精選學期學習計劃范文十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新的學習目標，先做一份學習計劃，開個好頭吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編精心整理的學期學習計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學期學習計劃 篇1

　　上學期工作中，有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉；不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，現作此計劃以更好的進行學習和生活：

　　一、目的和要求

　　1、同學們能夠完成專業(yè)課的學習，學以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績；同時擁有豐富多彩的課余生活。

　　2、拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試，爭取一次全部通過；同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

　　二、方法和步驟

　　總的方面就是聯合各位班團干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設。

　　認真做好常規(guī)工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯系，關注大家的學習生活情況，搜集有關學習方面的信息和意見，并及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。

　　三，時間安排

　　1、在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動員大家并在同學中開展互幫互助。

　　2、每個月搞一次同學間的聯誼比賽；六月是期末考試動員。

　　3、每周末和月末作學習總結，匯總經驗教訓。

　　四、幾點措施

　　1、成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。

　　2、大到以班為單位，分為一班和二班；小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。

　　3、在月末和學期末，根據各組綜合表現，評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個，總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習，積極回答問題，保質保量完成作業(yè)，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。

　　4、開展智力競答活動，調動對知識的渴望，增進同學了解；問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養(yǎng)團隊合作精神；參觀風景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化；與越南留學生聯誼聚會；向04級師兄師姐慶祝實習，并開交流會，記取學習和實習經驗；繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發(fā)展。

　　5、根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

　　附：學習小組運行計劃

　　一、組長工作

　　1、收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況：正常交，遲交，還是未交（正常交不扣分，遲交扣一分，不交扣2分）；記錄每次作業(yè)平均分。

　　2、記錄平時上課表現，主動舉手回答問題者一人一次加一分，回答正確者一人一次再加一分，回答錯誤不扣分，被叫起回答正確者一人一次加一分。

　　3、在班級活動中，小組積極參加活動著一人一次加一分，表現優(yōu)異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。

　　4、記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者，一人一次加五分。

　　5、每周和每月與學習委員交流學習情況，并作紀錄。

　　二、評先評優(yōu)

　　1、每位同學都有基礎分一百分，從第二月起每月評出進步最大者，給予物質獎勵，并加三分；在學期末評出學習標兵三名，給予物質獎勵和班級獎狀。

　　2、每組成績由組員平均分產生，從第二月起每月評出進步最大者，給予物質獎勵，并加七分；在學期末評出優(yōu)秀小組三組，給予物質獎勵和班級獎狀。

學期學習計劃 篇2

　　非常高興能夠來到電大繼續(xù)學習，這是我夢的另一個起點，我希望經過電大這三年的學習，可以使我從各方面得到成長，下面我就為我這學期制定一個具體的計劃。

　　一、多方學習

　　1.爭取次次參加電大每門的課堂上課

　　2.閱讀課本與理解消化的自學

　　3.用電腦在各級電大在線學習平臺上自學

　　二、按時完成作業(yè)

　　1.按時完成上級電大布置的本專業(yè)各門功課的作業(yè)

　　2.按時完成每門課堂上老師布置的作業(yè)

　　3.按時完成自定義的訓練作業(yè)

　　其次，認真對待每次上課，盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時，做好相關筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況，主動向同學借錄筆記，針對面授課，做好課前預習工作；。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。

　　再次，合理分配時間，保證每周自學學時不少于10個小時，每天保證一小時學習時間，我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力；做好課后復習，明確復習目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。 最后，積極參加分組學習，多與同學交流學習心得，互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流，提高學習效率。

　　以上為個人的學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有

　　幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化，自己要堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調整學習計劃，更好的學會學習。

　　20xx年10月26日

　　張博 (11秋會計本)

學期學習計劃 篇3

　　高中三年時光已經度過一半了，經過一年半的對學習的斟酌研究，我發(fā)現要想提高成績提高學習興趣是第一位，其次是有好的學習方法，有了好的學習方法也要有一個適合自己的學習計劃。因此我要對高二下學期這個對我們來說比較重要的學年進行以下計劃，用來再次提高學習成績！ 本學期學習目標：①完成應該完成的學業(yè)；

