創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會范文匯集

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，可以記錄在心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會范文匯集，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會范文匯集1

　　在繁忙的大四畢設(shè)過程中，我能夠在創(chuàng)新項(xiàng)目中堅(jiān)持到最后，我感到有一種成就感。通過參加此次合肥工業(yè)大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與方老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長的鼎力相助以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。

　　在本次的項(xiàng)目當(dāng)中，我主要的任務(wù)是查找文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)，同時(shí)參與制作染料敏化太陽能電池，剛開始我們對這個(gè)項(xiàng)目的了解非常少，甚至可以說是一片茫然，所以這個(gè)時(shí)候需要我積極來查找文獻(xiàn)，認(rèn)真閱讀，找尋對我們有用的地方，供組員來分析。這個(gè)過程雖然很枯燥，但是卻非常有必要，一件事情，有了好的開頭，接下來才會有動力、有信心做下去。

　　在項(xiàng)目進(jìn)行的過程當(dāng)中，才真正了解到書到用時(shí)方恨少，好多知識我們都沒有學(xué)到過，好多問題都沒法解決，但是，也正是通過做這次項(xiàng)目，讓我們認(rèn)識到實(shí)踐的重要性，只有通過實(shí)踐聯(lián)系理論，你才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能夠盡快彌補(bǔ)自己的不足。在這兒要特別感謝我們的指導(dǎo)老師方老師和學(xué)長，他們每次都耐心的解答我們的疑惑，要是沒有他們的悉心教導(dǎo)，我們不可能順利的完成這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。

　　通過查找文獻(xiàn)、分析文獻(xiàn)，也培養(yǎng)我一個(gè)能力，那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文獻(xiàn)，它的內(nèi)容都是很繁雜的，同時(shí)有很多內(nèi)容并不是我們需要了解的，這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會刪選，怎樣在密密麻麻的文字中，找到對自己有用的內(nèi)容就顯得尤為重要。

　　查找文獻(xiàn)雖然很重要，但是我們并不是說就能照搬文獻(xiàn)，因?yàn)檫@是一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，我們需要創(chuàng)新。關(guān)于在創(chuàng)新方面呢，首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西，只要不是照搬照抄，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來展開，不能偏離主題，當(dāng)然，本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法，所以更不能憑著個(gè)人的主觀臆想來猜測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測，也就是要實(shí)事求是，完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測。通過這樣一個(gè)項(xiàng)目的完整實(shí)施，其實(shí)我們還可以深刻的體會到：世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過程后一步步得出來的。由于我們這個(gè)項(xiàng)目研究是等離激元增強(qiáng)染料敏化太陽能電池，所以我還特意要去查找了等離激元。

　　通過做這次創(chuàng)新項(xiàng)目，讓我認(rèn)識到了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。首先是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，馬云就曾說過“團(tuán)隊(duì)比領(lǐng)導(dǎo)更加重要”，只有有一個(gè)團(tuán)結(jié)、分工明確、各司其職的團(tuán)隊(duì)，事情才能順利的進(jìn)行下去；其次是基礎(chǔ)知識的重要性，不管干什么事情，空想是永遠(yuǎn)不可能成功的，這時(shí)，你需要有豐富的基礎(chǔ)知識作為強(qiáng)力的后盾，這樣不管你遇到怎樣的'問題，就都能迎刃而解；最后就是要堅(jiān)持，不管困難如何折磨我們，就當(dāng)是一次磨礪，只要堅(jiān)持下去，勝利就離我們不遠(yuǎn)。

　　最后，再次感謝我們的指導(dǎo)老師王旭迪老師，王老師對我們的教誨一定會深記在我們心中。同時(shí)感謝學(xué)長對我們的幫助，是你們的無私，才能讓我們的項(xiàng)目進(jìn)展的更加順利。

　　通過這次大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，不僅從專業(yè)知識方面讓我收獲頗多，而且在為人處事方面也讓我成熟許多，相信這次創(chuàng)新項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)會給我們的今后的一生帶來很大的啟示與幫助，可以讓我們學(xué)到了更多的知識，可以為我們的以后帶來更好的發(fā)展機(jī)會，更或許會讓我們找到一條實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的捷徑。

創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會范文匯集2

　　在繁忙的大三學(xué)習(xí)中，我能夠在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中堅(jiān)持到了最后，我感到有一種成就感。通過參加此次華北水利水電大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與孔老師和李xx的悉心指導(dǎo)、以及隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。

