關(guān)于買書讀書藏書的心得分享（精選24篇）

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀書心得嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于買書讀書藏書的心得分享（精選24篇），歡迎閱讀與收藏。

　　買書讀書藏書的心得分享 1

　　買書、讀書、藏書，對我來說是一個(gè)幸福的過程。

　　以前有“書非借不能讀也”的說法，到我這里就變成 “書非買不能讀也”了，在今天這個(gè)書價(jià)飆升的時(shí)代，買書已成為了一種很“奢侈”的消費(fèi)行為，很多人寧愿在網(wǎng)絡(luò)上讀電子圖書，也不愿意花這個(gè)“冤枉錢”。但是我卻一直保持買書的“奢侈”習(xí)慣，我喜歡在書店里淘書帶來的樂趣，更喜歡把買來的書捧在手中任意找一個(gè)時(shí)間來細(xì)讀品味，思隨書動(dòng)，靈隨書行，那種恬靜、愜意的感覺是任何事情也比不了的。

　　從最初的《讀者》、《散文詩》、《青年文摘》等一些期刊的訂購，到現(xiàn)在的詩歌散文、隨筆小說、文史哲類的書籍，總之都是些人文類的，買書十幾年下來豁然發(fā)現(xiàn)自己的書柜已多達(dá)六七百冊了。男人買書猶如女人上街買衣服，不光是注重樣式更注重質(zhì)量，如果遇到一本品質(zhì)高、內(nèi)容豐富，很符合口味的書就像如獲至寶一樣。

　　我是從來不買盜版書的`，這也是真正讀書人應(yīng)該具備的原則，但我也很少去一些綜合性的大書店買書。太陽城里的“龍媒書店”我隔三差五就要去轉(zhuǎn)一圈，那里主要經(jīng)營的是文學(xué)類的書籍，書店雖然小但是文化氛圍比較好，見到愛不釋手的好書就急忙買下來。我還喜歡逛一些大學(xué)附近的小書店，無論走到那個(gè)地方，我首先想去的就是這個(gè)城市的書店，臨近大學(xué)的更要去，因?yàn)槟菢拥臅�店不乏青春的氣息，在那里更容易找到有激情、有深度甚至是有些批判性質(zhì)的書籍。

　　書買回來自然是需要讀的，但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)，讀書的速度往往是趕不上買書的速度，直到現(xiàn)在書櫥里依然有好幾套書還沒有與我有過“親密接觸”，有時(shí)候越放越不想讀了，面對這樣的書，自己心里也很愧疚與自責(zé)，怪自己當(dāng)初就不應(yīng)該草率的買回來，又對人家置之不理。好在我的書八成是都讀過的，不然買書只是為了擺設(shè)，那就真成為附庸風(fēng)雅的人了。

　　讀書可以分兩種，一種是讀有實(shí)用性的書，多是為了應(yīng)付考試的那種；另一種是只為慰藉心靈，尋得精神享受的書，而我說的讀書是指后一種的閑書。喜歡讀書的人，一定把讀書當(dāng)成一種興趣與習(xí)慣，他也一定是一個(gè)樂讀者，如果三日不讀書就衍生日子蒼白，心靈空虛、知識(shí)匱乏之感，如同吸煙者犯了煙癮般的痛苦。

　　讀書可以凈化心靈，亦可改變?nèi)松�。這里我還要說一個(gè)觀點(diǎn)，那就是讀書人往往一味的追求精神的富足，而忽視了身體的健康。“讀書養(yǎng)心，鍛煉強(qiáng)體”，因此我希望大家不要因?yàn)樽x書而忽視了身體的健康，如今的很多近視、腰椎、頸椎不好的病都是因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)候長久不良的坐姿引發(fā)的。古人云“讀萬卷書，行萬里路”，只讀書不行走，真的是人把書讀死了，甚至?xí)�造成書把人讀死。

　　最后說說藏書。喜歡書的人都是求書欲極強(qiáng)的人，他們總喜歡把喜歡的書占為己有，因此收藏書自然成為讀書人愛書、戀書的一種嗜好。看著自己多年積累的書籍猶如金屋藏嬌，夜闌人靜目視他們仿佛是在與自己昔日的情人對話，挽手相伴遨游在浩瀚的知識(shí)海洋，有震撼更有一種內(nèi)心的滿足與幸福。

　　但是書只放在書櫥上是一種形式，藏在內(nèi)心里，藏在腦海中，然后運(yùn)用于工作、生活才能稱得上是真正的藏書。說白了藏書其實(shí)就是在儲(chǔ)備知識(shí)與快樂，書應(yīng)該是越讀越薄的，把從書中得來的越來越多知識(shí)合理的釋放出來，才是我們買書、讀書、藏書的真實(shí)目的。

　　朋友們！其實(shí)生活本身就是一本書，一本無形而博大的書，一本豐富而耐讀的書，這本書同樣需要我們用精力去購買，用心智去品讀，最后用記憶來久久珍藏。

　　買書讀書藏書的心得分享 2

　　俗話說“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。閱讀各種各樣的書籍，總能帶給我很多收獲：有的書給我自信和勇氣，有的書使我感動(dòng)得熱淚盈眶，有的書堅(jiān)定了我的理想和信念，有的書為我的寫作提供了大量的素材……優(yōu)秀的書籍像一座寶庫，一走進(jìn)去，你會(huì)被里面的“奇珍異寶”吸引住。

　　《李清照買書》就是其中一個(gè)讓我喜歡的“寶貝”。有一年清明，我國著名的女詞人李清照來到書市，仔細(xì)翻看，希望找到一本中意的書。忽然，一套幾乎失傳的、用篆字寫的《古金石考》吸引了她。她馬上拿起書，認(rèn)真地讀了起來。過了好久，想起此書是賣的。求書心切的李清照問：“此書賣多少錢？”老者答道：“家道中落，此書至少也得三十兩吧……”未等老者說完，李清照擔(dān)憂地說：“出門急促，沒帶那么多銀兩，明日可否？”“我與家人約好，日落時(shí)，不管是否賣出，都要出城回家。”老者無奈地說道。這可怎么辦呀？求書心切的李清照腦筋一動(dòng)，讓老者稍稍等下，說她去去就來。

　　原來，李清照想到的辦法是，將自己的新衣典當(dāng)了，換了錢來買《古金石考》，最后終于成功地買到了書。

　　讀完這個(gè)故事，我被女詞人對書籍的熱愛所感動(dòng)。沒想到，她對書籍竟然這樣癡迷，在她的心中，書籍比美麗的`新衣服寶貴得多。也正因?yàn)樗�博覽群書，開闊了視野，積累了知識(shí)，后來成了我國文學(xué)史上著名的女詞人，寫出了無數(shù)精彩的作品。我想，這與她對知識(shí)的熱愛、對書籍的癡迷是分不開的。

　　在人生的道路上，我們應(yīng)當(dāng)保持對生活和學(xué)習(xí)的熱情，不斷地吸取能夠使自己快樂成長、健康有益的東西。讓我們一起愛上讀書吧，像李清照那樣，做一個(gè)熱愛閱讀的人！

