我的讀后感（實用28篇）
當品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的我的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀后感 1
我曾讀過作家黃蓓佳的一本書——《我要做個好孩子》，這兩天我又讀了她的《你是我的寶貝》，我覺得這本書寫得非常感人。
書中主要講了一個患有唐氏綜合癥的叫貝貝的小男孩和一條叫妹妹的大黃狗。貝貝他有輕度智力障礙而終生無法治愈，他的父親在野外考察中遭遇不幸，母親因難以承受這種生活而離家出走，貝貝只和一個他年已七旬的奶奶生活在一起。慈愛的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，使貝貝成為一個有自愛自立還有尊嚴的人。
奶奶的努力沒有白費，貝貝長成了一個心地淳樸，乖順善良，熱愛大自然的人。
貝貝十歲那一年奶奶去世了，他一下子成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時間后，舅舅舅媽帶著他們的孩子從農村帶到城里，和貝貝，妹妹一起生活。
但是，他們一家開始對貝貝不怎么好。貝貝的命運牽動了許多人的心，小區居委會洪主任，花店老板娘以及程校長等都對他非常關心，尤其是小區水電維修工李大勇，大勇是個八零后的小伙子，平時做事有點不靠譜，然而他卻深深地喜愛上了貝貝的單純透明，一直關注著貝貝的成長。
最讓我感動的是，李大勇竟然為了更好地照顧貝貝，在貝貝居住的.小區買了一套房子；甚至為了他和一個他很喜歡的女朋友分手了，大黃狗妹妹丟失了，貝貝非常傷心，為了找回它，大勇帶著貝貝坐著出租車去找狗，找到狗以后，還認識了一個特別有愛心的女孩——小滿，大勇和小滿要結婚了，還讓貝貝當見證人。
貝貝的善良也感化了舅舅一家，他們也就幸福地生活在一起了。
讀了這本書我感到社會的大愛，社會的和諧，就像歌詞里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
我的讀后感 2
作家黃蓓佳的小說《你是我的寶貝》這本書里的小主人公貝貝，是一個患有“唐氏綜合癥”的智障兒童。故事在單純透明的貝貝、慈愛寬容的貝貝奶奶、聰明義氣的小區水電工李大勇和自私貪婪的貝貝舅舅舅媽一家之間展開。
讀完這本書，我的心靈也接受了一場洗禮。貝貝雖然有智障，但在奶奶的疼愛和訓練下，他認識了很多種蝴蝶，有一天終于在紫金山找到了一直在尋找的長著美麗花紋的“中華虎鳳蝶”。原來，智障兒童同樣對大自然充滿了好奇和熱愛。貝貝是那樣的天真透明，他的單純和善良像一面明亮的鏡子，照出他身邊人的善良或是丑惡，讓懷有居心的人徹底暴露出來。貝貝的奶奶是一位令人敬重的老人，她在貝貝父親遇難、母親離家出走后，一個人堅強地照顧貝貝這個殘疾孩子，直到去世。貝貝奶奶的慈愛和耐心，讓我想起我的外婆，為祖孫間的親情和愛感動。在書中我最欽佩的是小區水電工李大勇。他與貝貝非親非故，但心地善良，喜歡貝貝的天真邪，無微不至地照顧貝貝，從不嫌棄。李大勇的'無私，對智障兒童的關愛，深深地感動了我，也讓我堅定了做一個富有愛心，正直無私的人。
象貝貝這樣的智障兒童，他們雖然無法擁有健全的心智，但同樣擁有享受童年陽光的權利。生命是平等的，智障兒童雖然有殘疾，但他們不應受到歧視和不公。因為他們擁有自己簡單而快樂的世界，他們同樣是上帝賜給人間的寶貝。我們健全的人，應該奉獻自己的愛心，讓這些特殊的寶貝們也擁有屬于自己的一片藍天。
我的讀后感 3
莫莉的假期是一個快樂的假期，和好朋友一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工。
可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確，像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!原來我們每每出去活動，都是男生女生手牽手一起的，那是為了防止我們掉隊而想出來了。但是，那天我們就不愿意了，都是拽著對方的衣袖，突然間，覺得我們一下子就長大了;媽媽的愛有時候會覺得是種甜蜜的負擔，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……
我覺得這本書好像就在描述我的故事，你的故事，好真實。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結伴而行，像連體嬰兒一樣的事我也常做。當書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時，我想起在上四年級上學期時我也曾和她定下長大后的約定：一直在一起，爭取考上同一所初中、高中、大學，然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿，住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風格。現在想來時間會沖淡一切，我們真的能遵守約定嗎?人生中都會有約定但也會有失約。
看來，沒有煩惱的成長，那是到不了的彼岸……的確如此，成長階段的我們，慢慢地由一個個懵懵懂懂的小孩，長成一個個青澀純真的少年。成長中的.我們，會經歷許多，會彷徨，會無助，但更多的是，我們正逐漸明白和認識這個世界，正因為如此，我們才會成長!俗話說：“不經歷風雨怎能見彩虹。”，成長難免會有挫折，我們總能在挫折后明白和總結教訓，這是我們成長的優勢。
成長的我們要接受成長歷程中的許多煩惱，努力吸取更多的知識，明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時，不要舍棄自己的那份純真和青澀，讓成長階段的我們快樂健康的成長吧!
