初中學(xué)校年度計劃
201x年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點項目建設(shè)和職教招生工作，促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力
1、鞏固深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推進工作的要求，堅持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進一步在全校上下把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
2、加強學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標(biāo)，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明，充實、壯大基層組織。
3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，切實抓好“五個一”。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作，推進學(xué)校精神文明建設(shè)
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕�、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務(wù)”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
5、進一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)�！钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題，堅持“規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗收
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標(biāo)工作，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。
7、突出管用，認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。
8、鞏固陣地，強化培訓(xùn)，進一步加強成技校建設(shè)�！捌站拧睍r，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色，打造亮點，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案，并納入考核，保證應(yīng)用實效。
10、完善功能，強化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭年底創(chuàng)建a級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
11、堅持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會，屆時，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準(zhǔn)，一核就實”的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。
12、扎實做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭入學(xué)率達到99.3%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。
四、全面推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量
14、加強教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真組織檢測，認真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認真”：認真預(yù)習(xí)，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復(fù)習(xí)，認真應(yīng)對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長。用這三個 “六認真”，強化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。
15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完XX縣教研室下達的各項任務(wù)。
16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學(xué)期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破，達到兩位數(shù)。
18、提高認識，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務(wù)的70%以上，確保完XX縣局下達我校的39名招生任務(wù)。
19、推進學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項目運動會，讓學(xué)生跑起來，跳起來，動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導(dǎo)學(xué)生“走進藝術(shù)”。
五、深化教師隊伍建設(shè)，著力提高育人水平
20、進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
21、加強教育工會工作，全面推進校務(wù)公開
(1)健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務(wù)公開工作，切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示�？冃ЧべY分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務(wù)會議集體決定，期末考核兌現(xiàn)。“一補”資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。
(3)嚴(yán)格財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴(yán)格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定
