活動新聞稿

時間：2022-10-21 15:31:40 新聞稿我要投稿

活動新聞稿（精選21篇）

　　在一步步向前發展的社會中，各種新聞稿頻頻出現，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編幫大家整理的活動新聞稿，歡迎大家分享。

活動新聞稿（精選21篇）

　　活動新聞稿篇1

　　為全面展示學校辦學特色、校園風貌和豐富的校園生活，同時也讓應屆小學畢業生家長及時了解今年區“小升初”的招生政策及相關事項，做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午，xx初級中學特舉行了20xx年校園開放日活動，吸引了周邊大量的小升初的學生和家長來校參加活動。本次活動由洛初校長陸衛剛直接負責，學校相關中層全程參與。

　　本次校園開放日活動主要分為三部分內容，第一議程，來訪家長和學生在校的會議中心集中，受到陸校長的熱烈歡迎，并觀看“走進新洛初，實現大夢想”的視頻，快速全面了解學校的硬件設施、師資配備、辦學特色、教育教學成果。

　　第二議程，校教科室主任、高級語文教師，張美紅在會議中心為到訪學生作閱讀方面的相關講座，并為大家的暑假生活做相應的指導。同時，陸校長帶著家長參觀校園并作講解。會議中心、圖文樓、教學樓、餐廳均向家長開放，學校一流的硬件設施設備、“高、大、上”的圖書館、種類豐富、功能齊全的社團活動室和精彩紛呈的“校園三節文化”活動展板等，無一不引得家長駐足觀看。家長通過實地參觀，對學校的辦學理念、校園文化和師生的精神風貌有了更深入、全面的了解。

　　第三議程，家長齊聚參觀的最后一站，學校的閱覽室。在這里，陸校長向家長介紹學校的辦學理念、近期發展規劃和今年區“小升初”的招生事項詳細的說明與解讀，并強調“適合自己的才是最好的”。最后學校招生部門的老師接受家長關于“小升初”的咨詢。

　　這是學校第一次舉辦校園開放日活動，是學校招生宣傳咨詢工作的重要活動之一。本次活動展示提升學校公共形象、展現辦學成果、彰顯社會責任，幫助學生和家長全方位、細致深入地了解學校，讓學生家長真正走進學校，活動受到學生和家長的歡迎和好評，取得了良好的效果，學校小升初工作實現良好的開端。

　　活動新聞稿篇2

　　慢遞幸福，讓曾經的溫暖在筆端靜靜流淌;暢想未來，讓此時的希望在未來生根發芽。xxxx年x月xx日至xx日中午，xx學院學生會在南院食堂門口舉辦了“蝸牛慢遞——寫給未來的你我他”活動。此次活動由xx學院團委主辦，xx學院學生會學術部承辦，旨在激勵大家用心熱愛生活，努力追逐夢想。一封封姍姍來遲的信件描摹出昔日我們的模樣。

　　或許，那時的你斗志昂揚;或許，那時的你偶遇失落，展開慢遞來的信紙，看著過去的筆記，體驗著過去時光里的心情，然后閉上眼睛，信心滿滿，躊躇滿懷。同學們絡繹不絕地聚攏過來，希望記錄下現在的自己，或給未來慢遞一份幸福，或表達對自己的期望，或激勵自己努力實現夢想。

　　從即將來臨的英語四六級考試、期末考試到整個大學生涯，到未來……一張張信紙，承載著希望與夢想，慢慢起航，駛向未來。一封封信件，飽含每個人源于心底的美好情感，可能會在未來某個時間帶給每個人點滴驚喜。

　　“蝸牛慢遞——寫給未來的你我他”活動使同學們在緊張忙碌的學習生活中，靜下心來分析自我，定立長期目標，許下未來心愿，在激勵自我中努力實現夢想。

　　許下一份承諾，必將收獲一份幸福。感恩他人，感恩生活。慢遞驚喜，慢遞幸福。同學們用信紙記錄下自己成長的心路歷程，用文字記錄下自己對未來的承諾，在大學生活中憧憬未來，奮力拼搏，使自己今日的承諾在未來成為現實!

