精選學期學習計劃模板合集8篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學期學習計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

學期學習計劃 篇1

　　前言:在計劃以前，我必須清楚我究竟為什么而學習，為了上名校?為了虛榮?不，是為了獎金，是為了考上清華北大后的獎金!

　　一.現狀

　　我的學校是一所很普通的重點高中，近3年考入重點大學人數200~300，清華北大2~5人，我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

　　二.目標

　　三.安排

　　①最關鍵的是隨手翻戰略，即利用空閑時間對英語、物理、語文進行訓練。語文注重積累，字詞，成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了，不一定要寫得來，但是碰見了要能認識，而且要會讀!

　　②早自習怎么讀?在上自習以前看生物課本，正式上自習后，語文就讀該背誦的課文和積累本，英語就讀課文，注意標注不認識的詞，書上標注后，再摘錄至隨手翻小冊。

　　③怎么聽課?事實證明一節課全神貫注是不可能的，就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多，老師讓記當然記，自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點，或老師講與課堂無關的話，即啟動隨手翻。

　　④中午用來作甚?人要勞逸結合方能發揮最大潛力，中午是來休息的，5月1日以前可以不用學習，5月1日以后可以花費45分鐘進行學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

　　⑤晚自習呢?晚自習只能做數理化，這是戰略，不是玩笑!

　　⑥晚上回家后即開始語文、英語的學習，生物也不放過。

　　⑦英語單詞這學期完成，具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

　　1.每天晚上半個小時用來記單詞，分成3次，一次10min，記30個詞，每個詞不超過15s，不過考慮其他因素，這是針對新詞，后復習詞不忘記就行。

　　2.第一天記3遍，然后第二天一遍，第五天一遍，第二十五天一遍。

　　3.最忌諱不能持之以恒。

　　四.座右銘

　　記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯

　　結束語：既然有了計劃，就應當按著計劃辦事，非特殊情況，必須執行!

學期學習計劃 篇2

　　常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

　　一：主要目標

　　爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　二：具體安排

　　1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。

　　2. 每周抽一天時間早起背誦專業課文。

　　3. 每周堅持在寢室里自習

　　4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業，并且做好讀書筆記，時時復習。

　　5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。

　　6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　7. 身為一個會計專業的學生，對于數字的敏感和計算能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知

　　識。

　　8.爭取利用周末時間學習英語，畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

　　都是也許會有許多人說：計劃趕不上變化，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題，在大學里，空閑的時間還是很多的，所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題：

　　1.時間安排問題

　　（1）是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。

　　(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

　　(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

　　(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

　　(5)一周學習時間是否不滿10小時。

　　(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

　　除了時間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法，所謂：事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

　　2．注意力問題

　　(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

　　(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

　　(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

　　(4)是否常與人邊聊天邊學習。

　　3．學習興趣問題

　　(1)是否一見書本頭就發脹。

　　(2)是否只喜歡自己喜歡的專業課，而不喜歡其他課程。

　　(3)是否常需要強迫自己學習。

　　(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

　　4.學習方法問題

　　(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。

　　(2)是否經常采用機械記憶法。

　　(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

　　(4)是否從不向老師請教問題。

　　(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

　　這些都是我們需要克服的，但是因為學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養成好的學習習慣，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃，鼓勵自己，學有所成！

　　會計11-4班

　　110418417 吳云秀

學期學習計劃 篇3

　　盡管即將到來的初二下學期意味著我將面臨更多學習上的挑戰卻也帶來了不少機遇，實際上若是自己能夠加強學習方面的專注程度自然能夠獲得較大的進步，而且聯想到以往在學習中存在的不足的確需要抽空進行彌補從而達到老師的期望值，因此我希望能夠通過初二下學期的學習從而令自己的成績在班上能夠得到進步。

　　由于以往沒能意識到英語科目的重要性導致我在上學期的期末考試成績十分慘淡，這在給我教訓的同時意味著不能存在偏科現象以免在考試中失利，而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前采取措施進行彌補，根據這類狀況應該重視英語的基礎知識的學習從而達到層層遞進的效果，從單詞記憶開始并通過這種死記硬背的方式讓我增強詞匯量的積累，這需要我加強自制力以免出現半途而廢的效果并聯系同學在學習上監督自己，當我處理好這部分英語知識的學習以后自然就能鞏固自身基礎并解析語法方面的知識，但我也明白不能將自身對英語科目的學習放在口頭上以免疏忽實際生活中的積累。

