消防安全隱患排查新聞稿（通用25篇）
在當今不斷發展的世界，我們很多時候都不得不用到新聞稿，新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。那么新聞稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的消防安全隱患排查新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
消防安全隱患排查新聞稿 篇1
為切實做好轄區安全工作，確保轄區安全形。勢持續平穩及讓居民在一個安全舒適的環境里生活，20xx年XX月XX日中午，XXX社區開展了轄區單位安全隱患大排查，整治的行動。社區主任陽偉帶領兩委參加此次安全隱患排查。
在加油站檢查時，對滅火器的實效進行了查看均合格，對加油站內的食品進行日期檢查均合格。消防器材擺放位置不合理，己對其要求進行限期整改。隨后又到轄區2家小區物管進行檢查。了解電梯是否定期檢查、定期保養、并查看了記錄。檢查了小區內的消防栓、滅火器的擺放，消防通道是否通暢，要求他們定期自檢自查，發現隱患及時整改，落實了火災自動報警，自動滅火和防排煙系統等自動消防設施及消火栓系統運行情況。對轄區在建工地進行安全查看，要求工地安全員要密切關注工程進度，避免晚上和休息日進行施工引起對居民的影響。
通過這次檢查，提高了大家的安全意識，達到了預期的效果。
消防安全隱患排查新聞稿 篇2
“安全無小事”，為護航消防燃氣安全，XXX社區網格員借助日常巡查機會，深入開展安全隱患大排查工作，對商鋪、樓道、各類消防設施，進行排查，守護居民的平安。
排查中，重點對小區燃氣管道旁易燃易爆垃圾的堆放、燃氣管道與飛線的混亂、疏散通道和安全出口的不暢通、消防安全器材損壞過期、消防設施配備不齊等突出問題進行巡查，同時嚴格落實消防安全責任制，對不符合消防規定的及時通知其負責人，督促完成整改，確保消防安全防范措施落實到位，保證場所內用火用電規范和安全。
巡查過程中，網格員對單元樓下亂堆亂放的大爺進行了勸阻，及時把垃圾都清理干凈，保證了整棟樓居民的安全。并對居民住宅樓等各類基礎信息逐步進行了完善，詳細了解網格內消防通道、室外消火栓、消防水源、消防器材等設施的擺放點位，為后期工作開展做好準備。通過此次消防安全隱患排查，及時有效地消除了各類火災隱患，提高了轄區居民消防安全保障基礎和火災防范能力的同時，進一步提升了居民的消防安全意識，做到防范于未然，保障居民安全。
消防安全隱患排查新聞稿 篇3
“落實消防責任，防范安全風險”，為確保XXX社區居民生活安全，消除轄區內可能存在的消防安全隱患，20xx年12月3日，XX區XXX社區黨支部聯合XXX社工站、世紀物業開展了“消防安全隱患排查”活動。
社區工作人員入戶各樓層、樓頂，以及周邊商鋪，重點檢查了各區域內消防設備器材是否齊全，并保持完好有效。
在排查過程中，社區工作人員力爭做到“零盲區”，對隱患“零容忍”，采取“邊檢查、邊宣傳”的方式對商鋪開展消防宣傳，普及消防安全知識，引導店鋪人員牢固樹立安全“紅線”意識，扎實做好消防安全工作，保障群眾生命財產安全。
通過此次排查，增強了轄區居民的消防安全意識，為社區居民營造了一個安全、穩定、和諧的社區環境。
消防安全隱患排查新聞稿 篇4
為了增強學生的消防意識，提高學生對火災的應急撲救處置能力，我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。
20xx級輔導員和學生參加了本次演練活動，演練過程中由學生代表講解有關火災現場的應急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后，部分同學也親自體驗了現場滅火過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現十分積極勇敢，按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學生，在冬季干燥的氣候環境下，我們應該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學們的踴躍學習也親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發生火災時如何采取應急措施，為維護安全校園打下了堅實的基礎。
