先進行入場式設(shè)計，時間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級特色。

　　6、開學(xué)后，各班選派要求上進、優(yōu)秀學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校培訓(xùn)，高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏實質(zhì)性第一步

　　“我”的任務(wù)

　　1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對以后學(xué)習(xí)極有幫助。

　　2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

　　3、上好各科每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中所有學(xué)科都要進行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案。

　　4、積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學(xué)分要求，個人能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來。

　　5. 選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己時間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)針對性，許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇4

　　學(xué)習(xí)計劃:

　　1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

　　2．上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

　　3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

　　4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

　　5．對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6．對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

　　7．遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

　　8．每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

　　人生哲理

　　忠誠：是建筑人生大廈的基石。

　　信任：是釀造友誼之蜜的花朵。

　　理解：是溝通心靈閑的橋梁。

　　勤奮：是事業(yè)成功的忠實伴侶。

　　毅力：是開拓世界的利劍。

　　理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。

　　追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個星期了。大家都說：“新學(xué)期，新氣象。”是的，沒有錯，但是我不是那么認(rèn)為，因為我沒有什么新學(xué)期，為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的，是一個全面發(fā)展的過程。

　　在初三學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的`幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自身施加了一定的壓力。在高一的新學(xué)期里，我給自身制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　首先，我給自身已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對于一個人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標(biāo)，說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標(biāo)的新計劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

　　日目標(biāo)——吾日三省吾身;

　　周目標(biāo)——學(xué)而時習(xí)之;

　　月目標(biāo)——溫故而知新;

　　學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之;

　　年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看。

　　第三，我希望自身能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持，不管怎么說，只要把上課的知識記住，認(rèn)真聽講，不要開小差，作業(yè)及時做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自身一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時，以后就不會辛苦一世了。

　　俗話說得好：“人無壓力不進步，井無壓力不出油，只有付出，才有收獲。”請老師和同學(xué)一起來監(jiān)督我，我不會辜負(fù)你們的期望。

高中學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇6

　　新的一學(xué)期馬上就要到了，本人信心滿滿，希望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到很多很多的知識。但是，本人已經(jīng)不是小學(xué)生或者初中生了，本人是一個成熟的高中生了，所以本人明白，要想達到某項目標(biāo)的時候，本人應(yīng)該要做的就是制定符合實際情況的學(xué)習(xí)計劃，這樣才能一步步實現(xiàn)自己的目標(biāo)，從而邁向成功。

　　因此，在即將開學(xué)的最后日子里，本人給自己制定了一個比較貼切的學(xué)習(xí)計劃：

　　一、做好預(yù)習(xí)。

　　所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出知識之間的聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

　　3、找出這節(jié)的重點與難點;

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

　　二、認(rèn)真聽課。

　　學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做好課堂筆記。