　　活動新聞稿篇3

　　我校第一屆五年級小學生拔河比賽，經過2小時激烈的戰斗，于xx月xx日在新區小學操場落下帷幕。五(2)班代表隊以4：2戰勝五一班代表隊，獲得團體冠軍，五一班代表隊屈居第二名。

　　五(2)班代表隊是第一次參加團體拔河比賽，隊員們配合的十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉了失利的場面，是團隊堅強起來，為代表隊立下了汗馬功勞，正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。

　　五(1)班代表隊在運動方面一直很優秀，曾六次獲得團體第一;上半場一直名列前茅，但由于隊員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

　　上半場每個代表隊都沒使出全部精力，都保留在下半場;五一代表隊率先殺入決賽，鎖定了前三名。五(2)班代表隊也不甘示弱，一路上過五關斬六將，也挺進了決賽;二者實力不分上下，但擁有多年比賽經驗的五一班代表隊把五(2)班代表隊打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來。

　　參加這屆比賽的共有四支代表隊，五(4)班代表隊戰勝了五(3)班代表隊，獲得第三名;五(3)班代表隊獲得最后一名。

　　活動新聞稿篇4

　　20xx年4月18，19日，經濟管理學院和計算機工程管理學院聯合舉辦的團日活動在籃球場和老操場上正式舉行，本次活動的主要目的為鼓勵大家走出寢室，走進操場，養成一種良好的運動習慣。此次團日活動有六個團支部共同組織，各團支部成員都積極參與。

　　本次團日活動以一場友誼籃球賽開幕。經濟管理學院的同學們和計算機學院的同學們分別組成兩隊進行了一場籃球場上的角逐，其余的同學在籃球場旁為場上奔跑投籃的同學們加油吶喊，在籃球賽中場休息時各學院派出了五位女生進行投籃大比拼，并計入最后得分中。雖然大家對投籃都很陌生，但仍是堅持不懈地撿球投球，爭取為籃球隊做一份貢獻。在籃球賽中大家秉承著友誼第一，比賽第二的宗旨，籃球賽結束后兩學院已建立了深厚的友誼。

　　19日下午四點各團支部成員在老操場集合進行素質拓展活動。首先，在各團支部團支書的組織下將同學們分成了三組進行拔河比賽，每組十五人，比賽采取三局兩勝制。參與拔河的同學們喊著口號，把握著節奏，就算已經筋疲力盡仍堅持不懈地拽著繩子，其余同學在一旁幫他們加油鼓勁，然后大家還一起參與了團隊大協作等五個小項目，所有同學都積極參與到此次次團日活動中，整個團日活動大家都熱情滿滿，參與積極性極高，最后素質拓展活動在大家的歡聲笑語中結束。

　　本次團日活動拉近了經濟管理學院和計算機工程管理學院之間的距離，搭建了友誼的橋梁，同學們也在活動中鍛煉了身體，磨礪了意志力，希望以后0312xx01團支部能有更多機會與其他學院一起舉辦活動，增進與其他學院的關系。

　　活動新聞稿篇5

　　從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。

　　活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。

　　在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等

　　三、特助t恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。

　　捐書活動總結。

　　但是每一次活動都會有不足之處

　　一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。

　　二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發生。

　　三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂

　　活動新聞稿篇6

　　9月28日，公司組織部分員工開展了為期一天的拓展訓練。

　　據悉，拓展訓練的內容包括軟梯、極速圓木、軍事障礙等多個項目。考驗員工的耐力以及團隊合作精神。鴻園大廈物業服務中心的陰文麗告訴記者，她很高興參與到訓練活動中來，訓練雖然已經結束了有一段時間，但心理震撼并未隨之消失，活動的時間雖短，但收獲很多。

　　“我對拓展訓練有了進一步的認識，也堅定了我對今后的工作充滿了信心與挑戰。”告訴記者，訓練過程中，不少項目看似困難、危險，但只要踏踏實實、一步一步地謹慎進行，都可以順利通過。

　　據悉，訓練從組織新的團隊到選隊名、口號、隊歌，最短的時間內熟悉團隊的成員，預示著整個過程都離不開集體的智慧與力量。帶隊的楊寧在每一次項目游戲結束后，都會一直鼓勵隊友，使員工們感受到了團隊的溫暖，相互的信任，激發出每個成員的集體榮譽感和每個隊友的自信心。