消防安全隱患排查新聞稿 篇5
XX月XX日，根據XXX開發區消防安全委員會關于印發的“平安護航建黨百年”消防安全隱患大排查大整治專項行動方案，南苑社區四大網格部署全體網格員積極開展轄區86家沿街店面、重點場所消防安全隱患大排查、大整治工作。
構筑消防管理防線，下沉一線網格力量。此次南苑社區地毯式排查，將重點檢查整治“兩房一店”違規住人、明火使用、私拉電線等情況，如轄區院內、高層存在消防通道車輛、雜物占用情況，網格員進行逐一檢查勸離。
“老板，你這個滅火器快到臨界點了，記得及時更換。”“明火煤氣做飯萬不可掉以輕心，記得用火安全”，一聲聲網格員的溫馨提醒，筑牢商家、居民腦海中消防安全意識。
針對當天發現的多家店面滅火器過期缺失、無滅火器檢查卡、私拉電線充電等安全隱患問題，下步南苑社區網格員將踏實踐行“回頭看”工作，督促店鋪商家及時整改。
消防安全隱患排查新聞稿 篇6
為確保轄區消防安全，有效預防消防安全事故的發生，給轄區居民創造一個安全的居住環境，近日，XXX區消防大隊聯合正岔街道XXX社區對轄區內沿街店面、養殖場、紡織商場等人員密集重點場所開展專項消防安全隱患排查工作。
排查中，工作人員對經營場所消防安全器材是否有損壞，電線是否亂拉亂接，貨物堆放是否符合消防安全規定等現象進行了重點排查，對存在的問題當場提出了整改意見，街道工作人員還與經營戶簽訂《消防安全責任書》，并講清利弊關系，警醒商戶提升安全意識，更提升了商戶對安全隱患的重視。
通過此次消防安全隱患排查，提高了經營場所的消防安全工作力度，做到防患于未然。
消防安全隱患排查新聞稿 篇7
為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
下午2：30，刺耳的消防警報聲一遍遍被拉響，學校應急疏散演練指揮部總指揮李校長下達了“教學樓發生火災，請同學們立即撤離”的命令。
各位老師迅速地引導樓內學生快速疏散，各位班主任老師和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師內、樓道內學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報，全校3000多名師生全部安全疏散完畢，整個逃生過程迅速而有序，用時3分15秒。
隨后進行了滅火演習，首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器，如何有效的進行滅火。
接著老師、保安和學生代表上前親身體驗滅火。
最后安全處李主任對這次活動進行小結。
這次消防演練活動的順利完成，為師生們上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使抽象的安全知識變成具體的實戰演練，強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，為打造“平安和諧校園”夯實基礎。
消防安全隱患排查新聞稿 篇8
“落實消防責任，防范安全風險”，今年11月9日是第XX個“全國消防日”，11月是“消防宣傳月”。為全面做好社區消防安全隱患排查整治工作，切實加強轄區消防安全，XXX社區開展消防安全隱患排查活動，進一步落實消防安全日常管理制度，著力提升轄區消防安全建設管理水平。
行動中，網格員對沿街商鋪逐一走訪排查，重點針對沿街店鋪經營場所安全疏散是否符合要求；消防設施和器材是否配備齊全，并保持完好有效；用火，用電是否安全可靠等情況進行深入細致的排查。同時，社區采取“邊檢查、邊宣傳”的方式對商鋪開展消防宣傳，普及消防安全知識，增強店鋪人員的消防安全意識。
