法制宣傳新聞稿

時(shí)間：2023-06-21 13:47:00 方宇新聞稿我要投稿

法制宣傳新聞稿（精選20篇）

　　我們眼下的社會，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價(jià)值。那么一般新聞稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的法制宣傳新聞稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

法制宣傳新聞稿（精選20篇）

　　法制宣傳新聞稿篇1

　　為貫徹依法治國理念，落實(shí)普法宣傳教育，營造學(xué)法知法，守法的氛圍，20xx年11月14日下午2:30，接學(xué)校文件，法律與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院承擔(dān)法律宣傳任務(wù)，校辦主任楊業(yè)琴作為學(xué)校帶隊(duì)老師，院系老師孫蕾揚(yáng)作為院系帶隊(duì)老師帶領(lǐng)六名學(xué)生在鐵心橋馬家店為農(nóng)民工解答疑問。

　　孫蕾揚(yáng)老師針對現(xiàn)場工地農(nóng)民工的'職業(yè)特點(diǎn)，從勞動安全角度進(jìn)行了普法宣傳。給農(nóng)民工們普及了勞動安全制度的基本方針，闡明了勞動安全衛(wèi)生制度中主體雙方的權(quán)利與義務(wù)，詳細(xì)解讀了勞動者享有的各項(xiàng)勞動安全保障權(quán)利及需要履行的安全生產(chǎn)義務(wù)。幫助工地農(nóng)民工切實(shí)地了解到身處工地工作所承擔(dān)的責(zé)任義務(wù)，同時(shí)又應(yīng)當(dāng)享有的各項(xiàng)權(quán)利。

　　此次宣傳活動非常成功，既給農(nóng)民工同志解答了困惑，同時(shí)又讓法律與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院的這六位學(xué)生受益匪淺，得到了實(shí)踐性的鍛煉。

　　法制宣傳新聞稿篇2

　　為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，我校邀請了校園法制副校長、龍安派出所楊軍副所長在11月9日為全體同學(xué)做了一場法制宣傳講座，給學(xué)生們上了一堂生動的法制安全教育課。

　　講座會上，趙光明校長介紹了任枕流小學(xué)法制副校長的楊軍并頒發(fā)了法制副校長聘任書，并對他們的到來表示感謝。

　　此次法制講座，楊軍副校長就法律的意義和產(chǎn)生、我國的法制宣傳日、身邊的法律知識、與未成年人相關(guān)的法律等幾方面做了宣傳介紹。在楊軍副校長精彩的案例分享中，同學(xué)們都了解了作為一名小學(xué)生應(yīng)如何遵守相關(guān)法律法規(guī)，還表示以后也要遵守法律法規(guī)，成長為一名合格的、對社會有用的'公民。

　　通過此次講座，我們的孩子們更深刻地了解到法律的含義，也懂得了要從身邊的小事做起，遵守法律法規(guī)，成長為更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　法制宣傳新聞稿篇3

　　20xx年12月4日是國家第xx個(gè)憲法日，為做好憲法宣傳工作，普及法律知識，維護(hù)憲法權(quán)威，進(jìn)一步加強(qiáng)憲法法律宣傳，切實(shí)提高廣大師生法律意識，營造校園良好法治氛圍，伊吾縣中心小學(xué)黨支部開展法治宣講。

　　在此次宣講上，周書記主要從政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義四個(gè)方面向全體教職工詮釋了“八五”普法活動的內(nèi)涵。確保每位老師能夠把握“八五”普法工作重大意義和理論精髓，奮力開創(chuàng)“八五”普法工作新局面。并要求全體教職工將此次法治宣講與學(xué)生德育相結(jié)合，營造校園良好法治氛圍。

　　通過此次宣講，給全校教師上了一堂生動的法治課，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體教職工對憲法的認(rèn)識，并通過主題隊(duì)會的形式，營造了學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法的'校園法治教育氛圍，為推動學(xué)校普法依法治校工作深入開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　法制宣傳新聞稿篇4