22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé)，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點，進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，認真貫徹各級教育工作會議精神，以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學(xué)校”為宗旨，以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍為根本，以科學(xué)的管理為保證，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，全面推進素質(zhì)教育和新課改工作，進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進學(xué)校工作的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.進一步改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)代化，切實做好教學(xué)設(shè)備的更新與使用工作，努力提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)。
2.加強校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建美麗、舒適、和諧、向上的人文環(huán)境，讓校園盡力體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，積極營造濃厚的文化氛圍，將學(xué)校建成師生健康、和諧的精神家園”。
3.進一步加強師德建設(shè)、師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚，教學(xué)觀念新，專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。加強師資培訓(xùn)力度，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。
4.強化學(xué)校管理，加大考核力度，繼續(xù)實行教師量化分制度，進一步激發(fā)教師隊伍活力，挖掘內(nèi)部潛力，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
5.立足校本教研，切實提高教研工作實效;開展多種形式的質(zhì)量檢測活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6.加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)意識，切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續(xù)搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。
7.規(guī)范后勤工作，健全規(guī)章制度;加強財物管理，減少財物浪費。
8.加強安全教育，牢固樹立安全第一、警鐘長鳴的安全意識，營造安全、和諧的育人氛圍，努力創(chuàng)辦讓家長放心，讓學(xué)生滿意，讓社會稱贊的縣級一流學(xué)校。
三、主要工作措施
(一)學(xué)校建設(shè)
本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的部署下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整。在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將加強學(xué)校建設(shè)投入力度，初步設(shè)想：為進一步充實學(xué)校閱覽室，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，更好的滿足師生的閱讀需求，計劃購進圖書5000冊左右;加大明德校區(qū)投入力度，為明德校區(qū)教師每人配備一臺筆記本電腦，用于日常教育教學(xué);為明德校區(qū)部分教室更新多媒體教學(xué)設(shè)施;同時進一步提高校園環(huán)境質(zhì)量，營造濃郁的校園文化，有計劃、分層次的做好樓頂防水處理、粉刷教學(xué)樓內(nèi)、外墻、校園院墻的美化裝飾和校園綠化工作。堅持“注重綠化、凸顯美化”的原則，為學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，將學(xué)校建設(shè)成愉悅師生身心、陶冶師生情操的樂園，形成充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化環(huán)境。
(二) 教師隊伍建設(shè)
本學(xué)期新調(diào)入13名教師，同時南關(guān)明德小學(xué)并入我校，這樣又新增添了18名教師，共新增教師33名，壯大了學(xué)校的教師隊伍。要創(chuàng)辦一流的學(xué)校，就要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)造。因此，我們要進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。
1.切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用
以抓黨的建設(shè)為根本，保證和促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實加強黨建工作，努力提升工作水平。
首先，要下大力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一要認真落實黨的民主集中制。班子成員之間要互相信任，工作上互相補臺，重大問題一定要集體研究。二是要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習(xí)，講團結(jié)，建設(shè)一個廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。三是要廉潔從政，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求部屬，加強學(xué)習(xí)，廉潔自律，為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。四是要認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制，建立強大的反腐長城。五是要切實加強對學(xué)校工會、共青團、婦代會、退休教師協(xié)會工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻力量。
2. 加強師德師風(fēng)教育，著力塑造一小教師新形象
要爭當(dāng)教育排頭兵，隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。因此，我們必須堅持以人為本，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。