通過此次排查，最大限度地減少轄區火災事故的發生。增強了轄區“九小場所”的安全防范意識，同時營造一個安全、穩定、和諧的社會環境。
消防安全隱患排查新聞稿 篇9
為了進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。
活動中，各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式，讓幼兒明白在火災中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關的安全知識。
9：30左右，忽然響起緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，為創造良好的消防安全環境，做到警鐘長鳴。
同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。
將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
消防安全隱患排查新聞稿 篇10
20xx年XX月XX日，為確保安全隱患排查工作有序開展，扎實做好十一假期前重點場所消防安全的檢查工作，嚴防各類安全事故的發生，XXX社區組織網格長、網格員深入轄區企業、人員密集場所，扎實開展節前安全檢查工作。
排查過程中，工作人員重點檢查沿街網吧、飯店、超市消防器材是否過期，消防通道是否暢通，居民樓內是否存在電線亂拉亂接、是否有堆放雜物堵塞樓道、是否有電動車違規充電等情況。同時，工作人員通過發放宣傳冊、張貼宣傳畫、在微信群里發送消防安全常識等形式向居民及商戶宣傳消防安全、疫情防控等知識，對于在檢查中發現的消防安全隱患，立即向商戶負責人提出整改要求和建議，對不能及時整改的下發限期整改通知書，要求在期限內進行整改，并進行跟蹤督促其落實整改，保證落實到位。
通過此次開展消防安全隱患排查工作，進一步加強了轄區商戶、居民的安全防范意識和自救能力，形成了人人重視安全，戶戶關心安全，齊心協力抓安全的良好氛圍。
消防安全隱患排查新聞稿 篇11
為提升XXX市XXX區XXX社區整體消防安全意識，有效預防消防安全事故的發生，7月8日，XXX社區聯合XXX社會服務中心組織在轄區內開展安全隱患排查。
活動現場，志愿者多點出擊，對轄區范圍內的電動車保管站、餐飲店、棋牌室、賓館、網吧等多處人員密集區域進行檢查。重點檢查滅火器能否正常使用，消火栓能否正常出水、消防安全通道是否暢通等，對發現問題的單位進行詳細記錄并勸導整改。同時，對某些商家存在的私拉亂接現象進行勸導，必要時進行批評教育并上報相關執法部門前來處理，切實強化安全意識，握緊“安全”之繩，將安全隱患消滅在萌芽狀態。
本次是XXX社區進行的第四次安全排查工作，隨著排查工作的開展，絕大多數商家對消防安全防范工作重要性的認識均有較大提高，能夠嚴格落實各項消防安全制度，消防器材設施設備較為完善，雖有個別場所存在滅火器被遮住，占用安全出口等問題，但經過勸導告誡后都能虛心聽取并馬上更正。
消防安全關乎居民最基本的工作和生活，社區通過這樣的消防安全檢查，嚴防安全事故發生，將預防工作做在前面，確保轄區范圍內的消防安全，才能為整個社區的安全環境打下堅實基礎。
消防安全隱患排查新聞稿 篇12
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報。
全校師生全部安全疏散完畢后，學校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
教官還現場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
消防安全隱患排查新聞稿 篇13
為加強對易燃易爆危險品的管理，進一步落實責任，創造良好的'安全經營環境，XX月XX日，XXX區XXX街道和園社區針對轄區店面進行消防安全隱患大檢查。