　　“沒有完美的個人，只有完美的團隊。”稱，通過訓練，她在參與中學習，在學習中感悟，不斷超越自我。“拓展訓練還教給我感恩，感恩公司，感恩我們的團隊。作為公司的一名員工我們要堅定信心，提高服務質量，不斷創新，激情奮進。”

　　活動新聞稿篇7

　　為了響應省紅十字會等組織共同發起的以“學習雷鋒、關愛生命、傳播愛心、服務社會”為主題的高校紅十字關愛生命志愿服務工作，彰顯河海學子無私奉獻的水之子精神，我們特地開展了此次暑期社會實踐活動。在大二的一學年里，我們所在的團支部和常州市天愛自閉癥兒童康復中心建立了長期的志愿服務項目，從中我們收獲了付出的快樂和幸福感。每次看到自閉癥兒童們單純的臉龐我們更感受到了一種責任，于是決定在暑假期間再次攜手天愛，為自閉癥兒童送去溫暖。

　　由于自閉癥患兒被叫做“星星的孩子”。他們就像天上的星星，遙遠地一顆一顆地亮著，不愛說話和交流。而我們希望通過自己的努力點亮他們的夜空，因此取名為“星晴隊”。

　　7月11日，團隊全體成員在學校圖書館召開了動員大會。隊長樊雪楓同學向我們講解了此次活動的背景和意義。我們整理了前期準備的資料，其中包括“康復中心急需物品清單”，“康復中心暑期日程表”，“經費預算表”等等。根據資料和團隊成員特長我們進行了分工并確定了各任務負責人并制定了工作計劃表。當天晚上我們就領到了學校專門定制的服裝，試穿服裝的那一刻我們便意識到這次暑期社會實踐活動正式拉開了序幕！

　　7月13日中午，我們從學校出發乘坐公交車前往康復中心，天愛的魏老師為團隊的每個人分配了任務，我們分別擔任了體育課助教，美勞課助教，保潔員等。一下午的時間，通過以各種身份親身接觸自閉癥兒童的學習、生活和康復訓練過程我們更加直觀的感受了自閉癥兒童的臨床表現，內心世界以及多種治療康復方法。這些可愛的孩子們一直牽動著隊員們的心，隊員們在與孩子們玩耍的過程中體會到了純真與快樂，同時也明白了作為大學生對這個社會的責任與擔當。

　　"用愛心傾注，從細微著手"，隨著實踐經驗的豐富，我們博愛青春天愛行小分隊已經能夠按照計劃順利地展開一步步工作。7月14日，我們到購物中心給天愛的小朋友們購買學習用品，以及為在天愛辛勤工作的老師購買教學用品。經過細心的挑選，我們終于找到了適合孩子們使用的玩具和學習工具，本次購物總共花費529.8元，購買物品如下表所示：

　　7月17日，我們為孩子們準備了動畫電影——熊出沒。放映之前就有孩子早早的'坐在放映教室等候，陸陸續續的還有部分老師和家長加入其中。看到電影中熊大、熊二搞怪的情節，孩子們露出了純真的笑臉，讓人覺得他們跟普通的孩子并沒有區別，一樣愛動畫，愛音樂，一樣應該享受天真爛漫的童年。他們平時可能沒有到電影院去看電影的機會，能把電影帶進教室給他們帶來歡樂也讓我們倍受感動。

　　為期一周的暑期志愿活動就這樣結束了，隊員們了解了自閉癥兒童的日常生活與康復訓練過程，通過與他們的互動也深深的愛上了這群純潔可愛的孩子們。同時我們也認識到自閉癥康復機構的生存與發展仍存在很多難題。自閉癥兒童們的狀況，既令人欣慰，又讓人擔憂。隊員們想呼吁更多的社會愛心人士，更多的組織和機構加入到關愛自閉癥兒童的行列中來。用愛溫暖他們的內心，讓心靈之間搭起一座橋梁。關愛自閉癥兒童“星晴隊”不會止步，你們呢？

　　活動新聞稿篇8

　　圖書有價，情意無價。為了幫助小春苗們實現自己的夢想，吉林大學和平校區學生社團聯合會全體工作人員于20xx年11月6日星期四中午在五號公寓門口成功進行了“春苗?和平瓶”本學期第一次圖書愛心義賣活動。