　　買書讀書藏書的心得分享 3

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀一本好書，如同交了一位好朋友。

　　我最近喜歡上了楊紅櫻老師寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講的是馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生，所以讓中隊(duì)長路曼曼和他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的視線，當(dāng)他聽說夏林果從小練芭蕾舞，目中無人。于是，馬小跳就想和夏林果做同桌。誰知老師以為他喜歡夏林果。

　　于是就把他的家長請來了，最后馬小跳的座位反而離夏林果更遠(yuǎn)了。這本書中我們知道了小孩子那天真幼稚的想法是多么可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了，所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過天真一點(diǎn)，頑皮一點(diǎn)而已。

　　所以大人不必把我們小孩子想得那么麻煩，只要教導(dǎo)我們就可以了。

　　這本書告訴我們一個(gè)道理：如果世界上的人都能將心比心，那么世界將多么太平。一切將平安如意，世界將和諧美好。

　　同學(xué)們，書是我們的伙伴，讓我一起來讀書吧！讀書心得的作文 篇33

　　讀了《弟子規(guī)》以后，我知道了以前做兒女的是多么尊敬長輩，可現(xiàn)在我們是怎么做的。

　　父母，忍著疼痛將我們生下來，養(yǎng)育我們，供我們上學(xué)，把飯盛到嘴邊。可我們長這么大，誰又給父母成過飯？在以前，做子女的幫父母做事根本不用叫，對父母恭恭敬敬。

　　父母，是我們在這個(gè)世界上最親的.人，我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很嘮叨，但不是為了我們好嗎？父母疼我們，愛我們，可我們卻根本不理會(huì)她們的苦心。《弟子規(guī)》中說：親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床。父母生病了整夜照顧，熬的夜要先嘗一嘗是不是很燙。現(xiàn)在是父母這樣盡心盡力的照顧我們，我們要孝敬父母。

　　媽媽出去做事了，我們做一些力所能及的事，掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶，遞一雙鞋，爸爸工作累了，幫他捶捶背。其實(shí)好兒女并不難做，難做是我們不樂意去做。

　　從現(xiàn)在開始，多說一聲：“爸爸媽媽我愛你們。”

　　買書讀書藏書的心得分享 4

　　書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會(huì)有大不一樣。生活能夠清貧，但不能夠無書。博覽全書的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。

　　雖然我們都明白要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧]有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師！

　　讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)光與孩子共處，又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。

　　經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)透過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的.認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力，培養(yǎng)自信心，構(gòu)成實(shí)踐潛力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。

　　“書”，我們再也熟悉但是，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細(xì)細(xì)的品嘗······

　　每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過，誰落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。個(gè)性是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

　　買書讀書藏書的心得分享 5

　　《童年》是高爾基的自傳體小說。故事的主人公是阿萊莎。這本書主要記錄了他父親去世后，他住在祖父家的故事。高爾基的童年，充滿了悲傷。

　　高爾基和爺爺過得不太好，爺爺生性貪婪小氣，脾氣特別暴躁，特別愛挑毛病。外婆和他很不一樣，外婆很溫柔，即使有人打她，她也不會(huì)在意。有一次，因?yàn)楹闷妫�阿萊莎把桌布染成藍(lán)色，奶奶過來安慰他，告訴大家不要告訴爺爺。

　　一天晚上，當(dāng)他們準(zhǔn)備祈禱時(shí)，我祖父不知怎么知道了這件事。他瘋狂地把阿萊莎按在長凳上，用濕漉漉的樹條打他，以至于他幾個(gè)星期都不能下床。從這里，我們也可以看到我爺爺?shù)臍埲獭Ｎ夷棠陶f過這句話：“暴君，自己定規(guī)矩，讓別人受苦！”這句話是用來形容我爺爺?shù)模�絕對沒錯(cuò)。然而，即使在如此惡劣的環(huán)境下，也不乏溫暖和光明。

　　爺爺還是很挑剔的。他請他的家人去購物。別人回來了，他爺爺站在一邊，眼睛瞟著東西，嘴里問：“你買的東西都買了嗎？”爺爺太挑剔了，不在乎別人給他買什么。

　　這本書里有一個(gè)細(xì)節(jié)，描述了我爺爺?shù)牧邌荨．?dāng)他的女婿阿麗莎的父親來看他時(shí)，他說：“我不是來要嫁妝的。”祖父突然笑了。在這里，人們不僅感受到了他的吝嗇，還覺得他的吝嗇是眾所周知的`。

　　沒想到，后來爺爺?shù)娜秉c(diǎn)變得更嚴(yán)重了。他和奶奶喝茶的時(shí)候要注意茶汁的均勻分布，和奶奶分開了。他給她奶奶的是鍋碗瓢盆，剩下的都是他自己的，甚至賣她奶奶的衣服。為了謀生，他不得不和奶奶一起想辦法掙錢。

　　廖沙的童年隨著母親的去世而結(jié)束，他不得不肩負(fù)起撿破爛謀生的重任。從那時(shí)起，他開始了一段艱難的地球之旅。想想我們的童年是多么幸福美好。這些美好的生活來之不易。

　　看完高爾基的《童年》，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要抓住童年的尾巴，好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不知道自己什么時(shí)候幸福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下，在這樣美好的童年生活中，如果不好好學(xué)習(xí)，對父母來說太遺憾了。

　　買書讀書藏書的心得分享 6

　　《堂吉訶德》被譽(yù)為第一部現(xiàn)代小說。在其內(nèi)有男男女女不同階級(jí)的人物七百多個(gè)，他批判了那時(shí)期的政治、法律、道德、文學(xué)等多個(gè)階層，反響了勞動(dòng)人民的苦難，生動(dòng)形象的描寫了主人公堂吉訶德和桑喬，在其序言里有段話是這么說：“我不想強(qiáng)調(diào)是我向你介紹了這么尊貴善良的騎士，但希望你感謝我讓你即將認(rèn)識(shí)他的侍從，那么著名的桑喬·潘塞。”可見塞萬堤斯的態(tài)度是想將桑喬那個(gè)騎士階層的侍從的丑陋的一面，從他身上都能看到。從而也想引起人們的反響，對騎士階層的瓦解起到一點(diǎn)作用。然而這些還不止，在描寫堂吉訶德英語桑喬一路從家里鄉(xiāng)村出發(fā)，一路上所遇到的人和事，都一一寫到，或從堂吉訶德口中說出的一些騎士小說的內(nèi)容，以及兩位主人公的所作所為所說，都在塞萬堤斯的筆下被寫的十分精彩、鮮明，比照十分強(qiáng)烈，挖苦的辛辣無比厚重。然而這被讀者看見后，這也給了騎士階層重重一棒。這第一部《堂吉訶德》的成功，卻帶來了教會(huì)與貴族階級(jí)將小說的`續(xù)篇進(jìn)展偽造，并對塞萬堤斯進(jìn)展了一番惡毒的誹謗和攻擊。這讓塞萬堤斯提筆回?fù)簦�他�?615年推出了《堂吉訶德》第二部。在此書中之外，他也寫了許多優(yōu)秀的懲惡揚(yáng)善的小說集，在里面有寫愛情，也有寫社會(huì)風(fēng)俗，也寫了西班牙下層人民的生活貧困，肯定了人性的自由和對社會(huì)的不公正發(fā)出了憤怒的抗議。