　　本月是法制宣傳月。為進(jìn)一步引導(dǎo)青少年樹立社會主義法治理念和法治意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣、培養(yǎng)社會主義合格公民。本月我校以“與法制同行為成長護(hù)航”為主題，展開了一系列的法制教育活動。

　　首先，各班利用主題班隊(duì)活動進(jìn)行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展法制宣傳教育活動的重要意義。各班根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過主題班隊(duì)活動，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。接著，我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列法律、法規(guī)。通過講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。最后，我們還開展了一系列的法治實(shí)踐活動，如學(xué)唱法治歌曲、講法律故事、創(chuàng)作法制漫畫和法制手抄報(bào)等活動，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)法的興趣和學(xué)法的'主動性。

　　通過本次法制宣傳活動，學(xué)生的法治理念和法治意識得到了提升，為養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣、成為社會主義合格公民打下了良好的基礎(chǔ)。而法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。為此，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。

　　法制宣傳新聞稿篇5

　　為弘揚(yáng)社會主義法制精神。推進(jìn)法制建設(shè)，提高我班學(xué)生的法制理念，結(jié)合我班實(shí)際情況，特開展了法制宣傳班會。

　　在11月30號下午第四節(jié)班會課上，我給學(xué)生上了一節(jié)法制宣傳的班會課，針對一年級學(xué)生的實(shí)際情況，就學(xué)生每天接觸的交通安全進(jìn)行了講解與宣傳。先給學(xué)生分析了交通現(xiàn)狀，介紹了機(jī)動車、非機(jī)動車、駕駛員的數(shù)量，并且向?qū)W生介紹全國每年死于中小學(xué)生人數(shù)，引起學(xué)生的重視。之后還介紹了交通標(biāo)志，穿越人行道的正確方法，乘坐公共汽車上下車的正確方法等等，加強(qiáng)了法制觀念和自我保護(hù)意識。在通過舉三個(gè)反面例子，如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等，在讓學(xué)生上臺表演正確的做法，使交通宣傳深入學(xué)生心中。最后法制宣傳班會在學(xué)生的`表演中完美結(jié)束。

　　法制教育是一項(xiàng)長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們必須清楚地認(rèn)識到僅僅靠法制教育月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確保學(xué)生身心健康平安。

　　雖然只在一堂課中著重對交通法進(jìn)行了宣傳，但我們的宣傳活動一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。我的想法是：天天有宣傳，事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。

　　法制宣傳新聞稿篇6

　　12月4日是我國xx個(gè)“國家憲法日”,為弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全民法治觀念，增強(qiáng)對鄉(xiāng)村兩級干部，學(xué)生對法律法規(guī)的了解，xx鄉(xiāng)在鄉(xiāng)政府組織天池學(xué)校師生，鄉(xiāng)村兩級干部，邀請橋頭派出所、國土所開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國”為主題的憲法宣傳活動。

　　活動現(xiàn)場，xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分利用宣傳橫幅、設(shè)置普法展板、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺等形式，突出宣傳憲法及中國特色法律體系，宣傳與維護(hù)社會穩(wěn)定和保障改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)，并就《憲法》、《教育法》、《治安管理?xiàng)l例》、《土地法》、《勞動法》等各自涉及的'法律法規(guī)與會人員進(jìn)行了熱情講解。發(fā)放宣傳品500份，法制宣傳年畫300份。

　　通過深入開展法制宣傳活動，達(dá)到了較好的普法宣傳效果，為我鄉(xiāng)的法制宣傳教育和依法治鄉(xiāng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　12月3日，xx鄉(xiāng)組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入xx村社，對群眾進(jìn)行十八大精神和憲法等各項(xiàng)法律法規(guī)的宣傳活動。

　　12月4日上午，鄉(xiāng)綜治辦，司法所組織干部，利用司法車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行法律流動宣講。并向群眾發(fā)放法律宣傳品500份、法律宣傳年畫300份。