　　當天中午，吉林大學和平校區學生社團聯合會全體工作人員早早地搬來桌椅和準備義賣的書籍，在五號公寓門口設立了圖書義賣攤位。此次義賣的書籍多為同學們捐贈所得，工作人員將書籍分類擺放好并用彩筆標好價錢，方便同學們購買，“圖書有愛，愛心義賣”的標牌也立在一旁，吸引許多同學上前詢問。站在凜冽的寒風中，大家的雙手都凍的通紅，但惡劣的天氣絲毫不能影響大家的熱情，工作人員們一邊向同學們展示義賣的圖書，一邊向大家介紹春苗活動的目的和意義，過往的同學們被工作人員的熱情與愛心打動，紛紛慷慨解囊，認真地挑選自己喜愛的書籍，為我們的小春苗們獻出了一份愛心。整個活動共持續了一個小時，工作人員才收起攤位，并把籌集的善款上交，學生社團聯合會也對籌集的善款進行了統計，本次圖書義賣活動所得善款將全部用于春苗?和平瓶的活動，為我們的小春苗們提供幫助。

　　為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟困。此次活動的成功舉辦，不僅讓吉林大學和平校區的學生圖書義賣新聞稿收獲到知識、奉獻出愛心，更為小春苗們插上夢想的翅膀，創造出屬于他們自己的海闊天空！每一份力量都讓人備受感動，每一份關懷都讓春苗的生活更加精彩！感謝今天為我們春苗活動所付出努力的同學們，是你們的愛心讓這個冬天更加溫暖！

　　活動新聞稿篇9

　　經管學院分團委學生會文藝部于4月24日晚上7點30在南校區809舉行正青春系列活動——硬筆書法大賽。此次活動提高了我院學生對傳統書法的認識，培養了學習興趣，使學生能夠體會傳統文化的魅力。

　　活動以“中國夢，價值魂，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題，要求頁面整潔，書寫規范，具有中國書法美。作品要端正秀氣，運筆熟練、提按分明，舒展大方，運筆流暢，行款整齊，展示了經管學院同學們繼承優秀傳統，熱愛祖國文化的優秀品格。無窮魅力。

　　本次書寫采取多種形式，比賽后將作品密封，邀請專業老師為參賽者評分，成績將在下周揭曉。

　　活動新聞稿篇10

　　5月7日上午八點，物理與材料科學學院響應學校號召在天才路展開了愛心義賣活動。伴隨著回升的氣溫，網球場附近人頭攢動，義賣由學生會辦公室人資部生活部成員一同參與學工辦張臣老師，主席，張舒學姐也參與了此次活動。現場氣氛非常火爆,許多同學都獻出了自己的愛心。這些義賣物品與同學們的積極配合密切相關，大一至大四的同學以班級為單位，紛紛捐出一些自己的物品，地上擺滿了各種捐贈物，有英語四級資料，參考書，雜志，小說。還有玩偶等兒童玩具，也有衣服，鞋子，包，鏡子，化妝品，臺燈等生活用品。吸引了學校附近的許多居民前來購買，道路上人來人往。許多同學饒有興致地翻看雜志以及各種專業書。一位送外賣的年輕人路過時也不禁駐足，并買走了其中一本。人們都拎著大包小包乘興而歸，義賣同學也奮力吆喝，甚至打出“吐血大甩賣，千頌伊同款”等吸引人前來的口號，其中有一個大媽一人買了100多元的東西，她表示這樣的獻愛心活動應該號召大家積極參與。還有一位女士買了5元的小風扇，付了10元，卻對學生會義賣同學說不用找錢了，就當獻愛心了。我們的紅色的募捐箱還收集到了許多無償的愛心捐款。

　　在同學們的支持下,這次的義賣活動舉辦的非常成功。全院的學生老師共同參與。

　　由學生會辦公室主任張洪松謝清秀學姐負責，此次活動不僅能以優惠的價格買到自己喜歡的物品，又能幫助他人。將愛心暖流傳遞洋溢于你我之間。本次義賣籌得的善款將全部捐給貧困山區的兒童，為他們送去一份溫暖。

　　活動新聞稿篇11

　　20xx年7月5日，由xx師范學院校宣傳主辦“xx互動三下鄉”的活動在xx市xx廣場拉開了帷幕。出席本次活動的領導有xx師范學院副校長張建國、團委書記袁素平、副書記張榮花、宣傳部部長翟傳增、副部長徐永杰以及各學院分團委書記等。