此次檢查的重點：一是檢查店面是否有液化氣罐、液化氣消防設施是否完好、防火間距是否足夠；二是檢查店面是否按照要求配備滅火器、有無違章用火用電用氣以及一氣多管現象。檢查發現，大部分店面都重視消防安全管理，安全設施配備到位，場所人員的安全防范意識較強。但也有個別店面存在一些問題，針對檢查出的問題社區工作人員對能當場整改的要求立即整改，不能當場整改的限期整改，并向店面發放液化石油氣使用注意事項及應急處理宣傳單，切實加強日常防火管理，落實消防安全責任制，把消防安全工作落到實處。
通過消防安全隱患大排查，提高了轄區店面安全用氣的意識，切實維護自身權益。XXX街道和園社區將把此項工作做到常態化，為轄區營造一個安全和諧的生活環境。
消防安全隱患排查新聞稿 篇14
為進一步加強社區消防安全工作，有效預防消防安全事故的發生，給轄區居民創造一個安全的居住環境，用實踐行動為居民辦實事、辦好事，自20xx年XX月XX日起，XXX街道XXX大街社區對XXXB南區1-10棟居民樓、沿街店面、足浴店、飯店、美發店、便利店等人口密集和公共娛樂的重點場所開展了為期15日的消防安全隱患大排查專項工作。
排查現場，工作人員采取聽、問、查的形式，重點檢查了消防安全器材是否有損壞、是否過期，電線是否亂拉亂接，貨物的堆放是否符合消防安全規定，店鋪內是否有住人的現象等等。每到一處，工作人員認真仔細查看店面是否有健康證、是否有門前三包證書，同時，與轄區經營戶簽訂“消防安全責任書”，并講清利弊關系，要求其切實做好用電安全工作，保障消防安全。檢查中，工作人員發現部分居民樓棟存在安全出口燈損壞、應急燈脫落滅火器超壓等消防安全隱患，部分沿街店鋪和娛樂場所存在滅火器材配備不足、缺少安全出口和安全疏散指示標志、員工消防意識淡薄等問題。工作人員對發現的問題當場提出了整改意見，并對整改情況進行跟蹤了解，責令經營者限期整改完成。
通過開展此次專項行動，有效消除了社區居民樓、沿街店鋪可能存在的安全隱患，大大提高了轄區居民、經營戶的消防安全意識，用實際行動踐行了為群眾做好事、干實事的拳拳初心，獲得了轄區居民群眾的一致贊揚。
消防安全隱患排查新聞稿 篇15
20xx年11月9日星期四晚某校同學在學校領導和相關人員的指揮帶領下成功進行了一次消防演習。
九點整，火災警報拉響，全校同學按照各寢室樓層上的`逃生標識引導人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了xx分鐘，所有同學們便緊張、有序、快速地完成了演習。
隨后，學校領導對全體同學進行了消防安全教育。首先，某老師用中國古代名言——“居安思危”四個字高度概括了本次演習，同時也強調了本次演習的的重要性和必要性。之后，由某老師現場教授了干粉滅火器的正確使用方法，使同學們對救火設備有了充分的了解和認識。最后，某老師說，“11月9日是全國消防安全日，今天我們在學校進行消防演習，同學們表現出來的有序、快速和積極性已經充分體現了現代大學生的消防意識”。同時，呂提出了“七個字，三個點”的消防意識要點。第一：習慣；同學們平時一定要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種帶入教學樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災隱患。第二：電話；119是我國的火警求救電話，當有火災發生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。第三：不慌亂；面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
最后，同學們在引導人員的指揮下依班次離開廣場，本次演習圓滿結束。
本次消防演習提高了全校學生的消防意識，消除了同學們對火災的恐懼，使同學們能夠正確面對危險，保護自己。
消防安全隱患排查新聞稿 篇16
杜絕校園消防安全隱患，切實做好校園安全工作，切實保障師生人身財產安全，推進學校“平安校園”建設。xx月xx日上午，眾成實驗學校開展消防安全隱患大排查。
在學校政務處的帶領下，政務處全體成員及后勤對學校進行了全面地毯式的安全隱患大排查。
