大學生學習計劃

時間：2021-04-30 20:53:21 學習計劃我要投稿

大學生學習計劃范文（精選11篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的學習生活又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢？下面是小編收集整理的大學生學習計劃（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生學習計劃范文（精選11篇）

　　大學生學習計劃1

　　這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。

　　總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：

　　（1）沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估。

　　（2）個人學習辦法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題。

　　（3）盲目自信，自我妥協，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施。

　　（4）手機上網經常，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面效果。

　　（5）個人業余愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

　　還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

　　現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創新。

　　以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

　　第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對于這所學校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環境（住宿，活動場所，教室，實訓場地等）；六是要詢問該校的招生要求。

　　以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。

　　第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯系起來，這是片面的看法。對于一優秀的學生來說，學習意味著多方面的發展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進效果。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質——無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

　　學習的辦法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的辦法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業。

　　學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業，要了解該專業的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握；學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

　　學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

　　學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目標設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

　　大學生學習計劃2

　　新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。作為學生，我一向秉著“不斷進步”的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

　　一、首先，明確自己的專業，明確自己即將應對的專業先充分了解它。

　　二、用心認真完成每一次老師布置的作業，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

　　三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

　　四、用心配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發展。

　　第一學期是我的摸索階段，此刻是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

　　首先，我要在學生會中磨煉自己，并且能夠充實自己的課外生活。

　　其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的潛力。

　　第三，廣交朋友，尋找機遇。

　　第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。

　　第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

　　第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費。

　　第七，認真抓住每一次機會，讓自己的潛力盡量發揮。

　　第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放下的，我都不會太在意，細節成就成功。

　　第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是能夠靠自己爭取的。

　　第十，活出自己的人格和尊嚴。

　　對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

　　第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會有奮斗的激情。

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每一天要對自己說：“我必須能成功，我必須按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選取了認準了是正確的，就要一向走下去。

　　大學生學習計劃3

　　時間總在不經意間流逝，轉眼已是大二學期了，不再是大一的新生了。學習不能在盲目的下去，應該要有一個明確的目標。

　　1、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步，這個學期馬上就要考計算機證了，所以我們應該多練習題目，英語也要考級，所以單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習題，提高自己各方面的成績。

　　2、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。

　　3、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

　　4、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……。

　　5、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的.過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　6、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多。

　　大學生學習計劃4

　　這學期的學習生活又即將到末尾了，馬上就要迎來大學又一個暑假。以前的暑假都白費了，所以在這個暑假里，我會制定好暑假學習計劃，把這個暑假過的更有意義些。暑假學習計劃如下：

　　一、看課外書，積累寫作素材，寫讀書筆記

　　在新一個暑假里，我打算讀一些課外書，看完書后寫一篇讀書筆記，把書中的優美句子或者段落摘抄下來，并寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規定自己每天都要看書，不管多或少。課外書看得多了，對自己的學習也是有好處的。

　　二、反復看之前學期學的課本

　　暑假時間充裕，因此打算把以往幾個學期的書本知識在看幾遍，尤其是專業書，畢竟自己是個大學生了，專業知識越牢靠，對自己以后工作有很大的作用。假期里，重復溫習書本上的知識點，對不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來，等到新學期開學，再去一個個的問，這樣便能夠讓自己的學習進步。以前的暑假就是玩，這個暑假學習正好，畢竟也只有兩年的時間，還是珍惜時間去學習的好。兩年里也有很多的書了，特別是專業書，都必須進行二次學習才行，不然很容易就忘記了，所以要反復的看書，才能把書中重要的知識點記下來。

　　三、備考下學期的英語四級考試

　　暑假時間正好，在校每天要上課，時間到沒有那么充裕了，所以這個暑假，我就開始備考四級。每天早上起來背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關讀的練習，從網上購買一套四級英語試卷，在家里做一下練習，這樣不僅鞏固了英語，也打發了漫長的暑假時間。在英語方面的學習，就是要多下點功夫，不然都無法克服艱難。