　　12月4日下午，xx鄉(xiāng)組織天池學(xué)校師生，機(jī)關(guān)干部，群眾。開展了法制宣傳集中宣講大會，向群眾宣講了《憲法》、《治安管理?xiàng)l例》、《土地法》的相關(guān)內(nèi)容。

　　法制宣傳新聞稿篇7

　　為提升同學(xué)們的法制意識，現(xiàn)代管理學(xué)院于12月4日文科樓104教室舉行了法制宣傳教育講座。翁臻老師運(yùn)用新奇的案列，生動形象的向同學(xué)們講述了在大學(xué)生活中容易出現(xiàn)的法律問題。

　　宣講會的第一階段，翁臻老師對于毒品的危害、提供賬戶的犯罪陷阱、兼職過程中的犯罪陷阱、借用身份證的法律危險(xiǎn)、打架斗毆是否構(gòu)成犯罪、刷單風(fēng)險(xiǎn)六大常見的法律問題進(jìn)行了簡短的講述。

　　第二階段則對于網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)問題進(jìn)行了詳盡的講解分別為利息陷阱(手續(xù)費(fèi)包含在本金中)、虛假交易、對策、理性消費(fèi)、謹(jǐn)慎提供個(gè)人信息、國家助/獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校官方合作的貸款渠道(助學(xué)貸款)、報(bào)警、基于法律對抗違法利息等，對于大學(xué)生最常遭遇的網(wǎng)貸問題，從各角度深入剖析，讓同學(xué)們對于網(wǎng)貸有了更加深入的認(rèn)識。

　　最后則對于網(wǎng)購詐騙、大學(xué)生感情糾紛的新奇法律問題進(jìn)行了深入淺出的講解，將整場宣講會的氣氛推向了頂峰。

　　“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。”法律用外在規(guī)范約束人們的行為，道德以內(nèi)在精神提升人們的修養(yǎng)。法律如鋼，給社會鍛造一副鋼筋鐵骨;道德若水，為世界鋪就一層溫柔底色。凡是法治不及之處，皆為德治用武之地;而凡是道德力有不逮之處，則皆需法律構(gòu)筑起最后一道保護(hù)善良的屏障。

　　臺下的同學(xué)們對于本次的講座展現(xiàn)出了極大的`積極性，最終在大家高漲的熱情中，我們迎來了本次宣講會的結(jié)束。

　　人們常說“法不外乎人情”，期望法律在與人民情感相違背的時(shí)候，做出適當(dāng)?shù)淖尣剑岔氈馈胺ú蝗萸椤保擅媲叭巳似降取Ｕ绶▽W(xué)家伯爾曼所說:“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。”作為維護(hù)國家機(jī)器正常運(yùn)行的重要工縣，法律一方面是建立在社會道德的基礎(chǔ)上的，為人們公共的道德標(biāo)準(zhǔn)所認(rèn)可，在另一方面，法律又是審判的標(biāo)尺和準(zhǔn)繩，而非解決輿情和人民情感的工具。人們應(yīng)當(dāng)認(rèn)同法律的規(guī)則內(nèi)容可以逐漸完善，但其執(zhí)行的必要性和強(qiáng)制性卻是神圣不可侵犯的。

　　法制宣傳新聞稿篇8

　　12月4日是國家憲法日，為了增強(qiáng)全體學(xué)生知法、懂法、守法、用法的意識，引導(dǎo)全校師生做遵紀(jì)守法的好公民。鉛山縣汪二中學(xué)開展了一系列豐富多彩的憲法教育活動，使全校師生深入的了解憲法，尊崇憲法。

　　葉校長在國旗下講話，提出要求及殷切希望。希望全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參與活動，牢固樹立法治意識，堅(jiān)決捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，共同推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)日教育活動。

