【熱門】新學期學習計劃模板集合7篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧，現在就讓我們制定一份學習計劃，好好地規劃一下吧。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編整理的新學期學習計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期學習計劃 篇1

　　有著遠大目標的我們，還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間，科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間，讓我們正確地把握住這段時間，為我們初三的學習打下堅實的基礎。

　　一、計劃要盡量全面

　　學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

　　二、安排好常規學習時間和自由學習時間

　　學習時間可以分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

　　三、長計劃和短安排

　　長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

　　四、從實際出發來制訂計劃

　　在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

　　五、計劃要留有余地

　　計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

　　六、提高時間的利用率

　　早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的效果。

　　七、注重效果，不斷調整

　　在計劃執行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。主要檢查以下這些內容： 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查，立即采取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分。科學的、實際的個人學習計劃，只要認真去執行，必將促進你的學習，培養你的意志，增強你的信心。

　　八、學習計劃包括內容

　　學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

　　學習計劃一般應包括：(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

　　九、學習安排

　　做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

　　(1)粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;

　　(2)列寫出這節的內容提要;

　　(3)找出這節的重點與難點;

　　(4)找出課堂上應解決的重點問題。

　　聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

　　(1)要有明確的學習目的;

　　(2)聽課要特別注重“理解”。

　　做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

　　(1)筆記要簡明扼要;

　　(2)課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　做作業

　　(1)做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

　　(2)認真審題，弄清題設條件和做題要求;

　　(3)明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　(4)認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

　　(5)及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

　　(6)遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;

　　(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　課后復習

　　(1)及時復習;

　　(2)計劃復習;

　　(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

　　(4)提高復習質量。

　　十、執行計劃的意義

　　1、努力實施計劃，可以磨煉意志;

　　2、有利于良好學習習慣的形成;

　　3、能有效地提高學習成績。

　　沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法也科學的同學，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。

新學期學習計劃 篇2

　　開學了！開學了！新一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心是我又可以與親切熟悉教師、同學們歡聚一堂了；害怕是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好學習，我制定了一份新學期計劃。

　　計劃一：上課前，準備好上課書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好面貌上課。

　　計劃二：上課時，積極回答教師問題，認真思考，盡量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

　　計劃三：認真完成教師與家長布置給我每一個作業與任務。并且成為教師得力助手，爸爸媽媽乖乖女。

　　計劃四：改掉斤斤計較與馬虎毛病，學會取長補短，更好完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。

　　計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好對待他人，成為每一個人朋友。幫助學習困難同學，提高他們成績。

　　我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功。最后給自己說一聲：“加油”！

新學期學習計劃 篇3

　　新學期開始啦，我要給自己制定一個學習計劃，并立下了目標，為這個目標前進。

　　一、上課我要好好聽講，老師提出提問題，要先思考，會，舉手積極發言；不會，聽別人講的時候認真聽。

　　二、 要 按時完成各科老師布置的作業。

　　三、下課時，必須要讀五分鐘課外書，提高我的寫作水平；在寫30道口算題，提高口算水平。

　　四、 中午寫完作業后，就看課外書，背詩詞名篇，抄好詞好句，增強詞語積累。

　　五、晚上學習語文，數學各1小時，睡覺前，就讀英語、背英語。

　　六、放學回家后，寫完作業。預習下一課，復習前一課。

　　有了計劃更重要是執行，我相信自己不會讓計劃落空，請大家看我的實際行動！

新學期學習計劃 篇4

　　新的學期開始了，我要給自己制定一個新的學習計劃，向目標去努力！

　　語文課學的東西，要在前一天的晚上預習一下，學過之后，要在一周之內再復習一次，要做好預習筆記，每周除了老師布置的作文以外，在另外寫兩篇作文。而且要爭取被校訊通推薦！

　　數學一樣，也要預習和復習，多加強準確力和計算能力，每周都要做一份數學卷子，把以前沒有學扎實的知識再鞏固一下，提升速度，提升做題的質量，爭取在考試的時候拿到理想的分數！

　　英語要用點讀機、磁帶來預習，復習的時候可以用影碟。書上有要求的單詞全部要會認、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要把初中預科學好。

　　作文要多寫、多看，多寫一些讀后感和觀后感，作文主題要明確，篇幅要長。讀后感和觀后感要多寫一些感受，不要整篇整篇的概括故事內容。

　　閱讀要有計劃的讀，不要只看文學類的，要多看看科學書，歷史書······看書不要走馬觀花，光看故事的大概內容。

　　我一定要按我的學習計劃去做，努力！再努力！

新學期學習計劃 篇5

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅或實現，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

　　追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的.一刻。

　　新學期到，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

新學期學習計劃 篇6

　　短暫的暑假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。

　　在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

　　我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

　　我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發脾氣。

　　我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

　　我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

　　我的第五個壞毛病就是做作業不認真，為了要看電視，作業敷衍了事。

　　我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。

新學期學習計劃 篇7

　　快樂的日子總是過得太快，轉眼間，暑假已經過去了，又開學了，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進入學習狀態。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中，沒有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起老師的辛勤教導和培養。

　　這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課，積極回答問題，多幫助同學，在家里認真完成作業，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書，掌握更多的知識，找到書中的“黃金屋”。

　　在這個學期我會努力把考試成績保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學生”的榮譽，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

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