　　②重視起政史地物化生會考，我的副科尤其的弱；

　　③在空余時間學習化學，提高化學成績（化學是最弱的）；

　　成績分步提高：

　　時間且珍惜（每日必完任務）

　　分為兩個時間段：周一-周五 周六-周日

　　周一-周五必完任務表格

　　高二下學期學習計劃 第 1 頁 共 1 頁

　　周六-周日必完任務表格

　　能打擾下一個任務的完成。沒完成的可以在自由調整時間完成。

學期學習計劃 篇4

　　本學期仍然要繼續(xù)嚴格執(zhí)行新課程標準，認真學習，不斷提高自身素質和自己的業(yè)務水平，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。

　　一、指導思想：

　　圍繞學校本學期教學工作計劃，進一步加強課堂教學研究，積極開展教科研活動，努力培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，提高教學質量。積極推行素質教育，真正確立起與新課程相適應的體現素質教育的教育理念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，積極發(fā)展和提高學生自我學習的能力。

　　二、努力方向及教科研計劃：

　　注重教育教學能力的提高之外,還應該注重自身文化素質修養(yǎng)的提高,因此,本學期還應該多讀教育方面的文章,及時做好讀書筆記,以提升自己的能力。

　　除此之外，還要養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。并努力改進課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣，使他們能夠主動地學習。認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習。認真對待每一個學生，認真處理每一件事情。

　　認真參加進修課程，積極參加網絡研修，及繼續(xù)教育學習等。新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

　　作為一名教師，應積極向周圍的教師請教，交流，并勤于積累、積淀。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。寫好教學反思，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。寫好隨筆，隨時寫下工作中的點滴，通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經驗。

學期學習計劃 篇5

　　第一.主次分明，把握重點學科。

　　數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20％的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

　　第二.學習生活時間合理安排。

　　一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

　　在每次期末考試之后，學校就會根據期末考試成績進行排名，班級排名、年級排名、全校排名、全區(qū)排名，通過期末考試對學生進行一次全面的分析、考核。讓學生可以很好的了解到自己的整體實力排名，這樣學生就會更加明確自己的奮斗目標。

　　參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。

　　第三.要養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

　　第四.帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

　　根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

　　第五.課后溫習加鞏固練習。

　　每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

　　初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

　　初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

　　針對于初二下學期的月考、期中考試、期末考試都會關系到初三的簽約情況，如何面對初二下學期的這三次考試和學習呢？

　　1.初二月考

　　初二階段的月考是初二年級的一次重要的考試。初二月考，是學校針對初二下學期的特殊性組織的一個月進行的一次測驗。目的就是檢驗在這個月里學生對初二一個月所學知識的掌握程度。特別是初二下學期的月考，是孩子進入初二階段后的第一次成績標桿，具有較高的參考性和實用價值。認真的對待初二的每一次月考將每一次的月考把握好，從小考做起，一步步地夯實基礎。

　　2.初二期中考試

　　在一定程度上，初二期中考試成績是至關重要的，它是對初二年級總體情況的一次考察，可以在一定程度上反映出學生的總體學習狀況。初二期中考試成績在整個初中的學習中處于一個極為特殊的地位——它是月考與期末考試的銜接。它既是月考的拓展和鞏固，也是在為期末考試奠定基礎。因此，這正是以人大附中為代表的重點中學在中考提前錄取中所參考的首要因素。

　　初二的期中考試是初二年級一次階段性的考試，主要任務就是檢驗和考察本學期的學習情況。是一次重要的階段性的考試。

　　3.初二期末考試

　　期末考試是針對整個學期學習狀況考察的一次考試。期末考試成績將會是中考簽約的主要參考之一。

學期學習計劃 篇6

　　為了提高自己的學習水平和學習能力，鍛煉、培養(yǎng)自己良好的學習習慣和生活習慣，根據呂老師要求，在媽媽的幫助下，制定四年級年下學期學習計劃，計劃內容如下：

　　一、在學校里

　　1、 懂禮貌:見到老師、同學主動問好。、

　　2、 上課要認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，掌握老師課堂上講的內容。

　　3、 課堂作業(yè)寫整潔，不出現錯題，不懂的問題下課問同學或老師解決。

　　4、 盡自己最大努力為小組、為班級服務。

　　二、在家里:

