考證心得體會(huì)（通用8篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的考證心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
考證心得體會(huì) 篇1
在百忙之中公司組織我們進(jìn)行高壓電工考證培訓(xùn)。變電是地鐵公司一個(gè)極其重要又特殊的工種。作為一名變電員，需要我們?cè)诎嘟M中做好生產(chǎn)供電的工作，而從事高壓電工必須要有專(zhuān)業(yè)的資質(zhì)，有了高壓電工證，我們才有資格從事這項(xiàng)工作，這就是我們此次去考證的目的。
自2月23日至3月16日共二十多天的理論學(xué)習(xí)，感觸非常深刻。老師細(xì)微精致的講解，漸漸揭開(kāi)高壓工作這份神秘的面紗。老師將課本理論上的知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合，同時(shí)加上實(shí)操以輔導(dǎo)，很大層面拓展了我們的思維。讓我們對(duì)這項(xiàng)工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，他在講危險(xiǎn)性的同時(shí)，也給我們貫徹了如何確保安全的意識(shí)。
培訓(xùn)中老師告訴我們電工四大儀表的使用原理和規(guī)則！在工作中如何使用儀表，各種儀器有哪些注意事項(xiàng)！在生產(chǎn)過(guò)程中，要做到對(duì)各種安全工器具一個(gè)最基本判斷的原則！倒閘操作時(shí)應(yīng)該做到基本要領(lǐng)，應(yīng)掌握一個(gè)正規(guī)的作業(yè)流程，停電，驗(yàn)電，掛地線，懸掛標(biāo)志牌等等……同時(shí)告訴我們?cè)谏钪袘?yīng)該要有一個(gè)良好的習(xí)慣，面對(duì)各種突發(fā)故障時(shí)，不慌不忙，按照正規(guī)流程來(lái)解決問(wèn)題！老師也鼓勵(lì)我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間要多學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)看圖紙是一名檢修員走向成熟的標(biāo)志，通過(guò)課余時(shí)間多學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的技能有極大的幫助。
這次培訓(xùn)也讓我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足，以前在學(xué)校學(xué)的知識(shí)只是停留在理論層面。通過(guò)這次培訓(xùn)才知道與現(xiàn)實(shí)的極大差距，高壓電工是一門(mén)技術(shù)性強(qiáng)，綜合性強(qiáng)的工種，隨著知識(shí)的不斷更新?lián)Q代，只有不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技藝，面對(duì)各種故障和難題才會(huì)充滿底氣和理性。
同時(shí)也非常感謝公司為我們安排了這次培訓(xùn)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我們學(xué)到了更多豐富有用的知識(shí)，也為我們以后成長(zhǎng)和排除故障創(chuàng)造有機(jī)的條件。
考證心得體會(huì) 篇2
三個(gè)月的學(xué)習(xí)，雖然不是很長(zhǎng)，但是經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科有了深刻的認(rèn)識(shí)，也知道了在企業(yè)運(yùn)作中會(huì)計(jì)的重要。
《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》無(wú)論是作為考試還是工作用，都是很重要的一門(mén)課，每章學(xué)完及時(shí)地去做相關(guān)的配套章節(jié)題，找到自己的易錯(cuò)點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，課堂上的2個(gè)小時(shí)太重要了，必須強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)，不能錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)，但是2小時(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課下要下很多的功夫，去理解去落實(shí)，這個(gè)環(huán)節(jié)是最關(guān)鍵的，分章強(qiáng)化。
《財(cái)經(jīng)法規(guī)》看似枯燥但是越鉆研就會(huì)覺(jué)得越簡(jiǎn)單，有的人覺(jué)得財(cái)經(jīng)都是記憶的，不想去就不去了，其實(shí)不然，如果自己看會(huì)不知道重點(diǎn)在哪里，我是通過(guò)做題---記憶---做題這樣的方法去學(xué)習(xí)的，不需要死記硬背。
《會(huì)計(jì)電算化》相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，把電腦的基本操作學(xué)會(huì)，當(dāng)然里面包括會(huì)計(jì)知識(shí)，只要認(rèn)真跟著老師的步驟操作，課下多練，練打字速度和操作流程，多做光盤(pán)，不熟悉的看演示過(guò)程，考試合理分配時(shí)間，拿到60分還是輕而易舉。
等課程基本結(jié)束，考證題庫(kù)就成了重中之重，綜合考核，自覺(jué)把握好時(shí)間，1個(gè)小時(shí)完成一套題，做錯(cuò)的地方以教材上的標(biāo)準(zhǔn)去深入分析理解，保證再次出現(xiàn)絕不做錯(cuò)。
這個(gè)過(guò)程艱辛但很充實(shí)，但是想到自己學(xué)到的知識(shí)和即將拿到的會(huì)計(jì)證，所有的付出都化成喜悅。
