說題比賽心得體會
我們有一些啟發后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編整理的說題比賽心得體會，歡迎大家分享。
說題比賽心得體會1
八十年代以來，很多青年人懷著興國的責任感，窮詰這樣一個問題，即雄踞世界東方的中華民族，曾以悠久燦爛的文化，對人類文明進程施予了極大影響，為什么在近代會落伍，使近百年的歷史充滿屈辱。當一個民族以文物禮儀隆盛的“天朝上國”自居，深閉固拒，夜郎自大，就會使往昔的榮耀變成一個沉重的包袱，滯緩本民族繼續邁進的步伐。流動的歷史，不等待任何一個民族，你耽于“十全武功”、“萬國向化”的舊日迷夢，人家卻經歷了文藝復興產業革命和政治變革，當這個人類發展最新階段贏得歷史的恩寵時，一切蹣跚其后的民族，便面臨被征服的命運。
但歷史有時強加給一個民族的命題是不容選擇的，要擺脫敵人的奴役，首先要國強。但是，國人認識這一點時，卻走過了曲折的路，付出了沉重的代價。正如馬克思預言的那樣：中華民族總在慘遭劫難之后，才省悟奮起。好在有成千上萬的愛國者，為尋求救國真理前仆后繼，執著地求索，他們或許過于輕率但卻不乏清醒，他們或許還帶著未開化的愚昧但卻不缺少睿智，他們或許過于輕信但絕不怕犧牲，他們在困惑中奮斗，在徘徊中探索，在曲折中前進，從而為中國走向近代化種下了契機。
當我們站在世紀之交的門檻上，回顧近百年來中國人的奮斗歷史的時候，我們可以清楚地發現，中國歷幾乎沒有任何一個時期可以與這一時期相比較——困惑與希望的交織，污穢與崇高的輝映，黑暗與光明的搏擊，構成了中國近代波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動魄的歷史畫卷。我們作為新世紀的接班人，必須從現在起，以過人的努力，超常的毅力，去發奮汲取文化知識;以求實的態度，務實的作風，去勇于參與社會實踐;以開拓的思路，創新的理念，去探求人生的新境界，長大后為祖國、為社會、為人民做出貢獻。我們應當為國家盡一份我們能做的貢獻。
說題比賽心得體會2
今天，我們在，舉行了一年一度的春季運動會。校園里彩旗飄揚，每個人的口號都“震耳欲聾”。面對溫暖的春風，所有的學生都面帶微笑，步伐整齊。
這次運動會給我印象最深的是“廣播體操”！我們3（1）班表演時間到了。心里很緊張，小腿很軟。我害怕我做錯了什么。我黑了班扣了分！我心里暗暗對自己說：“一定要做好。”當我們班穿著整齊的班服，帶著極大的熱情大步走進比賽場地的時候，我看到所有看比賽的人頻頻點頭，仿佛在夸我們做得好。
在大家鼓勵的目光下，我們動作利索，手勢有力。真的是“養兵千日，斗一時”。我們平時刻苦訓練，今天終于用上了。看，學生們做得多好啊！我做的時候盡量把手拍直，把頭抬高，挺胸。幸運的是，“一切努力都有回報”，廣播體操比賽圓滿結束。
接下來是激動人心的拔河比賽。我們來到比賽場地，拿起繩子，每個人都把腳緊緊地壓在一起。在裁判的命令下，我們順勢而為，試圖一起后撤。學生們紅著耳朵，雙手緊握繩子。我看見我班的大力士賀，像一頭憤怒的獅子一樣抓著繩子，像一根釘子一樣躺在地上。
心里只有一個念頭：“這次千萬不要輸！”我嘴里重復著一句話：“我殺了你也不放手！”過了一段時間，雙方還在做最后的垂死掙扎，爭執不下，誰也不愿意讓步。這時，我班的同學都很焦慮，都在盡力護理。
雙方同學堅持了兩分鐘，繩子終于移到了我們班。3（2）班的隊伍撞在了地上，他們一下子就倒在了地上。耳邊響起一陣歡呼聲：“我們贏了！”學生們哭著跳著。雖然他們的手是紅色的，腳是皮的，但是沒有人在意！