此次安全隱患排查，針對校園大門、教學樓、寢室樓、樓道、廁所、功能室等重點區域進行全面排查，做好各項記錄，同時安排專人進行衛生打掃和消殺。
本次系統地排查了校園內的電氣管網線路，消防、教學、廚房及電腦室設施設備，各部室的用電用水及物品儲備擺放管理是否合格到位，校園內的消防栓是否正常、樓梯護欄門窗是否有松動，教職工宿舍是否有違反使用大功率電器等，對于排查出的問題，要求現場整改，限時整改，確保不留一處安全隱患。
通過本次安全隱患大排查，強化了校園安全隱患的治理能力，切實提高了全體師生的安全防范意識。在以后的工作中，學校將進一步落實細節、壓實責任，以高度的責任感和使命感繼續加強安全教育，強化安全措施，優化校園安全環境，保安全促穩定，提質量抓落實，全力為教育教學順利開展保駕護航。
消防安全隱患排查新聞稿 篇17
20xx年xx月xx日上午，xxx縣xxx中學緊急召集學校領導班子成員召開了關于疫情防控的緊急會議。會上，學校負責人xxx帶領領導班子成員學習了省州縣及教育系統新冠肺炎病毒疫情防控提示，分析了當下疫情形勢，對加強校園疫情輿情管控做了全面安排和部署。
下午，xxx中學負責人xxx組織學校領導班子成員，成立安全隱患排查小組，對校園及周邊環境進行了全面排查，消除各類安全隱患。小組成員對學校的周邊外圍環境、室內外建筑安全、校園安保設施設備、水電線路、消防設施設備等方面進行了全方位的安全檢查，對存在的安全隱患做了詳細的記錄并及時跟進解決。
通過本次疫情防控緊急會議暨校園安全隱患大排查，筑牢了校園疫情防線，消除了校園安全隱患，為即將開學的各項工作提供了安全保障。
消防安全隱患排查新聞稿 篇18
疫情下，學校安全工作不打烊，為杜絕校園消防安全隱患，切實做好復學準備校園安全工作，切實保障師生人身財產安全，消除校園安全隱患。近日，xxx小學由學校保安和住校老師組成的隱患排查小組，開展了消防隱患排查。
消防隱患隱患排查小組，重點檢查了學校的教室、宿舍、專用室、食堂等場所，對消防設施配備是否完好，滅火器材是否齊全，應急逃生通道是否暢通等情況進行了細致排查。并對學生食堂的用電、以及學校電器線路是否正常等情況進行了檢查，對查找出的安全隱患和問題，要立即采取整治措施，消除隱患。
經過深入細致的排查，我校消防安全方面無重大安全隱患存在，為積極準備復學工作，我們將一如既往的狠抓學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，做到教育預防在前，確保我校師生生命及財產安全，杜絕各種安全事故的發生。
消防安全隱患排查新聞稿 篇19
濟開發區消防救援大隊對轄區學校開展消防安全大檢查。
檢查中，大隊監督員詳細詢問了解各單位落實防火巡查檢查、消防設施器材維護保養、消防安全培訓、應急疏散演練等管理措施情況，對場所內部用火用電、安全疏散、消防器材配備保養等情況進行了實地檢查。針對檢查發現的問題隱患，大隊監督員要求管理單位立即組織整改，并以此次檢查為契機，嚴格落實各項消防安全制度，加強日常巡查檢查，嚴防各類火災事故的發生。
安全無小事，任重于泰山。此次消防安全檢查，不僅提高了學校的安全責任意識，還增強了學校對校園消防安全隱患的排查能力，筑牢了校園安全防線。
消防安全隱患排查新聞稿 篇20
20XX年XX月XX日，為確保安全隱患排查工作有序開展，扎實做好十一假期前重點場所消防安全的檢查工作，嚴防各類安全事故的發生，XXX社區組織網格長、網格員深入轄區企業、人員密集場所，扎實開展節前安全檢查工作。
排查過程中，工作人員重點檢查沿街網吧、飯店、超市消防器材是否過期，消防通道是否暢通，居民樓內是否存在電線亂拉亂接、是否有堆放雜物堵塞樓道、是否有電動車違規充電等情況。同時，工作人員通過發放宣傳冊、張貼宣傳畫、在微信群里發送消防安全常識等形式向居民及商戶宣傳消防安全、疫情防控等知識，對于在檢查中發現的消防安全隱患，立即向商戶負責人提出整改要求和建議，對不能及時整改的下發限期整改通知書，要求在期限內進行整改，并進行跟蹤督促其落實整改，保證落實到位。
通過此次開展消防安全隱患排查工作，進一步加強了轄區商戶、居民的安全防范意識和自救能力，形成了人人重視安全，戶戶關心安全，齊心協力抓安全的良好氛圍。