考證心得體會(huì) 篇3
經(jīng)過(guò)在恒企近四個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。
離開(kāi)學(xué)校十多年，如今又重捧起書(shū)本，感受頗深。雖然以前的工作也算是會(huì)計(jì)崗位，但對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)是知之甚少，會(huì)計(jì)職能不清晰，基礎(chǔ)科目借貸方向搞不懂，財(cái)經(jīng)法規(guī)的一些規(guī)定和要求更是一無(wú)所知。通過(guò)幾個(gè)月學(xué)習(xí)，對(duì)“會(huì)計(jì)”這門(mén)職業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了自己以后職業(yè)的發(fā)展方向。
我始終認(rèn)為，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“事在人為”。學(xué)習(xí)期間，我堅(jiān)持提前預(yù)習(xí)，不缺課，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師詳細(xì)的講課，盡量在課堂上把書(shū)本上的要點(diǎn)掌握，課后再做做題、翻翻書(shū)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要求把知識(shí)原理消化理解透，學(xué)會(huì)舉一反三，只有理解透了才會(huì)記得牢，也只有理解透了才算真的掌握了。我的決竅沒(méi)有別的，就是看書(shū)——練習(xí)，再看書(shū)——再練習(xí)……以看書(shū)為主，練習(xí)的目的也是為了有針對(duì)性地看書(shū)，掌握知識(shí)點(diǎn)。所以，我認(rèn)為，一定要多看書(shū)，考試總是不會(huì)完全脫離書(shū)本知識(shí)的。
學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門(mén)課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。我明白了會(huì)計(jì)的概念和職能，知道了會(huì)計(jì)的要素和會(huì)計(jì)科目，懂得了會(huì)計(jì)等式和復(fù)式記賬法原理，學(xué)會(huì)了主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的賬務(wù)處理。
至于財(cái)經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德，從一開(kāi)始，我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。同學(xué)們都說(shuō)財(cái)經(jīng)法規(guī)難，法規(guī)上的知識(shí)就像一些法律條文，生硬枯燥無(wú)味，而且又很繞，感覺(jué)有點(diǎn)不著邊際，很“飄”，這類(lèi)課程看書(shū)、聽(tīng)課都想打瞌睡。雖然如此，我們還是要好好看書(shū)，而且必須看書(shū)、記要點(diǎn)，光記住了不行，還要會(huì)靈活運(yùn)用，所以必須要求把書(shū)上的知識(shí)理解透徹，這又需要多看書(shū)、多記多背。我在看不進(jìn)書(shū)的時(shí)候從不強(qiáng)迫自己去看，那樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。在精神狀態(tài)不錯(cuò)的時(shí)候去看，而且時(shí)間不要太久，那樣會(huì)事半功倍。每天記一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕一天只記一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，幾個(gè)月下來(lái)，要記的也差不多都記住了。
電算化重點(diǎn)是實(shí)際操作，操作熟練沒(méi)問(wèn)題的話，考試應(yīng)該是不成問(wèn)題的。
分析自己三科分?jǐn)?shù)，雖然在意料之中過(guò)了，但如果在考前復(fù)習(xí)時(shí)再努力一點(diǎn)相信會(huì)考得更好。因?yàn)橹笆潜局^(guò)了就OK，所以有點(diǎn)滿足了，復(fù)習(xí)也就放松了一點(diǎn)，如果因?yàn)檫@種輕敵心態(tài)而掛了，我會(huì)后悔莫及。我們應(yīng)該努力、盡心地去做事。
“天道酬勤”，付出與回報(bào)總是成正比的。
努力吧，加油！相信我們一定會(huì)做得更好！
考證心得體會(huì) 篇4
考級(jí)考證這個(gè)話題早在開(kāi)學(xué)之初，師兄師姐已經(jīng)跟我們提及過(guò)。今天晚上，這個(gè)話題讓我有了嶄新的認(rèn)識(shí)。
師兄介紹道：學(xué)會(huì)計(jì)的如果不考證 是沒(méi)用的。我們?cè)诖髮W(xué)里可以考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和初級(jí)會(huì)計(jì)師這兩個(gè)。我向，證件對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是重要的。然后，世界也跟我們講了國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)需要考的證，有跟單員，報(bào)關(guān)員，BEC。其中，報(bào)關(guān)員是大四畢業(yè)時(shí)才可以考的。
考英語(yǔ)四級(jí)這個(gè)證書(shū)在社會(huì)上打滾是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還需要更多的證書(shū)來(lái)充實(shí)我們的簡(jiǎn)介。所以啊，千萬(wàn)別浪費(fèi)大學(xué)四年的課余時(shí)間，有空的時(shí)候，可以考慮考級(jí)考證這事，好讓日后多幾條出路。