　　《堂吉訶德》在每個(gè)人中的樣子都不一樣，在我看來，堂吉訶德的性格，他的言語間，他的想法，都透露出一股天真的傻勁兒。他渴望能別人，渴望能成為一位英勇無畏的游俠騎士，當(dāng)他被封為騎士的那一刻，他就似乎變得面對所有的困境和阻礙時(shí)以自己的自信和那原始的恐懼一一在害怕的桑喬面前越過。也許他的體格差，身板小，也許他的羅西南多不是一匹千里好馬，也許他的甲胄與長槍都是破舊的，再也許他的侍從桑喬是個(gè)丟三落四，膽小如鼠的低等侍從，但起碼我看見了他的熱血熱誠。

　　買書讀書藏書的心得分享 7

　　在書的海洋里遨游是一件很快樂的事，因?yàn)闀�是我忠�?shí)的伙伴，每一本書里都飽含著許多知識(shí)，就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧！這本書讓我深受感動(dòng)，因?yàn)闀�里的每一篇文章都包含深刻的好處，我每看一篇，我都�?huì)細(xì)細(xì)慢慢地“品”，從這本書中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容；懂得親情無價(jià)；學(xué)會(huì)與他人分享快樂；懂得互相幫忙······

　　這本書里的每個(gè)主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛，每當(dāng)我捧起這本書，津津有味的看時(shí)，就覺得書里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧！小幼鯨生活在海底的時(shí)候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷，說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后，就覺得自我很孤獨(dú)，一個(gè)朋友都沒有，感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過，在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中，為了保護(hù)自我的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨，母愛是多么的偉大啊！

　　我想這本書里還有許多包含好處的故事，說也說不完，這本書讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

　　我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的'學(xué)生，所以讓中隊(duì)長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認(rèn)為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導(dǎo)我們就可以了。這本書告訴我一個(gè)道理，那個(gè)道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰(zhàn)爭、沒有血腥、沒有傷亡。一切將平安、如意，世界將和諧美好。

　　買書讀書藏書的心得分享 8

　　深夜，寂靜的月亮高掛枝頭，一切被黑暗，所覆蓋，但人們堅(jiān)信黎明會(huì)出來，帶來希望的光,但那個(gè)世界黎明卻來得太遲太遲《紅與黑》中紅代表的是穿著紅色衣服的戰(zhàn)土，而黑則代表了穿著黑色衣服的教士。于連從小的夢想就是做個(gè)征戰(zhàn)疆場的勇士，但因?yàn)樗麑��?quán)利的過于執(zhí)著所以他選擇了一條追求名利的道路。披上了偽裝，沒想到這偽裝一披，就是數(shù)年。所有人都認(rèn)為他對圣教懷有崇仰之心，卻不知他其實(shí)只是想平步青云。最后在獄中時(shí)，他終于脫下了偽裝，最后一刻，他終于做回了自己。自始自終，他只不過是在順著階梯往上爬，他想報(bào)答恩人，他想擁有金錢與權(quán)利。他，錯(cuò)在了哪里?

　　瑞那夫人，玻璃葉市長的妻子，一個(gè)柔情萬分，端莊優(yōu)雅的婦人，一個(gè)內(nèi)心空寂，孤獨(dú)落寞的普通婦人。經(jīng)歷過幾十個(gè)春秋，她早已知人情冷暖，她的世界是黯淡的，直到于連的出現(xiàn)，她的'心里有了一片溫情。但這溫情卻如彩虹一般，美麗卻易逝。于連走后，她就呆在原地等他歸來。一個(gè)又一個(gè)春秋過去，淚珠化作河流，她最終看到了他，但他們卻陰陽兩隔。她靜靜，地沒有肝腸寸斷，沒有哭天喊地，只是靜靜地默念他的名字三天后，她走了。去了一個(gè)永遠(yuǎn)無法打擾他們的地方。永遠(yuǎn)的安息了。

　　瑪娣爾特，一位囂張的伯爵女兒。她既是剝削者也是被剝削者。在她囂張跋扈的外表下是苦寂的心靈。她對于連一直有著清純的愛情，但于連只不過將她當(dāng)作權(quán)利的象征一般對待，毫無情感。她能為于連放棄一切但命運(yùn)卻從未垂憐過她。先是背叛后是離異。那一絲絲痛就像是那天空上的云朵怎么也抹不去。

　　現(xiàn)如今，又有多少人像于連一樣出身貧困但卻渴望追求名利，順著階梯往上爬，卻未遭到命運(yùn)的垂憐。一次次向上攀爬，卻一次次跌落谷底。這是命運(yùn)的不公還是人間的黑暗?我無法讀懂。又有多少人像瑪娣爾特一樣，出身富貴，囂張跋扈，為所欲為呢?

　　這部作品讓我們感受到了人間真情，也讓我們看到了社會(huì)的黑暗，自始自終都流淌著人間的溫度。愿黎明帶著曙光早日升起。

　　買書讀書藏書的心得分享 9

　　在學(xué)校組織的讀書節(jié)活動(dòng)中，我讀到了曹文軒的小說——《草房子》。

　　這本書講了桑桑的六年的小學(xué)生活中一些平平凡凡的，而又感人肺腑的故事。其中，最令我難忘的，就是《紅門》。

　　杜小康的故事分為兩部分。第一部分寫了他家富有轉(zhuǎn)貧窮，搬進(jìn)紅門內(nèi)后生活變得艱難，但杜小康一直秉持樂觀自信的態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)杜小康的父親為了追求更多財(cái)富，帶著他離開了油麻地，來到蘆葦蕩養(yǎng)鴨子，卻意外遭遇了小船和鴨子被扣留一事。在這個(gè)荒涼孤獨(dú)的環(huán)境中，杜小康經(jīng)歷了諸多困難和磨難，但始終沒有放棄，最終成長為一個(gè)懂事成熟的年輕人。雖然杜小康回來時(shí)，他的父親已經(jīng)瘦弱不堪，但他卻顯得比以前更加高大挺拔。最后，杜小康做出了一個(gè)驚人的決定：在學(xué)校門口擺起了自己的小攤子！站在那里，他看上去瘦瘦高高的，但卻展現(xiàn)出了無盡的勇氣和信心。連校長桑桑都贊嘆道：將來，油麻地最有出息的孩子，就是杜小康！

　　我合上書，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)樂觀向上的杜小康，他面對生活的困境：父親生生病和家中的'一無所有，依然用雙肩撐起了家，他的懂事和堅(jiān)強(qiáng)樂觀，令所有人感動(dòng)。