　　我吸取以往暑假的教訓，在本學期休假之后，就進入到學習階段，把自己用知識武裝起來，假期不學習顯得太過可惜了，從今年開始，就讓自己去努力的學習，在這個大學里，不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩，還能學習，所以這個假期，我就要去堅定自己的學習，希望假期過完回到學校，不會讓自己遺憾大學暑假過得沒意義。我相信經過一個暑假的學習，我一定能讓自己的學習跟上來的。

　　大學生學習計劃5

　　堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

　　大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

　　大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研，從大一做起。時刻把考研作為目標。

　　大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結合作，互幫互助，人際交流等在社會中需要的技能，這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結，對我以后走向社會有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵，我也想拿獎學金，雖然我的成績不是很好，不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習，提高課堂的效率，爭取在課堂把所學的知識聽懂，然后課后自修的時候抓緊時間復習，每天的自習都要認真對待，周末的時候抽出時間把一周所學的知識復習一下，正所謂溫故而知新。

　　所以這四年每個學期都要爭取，雖然不能保證但是我還是會盡力的。

　　具體時間安排：1、每天早自習學習英語，一三五背英語單詞，二四讀課文；2、每天晚自習復習所學的功課，寫作業，或者學習微積分；3、沒課的時候去自修室復習所學的內容，尤其是數學和英語；4、多去圖書館學習，在周末也要抽出時間去學習，在沒課的時候多多學習。

　　注意事項：1、不要半途而廢，要有吃苦精神，不管多苦都要堅持；2、不要手高眼低，一步一個腳印，扎扎實實的做就會有回報；3、不要放棄任何的機會學習，努力學習。

　　大學生學習計劃6

　　炎熱的夏天就要過去了，時間轉眼就來到了大學開學的日子，大學是我新的征程，我一定要去把握好大學的時光，不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學進行的順利，我給自己制定了本學期的學習計劃：

　　一、明確自己的專業，充分的了解專業

　　大學最主要的還是專業的學習，大學四年的學習幾乎都是圍繞專業而學習，所以對專業的學習更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業，所以在學習之前我要先對自己的專業進行充分的了解，并明確自己專業要走的方向，才能夠去建立自己的學習目標。我在進入大學后，會去向老師了解專業，也會去圖書館找相關的資料進行了解，同時也在網上查找相關的資料，這樣才能多方面的去對本專業有更多的了解。

　　二、制定每天的短期學習計劃

　　一天那么長的時間，我都要去規劃好自己的學習時間，給自己每天都定一個短期的學習計劃。一天從早上到晚上，我會分別給自己確立明確的一個學習，比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文，鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當天學習過的知識進行一遍復習，盡可能的把當天的知識吸收了，也是避免以后還要花費更多的精力與時間去復習這些已經學過的知識。

　　三、認真做好每一次的作業

　　大學需要的就是自主，不會再像高中那樣有人催著交作業了，就都要靠自覺，靠自己去堅持了，否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分，進而導致學分受影響。所以在進入大學上課以后，認真完成每個老師布置的作業，把作業完成按時上交。對于老師所布置的作業做到不拖拉和遲交，在規定的時間內做完。

　　大學我來了，未來的四年生活我都會努力計劃和規劃好走的每一步，讓自己在大學有所收獲，并改正自己身上的不足，在大學里把自己變得優秀起來，做好一個大學生該做的事情。步入大學，就是等于進入一個半社會狀態，所以我會珍惜大學的所有時間，加油去奮斗拼搏，完成大學學業，不讓自己和家人失望。接下來四年的大學，我一定按照自己制定的計劃去做，不管是學習還是生活，都會在自己的計劃氛圍之內，完成所有要走的步驟。

　　大學生學習計劃7

　　轉眼間，我的大學生活已經過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我，現在漸漸的開始學習著寫學習計劃，雖然，寫了學習計劃，但在學習上還是那么的手足無措。不管怎樣，有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃，我要四年的時間來完成它！