消防安全隱患排查新聞稿 篇21
為進一步加強轄區單位消防安全工作、有效預防消防安全事故，為轄區居民打造一個安全的生活環境。近日，XXX社區開展了消防安全隱患排查、整治專項行動，對轄區單位進行走訪排查。
在消防安全隱患排查中，轄區民警XXX與XXX社區綜治主任何建新將轄區的幼兒園、養老院、賓館、單身公寓等人員密集的場所作為排查重點，并進行安全宣傳，提高居民的安全意識。主要排查各類場所消防設施是否完好、疏散通道是否通暢、用火用電是否規范、火災防范措施是否到位。此次排查安全出的隱患包括消防器材擺放位置不合理，個別場所堆積雜物太多等。排查人員就存在的安全隱患當場予以指出，并提出整改措施，將安全隱患消滅在萌芽狀態，確實保障轄區居民的生命財產安全。
此次的消防安全隱患檢查，進一步提高了社區消防安全重點場所的警惕性。接下來社區繼續把消防安全檢查納入常態化工作，打造安全社區，也為即將到來的新年提供了安全保障。
消防安全隱患排查新聞稿 篇22
為了加強校園安全工作，消除校園內消防安全隱患，有效預防和堅決遏制安全事故的發生，xx月xx日，我校消防安全專項檢查工作小組對校園及家屬區開展冬季消防安全隱患大排查。
校長xxx帶領檢查小組對校園內重點區域進行了全面排查，主要查看了消防器材和消防設施是否完整好用，滅火器材配備是否齊全有效，樓道內應急燈、消防安全疏散指示標志是否完好有效。
在家屬區，檢查小組針對電線線路布局、電線線路是否老化以及是否存在違規用電等情況進行了仔細排查，嚴格檢查了滅火器等消防器材，并在家屬區內張貼冬季用電防火安全提示，確保消防安全。
通過本次排查，及時消除了安全隱患，增強了安全防范措施。學校將進一步加大消防安全檢查巡查力度，切實做好校園消防安全工作，保障校園安全穩定。
消防安全隱患排查新聞稿 篇23
今天上午放學后，我校組織了一次由全校教職員工參加的消防安全工作會議，會上x主任轉達了中心學校消防安全會議精神，要求按照上級會議精神做好安全工作，切實做到有效防范和遏制重特大生產安全事故發生，并要求由主管安全的王老師根據《彭村小學深入開展消防安全大排查大整治行動工作方案》，組織一次全校范圍的消防安全大檢查。
今天下午最后一節課，安全隱患排查活動拉開了帷幕，消防安全隱患排查小組依次對學校廚房、儲藏室、倉庫、各部室、辦公室、教室的線路和插線板安裝情況及教職工宿舍使用是否規范等情況進行了排查，叮囑老師每天下班前要檢查班級、辦公室，要及時切斷電源。
經查看，校園用電線路無老化情況存在。學校用電一切使用正常，全體教職工能按照要求規范操作電器設備，消防設施完備齊全。
消防安全隱患排查新聞稿 篇24
為全面深入排查整治校園消防安全事故隱患，給師生創造一個安全穩定的學習、生活環境，我校安全部門深入校園開展消防安全專項檢查。
檢查中，重點查看了學校教學樓、門衛、食堂等重點部位，安全出口是否通暢，滅火器，消防栓是否符合要求，消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實等情況進行細致檢查。
通過此次排查，進一步提高了學校的安全意識，及時消除了消防安全隱患，有效凈化了校園消防安全環境，為確校園消防安全穩定奠定了堅實基礎。
消防安全隱患排查新聞稿 篇25
為確保學校安全穩定，切實保護全校師生的人身安全和公共財產安全，提高校園消防安全水平，xx月xx日，xxx縣xxx小學開展校園消防安全隱患排查活動，嚴格落實校園消防安全隱患排查工作，徹底消除校園消防安全隱患。
本次排查活動主要對學校的教學樓、辦公室、教室、各功能教室、走廊等重點區域的消防設施和線路進行檢查，排查人員認真、細致地進行了排查，并做好了詳細的排查記錄，做到校園消防安全隱患排查全面覆蓋，不留死角。
一直以來，學校高度重視校園安全工作，做到安全隱患排查工作常態化。學校對本次檢查中發現出來的問題已進行整理歸類，即時整改，切實維護校園和師生安全。
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