　　但我又不由自主的想起我在作文書上看到的一篇作文：在一家飯館里，一個(gè)打扮的很可愛的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶，沒想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻，并大叫著“不甜！我不吃！”那位母親又給男孩買了糖包，男孩手一打，兩個(gè)包子“骨碌骨碌”滾到地上：“不吃！不吃！”母親很生氣：“小祖宗！你到底要吃什么！”男孩先是一愣，隨即一歪嘴，“哇”地一聲哭了出來。母親慌了神：“別哭別哭，我再給你買……”

　　唉，怎么能這樣呢？！真是可憐天下父母心啊！想必在家，父母也為這個(gè)不懂事的孩子操碎了心啊！

　　我要向杜小康學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更加體貼父母的辛苦。我們已經(jīng)13歲了，應(yīng)該為家里做些力所能及的事情。這是我們成長的必經(jīng)之路，也是對家人最好的回饋。

　　買書讀書藏書的心得分享 10

　　曾參加過演講比賽，被贈(zèng)送了一年的《演講與口才》雜志，起初并沒有去看，偶有一次閑時(shí)翻翻卻深深地吸引住了我：書中既有做人處事的道理，又有豐富的交際知識(shí)，當(dāng)然少不了演講的方法技巧，更讓我感興趣的是與我職業(yè)緊密相聯(lián)的教書育人的經(jīng)驗(yàn)之談。

　　我認(rèn)為一個(gè)成功的老師就是：學(xué)生喜歡上他的課！在《演講與口才》中有這樣一篇文章讓我感觸良多。“受學(xué)生歡迎的八類老師”

　　1.風(fēng)趣幽默型——能讓課堂充滿了歡樂，讓學(xué)生輕松愉快地接受知識(shí)。

　　2、知識(shí)淵博型——有了廣博的知識(shí)，授課時(shí)旁征博引，讓學(xué)生有興趣、長見識(shí)。

　　3、全包保姆式——對學(xué)生關(guān)懷備至，對學(xué)生是真心地愛。

　　4、教學(xué)有方型——在教學(xué)中獨(dú)辟蹊徑，用全新的.風(fēng)格授課。

　　5、瀟灑時(shí)尚型——學(xué)生的偶像，因此學(xué)生也會(huì)愛上這門功課。

　　6、亦師亦友型——與學(xué)生如同好友，給學(xué)生無私幫助，學(xué)生樂于把真心話對他們說。

　　7、“麻辣”熱情型——性格熱情奔放，有時(shí)苛刻、嚴(yán)厲，對學(xué)生是真心喜愛。

　　8、溫文爾雅型——脾氣好，對學(xué)生從不發(fā)火，用親切的話語，真心地幫助學(xué)生解決問題。現(xiàn)在，當(dāng)個(gè)老師真不容易，老師們都是這么說，從學(xué)生們的要求中就可以看出，可是，時(shí)代已經(jīng)給老師定下了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，老師不僅要用自己的知識(shí)去教育學(xué)生，還必須用自己的人格魅力去感召學(xué)生。

　　一直以來，我和我的同事們都堅(jiān)信：好孩子是夸出來的。多表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生，這樣他們才樂學(xué)愛學(xué)。看了“表揚(yáng)孩子四忌”一文后，使我對于表揚(yáng)學(xué)生又有了更深的認(rèn)識(shí)：

　　1、忌空乏，宜具體；

　　2、忌夸張，宜恰當(dāng)；

　　3、忌拖拉，宜及時(shí)；

　　4、習(xí)過度，宜適量。是的，曾經(jīng)的我也試過盲目地表揚(yáng)夸張地表揚(yáng)學(xué)生，吃過這樣的虧。表揚(yáng)是老師家長作常用的教育手段之一，運(yùn)用得當(dāng)，它往往會(huì)收到意想不到的教育效果，就會(huì)成為孩子成長中的陽光和雨露。

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　　天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海，好像令人感覺風(fēng)，也是黑的。那個(gè)倔強(qiáng)的少年撥開蘆葦，眼里迸射出堅(jiān)定、執(zhí)著的光芒，似深夜里的星辰，照亮了那天地……

　　在鮮血、狂風(fēng)、孤獨(dú)的洗禮后，杜小康長大了，他成為了一個(gè)真真正正的男子漢。萬重山似地蘆葦、單調(diào)的生活、陌生的異鄉(xiāng)，活生生的現(xiàn)實(shí)使他不能回避。困難、挫折讓他如鳳凰般浴火重生，風(fēng)雨過后，又是一方嶄新的天地!我忽然想起了年稚的我……

　　小學(xué)時(shí)，我一直對升旗儀式似的聲音很好奇，這是怎么一回事呢?是誰莊嚴(yán)而肅穆的主持升旗儀式呢?終有一天，我握住了這話筒，“升旗儀式，現(xiàn)在開始，出旗!”我默念著這句話，多少大哥哥大姐姐也懷著與我相同的心情自豪地喊出了這句話呀!可我還是第一次在這么多人面前講話，話筒就像牢牢地鑄在了我的手中，汗水也沁出了手心。時(shí)間一分一秒的過去了，透過窗戶，我看到多少人正朝這邊凝望，黑壓壓的人群、刺目的陽光，爭相擠進(jìn)我的眼眶，我瞇起眼睛，用力、更用力的攥住了話筒。第一次，我感到一陣莫名的感覺悄然襲向了心頭，“你期盼這一天不是很久了嗎?你不是對當(dāng)一名光榮的播音員夢寐以求嗎?你的自信呢?你的勇氣呢?”我默默地在心頭大聲質(zhì)問著自己，心頭泛起一陣陣漣漪，“喊出來，喊出來呀!”升旗手已經(jīng)不耐煩的向這邊張望了，而我不爭氣的喉嚨卻說不出一個(gè)字，腦子里瞬間一片空白，“我要說什么來著?”忽然，腦海中忽然閃現(xiàn)出以前的情景，一個(gè)憧憬著、渴望成為播音員的'孩子向國旗、深深地敬禮。剎那間，一切答案都無需思考，“和莊小學(xué)、升旗儀式，現(xiàn)在開始!”忽然，我鏗鏘有力的、熱切的喊出了這句久違了的話，卻把我自己也嚇了一跳。淚水，夾雜著喜悅，激憤的涌流。我也是一名合格的播音員了!

　　在痛苦、折磨的打磨后，我們，必然蛻變?yōu)檎嬲�的男子漢!

　　想必，杜小康的感受，也大致如此吧!