　　學習計劃：

　　1、大一：已經過了，我過得渾渾噩噩，而且還掛了科，特別是第二學期還有一科重修。

　　盡管如此，我大二的時候將不會在頹廢，我要“好好學習，天天向上”，這些都是空話，我只要我的每一科學科不掛科、不重修就行，如果有空余時間，還可以參加點課外活動。

　　2、大二：大一的我正在向大二邁進，看著大一的掛了、重修的科目，我該怎么去學接下來的課程呢？這是一大問題，現在的我已經失去了學習的信心，為了大二不再掛科，我必須逼著自己去學，逼著自己去記很多東西，要為自己而奮斗。同時，應該做好決定了，是讀完本科就工作，還是繼續讀研究生？這又是一個問題，大二的時候做好決定，到時候不論怎樣選擇，我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去！既然選擇了，便只顧風雨兼程！

　　3、大三：即將離開學校到醫院的時候，大三上學期，打算抱著不求學好，但求不掛的心態，度過大三的第一學期；接下來的第二學期，將會面臨著各種各樣的考試，我會擺正我的心態，去接受每一場考試，絕對不會再像現在這樣，掛科，重修！我要讓我自己的三年在校生活在最后一刻，不留遺憾！

　　4、大四：安心的在醫院的實習就行了，別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求，也是做不到，所以不如就這樣。

　　平凡的度過大學的最后一年！計劃的最后留下一句，鼓勵自己的話：生活沒有過不去的坎兒！

　　大學生學習計劃8

　　大學的魅力，不僅美在校園、美在環境，還美在它的自由、它的包容、它的活躍。很多人都說，大學是人生最關鍵的階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一次學習的機會，為未來的人生道路打下堅實的基石，努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

　　那么，大學生到底應該如何去學習呢？

　　一、端正學習態度，擔責任，有激情

　　來到多彩自由的大學，你拿什么去面對學習，去面對成長？細節決定成敗，態度決定命運。只有樹立正確的學習態度，才能克服在學習過程中出現的各種各樣的問題。態度明確，注意力專注，學習效率也就提高了。作為人生觀、價值觀和世界觀體現的學習態度，又是來源于對大學的認知與感悟。要勇于擔當大學生應該擔當的責任與義務，要有不斷學習進取和奮勇向前的力量和激情。態度端正、果斷負責、積極主動、富有激情，這些都是大學生應該具備的學習素養。

　　二、掌握正確的學習方法提倡自學

　　知識經濟時代的一個重要特征就是知識的更新比以往任何時候都要來得迅速，新的知識不斷地產生，舊的知識不斷地被更替。所以，只有不斷努力的自學，才能具備良好的適應性。記得《學會生存》一書的作者埃德加富爾在聯合國教科文組織呈送的報告中說：唯有全面的終身教育才能使你避免因知識落伍而失去晉升或被淘汰的厄運，有利于新工作的變動，彌補你知識上的不足，使你獲得事業上的成功。因此，學會自學，靠自學去理解老師傳授的知識，靠自學去獲取新知識，是我們當代大學生必須掌握的技能。我們必須自主地學習、探索和實踐。只有在學習中敢于創新，善于從全新的角度出發思考問題，我們潛在的思考能力、創造能力和學習能力才能被真正激發出來。

　　《禮記學記》上講：獨學而無友，則孤陋而寡聞。其實也就是在告訴我們，大學生應當充分利用學校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。我們可以主動去向老師請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。每個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學，大家才能共同進步。三人行必有我師，我們的周圍到處都是可以學習的良師益友。經常大膽提問，經常和同學老師切磋，會讓我們受益無窮。

　　三、充分利用身邊的資源

　　今天的大學校園里各種教育教學設施都應有盡有。很多可能大家平時看起來微不足道的小資源，其實在我們學習的過程中發揮著巨大的作用。我們要善于并愿意去發現這些資源，從而更好地利用這些資源來提升自己。

　　充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領，為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先，除了學習老師規定的課程以外，大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如，當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學生特別是那些有志于科學研究的大學生的必備技能之一。其次，在書本之外，互聯網也是一個巨大的資源庫，大學生們可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。充分利用網絡的力量，很多我們平時疑惑不解的問題有時只需在搜索引擎中簡單檢索一下，就能輕易找到答案了。除了搜索引擎以外，網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。網絡上有很多免費的學習網站，可以下載很多優質的學習資源。