　　李校長作出補(bǔ)充，要求師生以學(xué)習(xí)憲法為契機(jī)，爭做弘揚(yáng)社會主義法治精神的先鋒，各班要以踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本，爭做遵紀(jì)守法和尊重社會公德的自覺遵守者，起到模范帶頭作用。

　　積極宣傳，營造氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動顯示法制標(biāo)語、廣播播放《憲法伴我成長》歌曲等，形式多樣，多點(diǎn)落實(shí)。

　　我校充分利用"12.4"法制宣傳日的契機(jī)，由各班班主任組織召開一次“學(xué)憲法，講憲法”主題班會，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。旨在培育一種學(xué)習(xí)憲法意識和法治精神，塑造現(xiàn)代化的公民品格，讓學(xué)生了解憲法是國家的根本大法，提高學(xué)生對憲法的認(rèn)識。培養(yǎng)他們自覺維護(hù)憲法和法律的威嚴(yán)，養(yǎng)成對憲法和法律自覺遵守的.行為習(xí)慣。

　　我校還組織各班學(xué)生參與憲法知識競賽答題，取得了不錯(cuò)的成績。我們不僅要把法律知識牢記在心中，更要在以后的生活中，用法律來保護(hù)自己！

　　通過開展系列宣傳教育活動，我校全體師生進(jìn)一步加深了對憲法的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身法律意識。不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護(hù)法的法制宣傳浪潮，而且增強(qiáng)了全校師生的法制意識，營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧校園、平安校園起到了意想不到的效果。

　　法制宣傳新聞稿篇9

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的法律觀念和法制意識，提高法律素質(zhì)，12月4日，梧田街道十里河社區(qū)組織開展全國法制宣傳日活動。

　　本次活動的主題是“學(xué)憲法講憲法”。活動中，社區(qū)工作人員向到場居民發(fā)放了憲法宣傳手冊，并向他們詳細(xì)講解12月4日國家憲法日的'由來和憲法的相關(guān)知識，通過列舉發(fā)生在居民生活中的法律案例，增強(qiáng)社區(qū)居民的法制和法律意識，實(shí)現(xiàn)居民自覺學(xué)法、守法、用法，學(xué)會運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益。

　　此次活動的開展，使居民進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和依法辦事的自覺性，弘揚(yáng)了社會主義法治理念和法治精神，引導(dǎo)廣大居民朋友們自覺守法，遇事找法，解決問題靠法，營造了良好的社區(qū)法制氛圍。

　　法制宣傳新聞稿篇10

　　為構(gòu)建和諧校園,普及法律知識,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,近日,博興縣第五中學(xué)邀請城東派出所指導(dǎo)員周寧寧等領(lǐng)導(dǎo)為全校師生舉辦了一次以“推動普法教育、建設(shè)和諧校園”為主題的法制教育報(bào)告會。

　　此次報(bào)告會是學(xué)校建設(shè)“平安校園、法制校園、和諧校園”主題教育活動的重要組成部分。報(bào)告會上，周警官結(jié)合生動具體的案例，深入淺出、有的放矢地給同學(xué)們上了一堂形象生動的法制教育課。報(bào)告會緊密結(jié)合中學(xué)生的思想認(rèn)識實(shí)際，從如何預(yù)防青少年犯罪和如何避免受到傷害兩個(gè)方面，采取以案說法的形式，認(rèn)真分析了青少年犯罪的'原因，并就在校學(xué)生如何防范搶奪、敲詐等進(jìn)行了透徹的分析講解。鮮活的事例，生動的評述，催人警醒，發(fā)人深思，博得師生們的陣陣掌聲。

　　本次報(bào)告會的成功舉行，進(jìn)一步推動了學(xué)校法制教育工作，營造了良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識和法制觀念。會后，各班級還組織學(xué)生交流感想，檢查自己是否存在不良行為，討論如何增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的誘惑，做一個(gè)品行端正、遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生。