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　　孩子上三年級(jí)了，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，自己在家里也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，陪孩子讀書對家長來說也由開始時(shí)的義務(wù)，變成了現(xiàn)在的樂趣。我談一談自己陪孩子讀書的心得：

　　一、要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭氛圍：

　　身教勝于言傳，家長們在閑暇時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，而不是選擇看電視、閑聊或打撲克。這樣整個(gè)家庭就會(huì)擁有安靜的讀書環(huán)境和良好的讀書氛圍。孩子們自然而然地會(huì)受到影響，一旦完成作業(yè)并適當(dāng)玩耍后，他們也會(huì)對閱讀產(chǎn)生興趣。漸漸地，他們就會(huì)養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣。

　　二、進(jìn)行正確的引導(dǎo)：

　　現(xiàn)在的孩子，孩子們接觸的知識(shí)范圍很廣，但由于他們年幼，很難分辨語言表達(dá)的優(yōu)劣，容易記住一些奇怪和臟話。他們也很難辨別人物形象的好壞。因此，在這個(gè)對任何事物都充滿好奇、興奮和求知欲但缺乏理解和判斷能力的年齡階段，家長首先要幫助孩子選擇適合他們的書籍，并抽出時(shí)間與孩子一起閱讀，分享閱讀的樂趣。同時(shí)，這也有助于幫助他們區(qū)分是非、好惡，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。

　　三、培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣：

　　孩子讀書，家長可以選擇適合孩子的書籍，從容易到難的順序讓他們閱讀。在孩子識(shí)字量較少時(shí)，他們可以試著自己看書，通過猜測和推測來理解內(nèi)容。隨著時(shí)間的推移，他們的識(shí)字能力會(huì)逐漸提高，生僻字也會(huì)逐漸變少。但是，家長仍然需要為他們準(zhǔn)備一本新華字典，以便他們遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)可以自己查找意思。這樣漸進(jìn)地增加他們的.識(shí)字量。有時(shí)候，孩子可能會(huì)偷懶，遇到問題總是依賴家長。這時(shí)，家長可以引導(dǎo)他們?nèi)�尋找答案，培養(yǎng)他們自主探索知識(shí)和追求的能力，從中獲得知識(shí)的樂趣。

　　以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)思考，其實(shí)每位家長在教育孩子方面都有自己的方法。我們應(yīng)該根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)和需求來制定教育計(jì)劃，并與他們保持良好的溝通。了解孩子的興趣和愛好，以便正確地引導(dǎo)他們，讓他們能夠健康、快樂地成長。

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　　路遙先生著作《平凡的世界》這本書是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長篇小說。這部小說的內(nèi)容主要是描述孫少安和孫少平在當(dāng)時(shí)社會(huì)變革下，艱苦奮斗的故事。

　　我們先說孫少安，他是一個(gè)孝順、機(jī)智、吃苦耐勞與樂于助人的強(qiáng)人。他家生活貧窮，所以他不能去上學(xué)了，在家里務(wù)農(nóng)，幫助家人過光景。隨著改革開放的政策實(shí)施，少安在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期找到了自己的出路，在村子里開辦了自己的制磚廠，經(jīng)歷過失敗，經(jīng)過朋友幫助，他的生意起死回生，辦的越來越紅火。除了好的政策，少安娶了踏實(shí)肯干的秀蓮，給予他足夠的動(dòng)力和信心;如果沒有秀蓮的支持，恐怕少安很難取得如此巨大的.成就。

　　接下來說說孫少平，他比少安貌似更幸運(yùn)點(diǎn)，他在家人的支持下，一直學(xué)習(xí)讀書，使他得精神世界得到了巨大的滿足，故而他想要擺脫種地當(dāng)農(nóng)民的現(xiàn)狀，想要沖出去，不管干什么都可以，就是不想當(dāng)平平凡凡的普通人。現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，高中畢業(yè)后，他只能回村當(dāng)小學(xué)教師，后來也是在政策改革下，他選擇了外出闖蕩，當(dāng)過攬工漢，雖然傷痕累累，但是內(nèi)心充滿歡愉;去了煤礦，每日黑身子掏炭，精神世界卻一直得到滋養(yǎng)。同時(shí)他和曉霞從一開始的害羞相處到愛意滿滿，可惜天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，曉霞因?yàn)樵诤樗�中救人壯烈犧牲，不能如約與他在古塔山相見，他心如刀絞;而他因?yàn)樵诿旱V救人，眼睛旁邊受傷，留下了深深的傷疤。

　　少安為了改變家庭貧窮而創(chuàng)造財(cái)富，少平為了生活的尊嚴(yán)而活著。日子就是這么艱苦，可誰又不是邊走邊哭，卻還得繼續(xù)努力向前。現(xiàn)如今，國家越來越繁榮昌盛，人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們要在這個(gè)平凡的世界，做不平凡的人，前路漫漫，且行且成長。

　　最后，以路遙先生的一句話來結(jié)束：什么是人生?人生就是永不止休的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

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　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只覺得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的。現(xiàn)在，隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn)，我看到了成年人之間的心事和丑陋。

　　給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無疑問，她是愛的受害者，但也是一個(gè)悲傷的母親。

　　若是換作張愛玲的筆法，一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀，她怎樣愛她一去不回的丈夫，怎樣想念她那不知所蹤的孩子。

　　她一直在尋找孩子，所以當(dāng)她看到英子時(shí)，她做的第一件事就是把她叫過來，看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。

　　也許，和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退�孩子年紀(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見她都畏之遠(yuǎn)之，背后又忍不住家長里短悄悄議論她的故事，惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故，只循著本心和她成了朋友。

　　這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光，不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭，不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺，偷偷地吃著悶醋。

　　在小英子的世界里，父親永遠(yuǎn)是父親，母親永遠(yuǎn)是母親，而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率，年輕貌美，討人喜歡，和她的家庭摸不上邊。

　　她也不明白，每個(gè)男人都對年輕女性有一種的傾慕，而年長的.女性也會(huì)開始對時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。

　　還有宋媽的無奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦，我們也可以從英子的角度來看待。一直走到最后，夾竹桃開了，父親走了。她甚至覺得自己回到了童年，體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。

　　不得不說，《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性，從英子的眼睛看世界略顯得淺，可是卻能在漸漸長大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感，曾幾何時(shí)，你，我，他，她，也生活在一個(gè)簡單的世界，沒有那么多的擔(dān)憂，沒有太多的猜測，也沒有那么多束縛……

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　　最近我讀了一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》，剛讀這本書我就愛不釋手，放下書心中的感悟更是油然而生，其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》，這篇文章講述了一個(gè)人，膽子很小，生活條件很不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)富，一天他來到山上砍柴，累極了，背著柴火正準(zhǔn)備下山。

　　忽然發(fā)現(xiàn)在山腳下的一條小路上，有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，他立刻眼冒桃心，心里憋足了氣，一溜煙跑到了小路上，跑到那個(gè)閃光點(diǎn)跟前，立刻傻了眼，原來是一只金色的大獅子正端坐在小路上，可是那頭獅子一動(dòng)也不動(dòng)，他不敢碰，心想：這頭獅子是雕塑，還是呢?