其實我覺得不管誰輸誰贏，只要我盡力了，我都不會后悔，因為比賽的目的不是討論輸贏！
說題比賽心得體會3
經典詩文是我國古典文學的精華，是文學史上最具有生命力的瑰寶。它歷經歲月陶洗，千錘百煉，積淀了中華先民幾千年來的價值觀念，人格精神和審美意識。千百年間，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為我們民族約定俗成的教科書。對孩子人格的養成和情操的陶冶，對民族精神的養育，都有其他任何手段所無法代替的作用。
開展誦讀經典詩文活動一個學期下來，學生身上發生了很大的`變化：學生的學習興趣得到了激發，為了能把《弟子規》背下來，并能在背誦比賽中獲得好名次，許多同學克服了膽怯心理，可以走上講臺大聲地朗讀，這給他們學語文的自信心。
道德修養得到完善。經典誦讀是進行青少年思想道德建設的有效途徑。《弟子規》、經典故事講述了許多社會倫理、道德規范、人生哲理等在誦讀期間，孩子們逐步改變著自己的生活、學習習慣。通過背誦經典，也使學生從小就吸收經典的文化知識，不但能夠陶冶情操，培養兒童心地善良，性格溫和，舉止文雅，促進良好行為習慣的養成和道德修養的提高，而且有利于培養理解能力和語言表達能力，擴大知識面，有助于形成良好的讀書學習習慣。
學生的語文素養提高了。開展“經典詩文誦讀”活動后，我欣喜地發現學生的語言表達比以前更流暢、更風趣了。學生對經典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，學生的理解、體會也層層加深。同時，多讀經典也能擴大學生的知識面。誦讀該學生更多的時間、機會進行閱讀，可以走進課外閱讀的廣闊天地，特別是經典誦讀涉及到的文學、歷史、地理、天文、數學、常識、藝術等知識。學生在誦讀經典的過程中，不但提高文學修養，而且開闊了視野，知識面不斷擴大，語言表達能力也提高了。俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。誦讀可以使學生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且也學習到一些表達方法。
看著孩子們在經典中獲益，我欣慰!“讀經典，學做人”置身于書聲朗朗的校園，我相信，今天讀經誦典的稚子孩童，將是明日德才兼備的國之棟梁。
說題比賽心得體會4
今天，驕陽似火，太陽炙烤著大地，在柏油馬路上踩一腳就會出現一個淺淺的腳印，整個世界像是在電飯煲里似的，熱極了!
我和爸爸一起乘車去竺山湖看賽龍舟。一路上，兩旁的樹木高大挺拔，綠樹成陰。過了半小時左右，我們終于來到了竺山湖，我戴好太陽帽，拿起望遠鏡，向湖里觀看。現在是半決賽前，有一些人在水中拉著水艇上的繩子表演節目，精彩極了!可是有幾個人在表演時摔到了湖里，還好水不深，真是有驚無險。
比賽終于要開始了，六條龍舟在湖面上一字排開，運動員們個個精神抖擻，似乎渾身上下都是力量。隨著一顆紅色信號彈沖上天空，六條龍舟像離弦的'箭一樣，沖出了起點，向終點狂奔而去。六條龍舟你追我趕，不相上下。湖中央水花翻騰，六條龍舟像是一條條蛟龍從湖底沖到了湖面，很是壯觀。漸漸地，漸漸地，江蘇隊劃到了最前面。湖灣里響起了震耳欲聾的歡呼聲，吶喊聲一浪高過一浪。只見幾十名劃船手，一起高喊：一、二、三、劃，一、二、三、劃，……鏗鏘有力的號聲回蕩在太湖的上空。伴隨著有節奏的喊聲，船手們雙手緊握船槳，掄起胳膊，咬緊牙關，滿臉漲得通紅，使勁劃著，船槳不停地在水面翻滾，胳膊不停地在船身兩側旋轉，像是兩排快速旋轉的飛輪，擊打出千姿百態的水花。擂鼓的龍頭，甩動著粗壯的臂膀，雙手有力地敲打著大鼓，更加賣力地給船手們鼓勁。終于江蘇隊一鼓作氣，勇往直前，獲得了第一，直接進入了決賽，真是我們江蘇人的驕傲啊!由于天氣太熱，我和爸爸只好提前回家，我依依不舍地走了。