　　法制宣傳新聞稿篇11

　　為增強(qiáng)我基地學(xué)生的法制觀念，進(jìn)一步提高學(xué)生們的法律意識和自我保護(hù)意識，東莞市德育基地特邀請東莞市黨校—市情研究中心，西南政法大學(xué)法學(xué)博士王堅(jiān)教授，分別于20xx年12月23日下午和12月24日上午在我單位綜合樓五樓主講了兩場“與法同行明辨是非----邁好青春第一步”法制教育講座，石龍第二中學(xué)初一學(xué)生參加了這期講座。本次法制講座以什么是違法與犯罪，未成年人應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任為主題，學(xué)生如何自我保護(hù)，邁好青春第一步的報(bào)告，給學(xué)生上了一堂生動的法制教育課，講座由教育培訓(xùn)部部長顏偉哲主持。

　　講座通俗易懂，感染力強(qiáng)，王教授用一個(gè)個(gè)具體的事例，深入淺出地為孩子們講述了什么是違法與犯罪，生動的案例、深刻的教訓(xùn)，警示學(xué)生要遵紀(jì)守法，不要做讓個(gè)人后悔、家庭蒙羞、社會不安的`糊涂事情，教育大家要充分認(rèn)識打架斗毆的嚴(yán)重危害，正確處理好各種關(guān)系，充分珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會，此次講座提高了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。使學(xué)生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，遠(yuǎn)離危害，好好學(xué)習(xí)，做一名學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。

　　法制宣傳新聞稿篇12

　　11月1日，宕昌縣公安局阿塢派出所民輔警到轄區(qū)阿塢九年制學(xué)校，利用學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間，開展法制教育專題講座。阿塢派出所所長高新生通過真實(shí)案例分析、法律條文講解，從法律及道德兩方面向?qū)W生講解相關(guān)案例，以案講紀(jì)、以案釋法，貼近生活、通俗易懂地向?qū)W生講解了安全及法律相關(guān)知識，有效提高學(xué)生的自我保護(hù)意識及法律意識。講座結(jié)束后，阿塢派出所會同相關(guān)工作人員對學(xué)生宿舍及校園安全設(shè)施管理進(jìn)行檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出整改措施，同時(shí)向?qū)W生作了冬季用電用火安全知識宣傳。

　　徽縣公安局伏鎮(zhèn)派出所借助隴南民事直說“1234”工作法，積極依托伏家鎮(zhèn)村社三級調(diào)解組織，積極暢通說事渠道、打造說事陣地，通過定期說、上門說、現(xiàn)場說、馬上說、群里說等多種方式，徹底解決群眾“家里事、鄰里事”的.問題，及時(shí)化解矛盾糾紛，將多起矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

　　自“明事直說1234工作法”開展以來，伏鎮(zhèn)派出所積極配合村社人員共調(diào)處各類矛盾糾紛9起，鄰里糾紛2起，地界糾紛3起，婚姻糾紛1起，建房引發(fā)糾紛4起，全部從根源上解決問題，涉及村民群眾當(dāng)事人無一人到派出所報(bào)警，也未發(fā)生民轉(zhuǎn)治安，民轉(zhuǎn)刑事案件。伏鎮(zhèn)村治安狀況持續(xù)良好。近日，文縣公安局玉壘派出所接到轄區(qū)群眾報(bào)警稱:“有人為了捉馬蜂隨意破壞樹木，造成了馬蜂亂飛的情況，隨時(shí)都有傷人的危險(xiǎn)，請求出警查處”。接到報(bào)警后，民警立即趕到現(xiàn)場，經(jīng)調(diào)查得知，捉蜂人是重慶籍來文務(wù)工人員，閑暇之余捉馬蜂吃，在捉馬蜂的過程中砍壞了村民的樹枝。村民得知情況后與其發(fā)生爭吵，要求對砍壞的樹木進(jìn)行賠償，并驅(qū)散馬蜂排除隱患。最后，在民警的及力勸說下，捉蜂人對傷害的樹木進(jìn)行了賠償，雙方相互致歉，達(dá)成和解。