　　他拍了拍獅子的屁肚，可獅子卻穩(wěn)絲不動(dòng)，他高興起來，趕緊向四同周巡視一遍，確定沒有人后，就抓起“獅子”的前抓和后抓，可是它太重了，拿不起來，他好像聰明似的`，心想人多力量大嗎?我就多找些人來唄?可是當(dāng)他帶了一幫人回來后，卻發(fā)現(xiàn)金獅子不見了。這個(gè)故事告訴我們：做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的，有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

　　記得是去年下半學(xué)期的一天，老師告訴我們：學(xué)校要舉辦作文比賽，請大家涌躍報(bào)名，我心想：作文比賽，到底是參不參加呢?如果參加又要熬夜了!可是不參加的話，又要面對老師失望的目光了?我心里猶豫不決，這時(shí)，老師說，準(zhǔn)備參加的同學(xué)請站起來，我看見大部分同學(xué)都站了起來便也站了起來。

　　可是當(dāng)老師布置了家庭作業(yè)時(shí)，我就傻了眼，作業(yè)那么多，我不寫了吧!第二天，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都交了作文，可是唯獨(dú)只有我這個(gè)三好學(xué)生沒有交，我心虛正對上老師熾熱的目光，我后悔了，如果我當(dāng)時(shí)沒有優(yōu)柔寡斷，果斷地同意再騰出時(shí)間來寫得話，不就不會(huì)這樣了嗎?我反問自己。從那次以后，我變得果斷，再也不猶豫不決了，從而干成了好多事。

　　同學(xué)們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。

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　　一百年前的七月一日，一個(gè)偉大的黨誕生了，她就是中國共產(chǎn)黨！她是汪洋大海里的航標(biāo)，她是團(tuán)結(jié)進(jìn)取走向勝利的旗幟。她像初升的太陽給沉睡的大地帶來曙光；她像一盞明燈照亮中國革命的航向！

　　一百年來，炎黃子孫在鑲著鐵錘鐮刀的黨旗指引下，同心協(xié)力，沖破重重迷霧，砥礪奮進(jìn)，奔向光明，奔向前方，鑄就了今天共和國的鼎盛與輝煌！

　　穿越歷史的云煙，腥風(fēng)血雨的歲月似乎展現(xiàn)在眼前。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立后所走過的路途異常艱險(xiǎn)。歷經(jīng)北伐戰(zhàn)爭血與火的洗禮、土地革命的風(fēng)云突變、抗日戰(zhàn)爭的.炮火硝煙、解放戰(zhàn)爭的狂飆席卷。

　　新中國成立后又經(jīng)歷社會(huì)主義建設(shè)及改革開放的探索。在前進(jìn)的道路上，共產(chǎn)黨一次次面臨艱難的重大抉擇，又一次次奪取歷史性的巨大勝利。

　　從黃洋界上的炮聲隆隆，到穿湘江渡赤水、飛奪瀘定橋、翻越雪山草地的九死一生；從延安時(shí)期的艱苦奮斗百折不撓，到開國大典全國人民的揚(yáng)眉吐氣；從民族振興序曲的奏響，到不忘初心的同心逐夢，再到一帶一路的風(fēng)雨兼程。

　　在一百年的漫長征途上，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民前仆后繼，披荊斬棘，歷盡磨難，付出巨大的代價(jià)。攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡，譜寫了一部氣吞山河的壯麗史章。

　　一百年風(fēng)雨滄桑，一百年闊步前行！沒有一種凝聚力，能如此持久；沒有一種收獲，能如此豐碩！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國！

　　一百年黨的光輝歷程，就像一幅氣勢恢宏又精彩紛呈的畫卷，已深深地鐫刻在歷史的豐碑上。

　　以史為鑒，可以知興衰。百年歷史昭示后人，黨的成功經(jīng)驗(yàn)，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，永遠(yuǎn)值得繼承和發(fā)揚(yáng)！

　　宏圖已繪就，號(hào)角已吹響。壯志在心頭，路途在腳下。為了實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興之夢，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)！滿懷豪情去迎接新的挑戰(zhàn)！

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　　很早就聽說過這么一句話：城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來。

　　但是，很可惜，總是沒有時(shí)機(jī)拜讀這句話的出處錢鐘書先生的《圍城》。前些日子，終于鼓足了勇氣，翻開了這本堪稱中國近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作。讀此書之前，想著這40年代的作品，應(yīng)該是爺爺奶奶的事了，也就是抱著理解名著的心態(tài)去欣賞下。總覺得大師的作品吧，肯定是僵硬晦澀，至少是我輩不易讀懂的，要想讀懂，也要擺上好幾本字典在旁邊，才能有讀下去的勇氣。可讀完此書感覺完全不同，它通俗，從身邊瑣事娓娓道來，談話、吃飯、交友、戀愛、工作、家庭，全是生活中種種細(xì)節(jié)，極其普通的瑣事。然而正是在這些瑣事中，在這些微缺乏道的細(xì)節(jié)中，一個(gè)個(gè)活生生的生活場景，一個(gè)個(gè)活靈敏現(xiàn)的人物，呈如今讀者眼前，是那樣生動(dòng)，鮮活和逼真。方鴻漸的虛偽，趙辛楣的坦白，褚慎明的愛面子，蘇文紈的媚俗，唐曉芙的純真，孫柔嘉的狡黠，躍然紙上，讓人又愛又恨。

　　書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，傷害了蘇唐兩人，而又一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。這座感情圍城，曾經(jīng)令方鴻漸向往，之后又無奈于城中的瑣碎與無聊。而在三閭大學(xué)教學(xué)期間著實(shí)是一座事業(yè)的圍城，這里面充滿著爾虞我詐、明爭暗斗，時(shí)刻讓人感到壓抑，令本性仁慈卻怯懦的方鴻漸不堪忍受。但當(dāng)他分開那里回到父母身邊時(shí)，面對的卻是一個(gè)集父母的封建思想，家庭的'責(zé)任，事業(yè)的衰敗，多層混雜的社會(huì)大圍城，讓他更加覺得無所適從，似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會(huì)牢牢地屈從于這只手，逆來順受地承受朋友的施舍，義無反顧地踏入愛情陷阱、事業(yè)低谷，所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。

　　除此之外，書中大量精妙的比喻也運(yùn)用得非常巧妙，為小說的幽默效果增色不少。例如：洞察人情世故的比喻，我發(fā)現(xiàn)拍馬屁跟戀愛一樣，不允許有第三者冷眼旁觀。

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　　《皇帝的新裝》講述了一個(gè)諷刺意味濃厚的小故事。一個(gè)皇帝愛穿新衣服，一天來了兩個(gè)騙子，自稱織出的衣服不但漂亮而且愚蠢或者不稱職的人都看不見這衣服。為了顯示自己的聰明，所有的人都對這根本不存在的衣服大加贊美。皇帝還穿著它參加游行大典。最后，一個(gè)孩子一語道破天機(jī)，讓人們明白自己被騙了。

　　這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但它確實(shí)向我們揭示了很多東西。一個(gè)堂堂的皇帝，那么多老實(shí)聰明的大臣、無數(shù)的老百姓，他們難道不比一個(gè)小孩更聰明成熟嗎?那么為什么兩個(gè)騙子簡單低級(jí)的謊言吧他們都蒙騙了，最后反而要由一個(gè)孩子來揭穿呢?說到底，還是該死的虛榮心在搗亂。它蒙蔽了人們的心，讓人們對最簡單的騙局都不能作出正確的判斷，這不得不說是一件可悲可嘆的事情!