　　孩子是祖國的花朵，是祖國的未來。“溫暖春芽”暑期助夢支教隊在此活動中對支教兒童進行了征集報名。活動中，隊員們的積極性高漲，頂著火辣辣的太陽在人群中大力宣傳支教隊，鼓勵家長孩子們參加我們的支教活動，報名場面異常壯觀。同時通過問卷調查的形式了解家長和孩子們的心理，方便以后的教學質量。活動中xx師范校領導對我們的支教活動提出了表揚，并且希望我們學院將此進行都底。通過xx居委會和隊員的大力宣傳，孩子們的數量遠遠超過了我們所預期的，這是家長和孩子們對我們的信任。

　　當你看到一雙雙渴求知識的眼神，這時你會覺得支教活動很有必要，能幫助更多的孩子獲得知識。盡管農村義務教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關注的問題。在學生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣子，就消失在中學生活的盡頭，留下一道讓我們永遠溫暖的光亮。為了可愛的祖國的花朵，讓我們為這些支教和山區的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有希望！

　　志愿者將以百分百的努力去做好我們支教活動，這是對孩子們負責，對家長們的尊重，同時也是對學校的一種感恩回饋。用我們的愛去傳遞更多的正能量，讓更多的孩子可以接受到良好的教育，“溫暖春芽”我們在路上。

　　活動新聞稿篇12

　　當得知某村王家院組村民xxx經醫院確診為白血病的噩耗，某鎮人民政府批準了他向社會發出求援信。某小學對我校xxx的父親某的遭遇表示了高度關注，立即發出獻愛心倡議書，號召全校師生伸出援助之手，奉獻一片愛心。短短的幾天內，你一元，他五元，不少學生捐出了自己積攢已久的零花錢。眾人拾柴火焰高，并迅速在校內形成了由班級為單位的捐款活動，全體學生積極響應，紛紛伸出友愛之手。

　　20xx年11月6日放學后，我校全體師生在學校操場上，舉行了為xxx的重病父親某獻愛心捐款儀式。師生踴躍捐款，在這次活動中，無論是老師還是學生，大家都慷慨解囊，有的捐50元，有的捐20元、有的捐5元……共捐款1258.00元，其中教師30人共捐800.00元，學生捐了458.00元。全校師生獻出了真摯的愛心，為患者盡了一份微薄的力。雖然與巨額醫療費用相比還相差很遠，但它代表著大有中心小學全體師生的愛心和真情。捐款箱里，盛滿了大家對鄒兵兵同學的父親的祝福。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。因為有愛，人間才會溫暖和諧。我們都希望，鄒兵兵同學的父親能早日康復，過上幸福美滿的生活。

　　活動新聞稿篇13

　　為大力弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題、以社會志愿服務為載體，湘西民族職業技術學院交通工程系團總支結合實際，開展“學雷鋒活動月”主題系列活動。

　　一是舉辦“弘揚雷鋒精神夢圓職院共筑中國夢”的主題班會。系部各班級團支書利用團課時間，認真深入學習雷鋒精神，講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記。

　　二是舉辦“弘揚雷鋒精神”黑板報比賽。板報內容涉及雷鋒生平簡介、雷鋒事跡、雷鋒語錄等，比較全面地詮釋了雷鋒精神的內涵和要義。

　　三是開展“文明專項勸導”志愿服務活動。志愿者分組深入教學樓、食堂、寢室等地對隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪、破壞公物等不文明行為進行及時勸導制止，規范學生文明行為，提高校園文明程度。

　　四是開展“清掃火車站”志愿服務活動。志愿者于3月19日在吉首市火車站進行清掃活動，同學們發揚不怕臟、不怕累、全心全意為人民服務的雷鋒精神，拿起自帶的掃帚、垃圾鏟將廣場上的宣傳單、垃圾袋、煙頭、雜草等一一清理，得到了市民們的一致好評。

　　此次“學雷鋒活動月”系列活動很好地弘揚了雷鋒精神，使同學們領悟了雷鋒精神的“上”與“善”，讓時時處處學雷鋒的意識深深根植于學生的心中，交通工程系將以此為契機，一如既往地傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭將雷鋒精神“星火燎原”！

