我的學(xué)習(xí)計劃作文合集7篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù)，是時候?qū)憣W(xué)習(xí)計劃了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計劃呢？以下是小編為大家整理的我的學(xué)習(xí)計劃作文7篇，歡迎大家分享。
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇1
領(lǐng)完通知書的那一天，回到家，媽媽看到我的成績比上學(xué)期差，就批評了我，我也很難過我的學(xué)習(xí)計劃作文300字三年級作文。在媽媽的幫助下，我們倆個開始總結(jié)這學(xué)期成績差的原因，主要因為我上課不注意聽講
做作業(yè)丟三落四，獨立性差，做事毛毛躁躁，馬虎不認真，在家寫作業(yè)光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，過一個有意義的假期，最后我和媽媽制定了假期學(xué)習(xí)計劃。
1. 兩天一篇小作文，150字以上。
2. 經(jīng)典誦讀三級會背。（早上起床）
3. 一天兩頁暑假作業(yè)。（上午8：00-----9：00）
4. 聽英語磁帶下冊，早晚堅持。
5. 課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書
口算卡每天讀三行，并且讀三遍，第一遍讀算理，不計時，后兩遍不讀算理計時。
制定完學(xué)習(xí)計劃后，媽媽問：“怎樣完成這個計劃�！蔽艺f：“堅持就是勝利。”我就把這幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始，我就按照計劃認真完成作業(yè)，媽媽說我寫的作業(yè)很好，我還玩的很開心。
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇2
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極，不喜歡學(xué)習(xí)，但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下，我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài)，學(xué)會做個快樂的讀書人，快樂的學(xué)習(xí)，針對自己的不足，定好學(xué)習(xí)計劃。
1認真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。
2沒填寫完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)當天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住，并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。
4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓(xùn)練自己的聽力。
5在考試的時候，認真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。
6要做到上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內(nèi)容當天復(fù)習(xí)，當天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好，弄明白，之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段，以防在考試當中應(yīng)頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗，一定可以完成。
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇3
期看已久的暑假計劃終于離開了，我為自己擬定了一個細致的暑假學(xué)習(xí)計劃：
首先是學(xué)習(xí)計劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習(xí)計劃》的內(nèi)容天天寫五頁作業(yè)，多看課外書，對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識牢固牢固，又能搞好積累，為下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。
然后是學(xué)會做飯，為怙恃分擔些家務(wù)，讓怙恃曉得女兒長大了，明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干，此次我一定要用真誠和毅力感動他們，請娘親教我包餃子，蒸米飯，另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng)，又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎？
老師常說：“家事國事世界事，事事關(guān)懷�！� 我還要對峙天天看動靜聯(lián)播，了解國家大事，坦蕩眼界，增加知識，提高自己的思想本領(lǐng)，做一個時候關(guān)注國家命運的好少年。
萬萬別擔心我累，想到我的勉力之后，能離我的理想更進一步，心中布滿的不是痛苦，而是期待！
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇4
在新學(xué)期里，我籌辦做到以下幾點：第一，學(xué)會更多的常識，為長年夜做有效之才貯備能量。第二，練出一手好字，包管寫功課既快，又大度!第三，上課認真聽講，我的功課準確率就會進一步提高，測驗成就天然就提高。第四，天天更當真的拉二胡，才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。第五，學(xué)會本身清算房間，使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。第六，注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站
“業(yè)精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做甚么工作，要想有所成績，都必需勤懇盡力，不要虛度年光。
當我走進初中的大門，我激動的又蹦又跳。當我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的`淚珠落到了我的嘴邊，那時，我想到了舊時的老師，惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中，你是一首青春的歌，歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。
理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
什么樣的初中生活，是我所向往，追求的呢?讓我來跟你說說吧。
首先，我們來看看這里的風景吧!草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風景。草坪，綠油油的草坪，同學(xué)們的天地。那邊有幾個同學(xué)在翻跟頭，這邊有幾個同學(xué)在才藝表演……噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來的水多美呀!
同學(xué)們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買來的鴨子按在水里，來試試它會不會游泳，哦!他真笨，鴨子都快淹死了……不光要學(xué)校風景好，教學(xué)方法也不能很差。老師教課不能太嚴也不能太松，如果到放假，作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)有時候可以組織去春游，或是搞些活動，比如說：假期小組，通迅小組，興趣小組等。
唉!瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀律呢�！岸＿蔬省鄙险n了，同學(xué)們便會認認真真的坐好，老師面帶微笑，夾著書本走進教室：“同學(xué)們好�！蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去：“老師好�！崩蠋熤v課時，會不時的逗得大家哈哈大笑，不過，一下子便會很嚴肅。
只要老師一提問，嘩!2/3的同學(xué)都舉了手，如果有同學(xué)答錯便會伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲�！岸＿蔬省币魂団徛�，下課了。老師無耐的看著我們，過了一會，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會，老師說要和我們玩猜迷語，猜對了的就有禮物，就這樣我們渡過了快樂的一天。
啊!這樣的初中生活，你們會不會向往，會不會追求呀!那當然，我會，我一定會。
嘿嘿!這!就是我所向往，所追求的初中生活。
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇5
署假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新學(xué)期初，我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃：
1．認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。
2．完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3．遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
4。每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
5。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6．我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復(fù)習(xí)，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7．天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的，學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇6
第一：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。寫字的端正，坐姿要端正，頭要離書一尺遠。
第二：上課注意聽老師講課。不做小動作，上課不分心，不在課堂上說話。
第三：上學(xué)不帶小零食，不在學(xué)校門口買東西，老師布置的作業(yè)要按時做完。
我的學(xué)習(xí)計劃要牢牢地記住!
我的學(xué)習(xí)計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
(1) 背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法：提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。
(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法：引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法：常見于對標題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
（10）夸張法：以一個絕對不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者
�。�11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。
�。�12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法：
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法：
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應(yīng)句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調(diào)作用，能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇7
上學(xué)期期末考試我考的很不好，我決定這一學(xué)期好好學(xué)，爭取能夠取得好成績。因此我制定了下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
一、上課要認真聽課，在下面不做小動作，把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實。
二、放學(xué)后回到家就應(yīng)該立馬寫作業(yè)，作業(yè)寫完后還要檢查一下是否漏題。
三、我還要堅持每天寫一篇日記，這樣的話能提高我的語文寫作能力。
四、我還應(yīng)該精力充沛的投入我的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的時候不能三心二意。
五、我爭取把下一學(xué)期的數(shù)學(xué)、英語、語文的考試成績達到90分以上。
我相信只要努力，就一定能夠取得成功。
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