從前只覺(jué)得對(duì)我們說(shuō)這個(gè)話題也未免太早了吧！但今天晚上，我卻感到既然自己已是個(gè)大學(xué)生了，也是時(shí)候該想想考證的問(wèn)題。長(zhǎng)大了，就要為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，不可以抱著以后再算的心態(tài)。
我想，中國(guó)會(huì)計(jì)師我是不會(huì)花時(shí)間去考的了，畢竟我不是學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的。但會(huì)計(jì)從業(yè)資格證是可以考慮的。量雖然我知道這個(gè)證的級(jí)別不算太高，但它對(duì)于我的未來(lái)多多少少會(huì)有些用處。
這個(gè)學(xué)期，A班的同學(xué)就可以考英語(yǔ)四級(jí)了。我雖然是B班的學(xué)生，但我會(huì)竭盡全力地惡補(bǔ)英文，努力在大二考四級(jí)的時(shí)候一次通過(guò)。是的，四級(jí)這個(gè)證是不足夠的。我會(huì)投入自己的耐心，經(jīng)歷，毅力在英語(yǔ)方面，爭(zhēng)取把六級(jí)證書(shū)拿下。
考證心得體會(huì) 篇5
一份來(lái)自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的抽樣調(diào)查顯示，在這些機(jī)構(gòu)參加考證培訓(xùn)的，專(zhuān)科生占50%，本科生占40%，研究生占10%，大學(xué)生成為考證培訓(xùn)的主力軍。 寧波大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，除了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等必考科目外，在校大學(xué)生中有超過(guò)73%的人還準(zhǔn)備考取其他方面的資格證書(shū)。溫州大學(xué)對(duì)200名大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果顯示三成學(xué)生手中持有一本以上“非必要”證書(shū)，最多一人擁有四本證書(shū)，如果加上英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)省二級(jí)，這名學(xué)生一人擁有六本證書(shū)。山東大學(xué)機(jī)械學(xué)院大三學(xué)生林東拿到的證書(shū)已不下10本，但他說(shuō)自己還算不上真正的“考證族”，有的同學(xué)“涉獵”更廣。
大學(xué)生可考的證書(shū)到底有多少?有信息表明，近年來(lái)可供大學(xué)生考試的證書(shū)已超過(guò)了百種。主要分為三類(lèi)：通用型證書(shū)，如計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)及大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)口語(yǔ)證書(shū)，這類(lèi)證書(shū)被用人單位看重，成為大學(xué)生考證的首選和“必修課”；能力型證書(shū)，有托福(TOEFL)成績(jī)證書(shū)、雅思(IELTS)成績(jī)證書(shū)、英語(yǔ)中高級(jí)口譯資格證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和水平證書(shū)等；職業(yè)資格類(lèi)證書(shū)，包括報(bào)關(guān)員證書(shū)、單證員證書(shū)、物流師資格證書(shū)、國(guó)家司法考試證書(shū)等，此類(lèi)資格證書(shū)范圍最廣、種類(lèi)最多。
盡管考證培訓(xùn)費(fèi)用不菲，一些大學(xué)生還是要去考。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試費(fèi)用比較少，但加上輔導(dǎo)費(fèi)或者培訓(xùn)費(fèi)也要幾百元；而以考取項(xiàng)目管理師(PMP)的資格證書(shū)為例，費(fèi)用就讓人咋舌：報(bào)名費(fèi)100元，考試費(fèi)3900元；項(xiàng)目管理員鑒定費(fèi)300元，項(xiàng)目管理師鑒定費(fèi)800元，高級(jí)項(xiàng)目管理師鑒定費(fèi)1800元。專(zhuān)為這些考試提供考前培訓(xùn)的收費(fèi)同樣不菲。盡管如此，大學(xué)生并不準(zhǔn)備退縮。據(jù)了解，一位大學(xué)生為了考證，竟讓自己的父母賣(mài)掉了宅基地。
考證心得體會(huì) 篇6
在上高中物理課的時(shí)候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬(wàn)用表，當(dāng)時(shí)只不過(guò)用它測(cè)電阻和電壓，沒(méi)有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺(tái)萬(wàn)用表。
剛開(kāi)始上理論課，老師開(kāi)始一步一步講萬(wàn)用表的內(nèi)部工作原理，畫(huà)電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來(lái)以為里面電路原理很復(fù)雜，現(xiàn)在看看，其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián)，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。
第三天開(kāi)始自己動(dòng)手安裝萬(wàn)用表了，拿到了一些零件，有30個(gè)電阻，還有4個(gè)二極管，2個(gè)壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，我開(kāi)始明白了什么是聚精會(huì)神，什么是專(zhuān)心致志。