　　不要只是在期末的時候才去圖書館自習，也不要每天上網都只是沉溺于娛樂和聊天，懂得適當的利用身邊的學習資源，在平時上網的同時，多瀏覽瀏覽相關的學習網站，每天一點點的積累，就會結成畢業后豐碩的果實。

　　四、從社團到社會，學會在實踐中前進

　　從剛剛步入大學校門的那一刻開始，豐富多彩的社團生活就撲面而來了。興奮、好奇、大膽、靈動，也許還帶著點兒羞澀和懵懂的你們，開始了從社團活動到一點點接觸社會的體驗。

　　通過一些社團活動，去培養自己的實際能力；通過兼職、家教等很小的實踐，去一點點的開始涉足這個對你們來說還算新奇的社會。在這一過程中，收獲友情，收獲教訓，收獲感動，收獲繼續奮斗的勇氣和激情。不過，也應掌握好實踐活動與學習的關系，把握好度。培養自己的能力，也要強調學習的重要性。因為假如離開了專業知識的學習，單純地去實踐也是徒勞無功的。

　　總的來說，大學的任務就是：學會學習、學會投身社會實踐、學會學以致用、提高自己的綜合素養、學會做人。主動、專業、廣泛、創造性地去學習；真誠、友善、寬容、平和地去對待他人和社會。在大學四年里，孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，利用身邊可以利用的一切學習資源，為實現人生的價值打下堅實的基礎。努力自主的拼搏，這也是大學之美的體現。

　　大學生學習計劃9

　　轉眼間進入大學已經半個學期了，已沒有當時進入大學的那股激情和興奮，漸漸的習慣了大學生活，但回首前幾個月，似乎很迷茫，習慣性的上課參加活動，沒有一個方向。

　　可是大學生活不應該淡而無味的過生活，碌碌無為的虛度三年，不應該迷茫而不知所行，應該明確自己的目標，堅定自己的理想，有一份良好的學業規劃來督促自己，給自己指明方向，激勵自己，不斷前進不斷完善自己，一步一步走向實現自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

　　1、目標定位：

　　在這三年的大學生涯中，首先努力刻苦學習自己的專業知識，把自己的專業知識放在首位，做到最好，爭取能拿到每年的獎學金，掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能，尤其是英語口語，還要矯正好自己的英語發音，一定要標準，考取大學英語四六級證書，還要向專業四級方向靠近，計算機一級證書，普通話證書，報關員證書等相關專業證書，多了解外貿方面的知識，積累更多的相關專業的知識技能，為三年以后升入本科院校打下良好的基礎，在這三年要做到不迷茫，不無聊，努力學習向更好的自己邁進，讓自己三年后不后悔。

　　2、自我分析：

　　（1）優勢：

　　開朗樂觀，積極向上，活潑外向，交際能力、溝通能力強，樂于助人。興趣愛好廣泛，好奇心強，創新性思維能力強，敢拼敢做，有強烈的責任心。對人真誠，大方，有理想有抱負。

　　（2）劣勢：沒有恒心，不能很好的堅持下去，自控能力差。

　　學習總是三天打魚兩天曬網，做事總是三分鐘熱度，喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心，總是不相信不肯定自己的能力，社會經驗太少，對社會的認知度還不夠，實踐能力差，缺乏有效的鍛煉。比較情緒化，容易受外界影響，考慮問題不夠全面。

　　（3）威脅：

　　伴隨著經濟的飛速發展，社會對大學生的能力要求都非常高，畢業的大學生又非常多，所以企業的門檻都很高，就業壓力大，專科學歷是遠遠不夠的。從事外貿行業的人太多，行業競爭壓力大，要求的技能也就越來越高。

　　（4）應對措施：取長補短，用優勢去彌補劣勢，追求上進，提高自己的各項能力，不斷完善自己。

　　努力刻苦學習，強化自己的專業知識，培養自己的各方面能力，能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