我的讀后感 4
時間如白駒過隙，我的暑假生活在我的規劃中如期的進行著。同時我也閱讀了很多的書籍，豐富我的視野，提升了我的寫作能力。其中，讓我印象最深刻的是《媽媽不是我的傭人》。這本書的作者是一位韓國的作家韓昌旭寫的。主要內容是講述一名叫阿章的小孩在鄉村生活的成長變化過程。
在這本書的首頁上有一個大大的標注“良好的習慣是成功的秘訣”，對這個我是疑問的，為什么書的名字叫《媽媽不是我的傭人》，而書本里面卻是習慣呢？帶著這個疑問我堅持著一頁一頁地閱讀著這本書。
從書中我了解到主人公阿章從不理解媽媽的關心；從不知道金錢的來之不易；從不說贊美別人的話語；從不……隨著在鄉村生活時間的推移，從小伙伴韻如的身上學會了理解父母的辛苦，學會愛護朋友間的友誼，學會換位思考，學會尊重周圍的一切。阿章在不斷的進步，不斷的改變。
讀完這本書，我是自愧不如的，因為回首之前，我的爸爸媽媽何不是默默地為我做著這一切呢?而我，和阿章一樣的心理，總覺得是理所應當。現在我的'媽媽也是懷著一個小寶寶，但她還是一如既往的關注我的衣食住行，從不含糊。是的，媽媽不是我的傭人，我們慢慢的長大了，我們應該培養像阿章一樣的良好的習慣，試著讓自己改變。時尚的衣服可以讓我耀眼一整天；但是良好的習慣卻可以讓我耀眼一輩子。
同學們，我想把這句話也送給你們，讓我們記住:良好的習慣是成功的秘訣。
我的讀后感 5
《你是我的寶貝》是黃蓓佳的一篇短篇小說，主人公的名字叫貝貝，他是一名殘障兒童，在他兩歲時，他的爸爸在野外考察時，不幸遇難了，貝貝的媽媽難以承受這種生活的打擊，也離家出走了。慈愛、寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，使貝貝長成為一個干凈、乖順、淳樸、善良、熱愛大自然的孩子。十歲那年，奶奶因心臟病去世，貝貝被送往福利院。
奶奶去世后，貝貝的命運牽動了許多人的心，尤其是小區的`水電維修工李大勇。大勇是個很有個性的80后，平時做事有點不靠譜，然而他卻被貝貝的單純、透明深深吸引、深深打動了，因此他一直非常關注著貝貝的成長。貝貝在福利院住了一段時間后，舅舅、舅媽帶著兒子小胖從農村來到城里，成為了貝貝的監護人。兩個大人，兩小孩子，外加一條叫“妹妹”的大狗從此生活在一起，彼此之間發生了許多令人感動也令人難忘的故事。在貝貝純潔心靈的映照下，舅舅和舅媽的小小私心逐漸得到洗禮，而熱心的年輕修理工大勇也在關照貝貝的同時懂得了生活中的真愛和責任，逐漸成熟起來……
小說中的貝貝，特別單純，猶如一個潔白的天使，把生活中種種骯臟和丑陋照得原形畢露。
看完這本書之后，我想：“如果這個地球上，人與人的關系都簡化成貝貝那樣，世界該是什么樣子呢？如果每一個人都有貝貝的那份天真可愛，世界又該是什么樣子呢？”
讀了這本書，我懂得了人間需要真愛，愛能使灰暗的心靈重現光明，愛能使犯罪的心靈得到洗禮，愛能使人變得更加高尚，愛能使社會變得更加和諧，愛可以引領人生的旅程。只要人人都獻出一份愛，人間將會變得更美好。
讓我們都獻出一份愛吧！
我的讀后感 6
“書籍是人類進步的階梯”這是名人高爾基先生曾說過的話。我愛讀書，我最喜歡的一本書的名字叫做《媽媽請你原諒我》。
這本書主要講了一個名叫陸丹丹的女孩，十二歲，六年級，正處于叛逆期。她的媽媽是她們班的老師，她不明白媽媽的用心良苦，總是認為媽媽太嚴厲了，不理解她，于是就和她的媽媽處處作對，母女關系正在逐漸惡化。這時，于叔叔出現了，邊讓丹媽媽多些寬容和理解，邊讓陸丹丹接受丹媽媽，于是，裂縫補好了，陸丹丹也懂事了，并接受了于叔叔。