以前經(jīng)�？锤赣H還有一些電工們焊零件，當(dāng)時(shí)不以為然，但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。
焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板，可以說(shuō)是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間，掌握好火候，“該出手時(shí)候就出手”，當(dāng)然也不能太著急，好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前。后來(lái)老師說(shuō)“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。
當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終于完成了。開(kāi)始進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿偏了，在找來(lái)一節(jié)1.5伏的干電池測(cè)了電壓，恩，成功了。
一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過(guò)頭想一想總體的感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：
第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
第二，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更提高了我們的動(dòng)手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的.當(dāng)然，這些都是后話。在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的新的知識(shí)。是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵還是在于理解。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間好長(zhǎng)，2周的時(shí)間，折算成小時(shí)那時(shí)多少啊。但是從實(shí)訓(xùn)開(kāi)始后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間并不是我所想的那么漫長(zhǎng)，這過(guò)程中遇到的問(wèn)題，遇到的疑惑，光是要我們理解透都要花很長(zhǎng)時(shí)間……2周后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)接近尾聲，不知怎么的，之前一直期盼著這一天的到來(lái)，可是當(dāng)這一天真正來(lái)臨時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來(lái)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)先選個(gè)位置好的實(shí)訓(xùn)臺(tái)，找來(lái)好用的用具，習(xí)慣了每天接接線路，看看器材等等。
實(shí)訓(xùn)中說(shuō)沒(méi)壓力是假的，不光是身體上的，還是心理上的，在遇到的一次次難題和困難，都可能會(huì)慢慢地磨掉我們的耐心以及上進(jìn)的那一份熱情，所以，遇到難題、困難，要沉著，不懂的時(shí)候可以與同學(xué)討論，可以上網(wǎng)查資料，查詢有關(guān)所遇到的困難，再之后可以請(qǐng)教知道老師，解決難題。
這一次的實(shí)習(xí)有很多的東西要我去想，更多的是要我去做，雖然一看電路圖都能懂，但沒(méi)有親自去做它，懂理論與懂實(shí)踐是有很大區(qū)別的，即使是看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓(xùn)是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和我們實(shí)際操作相結(jié)合，培養(yǎng)我的實(shí)踐能力，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有偉大事業(yè)無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的偉績(jī)。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手能力，提高了自己解決問(wèn)題的能力。
在根據(jù)線路圖接線時(shí)，特別是要注意安全的，防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有很多種，有的是由于設(shè)備問(wèn)題，有的是由于接線問(wèn)題，但更多的是操作錯(cuò)誤或違章操作，所以，這就要求我們要增強(qiáng)安全措施的意識(shí)�？赡芤院笪覀儚氖碌墓ぷ骶褪请姽し矫娴氖聵I(yè)，這個(gè)工種是極具危險(xiǎn)性的，不安全的因素有很多，但是，隨著電氣化程度夫人提高，以及一些安全措施的規(guī)范，我們的安全保障就提高了很多。
再我們接完線路之后，我們不能馬上就通電運(yùn)行，因?yàn)槲覀兌疾荒鼙ＷC我們所接的線路是完全正確無(wú)誤的，所以，我們要檢查電路接線是否正確，設(shè)備是否正常，是否有裸露線路或未接的線，保護(hù)裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護(hù)是否可靠。如果以上這些有出現(xiàn)，那我們就不能接通電源，不要抱著試一試的心態(tài)，很多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的，只有檢查無(wú)誤后，我們才能接通電源，進(jìn)行操作。操作過(guò)程中，我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備，更不能去改線或者接線，畢竟生命只有一次，要珍愛(ài)生命。