　　對自己的理想要堅持不懈的追求，用自信和實力打倒一切。

　　勇于面對困難，勇于實踐，積極融入社會，了解社會的需求。不斷積累社會經驗。

　　3、目標規劃：

　　學習：進入大學以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學習，老師如燈塔一樣，在知識的海洋，他只給我們指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸，還要自己揚帆起航。也就是說大學不同與高中初中，學習方式變成了我們自主學習自己去嘗試，當然學習固然重要但是能力也很重要，這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等，要學會學習，不能一味的去死讀書，要注重自己的各方面的能力，還要不斷的豐富和完善自己，培養良好的興趣愛好，擁有獨特的特長，還要用書不斷的充實自己，一方面增加自己的知識面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操，做一個志趣高尚的人。

　　生活：有人說大學就是社會的縮影，當你進入大學也就是你一只腳已近踏入了社會，大學里有來自不同省份甚至國家的人，你會接觸到不同人，這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了，你要怎么樣才能和他們成為朋友？怎么樣讓大家接受你喜歡你？我認為真誠是最重要的，只要你懷著一顆真誠的心，大家都會喜歡你和你交朋友的，試想誰會想和一個整天說謊騙人，城府很深的人做朋友呢？在大學你已經遠離你的爸爸媽媽所以你要學會照顧自己，還要學會照顧身邊的人，你要懂得自立自強，不要什么都依賴別人而是要自己動手去做，當你有了你做成功的第一件事你就會發現那種感覺真是妙不可言，要學會獨立。可以適當的做做兼職幫家庭減輕負擔。貼近社會積累社會經驗。

　　時間：在大學時間差不多都是要自己支配的，要學會合理規劃時間，不要總是學習，要學會勞逸結合，適當的參加學校社團和活動，可以交朋友擴大自己的朋友圈，還可以培養自己的興趣愛好，以前在高中我們學校是沒有這樣的機會的，現在我就報了外語學習協會，還有交誼舞協會一方面可以培養自己的興趣愛好，還可以鍛煉自己學的很多東西。當然還可以參加校級組織學生會啊，社聯啊，可以根據自己的喜好而定，可以鍛煉自己的組織能力，怎么樣為人處世，總之在大學千萬不要死讀書要合理規劃時間，讓自己每天做的事都是有意義的，那么就要給自己定一個計劃了，每天一個小目標，合理安排一下，讓這個每天的小目標來充實你，那么日積月累就是一個不小的成就，當這些成為習慣，我們就離成功不遠了。

　　4、時間規劃：

　　“機會是留給有準備的人的”，給自己定一個目標，從現在就開始做起，合理的規劃自己的時間，給自己一個方向，讓自己擁有壓力的同時轉化為前進的動力，讓自己不再迷茫，踏踏實實走好每一步。

　　大一下半階段：大一時間已過去一半，明年開學又是一個新的起點，不能像上半學期一樣這么迷茫了，首先要把自己的專業課學好，寒假回家勤練普通話爭取，把普通話證書拿下。努力提高英語口語，積累四級詞匯的單詞量，聽力水平。閱讀能力等。

　　大二學期：認真總結大一時的缺點和不足之處，考取大學英語四級證書。處理好選修課程和專業課程的關系，不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動，鍛煉自己。努力學習為大三升本打下良好基礎。