　　虛榮心有時(shí)可以幫助我們努力向前，督促我們上進(jìn)拼搏。但更多時(shí)候，人們控制不好自己的虛榮心，使它膨脹并影響我們的生活。我們的生活中經(jīng)常有這樣的例子：向朋友吹牛;用自己新買的衣物玩具來炫耀;看見別人的新東西便纏著父母也給自己買一個(gè)……虛榮心無處不在。但這些小例子都是人之常情，沒有對我們造成多么大的.危害。《皇帝的新裝》則是用了一個(gè)極端的故事告誡我們：要會(huì)控制自己的虛榮心，不要讓它無限膨脹，甚至危及我們的思想、行為和判斷事物的能力。

　　故事中的每個(gè)人都因?yàn)楹ε聞e人的嘲笑而選擇了背叛自己，選擇了編造謊言來滿足自己的虛榮心，從而造成了一樁鬧劇、丑劇。只有那個(gè)天真的小男孩，只有他敢于說出他所看到的事實(shí)真相。因?yàn)樗�還小，心中沒有那么多復(fù)雜的想法，他只知道他看到了什么就應(yīng)該說什么。他是純潔無暇的，所以他看到了事實(shí)并且敢于承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。

　　如果人長大后，在成熟的同時(shí)必定會(huì)丟失掉那種質(zhì)樸與天然的心靈，必定會(huì)染上世俗的想法，那不能不說是一種悲哀。

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　　十大組成開放式人生的要素包羅：開擔(dān)心態(tài)、視野開闊、擁有自信、富有膽略、有效籌謀、高效行動(dòng)、不斷創(chuàng)新、整合平臺(tái)、構(gòu)建人脈和打造品牌。這十點(diǎn)要素，各有各的精美，但其中讓我感想最深的便是其中所觸及的開擔(dān)心態(tài)和開闊的視野。作為勵(lì)志方面的書，實(shí)在市場上有許多種，但作者以其富厚的人生經(jīng)歷吸引了我，而且提出了許多值得思索的題目。在書中，作者起首闡發(fā)了種種不同類型的人在面臨人生發(fā)展時(shí)的狐疑與瓶頸，并由此提出了樂成的人生的種種不同的定義。同時(shí)，又陳說了在目前環(huán)球化的情況下，人們高興開放和拓展本身的人生，使本身的人生更加富厚多彩的須要性。作者總結(jié)了十點(diǎn)組成開放式人生的要素，并輔以眾多真實(shí)的事例加以闡述。

　　作為一名平凡教師，我也渴望樂成，雖然沒有像書中介紹的多位樂成人士那樣轟轟烈烈，但至少也要有些效果，有些成績。人生要樂成，就必要開放的人生，開放的人生是你樂成的前提，人生如何開放？書中總結(jié)的開放式人生樂成的十大要素對我受益匪淺，尤其是“視野開闊”這條要素，我以為說得最有道理。

　　青年人在紛繁龐大的社會(huì)中，由于分辨本領(lǐng)不強(qiáng)，很容易被單方面的.現(xiàn)象和見解所利誘，構(gòu)成對社會(huì)和人生的單方面甚至極真?zhèn)�見解。所以，具有開放的心態(tài)和開闊的視野是非常重要的。“海納百川，有容乃大”，心態(tài)對人生、抱負(fù)、本性、行為、頭腦都起導(dǎo)向作用。開闊的視野則能使我們在環(huán)球化的期間對國家發(fā)展、國家政策、市場行業(yè)及周圍情況有深刻的洞察力和敏感度。如許才是我們在機(jī)會(huì)面前領(lǐng)先一步，早日規(guī)劃人生。

　　作為方才從校園進(jìn)入社會(huì)的年輕門生，開放的心態(tài)和開闊的視野對平常的工作的指導(dǎo)作用還是很顯著的。任何工作都是一種經(jīng)歷，你以不同的心態(tài)，不同的角度去看，勞績都是不同的。大概多年當(dāng)前回顧，你會(huì)感謝你走過的每一步。

　　思想開拓，行動(dòng)務(wù)實(shí)，享受歷程同時(shí)關(guān)注效果。

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　　當(dāng)我翻開《格列佛游記》時(shí)，我立刻被它的目錄深深地吸引了：小人國、大人國、飛島國……這些字眼仿佛帶著無限的魔力，勾起了我的好奇心。

　　《格列佛游記》是18世紀(jì)英國的一部優(yōu)秀諷刺小說，作者是喬納森·斯威夫特，他以游記的方式，寫出了他在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中，作者用了大膽的筆觸，虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思而又栩栩如生的奇幻世界，并借著故事中的主人公格列佛的奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進(jìn)行了辛辣絕妙的諷刺。

　　書中小人國、大人國里離奇古怪的'故事深深地吸引著我，然而給我印象最深的卻是格列佛的慧骃國之旅。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，一切都是真實(shí)、透明的。在它們的國度，統(tǒng)治者“慧骃”居然是我們平常見到的“馬”，它們擁有人類的種.種美德和理性，它們善良、誠實(shí)、自強(qiáng)……而奴隸竟然是桀驁不馴的人類!那里的“人”卑鄙齷齪，貪婪好斗，好吃懶做，有著難聽的名字：野胡。我很羨慕格列佛能有幸到令人追求和向往的世外桃源———慧骃國，結(jié)識(shí)了有仁慈、誠實(shí)的慧骃，度過了一段美好的時(shí)光。在慧骃國，你根本不需要顧慮別人說話的真假，但在現(xiàn)實(shí)世界，我們的老師和父母從小就告誡我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。因?yàn)橛刑�多我們不愿意看到的事情卻時(shí)常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人拐賣兒童牟取暴利，有人利用好心人的幫助進(jìn)行敲詐，有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……在平時(shí)生活中，當(dāng)遇到有難之人需要我們伸出援助之手時(shí)，我卻遲疑;當(dāng)我需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，我又不敢接受。這既妨礙了我去關(guān)愛他人，同時(shí)也錯(cuò)過了別人的無私幫助。它讓我的內(nèi)心感到十分痛苦和矛盾，這難道不是現(xiàn)實(shí)世界中一種悲哀嗎?

　　我期盼著有一天我們的生活氛圍會(huì)和慧骃國一樣，我們的眼中不再有疑慮，我們的社會(huì)只有真誠，沒有虛偽。

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　　細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

　　我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

　　一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的`眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。

　　我家屬于郊區(qū)，附近有一大片的田野，小時(shí)侯，總?cè)ツ抢锵硎苤�和煦的陽光，秋日里的�?xí)習(xí)微風(fēng)，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著，努力得讀書，因此，也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對大自然的熱愛。

　　童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢，體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年，讓我們中學(xué)的生活得到莫多感悟! 《朝花夕拾》讀書心得12

　　老師曾說過：“閱讀《朝花夕拾》時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己：這是一個(gè)顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時(shí)期的喜和悲、愛與憎，實(shí)際上已被當(dāng)下一種成熟的、融融的愛意所包圍。” 相對于自己“離奇”的現(xiàn)狀而言，這種留存于記憶當(dāng)中的“意味”備受心靈的呵護(hù)。這種愛意是單純的、流動(dòng)的、溫柔的，它不僅出現(xiàn)在作者對長媽媽的回憶里，也出現(xiàn)在對“五猖會(huì)”的懷想中，還出現(xiàn)在“從百草園到三味書屋”的路途。