　　鑒于我在數學方面的優勢較大的緣故可以在下學期繼續進行提升，尤其是初二下學期需要學習的知識點較多的緣故自然不能夠產生迷茫的情緒，所以我會在復習以往在課堂上建立的數學筆記的同時也會做好相應的錯題集，通過分析錯題產生的原因并找出正確的解法才是自己應該做的，我在這個過程中也會培養做數學習題的習慣以便養成理性思維來看待問題，考慮到做作業的同時容易產生消極情緒應該盡量每天多做一張數學試卷來鍛煉自己。

　　文科類的知識點應該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分數，盡管自己在這方面的基礎并不差卻缺少應對重大題型的有效手段，而且在學習的過程中不要輕易滿足于得分這個簡單的目標從而缺少進取的動力，如果可以做到的話盡量在每個大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力，所以對于課本中提到的知識點應該以更深刻的眼光進行看待從而起到鍛煉思維的效果，在閱讀理解之類的題型中也要對題目進行全面的分析并寫出令老師感到滿意的答案。

　　步入初二下學期意味著初中階段能夠留給自己學習的時間已經不多了，所以我得樹立危機意識并想辦法在將來的中考獲得較高的成績，無論是對于未來的發展還是自身基礎的鞏固都能夠體現出初二下學期學習的重要性。

學期學習計劃 篇4

　　一、班級概況

　　本班共有學生35人，其中男生18人，女生17人、外區縣有3人，外籍2人，本地段常住戶口生11人，外省市人口19人。本學期的重點主要是針對學生進行常規訓練，培養良好的行為習慣和學習習慣、講文明懂禮貌，更重要的是與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系、讓他們得以全身心投入學習當中，成為一名優秀的合格的小學生、

　　二、班集體日常管理

　　1：班委的選派：班干部的培養對一個班級來說至關重要、有了班干部的幫助，我們班主任真可以說是如虎添翼，可以更好地有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發展、因此我在這個學期會選出3—5名有能力的、品學兼優的學生重點培養，以便班級更有序地管理、

　　2：抓學生的常規教育：剛剛踏入一年級的小朋友，對于學校的日常生活和學習還是不太適應，學校的規章制度對于他們來說是陌生的，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引、

　　3：班級管理：根據學生的實際情況，制定獎罰分明的班級公約、培養學生的競爭意識，既要肯定他們的成績，也要不斷督促，使他們不斷進步、

　　4：注重與家長的聯系：與家長建立好了關系，那在我們工作中會起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持著與家長的聯系，我們能夠及時地向家長反映情況，也能及時地從家長那了解學生所存在的問題，遇到問題時，遇到問題時，能夠與家長共同探討解決的辦法，取長補短、

　　三具體措施

　　1充分利用晨會，班會、午會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

　　2發揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律。

　　3盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

　　4布置好教室環境，增強溫馨氣氛。

　　5實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生，提高優勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

　　6在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

　　四活動安排

　　九月份

　　1結合綜合活動課、品社課的內容，對學生進行行為規范的訓練，每周評出“小紅花”優勝學生，評出九月份的榜樣

　　第一周：著重訓練上課的行為規范

　　第二周：著重訓練下課的行為規范

　　第三周：著重訓練正確的讀寫姿勢

　　第四周：著重訓練帶齊學習用品

　　2、布置好教室環境，增強溫馨氣氛。（學生的作品展示）

　　3、在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的.班風。

　　4、利用晨會，班會、午會講教師節的來歷，中秋節的來歷以及中秋節的傳統，了解中華傳統。

　　十月份

　　1結合綜合活動課、品社課的內容，對學生《一年級上學期班級工作計劃》一文來自！http：//fanwen、365jy、Net>進行行為規范的訓練，每周評出“小紅花”優勝學生，評出十月份的榜樣

　　第五周：著重訓練隊列。

　　第六周：著重訓練愛惜學習用品、自己整理書包、課桌。

　　第七周：著重訓練個人衛生習慣。

　　第八周：著重訓練保持教室整潔，見到垃圾能主動撿起來。

　　2、繼續在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

　　3、利用午會、班會講重陽節的來歷和傳統，結合重陽節，給長輩送一幅畫，表達對長輩的關愛。

　　4、通過秋游，了解身邊的變化，祖國的發展，利用午會、班會說說你身邊的變化。

　　十一月

　　1結合綜合活動課、品社課的內容，對學生進行行為規范的訓練，每周評出“小紅花”優勝學生，評出十一月份的榜樣。

　　第九周：著重訓練正確規范地做眼保健操。

　　第十周：著重訓練午餐時有序、安靜地用餐。

　　第十一周：著重訓練有禮貌，見到老師能主動問早、問好、說再見。

　　第十二周：著重訓練十分鐘勞動，能在自己的崗位上進行勞動，比一比有崗位的同學誰做得好2、繼續在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