　　法制宣傳新聞稿篇13

　　為深入開展法制教育和安全教育，提高學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的法律意識、安全意識、防范意識，增強(qiáng)自護(hù)能力，爭做知法、懂法、守法的`好學(xué)生，10月31日，寧陽縣第十二中學(xué)召開法制教育報(bào)告會。會議特邀請寧陽縣公安局鶴山鎮(zhèn)派出所喬元波所長、馬振龍副所長、鶴山鎮(zhèn)司法所武珂所長、鶴山鎮(zhèn)綜治辦謝志林主任和鶴山鎮(zhèn)教育學(xué)區(qū)指導(dǎo)員左新國主任到會。報(bào)告會由學(xué)校總支書記、校長周廣文主持，副所長馬振龍同志主講，鶴山鎮(zhèn)派出所所長喬元波同志作總結(jié)講話。

　　本次法制教育報(bào)告會，圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和自護(hù)能力，結(jié)合典型未成年人犯罪案例，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育，讓學(xué)生近距離感受行為偏差與犯罪的界限，明白勿以惡小而為之的道理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和掌握了基本避險(xiǎn)常識。

　　最后，周廣文校長向同學(xué)們提出殷切希望。望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法、依法辦事，做一名守法的中學(xué)生。

　　法制宣傳新聞稿篇14

　　9月3日下午，許昌市中級人民法院在十二中學(xué)成功開展了“開學(xué)第一堂法制課”暨“送法進(jìn)校園”活動。

　　本次活動由許昌市教育局牽頭，市中級人民法院和市十二中聯(lián)合主辦。參與主體還有許昌市共青團(tuán)、市關(guān)工委、市婦聯(lián)、市教育局、新聞媒體（許昌日報(bào)、電視臺；河南法制報(bào)、中新網(wǎng)住許昌記者站）。

　　目標(biāo)任務(wù)是通過“開學(xué)第一堂法制課”、贈送普法口袋書，對青少年開展更為深入、持久、實(shí)用的普法教育，擴(kuò)大“送法進(jìn)校園”活動的影響力，增強(qiáng)青少年法治意識，營造青少年健康成長的良好社會環(huán)境。

　　活動內(nèi)容安排豐富多樣。活動由許昌市教育局副局長趙建鵬主持，主要議程有第十二中學(xué)校長王潤耕致辭；參會領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生進(jìn)行贈書；學(xué)生觀看法制宣傳片；中院副院長張寶生講授法制課；組織學(xué)生觀看法制展板，與法官交流、咨詢；和教師、家長、學(xué)生代表召開座談會等。

　　課堂上，中院張寶生副院長結(jié)合學(xué)生實(shí)際，用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的鮮活的實(shí)例，以案釋法、依法論事，使同學(xué)們深受教育。

　　最后，王潤耕校長對這次活動做了總結(jié)并給同學(xué)們提出要求。他希望同學(xué)們在今后的'學(xué)習(xí)生活中，依法辦事，學(xué)會用法律保護(hù)自己，做一名學(xué)法、守法、用法的好學(xué)生，把本次學(xué)習(xí)活動落實(shí)的實(shí)際行動中。

　　法制宣傳新聞稿篇15

　　11月4日，20xx年共青團(tuán)武漢市委“出彩青春”公益項(xiàng)目中，由湖北好律律師事務(wù)所執(zhí)行的“走進(jìn)情景劇，快樂學(xué)法律”項(xiàng)目之青少年法制安全講座，來到武漢市工業(yè)科技學(xué)校的團(tuán)課課堂。不同尋常的是，這是一場線上講座。

　　“13歲的熊孩子，偷偷花7000多元買了一部最新蘋果手機(jī)，能不能退？”由這個(gè)問題開頭，馬小債律師解釋了什么是“民事行為能力”。疫情之下，好律所項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將線下的.普法講座轉(zhuǎn)到了線上，變通方式為青少年朋友普及法律知識。