　　我在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中的工作主要是在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)前期和隊(duì)友劉智負(fù)責(zé)項(xiàng)目的失地調(diào)研和數(shù)據(jù)采集工作，其后由于我的個(gè)人原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)時(shí)間短缺的問題，使我在接下來的實(shí)驗(yàn)工作中出力較少，沒有像其他隊(duì)友如趙廣開、于躍等人為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成功做出了巨大貢獻(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)基本屬于邊緣人物，但是通過近一年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)為我還是收到了頗豐的收獲，主要有以下幾方面收獲：

　　首先，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理的重要性。我們能在繁忙的大三學(xué)業(yè)中堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，可以說正是由于在剛開始就有一個(gè)明確的的計(jì)劃并在過程中不斷地完善和根據(jù)實(shí)際審時(shí)度勢地修正。猶記得，20xx年，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目剛剛被學(xué)校批準(zhǔn)通過的時(shí)候，我們都還是很迷茫的，對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不甚了解，幾乎可以說是無從下手；后來是老師的悉心講解讓我們豁然開朗，使我們的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)步上正軌，也為我們提供了一條提升自身專業(yè)能力素養(yǎng)的新渠道；項(xiàng)目一開始，孔老師和李xx就召開了兩次小組會，從項(xiàng)目的橫向管理控制上，將創(chuàng)新課題項(xiàng)目做了細(xì)致的拆分并清晰而又根據(jù)項(xiàng)目組每個(gè)組員不同的特點(diǎn)，客觀、明確地分配給我們每一個(gè)人，同時(shí)又親自帶領(lǐng)我們隊(duì)員去實(shí)地調(diào)研，從而形成了“項(xiàng)目細(xì)分，以老帶新”的局面，程度上的提高了我們項(xiàng)目的效率，減少資源的浪費(fèi)；從項(xiàng)目縱向管理控制上，為我們將項(xiàng)目工作進(jìn)行切分，列出來了重點(diǎn)的調(diào)研目標(biāo)，但是沒有機(jī)械、硬性地規(guī)定項(xiàng)目工作流程，而是采取了一種“委托式管理”的方式，將項(xiàng)目的創(chuàng)新性和規(guī)范性進(jìn)行了有效結(jié)合配比。從截止目前為止的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)度反饋來看，這些措施都取得了良好的效果。若創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)之初的項(xiàng)目計(jì)劃編制，我們的團(tuán)隊(duì)再強(qiáng)大，都不能如此按時(shí)有序地完成這個(gè)項(xiàng)目。在這里我們可以發(fā)現(xiàn)，孔老師和李xx的專業(yè)水平不容置疑，其項(xiàng)目管理水平也著實(shí)令人稱贊。

　　其次，專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要性。我都通過實(shí)踐深深感受到老師上課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)之談，也更加鞏固了對于理論知識的理解，打牢了專業(yè)知識基礎(chǔ)；同時(shí)也讓我們對于以往所學(xué)的知識有了更加深刻的認(rèn)識，從而對創(chuàng)新項(xiàng)目的掌握和認(rèn)識有上了一個(gè)新的臺階，同時(shí)還鍛煉了我們的動手能力。課題項(xiàng)目涉及的知識來于課本，但高于課本，故我不得不要自學(xué)很多專業(yè)知識。我研習(xí)了很多關(guān)于社會調(diào)研方面的書，在自學(xué)過程中，豐富了我的專業(yè)知識內(nèi)容，擴(kuò)展了我專業(yè)思維的范圍，在思考問題時(shí)，我不會像以前一樣片面、孤立、機(jī)械地去尋找解決方法，而是多角度、多方面以及用相互關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)去解決問題。這對于我將來走上社會，從事與專業(yè)相關(guān)工作所需的專業(yè)能力和素養(yǎng)提高有很大的幫助。雖然看書是枯燥無味的，但為了解決一個(gè)難題，看完一本書，并在最終找到解決方法后的那種成就感至今仍讓我回味。以前，我對著化學(xué)這個(gè)專業(yè)雖然充滿著興趣，但是與此同時(shí)同樣也存在對數(shù)據(jù)收集工作的枯燥無味充滿著恐懼排斥的矛盾心理。但是，在空余時(shí)間里與隊(duì)友們共同做項(xiàng)目，收集數(shù)據(jù)的過程中，雖然每天日復(fù)一日地重復(fù)著在我看來是幾乎沒有區(qū)別的工作，但每天都充滿著笑聲，每個(gè)人都努力地將自己手頭的工作堅(jiān)持做下去，直到成功的那一天。相信在20xx在做項(xiàng)目經(jīng)歷的一切，都將成為我求職路上的重要經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富以及人生道路上激勵前進(jìn)的原始動力。