　　大三學期：考取與專業知識相關的證書以及畢業證書。加強對專業知識的學習，強化專業知識技能，準備升本。也要結合自己專業知識以及市場情況開始規劃自己以后的方向。

　　5、存在問題與應對措施：

　　存在問題：

　　1、現在還不能有效合理的規劃好自己的時間。

　　2、學習壓力競爭壓力大，對自己沒有信心，不能很好的按自己的計劃堅持。

　　3、對自己以后的方向很迷茫，不知道以后是繼續學習還是馬上投入工作，該做什么樣的工作，什么樣的適合自己。

　　應對措施：

　　1、克服自己一定要按照自己的計劃進行，當天的事當天做完。

　　2、做事嚴格要求自己，沒有最好，只有更好。把每一次失敗當成成功的墊腳石，堅信自己是最好的。

　　3、養成良好的學習習慣，學會自我調節，做到失敗不放棄，成功不驕傲。踏踏實實學習，踏踏實實做人。

　　大學是人生中的重要階段，對于在校大學生來說，要及早的給自己一個定位，給自己一個方向，讓自己的大學生活不至于很茫然，明確自己的目標，自己學什么，怎么學好，將來要干什么，不要讓自己以后回憶起大學生涯追悔莫及，要相信你付出多少你就會收獲多少，要把握一切機會，那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機會，獲得成功，實現自我，成就自我。

　　每一個短期目標的完成都在指向一個長期目標，就這樣一步一個腳印的通向自己夢想之門，這途中也許很苦很累，但只要你堅持下來，你就會收獲一筆不小的財富，大學正是追夢的時候，還在等什么，現在就行動起來吧！

　　大學生學習計劃10

　　大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，個性是英語和計算機。大一的學習任務相對簡單，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！！

　　在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會職責感，以便適應突飛猛進的社會。

　　到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。就應系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次，教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更就應多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。

　　大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，務必搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。

　　生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動；要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習潛力。

　　在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是就應把重心放在學習潛力的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自己就應去干什么，明其志，方能知所赴！學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

　　大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動，加強培養我們的潛力，充分發揮我們的潛能。

　　大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又能夠廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　我上高中時的理想大學生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中必須要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

　　青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否，都不后悔。我期望透過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業知識，同時還就應培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我期望自己能夠更加勇敢、堅強，并且用心向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

　　在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻！期望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！

　　大學生學習計劃11

　　高考已經結束許久，成績也早就出來了，我也拿到我想要的分數，也收到了我喜歡的大學的錄取書，作為一個準大學生，現在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度，讓暑假過得充實。因此我給自己制定了以下的暑假學習計劃：

　　一、報考英語學習班

　　高考雖然結束了，但是學習永遠都不會結束。暑假我決定報考一個暑假學習班，即使高中的英語還不錯，但是大學的英語肯定會跟高中的英語的難度不一樣，而且大學還要過四六級。為此暑假進入英語學習班跟著其他人一起學習，一定可以讓英語得到更好的提升，為了進入大學做好更足的準備。暑假時間本來就長，抽出學英語的時間出來，尤其是大學再也不是像高中那樣封閉式的學習，自然接觸的人更多，而且英語以后是要說出來的，如果不在這個暑假把英語口語提升，以后進入大學就要花費更多的時間去學了。

　　二、看更多的課外書

　　高中的大部分時間都在看課本，沒有太多的時間去看除了課本以外的書。所以趁著這次暑假有這么多的時間，就給自己買一些課外書來看看，或者是去市區的書店看書。總之就是要在暑假為自己積累更多的知識，豐富自己的讀書經驗，也是給自己暑假添加樂趣，不至于無聊。看書能夠學習到他人的一些思維方式，可以去借鑒他們寫作的手法，多少都會對自己的學習有一些幫助。

　　三、參加一些社會實踐活動

　　大學開學的暑假很長，有這個時間我回去參加一些實踐活動，一是提前體驗社會，而是積累工作和實踐經驗，這樣有助于在大學參加各種活動，也是提前做準備。大學也才四年，最后一年還要去參加實習，現在有足夠的時間去體驗生活，也是為自己大四找工作給予便利。社會實踐活動能夠幫助自己去面對生活的不易，也會讓自己提前做好心理準備，知道進入大學，就是一個人去面對所有的艱辛了。暑假進行社會實踐，我相信自己能夠從中學習到很多的生存技巧的。

　　高中生活的結束意味著自己進入大學生活，現在自己也已經選擇了大學并被錄取，那已經是個準大學生了，我就要把握暑假這個難得的機會去增加自己的閱歷和豐富自己的內涵。讓自己不負暑假時光，為進入大學做最充足的準備，才能在大學里真正的找到自己的未來方向。

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