首先豐富教育活動，深化師德建設(shè)。進一步健全制度，加強教師職業(yè)道德教育，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強師德隊伍建設(shè)。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用，積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室”和“樹師德標(biāo)兵”等活動。工會每周給每一位教師下發(fā)二至三條師德格言，加強教師師德師風(fēng)教育，積極引導(dǎo)廣大教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。提醒廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高，樹立強烈的教書育人責(zé)任感和使命感，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生，以積極的價值取向去引導(dǎo)學(xué)生，全面以身作則，自覺率先垂范。
3.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)
(1)繼續(xù)開展校本研訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中更新教育理念。通過新進教師亮相課、骨干教師展示課、青年教師賽課等業(yè)務(wù)比武等活動，采取“骨干帶新手”等形式不斷提高教師的專業(yè)成長。
繼續(xù)為老師創(chuàng)造“走出去，請進來”的學(xué)習(xí)平臺。每次學(xué)習(xí)活動都要有詳細的學(xué)習(xí)記錄。外出培訓(xùn)的教師要到教導(dǎo)處做好學(xué)習(xí)登記，回校后及時上匯報課并做學(xué)習(xí)匯報，將新鮮思想注入到每位教師的身上。
(2)深化課題研究，提高教師科研水平。
結(jié)合學(xué)校和個人申報的課題與問題研究，形成主動反思、自覺實踐的意識，提升教科研水平。活動的設(shè)計與推進要充分考慮可行性與實效性，研究過程不走過場，不搞形式主義。為保證課題研究的實效性，學(xué)校跟蹤督促指導(dǎo)，及時組織召開課題研討會，按計劃以各種形式匯報階段性成果，注意過程性材料的積累，及時撰寫論文、階段性報告等，進一步提高教師的科研水平。
(三)學(xué)校安全工作
做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。全面落實治安綜合管理各項措施，為青少年學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(1)加強教育，把安全工作落到實處。
充分利用國旗下講話，廣播站，宣傳欄，黑板報有效開展學(xué)生的安全教育。通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識。并利用告家長書，與家長簽訂安全管理責(zé)任書，取得家長支持，做好校內(nèi)外安全。
上好安全教育課。嚴(yán)格按課程表上課，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
設(shè)立班級安全聯(lián)絡(luò)員。及時將學(xué)生每天的到校情況統(tǒng)計上交大隊部，便于及時掌握學(xué)生情況，使安全管理不留死角。
(2)健全管理制度，把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。實行一崗雙責(zé)，做到人人有事管，事事有人管，強化責(zé)任追究制，層層簽訂責(zé)任狀，出了任何安全事故直接追究責(zé)任人。確保安全管理全天候、無縫隙。
繼續(xù)強化定人定崗定時。落實課前課后5分鐘課任教師職責(zé)，加強教師值日工作。要求值日教師提高責(zé)任感，做好課間、午間和放學(xué)的護導(dǎo)工作，維持好教學(xué)秩序，樓內(nèi)秩序，進出樓秩序，上下操秩序，上學(xué)放學(xué)路隊秩序。
(四)教學(xué)工作
1、繼續(xù)抓好課程建設(shè)
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，按課程方案開全課程、開足課時。進一步規(guī)范校本課程的開發(fā)與研究，根據(jù)我校實際情況，本學(xué)期將開設(shè)20個校隊，周二下午第六節(jié)課和課外活動為二、三年級的活動時間，周四下午第六節(jié)課和課外活動為四、五、六年級的活動時間。
本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上將更加注重過程性檢查，重視展示和評價。指導(dǎo)教師要提前一周備課，按時上課，并按點名冊點名，如有學(xué)生沒有參加，必須與班主任聯(lián)系，避免學(xué)生在校園內(nèi)玩耍。學(xué)校將組織人員按時到活動室考勤，學(xué)期末根據(jù)所任班級特點，進行才藝展示或作業(yè)評比，此成績將計入教師個人量化成績。
2.細化教學(xué)常規(guī)管理
(1)聽評課。
本學(xué)期將繼續(xù)規(guī)范聽課記錄本的使用，本著注重實效、提高效率的原則，把聽課后的反思(小結(jié)與建議)作為檢查重點，杜絕抄襲現(xiàn)象，實事求是，如有抄襲，一律不得分。次數(shù)要求：一學(xué)期不少于15節(jié)，鼓勵青年教師多聽多記。
(2)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)
為提高教師對新課標(biāo)的實施水平，正確把握使用教材，全面提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期將開展以自學(xué)為主、以答卷形式評價的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容為各學(xué)科《新課標(biāo)》，學(xué)習(xí)方式由原來的摘抄、寫反思的形式改為做卷答題的形式，每月考察一次，學(xué)校將組織專職人員命題、閱卷，各學(xué)科統(tǒng)一時間做卷，限時完成，及時上交，此成績計入教師個人量化成績。
(3)作業(yè)。
對作業(yè)的布置與批改，教師要嚴(yán)格按照我校作業(yè)規(guī)范化要求來做。教師批改要正確、及時、認真，字跡端正，符號規(guī)范。有批改時間和等級，特別要有針對學(xué)生問題的鼓勵性、指導(dǎo)性評語。一學(xué)期給每位學(xué)生的評語不少于4次。教師的批改符號和文字要規(guī)范、整潔，給學(xué)生作業(yè)做出榜樣。不管何種作業(yè)形式，何種作業(yè)內(nèi)容，教師批改后都要及時反饋，訂正到位，保證學(xué)生作業(yè)后有所提高。
具體作業(yè)要求：一二年級學(xué)生原則上不留書面家庭作業(yè)，三至六年級應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。
本學(xué)期將對各科作業(yè)加大檢查力度，采用集中與抽查相結(jié)合的形式。教導(dǎo)處檢查作業(yè)時除了檢查作業(yè)量、教師批改是否及時認真以外，將把學(xué)生的書寫質(zhì)量作為檢查重點。
(4)備課。
為減輕教師負擔(dān)，提高工作實效，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期不再備電子備課，但要加強集體備課研究。集體備課研討時間為間周一次，備課地點同上學(xué)期。備課過程以同年級同學(xué)科為單位，在教研組長的組織下，根據(jù)研討內(nèi)容，組內(nèi)成員進行合理分工，共同統(tǒng)研教材。