　　最后，我從大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一開始堅(jiān)持到最后，并最終圓滿的完成了該項(xiàng)目，學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈，決不放棄的團(tuán)隊(duì)合作精神，我們小組四人一直堅(jiān)持著，縱然有時(shí)候很苦，有時(shí)候很累，有時(shí)候很氣餒甚至有時(shí)想過放棄，但是我們堅(jiān)信自己可以完成，堅(jiān)決不能辜負(fù)了老師對我們的期望，一直堅(jiān)持到了最后，并沒有半途而廢。

　　真誠感謝孔老師和李xx為我們創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)，李xx帶給我們的不僅是他豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，還有他對項(xiàng)目敏銳的洞察力，他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項(xiàng)目進(jìn)行地更有效率。在閑談中，李xx也講述過他以前做項(xiàng)目的情形，言猶在耳，歷歷在目，孔老師對項(xiàng)目認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及永不氣餒的精神同樣也是我們學(xué)習(xí)的楷模。在完成項(xiàng)目過程中，李xx一直強(qiáng)調(diào)需要“New idea”讓我們在做項(xiàng)目的同時(shí)，不斷積累和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀觀點(diǎn)并取得創(chuàng)新，同時(shí)不斷尋找發(fā)現(xiàn)出我們的亮點(diǎn)，我們也一直努力使一個(gè)個(gè)“New idea”在我們的實(shí)驗(yàn)中得到實(shí)現(xiàn)。而在這個(gè)過程中，李xx也沒有忽視對工作規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性的要求，要求我們重視基礎(chǔ)知識的重要性。李xx一直強(qiáng)調(diào)每個(gè)New idea都能成功，都可以成功，也給我們提出了很多可行的建議，給予我們堅(jiān)持下去的信心。

　　通過這次大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，不僅從專業(yè)知識方面讓我收獲頗多，而且在為人處事方面也讓我成熟許多，在對項(xiàng)目的統(tǒng)籌管理方面也略有心得，相信這次創(chuàng)新項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)會給我們的今后的一生帶來很大的啟示與幫助，可以讓我們學(xué)到了更多的知識，可以為我們的以后帶來更好的發(fā)展機(jī)會，更或許會讓我們找到一條實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的捷徑。

創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會范文匯集3

　　首先真的很高興可以有機(jī)會參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。興趣是的老師，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過程中對現(xiàn)在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解，對國家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。

　　由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，工作量不是很大，但卻需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測量照度和相應(yīng)的用電量。學(xué)會了如何使用照度計(jì)，也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關(guān)資料，對國家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委的政策做了更深了解，深刻體會到國家對節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí)，多多思考，爭取在以后的人生道路中可以對國家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn)。而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的過程中，也了解到國家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。

　　項(xiàng)目的開展需要學(xué)會自主的學(xué)習(xí)，這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)，老師都會給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)又通過課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化，把握知識相對較容易；但是在項(xiàng)目中，遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決，沒有人能直接的告訴你問題原因所在，不能及時(shí)的解決問題。在這種情況下，自己就要能夠分析出問題可能出現(xiàn)的原因，并通過網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較，經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問題。因此，具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。

　　在后期的大創(chuàng)中，需要對圖書館相應(yīng)的照度進(jìn)行測量，學(xué)會了國家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少。測量結(jié)束后，也發(fā)現(xiàn)我校的圖書館照明存在一些問題，比如有些地方的照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度，這也讓我對圖書館應(yīng)該換led燈有了更大的信心，畢竟換了之后會減少電量的使用，而且led對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多，同時(shí)led的照明更亮，可以更好地保護(hù)圖書館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛。

　　項(xiàng)目的開展需要團(tuán)隊(duì)合作交流，它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開展的進(jìn)度快慢的問題，而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績。很開心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長處，使得項(xiàng)目開展的很是順利，這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。