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　　《白鯨》是美國浪漫主義作家麥外人維爾的代表作，也是世界文學(xué)史土最優(yōu)秀的小說之一，因描寫了海上航行和紛繁的捕鯨生活，而被譽(yù)為“捕鯨業(yè)的百科全書”，《劍橋文學(xué)史》稱之為世界文學(xué)史上最偉大的海洋傳奇小說之一。就其文學(xué)價(jià)值而言，亦被稱為美國的《哈姆萊特》。

　　《白鯨》與福克納的《熊》、海明威的《老人與海》一起被譽(yù)為美國文學(xué)史上的三大動(dòng)物史詩。

　　《白鯨》在1985年入選美國《生活》雜志評(píng)選出的20部“人類有史以來最佳書”。美國著名的`浪漫主義作家霍桑曾盛贊《白鯨》是“一比何等偉大的作品”;美國作家海明威將它列入推薦給青年作家“提高藝術(shù)水平”的書目中。法國作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者加繆亦十分推崇此書。

　　許多評(píng)論家認(rèn)為《白鯨》是“美國想象力最輝煌的表達(dá)”，而這部書也被認(rèn)為“部分是是戲劇;部分是歷險(xiǎn)故事，部分是哲學(xué)探討，部分是科學(xué)研究，部分是史詩”。

　　赫爾曼·麥爾維爾(1819—1891)，19世紀(jì)美國最重要的小說家之一，浪漫主義代表作家。早年因家境貧寒，做過銀行職員、農(nóng)場工人、店員和小學(xué)教師。1839年，開始到海上謀生，先后在商船、捕鯨船和海軍軍艦上工作。早期作品《塔比》和《歐穆》便是以自己的航海經(jīng)歷為素材而創(chuàng)作的，發(fā)表后深受讀者歡迎。1851年，發(fā)表《白鯨》(又名《莫比一迪克》)，但在當(dāng)時(shí)并沒有引起讀者和評(píng)論界的重視。此后又相繼創(chuàng)作《皮爾》、《伊斯雷爾·波特》、《騙子》，長篇小說《比利·巴德》(根據(jù)遺稿整理發(fā)表)和短篇故事集《廣場故事集》等。

　　麥爾維爾的作品大多以海洋和海島生活為內(nèi)容，以描寫奇異的海上歷險(xiǎn)和海島風(fēng)土人情來反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表明思想態(tài)度。他最著名的作品《白鯨》被譽(yù)為“捕鯨業(yè)的百科全書”，世界文學(xué)史上最偉大的海洋傳奇小說之一，就其文學(xué)價(jià)值而言，堪稱美國的《哈姆萊特》。

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　　這幾天，我看了一本有趣的書，書名是《小酸棗的大夢想》作者是深受小朋友喜歡的作家李岫青。

　　它里面有八個(gè)有趣小故事。第一個(gè)小故事是：不高興叫小酸棗，每年春天就會(huì)有一窩又一窩的小兔子出生。其中有一只灰色的小兔子，它的年齡和別的兔子一樣，就是它的身材非常小，于是大家給它起了個(gè)外號(hào)"小酸棗"，小酸棗本來的名字叫酸棗樹。因?yàn)橥米蛹易宥加脴淦鹈�字。我想那些叫桃樹，梨樹的小兔子，�?yīng)該叫小桃小梨吧…好可愛啊！

　　第二個(gè)小故事是:害怕黑天，小酸棗不僅身材小膽子也很小。所以太陽剛要下山，小酸棗就跑回了兔子洞。小兔子都笑它:"哈！哈！哈！膽小鬼!連黑天都害怕，你應(yīng)該當(dāng)剛出生的兔寶寶!"我想那些笑話小酸棗的兔子一定也有害怕的東西吧。

　　下一個(gè)故事是，想綁住太陽：小酸棗因?yàn)楹ε潞谒�以就想綁住太陽。于是它就把這個(gè)事告訴了媽媽，媽媽想：小酸棗真聰明!于是媽媽就把這個(gè)事告訴了首領(lǐng)，首領(lǐng)一聽馬上召集了所有兔子們，把這個(gè)消息告訴了它們。我想首領(lǐng)它們也不知道世界非常大吧…

　　于是它們決定去綁太陽，兔子們走啊走。看到自己和太陽離的太遠(yuǎn)了，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的回去了，只有小酸棗很開心，因?yàn)樗�看見了很多從沒看到的東西，所以它想快點(diǎn)長大去看看世界。

　　小酸棗有一個(gè)好朋友。它每天都會(huì)和朋友一起玩，一起吃草。它的好朋友有好吃的也會(huì)和小酸棗分享。所以我也渴望有一個(gè)這麼好的朋友…

　　下一個(gè)故事有點(diǎn)驚險(xiǎn)：小酸棗和蒲公英在看月亮的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了狼群。它雖然身材矮小，但是很機(jī)智勇敢。它們合力引開狼群，我看到這里都替它們捏了把冷汗…小酸棗身材矮小但胸懷大夢想，害怕黑天但機(jī)敏有毅力。小酸棗是槐花谷最小的兔子，也是挽救整個(gè)家族的大英雄。

　　讀了這個(gè)故事以后，我也想向小酸棗一樣，成為機(jī)智勇敢遇事冷靜的人，可以保護(hù)我的家人和朋友。

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　　今天，我讀了一篇安徒生童話《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很深很深。

　　丑小鴨，一生下來，就長得特別丑陋，它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因?yàn)殚L得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個(gè)難聽的外號(hào)—————“丑小鴨”！在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)！在

　　寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝！

　　讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來逆境是可以讓人成長的！只要不被挫折擊倒，自信自強(qiáng)，最后就一定能走向成功！我合上書，不禁暗暗聯(lián)想到我自己，現(xiàn)在的我是一個(gè)非常普通非常平凡的`小女孩，可以這么說，如果把我放在人群中，人們第一眼是絕對看不到我的身影的。所以一直以來，我都很自卑，說話做事都是小心翼翼的，生怕一不小心就得罪了別人！總是覺得自己太不出眾，總是覺得別人都比我優(yōu)秀！

　　可是今天讀了這篇文章后，我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鴨的處境是多么的相似啊！我為什么就不能像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強(qiáng)，成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢？！現(xiàn)在生活中的一切不順利不如意，就把它當(dāng)作是在磨礪我的心志，培育我的斗志吧！越是在這樣的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目標(biāo)。無論做什么事情，都不要放棄，不要被挫折而擊倒！只要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)自信，終有一天，我一定會(huì)像“丑小鴨”一樣，飛上藍(lán)天，成為一只高貴美麗的白天鵝！

　　《安徒生童話》是我們世界兒童文學(xué)的瑰寶，具有永恒的魅力。不光這樣，他還時(shí)刻教育我，教我懲惡揚(yáng)善，對勇敢、機(jī)智的人大加贊賞，對窮兇極惡的人大加鞭撻。一只天鵝蛋在鴨群中破殼了，但因?yàn)檫@只小天鵝長得很

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