　　本次講座從未成年人的法律定義、未成年人合法權(quán)益遭受侵害的表現(xiàn)形式、預(yù)防未成年人犯罪及《反有組織犯罪法》四個(gè)方面普及，通過大量的案例分析、實(shí)務(wù)研究等全方位向青少年朋友普及有關(guān)未成年人的法治安全知識，并告誡同學(xué)們勿以惡小而為之，要學(xué)會從小樹立法治觀念，約束自身，健康成長。1個(gè)多小時(shí)的講座，生動、有趣，干貨滿滿。

　　到了互動環(huán)節(jié)，即使是線上講座，馬律師也充分感受到了同學(xué)們的熱情。同學(xué)們思維敏捷，接連提出“打傷人寫悔過書可以免責(zé)么”、“被取難聽的外號要怎么辦呢”等問題，熱烈而積極，時(shí)間有限，馬律師選擇了一些問題進(jìn)行回復(fù)。活動結(jié)束之際，同學(xué)們都表示很喜歡本次活動。法制教育一直是武漢市工業(yè)科技學(xué)校團(tuán)校課程體系中的重要環(huán)節(jié)，今后還會持續(xù)開展這樣的普法活動，不斷提高團(tuán)員青年的法律素養(yǎng)和法律意識。

　　法制宣傳新聞稿篇16

　　《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》自20xx年6月1日起施行。為增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識，6月1日下午，漢川市實(shí)驗(yàn)高中特邀市人民檢察院副檢察長阮碧柳來到該校為學(xué)生進(jìn)行了“與法同行，健康成長”法制講座。

　　此次講座立足時(shí)代發(fā)展大背景，緊密聯(lián)系學(xué)生身心特征和生活實(shí)際，以三大通俗易懂的宣講主題拉近學(xué)生與法制之間的距離，以求在促進(jìn)學(xué)生知法、懂法、守法的基礎(chǔ)上達(dá)到與法同行、健康成長的目標(biāo)。長期以來，該校都將開展法制教育作為學(xué)生的必修課，讓法制觀念和法律意識深入學(xué)生心中，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的`校園氛圍。

　　與法同行，健康成長。此次法制講座，使同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識，明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣保護(hù)自己，明白了在學(xué)習(xí)生活中要做守法的高中生，為創(chuàng)建和諧平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　法制宣傳新聞稿篇17

　　為繼續(xù)深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動，不斷提升青少年學(xué)生的法律素養(yǎng)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力。1月5日，高坪區(qū)司法局走進(jìn)白塔中學(xué)，為該校200余名學(xué)生呈現(xiàn)了一堂生動的法制課。

　　工作人員為同學(xué)們播放了由高坪區(qū)司法局制作的微電影《迷失的青春》，通過生動的語言和深入淺出的講解，剖析了青少年學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿、迷戀網(wǎng)吧、酗酒等不良行為可能造成的'嚴(yán)重后果，告誡同學(xué)們遇事要慎思慎行，以免走上犯罪道路，悔恨終身。最后，工作人員還就當(dāng)下熱門話題“校園欺凌”與同學(xué)們進(jìn)行互動，并展開了熱烈的討論。同學(xué)們紛紛表示，通過法制課使自己重新認(rèn)識到法律在生活中無處不在，它不僅保障人們的權(quán)利，同時(shí)也約束人們的行為。在以后的生活、學(xué)習(xí)中要遠(yuǎn)離不良行為，抵制住誘惑，做一個(gè)自尊自愛的好公民。

　　法制宣傳課還得到了老師們的拍手稱贊“平時(shí)給同學(xué)們講道理、講法制，學(xué)生們的接受有限。今天用微電影這種方式進(jìn)行法制教育，既直觀又新穎，非常符合現(xiàn)在學(xué)生的胃口，效果好多了”。