這一次的電工實(shí)訓(xùn)，讓我知道：理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是非常重要的。提高自己的實(shí)際操作能力，從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、克服困難的能力，為我們以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難，要時(shí)刻保持頭腦清醒，要認(rèn)真冷靜的去檢查分析，解決困難，即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，也會(huì)造成嚴(yán)重的后果。其實(shí)，最大的困難還是自己能否堅(jiān)持，是否對(duì)自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿，又堅(jiān)持不懈時(shí)，任何困難都有被解決的一天。總之，“一分付出，一分收獲”，只要努力了，總會(huì)有收獲的。所以，我有信心面對(duì)以后的工作，以后的生活。
考證心得體會(huì) 篇7
這五天的培訓(xùn)過(guò)程中，讓我深刻的體會(huì)到工程造價(jià)在整個(gè)項(xiàng)目管理過(guò)程中的重要地位，一個(gè)成熟的造價(jià)專(zhuān)業(yè)人員在整個(gè)工程項(xiàng)目的估算、概算、預(yù)算、結(jié)算、決算中能起到至關(guān)重要的作用。
新清單規(guī)范對(duì)責(zé)任劃分原則更加清晰明確，對(duì)發(fā)承包雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任盡可能的明確，以減少后期出現(xiàn)的.爭(zhēng)議。這就要求我們發(fā)承包雙方必須在各自的責(zé)任范圍內(nèi)認(rèn)真仔細(xì)的做好工作，尤其是可能引起爭(zhēng)議的地方，避免錯(cuò)誤的發(fā)生。新清單規(guī)范里，對(duì)一些不夠明確的地方做了精確的量化說(shuō)明和修改補(bǔ)充，可執(zhí)行性更加強(qiáng)化。
對(duì)工程量偏差的說(shuō)明，“新規(guī)范”給出了明確的計(jì)算說(shuō)明：合同履行期間，若實(shí)際工程量與招標(biāo)工程量清單出現(xiàn)偏差，且超過(guò)15%時(shí)，調(diào)整原則為：
a、工程量增加15%以上時(shí)，其增加部分的工程量的綜合單價(jià)應(yīng)予調(diào)低；
b、當(dāng)工程量減少15%以上時(shí)，減少后剩余部分的工程量的綜合單價(jià)應(yīng)予調(diào)高，并給出了詳細(xì)的調(diào)整公式。對(duì)工程變更引起綜合單價(jià)的調(diào)整，“新規(guī)范”明確給出了調(diào)整綜合單價(jià)的計(jì)算方式。
通過(guò)這次培訓(xùn)使我較全面的掌握了“新規(guī)范”的具體內(nèi)容以及在實(shí)際工作中的準(zhǔn)確運(yùn)用，提高了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了存在的許多不足，需要更加熟悉理解定額，及時(shí)搜集地方定額的解釋信息；需要熟悉招標(biāo)文件、合同等相關(guān)資料；需要結(jié)合工程量計(jì)算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)，或依據(jù)施工過(guò)程中的變更、簽證等文件，準(zhǔn)確對(duì)這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理，及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中變更的工程內(nèi)容，并進(jìn)行記載或補(bǔ)充資料，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整造價(jià)。
加強(qiáng)培訓(xùn)，拓寬知識(shí)范圍，加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)。國(guó)家相繼出臺(tái)了《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《合同法》、《價(jià)格法》等法律，要求造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)人員具備過(guò)硬的，依法管理、依法執(zhí)業(yè)。
考證心得體會(huì) 篇8
同學(xué)們經(jīng)常會(huì)看到各類(lèi)證書(shū)考試的培訓(xùn)廣告布滿大學(xué)校園：英語(yǔ)四六級(jí)、雅思、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、駕駛證、軟件工程師……各類(lèi)證書(shū)培訓(xùn)，花樣繁多。繼考級(jí)熱、考研熱之后，大學(xué)生考取各類(lèi)職業(yè)能力的資格證書(shū)又一次熱了起來(lái)。 對(duì)于大學(xué)生考證，首先，考證是有必要的。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生，手中多了一個(gè)證書(shū)，就意味著自己多了一項(xiàng)謀生的資本。大學(xué)生主動(dòng)去考一些資格證書(shū)，是一種適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，尤其是國(guó)際金融危機(jī)下，只有擁有更多的技能，更多的證書(shū)才會(huì)擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，積極考證，也是應(yīng)對(duì)找工作的積極舉措。