　　活動新聞稿篇14

　　今天是3月12日，或許大家對這個日子并不熟悉，相比較于圣誕節、情人節這種節日，今天的節日或許顯得更為陌生，但在我看來，更有意義，希望大家能記住這個節日――植樹節。

　　樹木帶給我們綠色的希望，它是環境的守護者。今天作為以樹木為主角的節日，本草社以此舉辦了相關活動，一方面，本社與植物、草藥息息相關，不少中藥飲片來自于樹木;另一方面，舉辦此次活動可以更好的呼吁同學們對樹木植物的愛護之心，具有體現人與自然環境和諧相處的意義。值得一提的是，在這個活動中，不少校領導參與其中，與同學們一起種樹，師生互動融洽，整個活動滿滿正能量。

　　在百草園的涼亭里，簡易的桌上擺放著各種花茶。當種樹累了，渴了，來到涼亭，工作人員會親切地為你泡上一杯熱茶，在這個伴著稍許寒意的日子，身子和心都暖和了不少。涼亭外的小路上一排桌子擺著，當種好樹后，一張張心愿紙、一根根彩帶都是從這里由可愛的工作人員為我們提供。再里面些，是重點的一塊了，植樹的地點就在這里，由同學們和老師一起將櫻花樹的樹苗種在坑里，再填土、壓實、澆水，最后在種好的樹的樹梢上綁上彩帶和心愿紙，心愿紙上寫著一些對于這個節日、這個活動或對于之后自己的期望。在活動的最后，集體去往夏天將開滿睡蓮的池水邊拍照留念。在相機咔咔作響的瞬間，不知你是否與我一樣有著一種莫名的感動。

　　春雨驚春清谷天,3月12植樹節。在百草園的涼亭邊，有著我們親手種下的櫻花樹，望來年春天能開出素雅、淡麗的櫻花。

　　活動新聞稿篇15

　　20xx年x月x日，學生會與土木青協及其他六個社團一起開展了納新活動。按照慣例，青協的納新分成初試和復試兩個部分，分別在上午和下午進行。納新結束之后，晚上7點，青協全體新老成員在D1144召開了新生見面會。

　　一大早，青協的成員們就帶著滿腔的熱情來到了初試地點D1348布置教室。據了解，很多同學在開學初得到了來自青協的很多幫助和關懷，對青協產生了較深的感情，因此十分希望加入青協。前來報名的同學非常多，場面也相當熱鬧。（新聞的話要用一些專業一些的術語，少一些調侃意味的詞語）據統計，上午來參加初試的同學有160多人，其中主要集中在服務部和組織部。而報名服務部的人數更是達到了60多。中午經各部門三個部長經過嚴格篩選，確定了100人左右參加復試，以對報名者進行進一步的考核。（新聞稿的話應該著重在對事情的敘述清晰明了、直觀。本段落完全本末倒置了。）

　　復試從下午2點開始，各部門復試的內容均以演講為主，以各部門加試的其他內容為輔。同學們拿到演講題目后進行了認真的準備。同學們演講結束后，在場的各位部長分別打分。復試結束后，部長綜合報名者初試復試表現，經過嚴謹周全的討論，最后確定了47人成為了土木青協新的力量！（本段雖敘述了具體的事件，但文字不夠流暢，語言比較生硬。）

　　隨后，晚上7點整，土木青協新生見面會準時召開，47人如數到場。會議由兩位主席助理主持。首先，他們為新生們展示了上學期青協活動的一些照片；緊接著，各部門部長進行了部門的介紹，并表達了對新成員的歡迎和期待；最后，主席團的成員做了總結發言。

　　活動新聞稿篇16

　　xx年x月xx日，四川師范大學教工第31屆學生第55屆運動會在獅子山校區第一運動場正式拉開帷幕，在運動員們摩拳擦掌努力拼搏的同時，有一群身著紅色志愿者服，默默準備著飲用水以及藥品，為文學院運動員們供給著堅強而有力的后方支持的文苑志愿者們不辭辛勞的默默奉獻著。