　　通過此次法律進(jìn)校園活動，給廣大中學(xué)生敲響了人生的警鐘，使未成年學(xué)生受到法制教育熏陶，對預(yù)防和減少未成年人犯罪起到積極作用，受到社會各界的一致好評。

　　法制宣傳新聞稿篇18

　　“觀看法治微電影的意義令我受益匪淺，感觸很深。看完了法治微電影后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)法律與我們的工作與生活密不可分，遍布在我們身邊的每個(gè)角落。”一名觀影后的居民說道。

　　為豐富轄區(qū)群眾的法治文化生活，營造濃厚的法治氛圍，7月24日，襄城區(qū)司法局積極創(chuàng)新法治宣傳形式，充分利用轄區(qū)數(shù)字電影放映資源，在峴山廣場開展“展播法治微電影傳播社會正能量”法治宣傳活動。

　　放映時(shí)間定在晚上，方便附近居民觀看，放映的`法治微電影內(nèi)容包括債權(quán)債務(wù)、交通安全、婚姻家庭、誠信經(jīng)營等多個(gè)題材，吸引上百群眾圍觀收看。

　　近年來，為更好的弘揚(yáng)法治精神，襄城區(qū)司法局將“八五”普法與文明城市創(chuàng)建工作相結(jié)合，不斷創(chuàng)新宣傳方式，探索嘗試多種宣傳方式，緊緊圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”打造法治宣傳品牌，凝聚社會正能量，奏響法治主旋律，在潛移默化中讓更多的群眾受到法治理念教育。

　　法制宣傳新聞稿篇19

　　xx年12月4日國家憲法日當(dāng)天，xx小學(xué)開展了國家憲法日活動，一至四年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，在教室收看教育部全國青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級兩個(gè)班的學(xué)生在老師的`帶領(lǐng)下來到了龍安區(qū)人民法院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)到法院大廳，工作人員問了孩子們一些問題：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問題一下子激起了孩子們參觀學(xué)習(xí)的興題。

　　在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先來到了接待大廳，了解了各個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機(jī)器引起了孩子們的興趣，通過聽講解，原來這些機(jī)器個(gè)個(gè)都有它的作用，有的可以用來自動生成訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。

　　隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳，頓時(shí)感覺到了莊嚴(yán)肅穆。在工作人員的解說下，孩子們明白了審判長的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮，孩子們又親自穿上了法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。

　　最后法院的工作人員告訴孩子們，我們從小就應(yīng)該知法守法，做一個(gè)憲法小衛(wèi)士，并告誡家人朋友，一定要做一個(gè)合格守法的好公民。

　　通過本次活動，使孩子們對憲法的觀念又加深了一層，對孩子們從小樹立法律觀念和意識起到了非常積極的作用。

　　法制宣傳新聞稿篇20

　　12月3日，在第x個(gè)“國家憲法日”到來之際，為弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識、加強(qiáng)憲法教育，讓法治觀念深入人心，當(dāng)天下午班會課，xx縣招堤街道第一小學(xué)開展了“爭做憲法小衛(wèi)士”主題宣傳活動。

　　學(xué)校充分認(rèn)識到“憲法宣傳周”活動的重要意義，派少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求積極承擔(dān)起憲法宣傳的職責(zé)，精心謀劃、有力組織，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳方式，深入淺出地講解憲法知識，引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)憲法，明知識，強(qiáng)意識，重行動，讓憲法精神根植人心，大力營造全民尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的`良好氛圍。

　　學(xué)校通過全校各年級各班召開“爭做憲法小衛(wèi)士”主題班會，進(jìn)行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂見的方式，如講解、唱歌、童謠、觀看專題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識，還讓學(xué)生交流討論，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的意識。

　　通過開展憲法學(xué)習(xí)教育活動，增強(qiáng)了全體學(xué)生法律意識和安全意識，深刻認(rèn)識到要從我做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、護(hù)法、守法、用法，努力成為社會主義的好公民。

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