　　1、 堅持每天打的自己的房間。

　　2、 每天早上6：30準時起床，并整理好自己的被褥，堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。

　　3、 每天下午放學后，先認真完成家庭作業(yè)，并保持作業(yè)干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后，由家長簽字。

　　4、 待家庭作業(yè)全部完成后，可以看電視、打電腦

　　5、 每天晚上8：30準時上床（讀書或讀報紙），并于9：00前關燈休息。

　　6、 每天晚上睡覺前根據第二天課程表整理好書包。

　　7、 周六、周日可以邀請好朋友到家里來玩，完成作業(yè)以后，可以

　　打30分鐘游戲

　　三、在午托班及學校家庭以外：

　　1、遵守午托班的各項規(guī)章制度，和班友們和睦相處。

　　2、遵守英語班的各項規(guī)章制度，并于每次課后認真完成英語作業(yè)。

　　3、積極參加學校、社區(qū)等組織的一些活動。

　　4、要尊老愛幼，講文明，懂禮貌，見到熟人要主動打招呼。

　　四、說明：

　　自己一定要嚴格執(zhí)行自己制定的學習計劃，要求爸爸、媽媽監(jiān)督，如果沒有按計劃去做，接受爸爸、媽媽的懲罰。

學期學習計劃 篇7

　　一、為什么要寫工作計劃：1、計劃是提高工作效率的'有效手段。工作有兩種形式：一、消極式的工作(救火式的工作：災難和錯誤已經發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力是各級干部管理水平的體現。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發(fā)現的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅動系統(tǒng)驅動)

　　二、怎樣寫好工作計劃：如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：(1)工作內容(做什么：WHAT)(2)工作方法(怎么做：HOW)(3)工作分工(誰來做：WHO)(4)工作進度(什么做完：WHEN)

　　三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行：工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的我的方案已經拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最后，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。

學期學習計劃 篇8

　　新學期、新計劃、新氣象！讓我們一起制訂新的學習計劃吧！

　　一、學習目標

　　四年級是學習成績定型的關鍵期，必須要有明確的學習目標。我的目標：語文、數學、英語、科學四門主課達到95分以上，爭當學校文明學生或優(yōu)秀學生。

　　二、學習方法

　　學習方法決定學習成績。為了達到學習目標，必須掌握有效的學習方法：

　　1、在家里合理安排時間預習第二天要學習的新內容，帶著問題在課堂上專心聽講，認真做好相關筆記，重點部分要作記號以加強記憶，積極舉手回答老師的提問，做到當堂課的知識當堂消化，不懂就問，謙虛好學。

　　2、作業(yè)要獨立完成，做到認真仔細、專心致志。采用恰當的方法復習當天所學的內容，不遺留問題，發(fā)現錯誤及時改正。作業(yè)中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復習的時候查看。

　　3、處理好復習、做作業(yè)、預習之間的關系，提高學習效率

　　4、語文科目要積累詞匯量，要把基礎知識打牢固，加強課外閱讀，開闊視野，提高寫作閱讀水平。

　　5、數學科目要多問、多思考，有針對性的做練習題，爭取做到舉一反三。

　　6、英語科目達到老師的聽讀背要求外，自己課外加強英語的說和寫的能力。

　　7、虛心接受同學、老師和家長的意見及建議，揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學，互相鼓勵，在班級里建立起良好的學習氛圍。

　　8、課余時間多讀書，讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄，同學之間可以互相交流讀書心得，讓我們班評為學校的書香班級。

　　寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上2113課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知5261識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字4102典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，1653要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來內或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識容。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生

　　寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭來把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　第三，要源做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用zhidao星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生

　　新學期計劃：

　　在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃。

　　首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！

　　在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課本中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內就不管課外了。俗話說“好記性不如爛筆頭。”我們要記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累積更多。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須課外再花一些時間來鉆研和多做一些習題。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽、多讀英語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理的安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　新學期，新打算，也為新的目標努力。