　　據了解，本次運動會文學院共有135名志愿者參與志愿服務活動，負責比賽檢錄，維持運動員入場秩序，攙扶運動員們等工作。跑道上，一個個紅色身影排著隊奔跑著來來回回地為運動員拿衣遞水。鉛球比賽場地，志愿者們眼疾手快，及時為運動員撿起鉛球、跳高比賽場地，志愿者們默默在一旁幫忙裁判教師插鐵旗，測成績。他們用最大的耐心與熱忱維持著比賽場地的秩序，保證了比賽的順利進行;在主席臺、裁判教師和成績記錄處之間奔跑，及時傳遞著一張張信息表。他們以最熱忱的服務向學校、教師和同學展現了“團結、友愛、奉獻、提高”的志愿者精神和文苑學子服務他人的積極心態。在傳遞熱情奉獻的同時也收獲著辛苦后的充實與歡樂。

　　據悉，本次運動會在3月30日午時落下帷幕，這場歷時三天的運動會中，文苑學子們不僅僅展現了文學院奮勇拼搏，積極向上的運動精神，也向全校師生展現了屬于文苑志愿者們無私奉獻，不辭辛勞的志愿者精神，他們忙碌的身影為綠茵場增添了一道亮麗的風景，運動員們展現的溫暖笑容也使志愿者們對以后的志愿活動更加充滿期待與熱情，在此感激各位文苑志愿者的辛勤付出，也期望文學院的志愿者們在以后的活動中繼續弘揚志愿服務精神，并積極付諸實踐。

　　活動新聞稿篇17

　　20xx年12月4日晚19點，校愛心中轉站組、策、宣等五個部門在辦公室召開了為期一個月的“自強勵志之星”工作總結會議。本次會議由副主席姚陳宇主持，主要對“自強勵志之星”活動進行了工作總結及問題分析。

　　首先由副主席姚陳宇總結此次為期一個月的“自強勵志之星”活動并對一個月來各個部門的辛勤付出表示感謝。然后，由各部門輪次發表自己對本次活動的看法與建議，總結活動中的優點與不足之處。會議中提到，此次活動的前期策劃工作做得很好，但由于上級領導對活動時間的幾次更改，以至策劃與安排中途易改多次，在一定程度上打擊了大家的積極性，同時也給及時反映活動開展情況帶來了困難，導致活動在站內開展的很低調。在開始網絡投票和現場投票階段，宣傳部及時完成網絡投票平臺的建立與五天網上投票秩序的維護，組織部也合理安排三天現場投票工作，及時完成了每天的票據統計與整理。但從本次活動來講，更多的是存在不足之處：負責人統籌規劃整個活動中出現較多溝通不到位的情況，同時在前期也過高的估算愛站的自主性;另外，中期材料收集整理還沒做到位，后期后續工作還待完善等。雖然此次活動已經結束，但它應留下更多空間和問題供我們思考。

　　總的來說，此次活動還是圓滿成功了，也達到了此次“自強勵志之星”評選活動的宣傳效果。在以后的活動中，愛站也會一直秉持著“立足理工，承載使命，心系社會，中轉愛心”的宗旨和大家共勉。

　　青春不息，愛心不止。愛站，一直在路上。

　　活動新聞稿篇18

　　學期伊始為進一步加強大學生社會實踐能力與社會素質拓展。在我系領導精心組織下與各學生組織的努力配合下積極開展了各項校外項目。在得知太平區常勝村教育狀況相對滯后，沒有像樣的教學設施。學生的課桌椅破爛不堪教學水平落后。我系在大一學生中選拔組成一支10人的志愿者團隊，前往哈爾濱市道外區常勝小學校，進行美術課程的支教活動。

　　這種支教形式既不同于在西部落后地區支教一年的研究生支教團，也不同于大學生不定期到中小學開展輔導、交流活動的一般性志愿服務。“奏響青春，美在心靈”志愿者行動采取公開招募的方式，選拔一批志愿者到常勝小學開展每周一次支教工作，同時利用課余和假期時間開展力所能及的社會服務志愿服務。形成“志愿接力”的長效工作機制工作快速、優質的進行。