　　3、利用午會、班會介紹有關上海世博會的知識。

　　4、開展“改掉一個壞習慣”的活動，為期兩周。

　　十二月

　　1結合綜合活動課、品社課的內容，對學生進行行為規范的訓練，每周評出“小紅花”優勝學生，評出十二月份的榜樣。

　　第十三周：著重訓練排隊靜齊快。

　　第十四周：著重訓練按時上學，不遲到，有事先請假。

　　第十五周：著重訓練愛護公物，節約水電。

　　第十六周：著重訓練做廣播體操。

　　2、繼續在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

　　3、圍繞“五個一”工程，利用午會、班會介紹一位經典人物。

　　一月份：

　　1結合綜合活動課、品社課的內容，對學生進行行為規范的訓練，每周評出“小紅花”優勝學生，評出一月份的榜樣

　　第十七周：有錯及時改正的習慣

　　第十八周、第十九周：總結，表揚

　　2、繼續在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

　　3、總結一學期在行為規范上表現突出的小朋友，予以獎勵。

　　4、從榜樣中選出3—5名在本學期中有能力的、品學兼優的學生成為班干部。

學期學習計劃 篇5

　　為了提高自己的學習水平和學習能力，鍛煉、培養自己良好的學習習慣和生活習慣，根據呂老師要求，在媽媽的幫助下，制定四年級年下學期學習計劃，計劃內容如下：

　　一、在學校里

　　1、 懂禮貌:見到老師、同學主動問好。、

　　2、 上課要認真聽講，積極發言，不做小動作，掌握老師課堂上講的內容。

　　3、 課堂作業寫整潔，不出現錯題，不懂的問題下課問同學或老師解決。

　　4、 盡自己最大努力為小組、為班級服務。

　　二、在家里:

　　1、 堅持每天打的自己的房間。

　　2、 每天早上6：30準時起床，并整理好自己的被褥，堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。

　　3、 每天下午放學后，先認真完成家庭作業，并保持作業干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后，由家長簽字。

　　4、 待家庭作業全部完成后，可以看電視、打電腦

　　5、 每天晚上8：30準時上床（讀書或讀報紙），并于9：00前關燈休息。

　　6、 每天晚上睡覺前根據第二天課程表整理好書包。

　　7、 周六、周日可以邀請好朋友到家里來玩，完成作業以后，可以

　　打30分鐘游戲

　　三、在午托班及學校家庭以外：

　　1、遵守午托班的各項規章制度，和班友們和睦相處。

　　2、遵守英語班的各項規章制度，并于每次課后認真完成英語作業。

　　3、積極參加學校、社區等組織的一些活動。

　　4、要尊老愛幼，講文明，懂禮貌，見到熟人要主動打招呼。

　　四、說明：

　　自己一定要嚴格執行自己制定的學習計劃，要求爸爸、媽媽監督，如果沒有按計劃去做，接受爸爸、媽媽的懲罰。

學期學習計劃 篇6

　　如果我有幸能在下學期的學生會學習部中就任副部長一職，我將有以下幾點打算，來更好的為發展學生會及學習部作出努力。

　　1．我會進一步地完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習。大膽務實，勇于創新，有計劃的工作。我會進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。

　　2．目前，我們作為一名學生，學習是我們最要的事情。我會努力提高自己的學習成績，以做到帶頭作用，不辱學習部之名；

　　3．我會加強同部內部員的交流合作，定期舉行學習方法的交流討論活動，并邀請各班參加。使我們的學習部更加和諧奮發向上，充滿朝氣和活力，與各班級的關系更加緊密；

　　4．我會加強與其他部、社的合作。與學生會其他成員溝通交流，獲得他們的支持，使學生會成為一個有機的整體。我會協調好與各部、社之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威；

　　5．我會與部長交流，使學習部的工作更加人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。

　　6．我會積極與部長溝通，積極組織類似于演講比賽等有利于促進和提高同學們學習的活動，并在活動中積極參與，做出自己最大的努力。

　　以上是我對就任副部長的初步打算，我會在今后的工作中努力踐行我的打算，請大家對我進行監督和批評。

　　20xx年7月10日

　　20xx級15班

　　劉朋飛

學期學習計劃 篇7

　　新學期學習計劃新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;

　　2、列寫出這節的內容提要;

　　3、找出這節的重點與難點;

　　4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

　　1、要有明確的學習目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。

　　1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

　　5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。 做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。新學