“江蘇隊，加油!但愿你能得冠軍。”
說題比賽心得體會5
20xx年xx月xx日，東華理工大學長江學院第三十六屆運動會在學校操場隆重開幕了，這是一次展示學生運動天賦、培養集體精神、體現學院、學校風貌的運動會。
在召開運動會之前，我們測繪工程學院學生會就做好了相關的準備，充分發揮我們的主觀能動性，我感到作為學生會的一員，這是我們應該做的。在運動會召開前一天，我們辦公室部門也召開了一次十分正式的會議，對運動會的工作做了詳細的安排和部署。我也在這次會議中得到了我的主要任務，那就是在運動會中為我們的運動員發放衣服。
3號早上8時許，運動會如期舉行，隨著主持人的一聲令下，排列整齊、整裝待發的學院方正由北向南經過主席臺進入主操場等待著學校領導的檢閱。在結束入場儀式之后，健美操表演、武術表演及體操表演相繼在田徑場上演繹著，并贏得了學校領導和同學們的陣陣掌聲。
當天9時許我在結束運動會開幕式的表演后，來到了我們測繪學院在體育館門口的大本營。我們辦公室在此次運動會中負責運動員所需運動裝備的發放及收回，成員有我辦公室的主任鄧小淵晁珍如，干事我、丁文、朱麗萍、繆玉周、胡云洛及科創學術部的張樂、姜松。運動會大家都很積極，妥善處理身邊的事情，積極配合主任們的工作，其中有些人做事的能力不得不讓我佩服，以后還得好好像他們學習哦！
運動員也很出色，不斷傳來他們取得佳績的好消息。而我辦公室和宣傳部負責的30米20人接力抱球跑在最后一天的下午迎來了相關的比賽，雖然進行了一個多月的訓練，但心里還是有那么些緊張，不過很慶幸的是，我們比賽過程中掉了三次球，但我們還是拿了個第八名，為我們測繪院又多贏得了一分，也為自己贏得了榮譽，這也不愧我們一個月的訓練，三天的等待，一下午的緊張，四分鐘的拼搏啊！他們身姿矯健，充滿活力，在賽場上揮灑汗水，贏得榮譽。更高、更快、更強，這不僅僅是一次運動會賽事，更彰顯了我們測繪學院的精神。
三天的運動會，在主任的帶領下，我在大本營工作了三天，在這短暫而又漫長的三天中，我學會了好多好多，懂得了好多好多，積極配合運動員及相關人員的工作，爭取讓我們的運動員發揮出最好的成績，這是我們的宗旨。
三天的運動會，周密的安排，辛苦的賽程，寬廣的操場，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，人員攢動的大本營，展現了東理一道道亮麗的風景線。
三天的運動會，負責運動會后勤的同學是較為辛苦的，就如同測繪院的各位同學，雖然賽前做好了充分的安排，但總有那么一些突發狀況，讓我們的后勤人員忙得不可開交，但這些都不是阻擋我們前進的障礙，而是激發我們向著更高、更快、更強而努力的動力。最后，我希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活和工作中來，為測繪工程學院取得更大的進步而不懈的努力！
運動會留給我們的不僅僅是名次和獎狀，更是一種態度、一種決心、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神！
又將回到平日的生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應讓青春繼續奔跑！讓青春永駐心田！