　　在3月15日我們開展了首次教學任務，這為我們接下來兩次的教學做出了很好的鋪墊。隊員們根據一至五年級的不同學習階段，分別制定了不同支教計劃。并精心準備，書寫教案，充分做好準備工作。整個美術課程的支教活動內容豐富，其中包括“簡筆畫、彩筆畫、手工制作、硬筆書法、剪紙手工”等內容。在課堂上與小朋友近距離接觸，手把手的傳授和分享自己所學到的方法和技巧，同時培養小朋友們對美術的興趣，激發他們的想象力和創造力。當小朋友得知每周我們都會進行兩課時的美術教學小朋友們大聲的喊出了YES。

　　志愿者行動受到常勝小學老師們的認可。校方表示，大學生長期持續的支教活動將彌補農民工子女在親情關懷、養成教育等方面的不足，同時可以促進師資隊伍素質和學校教學水平的提高，為學校注入活力。

　　活動新聞稿篇19

　　為深化體驗教育，培養同學們的感恩意識，引導同學們學會關愛他人、回報社會，培養同學的無私愛心，提升同學們互助的生活意識和內在情懷，我院青協于3月10日在我校山頂食堂門口舉行了義賣活動，向殘障兒童們奉獻我們的愛心。

　　本次活動的整個過程全由我院青協負責。首先讓人與殘障兒童負責人交接，取得殘障兒童們自己制作的各種手工藝品，并統計好手工藝品的數目和價格，再收集并統計志愿者們貢獻的物品用來做贈品，然后向學校取得本次活動能夠舉辦許可。并且在義賣開始的前一周利用晚自習時間到各個班級宣傳。在3月10日這一天我院青協向校青協借取了活動所需的桌椅，在山頂食堂門口開設好攤位，并在攤位前掛上橫幅以吸引來往同學的注意。在義賣過程中我院青協把相關活動人員進行分工，讓大家各司其職，還讓相關人員對活動現場進行拍攝記錄。并且邀請了有關熱心參加志愿活動的人一同進行義賣。許多路過的同學了解了這個義賣活動后，大多都對此次活動表示了支持，讓整個活動現場的氛圍十分和諧。義賣結束后，相關活動人員統計好義賣的金額，并將其交給殘障兒童的負責人。

　　本次活動讓更多的人來關注這些殘疾兒童，并為孩子們提供一些資金方面的幫助，鼓勵孩子們更加刻苦學習，快樂成長。

　　這次活動讓同學們更深刻地體會到了“奉獻愛心，服務社會；鍛煉自我，成就未來。”的宗旨，也豐富了同學們的課余生活和增強了熱情心，實踐和理論相結合，讓同學們真正懂得如何做一名合格的大學生。

　　活動新聞稿篇20

　　為響應第六屆社團巡禮節，20xx年5月23日巧藝社攜手精誠志愿服務隊，在一食堂門口展開了一場主題為“巧藝燦燦，我心暖暖”的義賣活動。現場，我們有條不紊，分工明確，以義賣手工作品、現場手工教學等形式，籌集資金，奉獻愛心，出一份我們自己的力量，為社會添一份暖暖的溫情。

　　此次活動中，精誠志愿服污隊的志愿者們負責發傳單和義賣，巧藝社的同學們則負責義賣講解、現場制作和出納記賬工作。在最初還未排好義賣物品時，一些感興趣的同學就已經來光臨我們的攤位，這樣好的開頭使志愿者們和巧藝社社員們都倍感振奮。隨著時間的推移，在學校中午結課階段，本次義賣活動達到了第一次高潮。很多同學前來，都表現出對我們制作的手工藝品的喜愛之情，雖然顧客很多，但我們依然做到一一對應的招待，沒有絲毫的怠慢。值得高興的是，有幾名老師對我們做的手工藝品表示了濃厚的興趣，使作為制作者的我們倍感驕傲。手工攤位的巧藝社社員則是在一旁做現場展示，吸引了不少同學前來。同學們對材料制作很好奇，躍躍欲試。最后收攤時還有同學因為未能買到喜愛之物而感到惋惜。而剩下的作品，則作為獎勵，犒賞給忙碌了一天的志愿者和社團工作人員。

　　此次活動既提高了我們內部的凝聚力，加強了我們的參與活動的積極性，同時也增進了和其他社團的友誼。這次義賣為和諧校園的建設出了一份力，增強了我們校園的文化氛圍。本次活動豐富了同學們的娛樂生活的同時又奉獻了大家的愛心。巧藝社未來會更加努力，通過自己的努力，為社會獻出愛心。