具體要求：每人提前一周必須對研討內(nèi)容進行備課，重點從三個方面入手：抓知識點、抓重難點及突破措施、抓練習(xí)設(shè)計。每個單元的備課分散到組內(nèi)每位成員，包括：上單元的考試情況及補救措施、單元教學(xué)分析、新授內(nèi)容、語文包括園地和習(xí)作。根據(jù)分工，一次集體研討活動由組內(nèi)成員輪流主講，并及時商討、修改、記錄，活動結(jié)束后將集體備課統(tǒng)研記錄及時上交教導(dǎo)處。
其他學(xué)科仍以檢查電子備課為主，學(xué)校指定的老教師可以不備課，但要按時參加業(yè)務(wù)活動，帶領(lǐng)本組老師做好研討。
(5)加強科學(xué)實驗常規(guī)管理，這是我校的弱項，科學(xué)教師要熟練掌握各種實驗儀器的保管和使用方法，在教學(xué)中要注重學(xué)生的實驗操作技能訓(xùn)練，學(xué)期開始將本學(xué)期所需實驗器材明細報教導(dǎo)處，充分做好學(xué)生觀察和實驗所用材料、器具的準(zhǔn)備工作，以保證實驗的順利進行。所有的實驗，事前要做一次，熟練掌握實驗步驟、方法，預(yù)測實驗會出現(xiàn)的問題，找出解決辦法，以確保課堂上實驗成功。
3.優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期將以遠程研修為依托，以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，重點開展三項課堂教學(xué)展示活動。
(1)新進教師亮相課。為了解新進教師的課任水平，讓他們盡快融入一小大集體，從下周開始，我們將對新進的十位課任教師進行分科聽課，上課教師獨立備課，本教研組教師跟隨聽課評課，課后就聽課情況做全面分析和評價，做到互相學(xué)習(xí)，取長補短。
(2)骨干教師展示課。
為加大骨干教師的培養(yǎng)力度，提升骨干教師的教科研能力，發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、帶動作用，讓他們真正成為課堂教學(xué)示范人、評課主持人、論壇開講人，青年教師幫扶人。在第7—10周舉辦“骨干教師展示課”活動。活動將分低、中、高三個年級段進行，同年級段教師在保證教學(xué)秩序正常開展的情況下，做好調(diào)課準(zhǔn)備，按時參加聽課評課，講課教師要深入鉆研教材，跟本組教師共同研討，精心設(shè)計教案，保證上課效果。
(3)青年教師賽課。
經(jīng)研究確定，本學(xué)期26名左右青年教師將參加此次賽課活動，活動將采取“一對一”捆綁式輔導(dǎo)、點評，即一位骨干教師幫扶一位青年教師，骨干教師要指導(dǎo)青年教師正確解讀教材、把握重難點、合理設(shè)計教學(xué)過程，課后指導(dǎo)教師要進行有針對性的評課，幫助青年教師反思、成長。學(xué)校將組織評委會進行打分，評選出一、二、三等獎，成績優(yōu)異的教師將優(yōu)先推薦參加高一級的講課活動。
學(xué)校指定的18位年齡較大的老教師可以不用講公開課，但必須跟隨聽課評課，將自己的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗傳送給年輕教師，發(fā)揮帶頭輻射作用。
以上講課活動均采取現(xiàn)場打分的形式，成績計入教師個人量化考核。
4.加大質(zhì)量監(jiān)控，穩(wěn)抓教學(xué)成績。
(1)認真組織好單元測評。
本學(xué)期將進一步規(guī)范單元測評，同年級同時進行，測評結(jié)束后一天內(nèi)必須閱完卷，及時講評反饋，學(xué)生成績以分?jǐn)?shù)和等級形式呈現(xiàn)，一式兩份及時上交教導(dǎo)處(試卷上可以出現(xiàn)減分，總成績用等級呈現(xiàn))。質(zhì)量分析與補教補學(xué)措施將在集體備課統(tǒng)研時，以教研組為單位進行研討，形成一份書面材料連同統(tǒng)研記錄一起上交教導(dǎo)處。。
(2)定期搞好階段性測試工作。
測試活動由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，實行抽測、專項競賽、技能比賽的方式。本學(xué)期加大對語文、英語、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)學(xué)科的監(jiān)控力度，促進教師及時做好補教補學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)期末考試采取考試和考查相結(jié)合的的形式。
學(xué)科綜合考查，包括音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等以技能為主的課程。學(xué)科單項考查，包括語文的寫字、數(shù)學(xué)的計算、英語的書寫、科學(xué)的實驗等。
5.繼續(xù)開展校本研訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長。
(1)在學(xué)習(xí)中更新教育理念。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)及檢查方式前面已講，不再重復(fù)。
(2)堅持粉筆字一日一練、一日三字。發(fā)揮好粉筆墻的作用，同上學(xué)期一樣，每位教師到校后先到自己的練字位置認真練好三個粉筆字，合理安排字的間架結(jié)構(gòu)，規(guī)范寫好筆順筆畫，讓粉筆墻切實起到提高書寫水平的作用，學(xué)期末學(xué)校將組織一次粉筆字比賽，比賽成績計入教師個人量化成績。
(3)繼續(xù)為老師創(chuàng)造“走出去，請進來”的學(xué)習(xí)平臺。每次學(xué)習(xí)活動都要有詳細的`學(xué)習(xí)記錄。外出培訓(xùn)的教師要到教導(dǎo)處做好學(xué)習(xí)登記，回校后及時上匯報課并做學(xué)習(xí)匯報，將新鮮思想注入到每位教師的身上。
6.立足校本教研，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)本學(xué)期間周組織一次教研活動，每次活動做到定時、定點、定活動內(nèi)容，活動內(nèi)容以遠程研修為依托，緊密聯(lián)系教學(xué)實際，做到教研、科研有機結(jié)合。各個教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，以課堂教學(xué)研究為突破口，圍繞“提高課堂效率，注重工作實效”這個主題，廣泛開展課堂教學(xué)研究活動。
(2)做好與明德小學(xué)的共建工作，構(gòu)建城鄉(xiāng)教研共同體，定期搞好幫扶工作。
7. 深化課題研究，提高教師科研水平。
結(jié)合學(xué)校和個人申報的課題與問題研究，形成主動反思、自覺實踐的意識，提升教科研水平�；顒拥脑O(shè)計與推進要充分考慮可行性與實效性，研究過程不走過場，不搞形式主義。為保證課題研究的實效性，學(xué)校跟蹤督促指導(dǎo)，及時組織召開課題研討會，按計劃以各種形式匯報階段性成果，注意過程性材料的積累，及時撰寫論文、階段性報告，不要過后再補。