學期學習計劃 篇9

　　一、學習態(tài)度

　　1、要端正自己的學習態(tài)度，不能“三天打魚，兩天曬網”的學，因此制定符合自己的學習計劃十分重要，能幫助我們更好地學習。

　　2、要自己積極主動的學習，而不是在父母、老師的強迫下學習，會使我們產生厭學心理。

　　二、學習方法

　　1、課前預習好每門科目第二天的學習內容，培養(yǎng)自己的自學能力。

　　2、專注于課堂的45分鐘。做到認真聽講，積極舉手發(fā)言，做好課堂筆記，不隨便開小差，做課堂之外的事情。

　　3、下課按時復習，所謂“溫故而知新”，只有多復習才會有新的發(fā)現。

　　4、遇到不懂或是不會的問題要及時向老師或同學請教，盡快弄懂，以免將來知識點堆積，更加難以消化。

　　5、對待作業(yè)認真仔細，可以自己認真寫完后核對答案，查找出錯點，但不能一開始就直接抄答案。

　　三、具體課程的學習

　　1、語文：對于難以理解的古詩詞要多背多記、多看注解；同時準備專門的筆記本積累好詞好句，為作文打基礎。

　　2、數學：多做習題集，理解和記住公式，可以準備專門的錯題本，將易錯題和難題抄下來，方便以后復習。并且計算時要仔細，看清每一個數字。

　　3、英語：主要是語法和單詞，多讀多看，培養(yǎng)自己的語感；每天起床聽30分鐘聽力，訓練自己的聽力能力。

　　4、生物、地理、歷史、政治：這些課程多為固定的記憶知識點，課后要大量的、反復的背誦記憶。

　　在新的學期即將到來之際，希望同學們能以嶄新的面貌迎接新學期的到來，努力在下學期的學習中更上一層樓。

學期學習計劃 篇10

　　一、制定計劃的目的：

　　在上一學期學習中，我收獲了許多成功，也留下了一些遺憾，為了能使們在新學期收獲多一些，遺憾少一些，我制定了這份學習計劃。

　　二、計劃的具體內容：

　　1、新的起點，新的面貌和全新的挑戰(zhàn)，當然也少不了新的目標： ①首先要保證門門功課及格，爭當“合格生”。

　　②然后在收及格的基礎上語文90分以上，數學、英語100分以上，政史、地理、生活80分以上，爭取班上前四名。

　　③進入班級前四名，年級前70名，爭當“三好學生”。

　　2、有了明確的目標，還要有實現目標的具體措施：

　　①首先要保證聽課質量。上學期在上地理、生物課時，容易跑神兒，在新學期里一定在每堂課上都認真聽講，做好筆記。

　　②課前做到預習，課后做到復習，在上學期中沒有做好這點，在新學期里一定要好好預習復習，做好鞏固知識的工作。

　　③掌握好時間，提高作業(yè)質量。在上學期中由于初到初中，時間沒安排好，作業(yè)總是匆匆忙忙地完成，質量不高，在新學期中，要把握好時間，提高作業(yè)質量，認真完成。

　　④多讀、多練、多寫。在新學期中要多讀一些文章，提高閱讀能力；多練，提高做題準確率；多寫，提高寫作能力。

　　3、知道怎樣實現目標，還少不了一張作息時間表來安排時間段：

　　周一至周五，每天早上6點半起床，吃過早餐后早早地到教室，開始早讀。上課時認真聽講，做好筆記。下調后先把下節(jié)課該上的課本放好，用到的東西準備好，預習該的內容。中午吃完午飯，早早地到教室，安靜的完成數學作業(yè)，以準確、高效的快速完成，然后抽20分種閱讀文學作品，下午上課時認真聽講，不跑神。認真記好各科作業(yè)，吃過下午飯后，不在校園內外閑逛，早早進教室完成家庭作業(yè)，寫完作業(yè)，有空閑時間就復習一下今天所學的知識，在閱讀10分鐘的文學作品，做到每天30分鐘的閱讀，晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學過的知識。

　　周末在家早上七點起床，吃過早餐后，先完成周末作業(yè)，完成以后讓家長檢查后再背誦各科的知識要點與重點，再做一些各科的練習題，作業(yè)都完成后，再干別的事。

　　在新的學期中，我一定要按學習計劃上的要求實行，實現目標。

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