　　周一：4：30回家，回到家后寫作業，寫完作業背唐詩三百首，每天背兩首，并能把意思記住，在以后的生活里能夠學以致用。

　　吃完飯后，拿出資料復習一下，家里如有打印機，可以打印一些題目來做，并讓家長改分；如果沒有，就去買一些練習冊，每天都要堅持做。

　　晚上最好9：30之前睡覺，不要復習的太晚，這樣對身體不好。早些睡覺，可以讓大腦神經放松，明天就回有個好精神來學習。

　　周二4：30回家，回到家后寫作業，寫完作業看一些有益的課外讀物，增加自己的課外知識。

　　如果報了培優班，不懂得就要及時問老師，不要不好意思。看你說的那么莊重，就可以知道你一定是個刻苦的孩子。如果你愿意，可以報一致周五都上課的培優班，我是說，在你不嫌辛苦的情況下。

　　周三5：00回家，回到家后寫作業，寫完作業讀語文課文。讀語文有三遍：第一遍簡單的看，第二遍仔細的邊看邊想，第三遍有感情的朗誦并對課文展開想象。

　　家里如果有電腦，可以上網查找更多有益的課外知識。

　　周四2：30回家，回到家后寫作業，寫完作業看作文書，寫作文。能寫些選材獨特些的文章。文章要真實，要自己親身經歷過的事情。寫完作文，可以到戶外進行觀察，這樣，你寫作文就可以有更多的真是題材。

　　然后讀新概念英語。讀熟并能背下來。還能寫英語作文，能夠做到不寫錯別字，這樣就最好。

　　周五3：30回家，回到家后寫作業，寫完作業練習一下毛筆字，或是背誦幾首唐詩宋詞。增加自己的藝術修養。

　　然后舒舒服服的洗個澡，可以和家人一起玩玩跳棋，圍棋，象棋之類的。這些都是智力性游戲，對大腦和今后的學習都有很大的幫助。

　　周六：你可以睡一下懶覺。畢竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下電腦，或是到同學家一起學你游戲都可以。

　　反正，這一天你想干什么就干什么，這一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑，可以在廣場上看了放風箏，還可以去爬山……

　　周日：這一天你必須學習。周末你可以報一些興趣班，讓自己多一門強項。只要你愿意。然后你可以背古詩，練毛筆，做練習……等等。

　　PS：哎，為了幫你制定這份學習計劃，可把我給累壞了。可都是“原創”的啊。誒喲，我的腰骨啊，痛死了！希望能幫到你吧……

學期學習計劃 篇8

　　一、學習目標

　　四年級是學習成績定型的關鍵期，必須要有明確的學習目標。我的目標是：語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上，其它科目要達到A級。爭當競選為學校文明學生或優秀學生。

　　二、學習方法

　　學習方法決定學習成績。為了達到學習目標，必須掌握有效的學習方法：

　　1．在家里合理安排時間預習第二天要學習的新內容，帶著問題在課堂上專心聽講，認真做好相關筆記，重點部分要作記號以加強記憶，積極舉手回答老師的提問，做到當堂課的知識當堂消化，不懂就問，謙虛好學。

　　2．作業要獨立完成，做到認真仔細、專心致志。采用恰當的方法復習當天所學的內容，不遺留問題，發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復習的時候查看。

　　3．處理好復習、做作業、預習之間的關系，提高學習效率。

　　4．語文科目要積累詞匯量，要把基礎知識打牢固，加強課外閱讀，開闊視野，提高寫作閱讀水平。

　　5．數學科目要多問、多思考，有針對性的做練習題，爭取做到舉一反三。

　　6．英語科目達到老師的聽讀背要求外，自己課外加強英語的說和寫的能力。

　　7．虛心接受同學、老師和家長的意見及建議，揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學，互相鼓勵，在班級里建立起良好的學習氛圍。

　　8．課余時間多讀書，讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄，同學之間可以互相交流讀書心得，爭當學校的書香班級。

　　三、時間安排

　　定了學習目標，有了學習方法，就要合理的安排時間，做事才能有條不紊、一絲不茍。

　　周一至周五的時間安排

　　早上6：30起床

　　7：00準時到校參加體育鍛煉

　　7：30進班進行早讀

　　中午12：20午休

　　13：20在家看書及背一首古詩或拉小提琴

　　下午16：30回家做作業

　　18：00吃晚飯

　　晚上18：20復習當天所學的內容

　　19：20預習第二天要學的新內容

　　20：30背一首古詩（媽媽檢查兩首古詩是否過關）

　　21：00整理書包、書桌，自行安排

　　21：30上床睡覺（媽媽讀一個故事）

　　周六時間安排：早上8：00聽英語，朗讀語文

　　9：00—10：30上拉丁舞課

　　下午2：00—3：30上奧數課

　　3：30—5：00上新概念英語課

　　晚上7：00—9：00上書法課

　　周日時間安排：早上8：00—9：30上奧數課

　　10：00復習上一周所學的知識內容

　　下午自由活動

　　我一定會克服缺點，戰勝困難，爭取更大的進步！請媽媽監督協助！

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