其次，大學(xué)生考證更需要明白考證和培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)動(dòng)手的綜合能力的關(guān)系。我們選擇考證時(shí)要明白，“應(yīng)該考，但不濫考。證不在多，有用則靈”�？忌鸁o(wú)非是為了就業(yè)，而學(xué)好專(zhuān)業(yè)就是就業(yè)的基礎(chǔ)，把時(shí)間和精力用在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，更有利于就業(yè)。 在考證之前一定要想好了以下問(wèn)題：自己到底想做什么行業(yè)。這是必須考慮的。而且最近竟然有人是為了拿到證書(shū)，只是拿錢(qián)買(mǎi)證，那樣的話，幾百甚至幾千的花費(fèi)不值得啊，所以要有方向如此多的職業(yè)資格證書(shū)是考試不完的。僅僅有了證書(shū)是不夠的，因?yàn)閱挝恍枰氖钦娌艑?shí)學(xué)的人才，而不是證書(shū)可以說(shuō)明的。所以當(dāng)你知道了自己的方向的話，考證書(shū)是可以的，畢竟增加了就業(yè)砝碼；一定要把握自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。為了證書(shū)荒廢學(xué)業(yè)是大大的錯(cuò)誤。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是大學(xué)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)而只是今天的培訓(xùn)就得到的證書(shū)只是敲門(mén)磚。 另外，在熱衷考證的同時(shí)，建議各位大學(xué)生應(yīng)該保持一分清醒和冷靜，考證不能是跟風(fēng)走，選個(gè)適合自己的認(rèn)證，不要盲目報(bào)名，自己選擇的認(rèn)證考試，一定要對(duì)自己將來(lái)的工作有幫助。
而且，目前存在很多同學(xué)亂報(bào)培訓(xùn)班，只求證書(shū)數(shù)量，不求“證書(shū)”質(zhì)量的問(wèn)題。歐陽(yáng)潤(rùn)說(shuō)，本來(lái)大學(xué)生考證是一種積極地追求進(jìn)步和自我提升的表現(xiàn)，但是盲目考證，一方面反映大學(xué)生自我認(rèn)知程度較低，另一方面也反映省城部分高校在對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)上存在欠缺�？甲C一定要結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，符合自身特點(diǎn)和職業(yè)追求。 我們要知道，“背”出來(lái)的證書(shū)是沒(méi)有用的，有些人迫于工作壓力，在大學(xué)只是片面地去追求一紙證書(shū)，而根本就不會(huì)把認(rèn)證考試和自己的特長(zhǎng)以及未來(lái)所從事的工作結(jié)合起來(lái)。更要明白三分學(xué)七分用，認(rèn)證證書(shū)與學(xué)歷證書(shū)最大的不同，是其對(duì)實(shí)際操作技能的重視。建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我們要在考證的同時(shí)要注重實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。這樣我們才能真正讓考證這件事來(lái)的更加實(shí)在，更加有意義。所以，扎扎實(shí)實(shí)投入學(xué)習(xí)，先認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)證培訓(xùn)所要求的理論知識(shí)，按照老師制定的各項(xiàng)考核任務(wù)來(lái)指導(dǎo)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)步驟。 現(xiàn)在，我們也可以看看各方面人士對(duì)大學(xué)生考證的認(rèn)識(shí)：許多大學(xué)生認(rèn)為考證有利于就業(yè)，所以要考；教師們認(rèn)為考證可以理解，但不應(yīng)影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；用人單位卻說(shuō)，重證書(shū)，但更重實(shí)際能力；專(zhuān)家評(píng)價(jià)說(shuō)，職業(yè)資格證是“就業(yè)通行證”，但不可盲目跟風(fēng)�！霸诟�(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)前景下，職業(yè)資格證書(shū)是就業(yè)的通行證。職業(yè)資格證書(shū)將在就業(yè)中占有相當(dāng)大的地位。但是，目前認(rèn)證市場(chǎng)機(jī)制并不完善，一些社會(huì)機(jī)構(gòu)與個(gè)人趁機(jī)“渾水摸魚(yú)”。所以，參加認(rèn)證考試時(shí)要考慮自己的實(shí)際情況，不要一味跟風(fēng)。盲目考證，不僅浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間，而且影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。因此這是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。 而且，從學(xué)校方面來(lái)講，學(xué)校應(yīng)教育學(xué)生把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，要在提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力上下功夫。幫助學(xué)生正確選擇考證對(duì)象，應(yīng)成為高校就業(yè)指導(dǎo)的重要內(nèi)容。
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