本學(xué)期各教研組的小課題仍延續(xù)上學(xué)期的研究，以解決教學(xué)中存在的實際問題為起點，實實在在的進行課堂實踐，本學(xué)期的各種課堂教學(xué)展示活動均要體現(xiàn)小課題研究的成果。
8.繼續(xù)開展各項考級活動，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。
延續(xù)我校老的教育傳統(tǒng)，每學(xué)期末仍將組織各項考級活動：寫字考級、古詩考級、數(shù)學(xué)聽算、數(shù)學(xué)思維能力考級、英語口語考級等，根據(jù)學(xué)生的考級成績及時發(fā)放考級卡、獎品，以調(diào)動學(xué)生的積極性，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。
(五)少先隊工作
1.抓好德育隊伍建設(shè)
首先要提高班主任的管理水平。在認真組織全體班主任老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮班主任工作的能動性，開好班主任例會，按要求舉辦班主任經(jīng)驗交流，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計班會內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。
2.提高德育活動實效
緊緊圍繞愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點開展德育教育活動，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神。引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠大志向做起，樹立和培育學(xué)生正確的理想信念。此外，還要抓住各種重大節(jié)日、重要時事的教育契機，適時而有針對性地對學(xué)生進行思想政治教育。認真學(xué)習(xí)貫徹縣團委有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
(1)組織開展“講文明、樹新風(fēng)”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮儀”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
(2)繼續(xù)組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。加強對學(xué)生的心理健康教育。
(3)推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與關(guān)工委及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.拓寬德育教育途徑
(1)繼續(xù)認真辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用，加強德育基地、社會實踐基地的建設(shè)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通、合作與指導(dǎo)。聘請家長志愿者進課堂，豐富學(xué)生的知識，提高學(xué)生的社會能力。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。
(2)進一步加強校園文化建設(shè)。多措并舉，積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推動校園讀書活動，推進書香校園建設(shè)。促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好學(xué)生暫后生、品行問題和心理問題學(xué)生教育，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作，促進建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。搞好板報畫廊宣傳，增強校園文化氛圍。強化學(xué)校每日常規(guī)檢查，并及時反饋。
以黨的十八大精神和xx的重要思想為指針，認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強軍政、軍民團結(jié)的指示精神，立足基層，服務(wù)大局，教學(xué)與雙擁并舉，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
二、目標(biāo)與措施
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體系
成立以校長為組長、書記為副組長的的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真制訂雙擁工作計劃，把雙擁工作納入學(xué)校德育工作之中，少先隊和教務(wù)處具體抓落實，各部門協(xié)調(diào)做好有關(guān)雙擁工作。
2、提高全校師生員工對雙擁工作重要性的認識
利用師生大會等形式組織師生認真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對做好雙擁工作的一系列重要論述，學(xué)習(xí)全國雙擁工作會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關(guān)心雙擁工作，個個支持雙擁工作的氛圍。
3、加強國防教育
學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，學(xué)校雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組也是學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，緊緊依靠全體班主任和黨團組織，經(jīng)常檢查落實工作職責(zé)和任務(wù)，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學(xué)中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結(jié)合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內(nèi)容有機結(jié)合到平時教育教學(xué)和課外活動中，以適應(yīng)人才培養(yǎng)目標(biāo)和加強國防后備力量建設(shè)的需要。
4、加強軍校共建
進一步增進我校與省武警直屬支隊共建的友誼，在“八一”建軍節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日堅持給支隊慰問、慶賀。
5、雙擁活動構(gòu)思
(1)利用革命節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)部隊良好的精神作風(fēng)。
(2)繼續(xù)開展部隊教官對學(xué)生的安全意識教育，提高學(xué)生的安全自護技能。
(3)結(jié)合社會熱點、新點等舉辦報告、講座等。
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