說題比賽心得體會6
殘奧會期間，行動不便的殘疾觀眾在北土城地鐵站，不用出站，即可完成進入奧林匹克中心區所需的全部安全檢查，直接換乘奧運支線;持證殘疾人乘車入場，如果不方便或者不愿意下車，安檢員將上車檢查。
本屆殘奧會安保。警方將從一個個細節突破。殘疾人各有各的不幸，各有各的苦楚。肢殘、智障、視覺聽覺語言殘，所需要的社會關愛是有差異的，太原則、太籠統不行。針對視力殘疾、肢體殘疾、截癱、腦癱、脊椎殘疾等各種類型的殘障觀眾，采用細致入微的、有區別的安檢方法，既方便了殘疾人，又充分尊重了殘疾人的人格。而對于本次運動會的主角——殘疾運動員，他們的參賽不在于能否拿到獎牌，能拿到多少獎牌，而在于積極參與。
為了參賽，他們事前都作出了超乎常人想像的付出，他們有勇氣、有資格走進賽場，本身就已經證明了成功。比賽中，他們需要正常人的鼓舞和理解。對于他們參賽，觀眾應該多欣賞、多喝彩，把他們的長處看成是超常規發揮。賽場喝彩聲、掌聲不斷，且都是恰到好處，才能激發他們超水平的發揮。本屆殘奧會規模很大，將會涌現一大批成績優異的運動員，也必然會出現一批雖然沒有拿到獎牌，但賽風頑強，敢打敢拼，讓人感動不已的運動員。
媒體報道這些殘疾人運動員時，應該準確揣摩他們的心理，以他們的方便為方便，以他們的滿意為滿意。切不能強人所難，只顧自己方便，增加被采訪者的負擔無論是殘疾選手、殘疾觀眾還是日常生活中的殘疾人，他們所到之地，難免會遇到障礙、碰到麻煩。
因此，殘奧會會閉幕，但對殘疾人的關愛不應落幕。根據聯合國的統計，全球有殘疾人6.5億，占總人口的10%;中國則有8300多萬，每16人中就有一個殘疾人。在構建和諧世界的進程中，應當有更多的社會民眾甘當志愿者，主動從細節上向殘疾人投去關愛，提供幫助，并且還要把這種關愛視為一種快樂。
這樣殘疾人出現在哪里，和煦溫暖的春風就能沐浴到哪里，“超越、融合、共享”的殘奧會精神就能延伸到哪里。
說題比賽心得體會7
軍訓生活雖苦，但我感到很甜，因為從軍訓中我深深地體會到了--你不能樣樣勝利，但可以事事盡力。
在烈日炎炎下，有兩支綠色的隊伍整齊地站著。我們每個人都熱得滿頭大汗，汗水從我的額頭慢慢淌下，從我的鼻梁上很快劃過，從我的脖子上靜靜滾下。我很想去擦，但又不能。汗水濕透了我的衣裳。那時我想到了：軍人在訓練時流的汗不知比我們多多少呢!我們已經是很輕松的了。再說，成功，在汗水的浸泡中發芽，在失敗的錘煉中成長。我想著就堅持住了。
不久，我手也酸，腰也酸，腿也痛，腳也痛，喉干得快冒煙了。眼看著那桶礦泉水，真想喝一口呀!嘴唇干得都快裂了，面臨著種種痛苦，我突然想到了小學時的一篇文章，內容是：軍人與敵人斗爭，幾天都沒有水喝，連尿都喝了，明明他們很渴，但有幸的是他們得到了一個蘋果，可他們誰都不吃，還推來推去，連傷員都不吃。最后，他們還是決定一人吃一口。一只蘋果有多大呢?一個人吃了都不解渴，別說這么多人吃了，他們每人能吃到多少呢?想到這我忍住了。沒多久，休息時間到了，同學們一擁而上趕去喝水，而我等他們喝完了再喝。那時，我才體會到水有多珍貴。喝一口，一股清爽的感覺涌上心頭。
休息時，回想著在學走正步時，男生那歪斜的身體和不齊的腳步時，又想到國慶50周年天安門廣場的閱兵式，不知相差多少呢?他們的步伐是那樣的整齊有力，是那樣的氣勢磅礴，斜看，好象只有一個人在走，在他們背后一定付出了很大的代價吧!他們流了多少汗，甚至是血。我們軍訓就是應該學習他們那軍人的可貴精神。
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