對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃

時(shí)間：2021-02-07 12:29:39 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃四篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習(xí)生活，一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃，為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃四篇

對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇1

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃不是盲目的制定的，首先要分析自身的情況，然后根據(jù)目標(biāo)，就可以制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了：

　　一、進(jìn)行自我分析

　　我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

　　確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

　　明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

　　具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間

　　確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

　　高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。

　　一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

　　在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

　　1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

　　2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

　　定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上"√"。

　　以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是不是很合理啊，只要執(zhí)行好學(xué)習(xí)計(jì)劃，就能達(dá)到自己想要的目標(biāo)和效果。

對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇2

　　今天，學(xué)校放假了。我要為自己制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：

　　每天早上7點(diǎn)半起床，洗臉、刷牙10分鐘，用15分鐘時(shí)間吃完早飯；適量活動(dòng)半個(gè)小時(shí)，8點(diǎn)鐘開(kāi)始學(xué)習(xí)。上午做作業(yè)的時(shí)間是4個(gè)小時(shí)，到12點(diǎn)結(jié)束，主要任務(wù)是完成的兩篇或?qū)懭沼洝?/p>

　　中午看1個(gè)小時(shí)電視節(jié)目，吃午飯后午休1個(gè)小時(shí)。下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)半寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。練習(xí)單簧管或葫蘆絲1個(gè)小時(shí)。

　　晚上6點(diǎn)半左右吃晚飯�？磿�(shū)1個(gè)小時(shí)，看電視1個(gè)小時(shí)，之后自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚9點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)。堅(jiān)持每天早起、晚上睡覺(jué)前喝一杯白開(kāi)水。

　　開(kāi)學(xué)之前的幾天，及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間，起床時(shí)間提前到6點(diǎn)50分。抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、吃早飯，堅(jiān)持步行上學(xué)，做到不遲到。在學(xué)校上學(xué)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課時(shí)與同學(xué)們好好相處，做到不打架、不罵人。放學(xué)回家后抓緊時(shí)間做作業(yè)，完成每天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　怎么樣？我的.學(xué)習(xí)計(jì)劃還不錯(cuò)吧。什么？你說(shuō)我光說(shuō)不干，那就看我的行動(dòng)吧。事不疑遲，我去寫(xiě)作業(yè)了。

對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇3

　　九月份

　　1、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

　　2、手抄報(bào)主題---祖國(guó)在我心中

　　3、征文主題——我的中國(guó)夢(mèng)

　　十月份

　　1、青優(yōu)課賽課（校級(jí)）

　　2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)——學(xué)生制作書(shū)簽交流活動(dòng)

　　3、講故事比賽——校本教材《成語(yǔ)故事》

　　4、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽（三年級(jí)——六年級(jí)）

　　十一月份

　　1、語(yǔ)文大閱讀古詩(shī)文背誦比賽

　　2、數(shù)學(xué)式題比賽

　　3、英語(yǔ)短語(yǔ)背誦比賽

　　4、語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)

　　5、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)——征文主題感恩總在今天，明天十二月份

　　1、數(shù)學(xué)應(yīng)用題比賽----解決問(wèn)題的策略

　　2、青優(yōu)課賽課（校級(jí)）

　　3、語(yǔ)數(shù)外質(zhì)量監(jiān)測(cè)調(diào)研

　　4、語(yǔ)文背書(shū)比賽

　　一月份

　　1、讀書(shū)節(jié)成果展示——書(shū)香班級(jí)評(píng)比

　　2、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽

　　3、音體美教學(xué)成果展示

　　4、實(shí)踐活動(dòng)成果展示

對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇4

　　近期贏(yíng)點(diǎn)兒老大策劃的這次全方位學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們當(dāng)然是非常支持的。所以我們3D版也會(huì)努力完成的。

　　3D軟件不同于其他平面軟件，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有個(gè)一年半載的很難真正打好基礎(chǔ)，因?yàn)橐獙W(xué)的東西太多，今天學(xué)了這，明天就會(huì)忘了那。需要反復(fù)練習(xí)理解才能真正掌握。很多人覺(jué)得3D難學(xué)，其實(shí)并不是那么難，只要一步一步來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累知識(shí)，3D軟件也不是那么難攻破的。

　　言歸正傳，還是討論一下3DMAX的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

　　3DMAX的東西比教多，要消化是不可能象PS，CD等平面軟件那么快的，所以也只能慢慢來(lái)了。

　　首先3DMAX分為建模/動(dòng)畫(huà)/渲染3大部分組成，但同時(shí)建模又分為多邊型建模/NURBS/面片等方式，動(dòng)畫(huà)里包括了動(dòng)力學(xué).粒子.角色動(dòng)畫(huà)等等等等一系列的東西。而渲染里要學(xué)習(xí)的有燈光.材質(zhì)/貼圖/攝影機(jī)等。因?yàn)閮?nèi)容比較多，所以我也不可能把詳細(xì)的日程列出來(lái)，只能是按照進(jìn)度

　　一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行了。

　　大致的進(jìn)度如下：

　　1．先學(xué)習(xí)3DMAX的安裝。

　　在3DMAX學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始前.[3DMAX學(xué)習(xí)活動(dòng)]

　　2．開(kāi)始進(jìn)行3DMAX的。第一節(jié)當(dāng)然是認(rèn)識(shí)界面啦。

　　3．開(kāi)始學(xué)習(xí)3DMAX的建模部分

　　第一節(jié)制作凳子[3dmax學(xué)習(xí)活動(dòng)]

　　第二節(jié)臺(tái)燈的制作[3DMAX學(xué)習(xí)活動(dòng)]

　　第三節(jié)花瓶的制作[3DMAX學(xué)習(xí)活動(dòng)]

　　包括：

　　a.基本幾何體的建立，放樣，布爾運(yùn)算等。

　　b．多邊型建模