在這本書中，我最喜歡的角色就是于叔叔。因為他懂得怎樣去融入這個家庭，并且處置好陸丹丹和媽媽的關系，讓她們接受自己。而且，于叔叔又聰明又理智，還是一個非常大方的人，經常請陸丹丹吃東西，并且像作為一個朋友一樣去理解她包容她，讓我情不自禁想到了我的'媽媽和爸爸。
我十一二歲的時候，也曾和陸丹丹一樣是個愛頂嘴，整天和媽媽吵架的小孩。我也不會理解父母的用心良苦，還整天抱怨這個不好，那個不好，想著父母不理解我。讀了這本書以后，我覺得非常慚愧。其實，爸爸媽媽所做的一切都是為你好的，我們應該理解父母為我們所做的一切，學會感恩，在平常生活中，多多體諒他們。于是，我就找媽媽道歉，還幫媽媽做了許多事，我們就冰釋前嫌了。
希望在生活中，父母與孩子能互相體諒，讓父母少一絲白發，讓孩子在成長的道路上綻放出一朵朵美麗的花……
我的讀后感 7
我們的成長在歡聲笑語、嬉笑打鬧中不知不覺中度過。我想在每個人的成長中，都離不開友情的陪伴吧！友誼是一股甜甜的泉水，品嘗后忘不了它的甘甜；友誼是或濃或淡的花香，隨時縈繞在你身旁。
林一暖和杜新月是《友誼就在身邊》中的兩個人物。她倆從小學開始，就是誰也拆不散的好閨蜜。杜新月認為友誼是“唯一”的，因此當孟小猛與林一暖成為好朋友的時候，她覺得遭到“背叛”，認為孟小猛搶走了她最好的朋友。后來在孟小猛和好朋友的幫助下，"小月亮”懂得了友誼不是自私的占有，而是分享。
我也是個不愛說話，性格內秀的'女孩。平時和同學往往因為一支筆，或一句話，就撕破臉，從此不說話，所以身邊的朋友很少，我很傷心，孤獨的我像一只離群的孤雁，飛得很累。讀了這本書，我明白了友誼是相互信任，相互寬容，相互溝通。我鼓足勇氣，試著對同桌說，“交個朋友吧！”“好呀！可以”啊！我終于有了自己的朋友。我還把自己最心愛的一只卡通筆送給她，看著她燦爛的笑容，我心里有一種說不出的喜悅。從此她和我更好了，我也明白了了和朋友交往的過程，就是逐漸磨合的過程，偶爾遇到矛盾都是正常的，只要我們勤于溝通，愛護、寬容自己的朋友，所有的問題都會迎刃而解的。
我好開心啊！是《友誼就在我身邊》讓我知道分享的快樂。雖然我們年齡小，但純真友誼值得珍視，它是我們一生難得最大的收獲。也許友誼有時會帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
我的讀后感 8
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。
讀書節來臨之際，我們學校開展了一系列關于讀書的活動，在這同時，我也讀了一本書《我的大學》，期待我的大學時光。
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的'神往……
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
大學是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節！
我的讀后感 9
史鐵生，一位令人尊敬的作家，一位“文壇保爾”。用一支筆，一本本子，一輛輪椅，創造了無數個奇跡。而這本《我與地壇》就是無數奇跡中的一顆繁星。
這是一本散文集，講述的是史鐵生在地壇附近的家中生活的故事，也提到過一些治腿的細節。第一篇就直入主題，分為7個小節，都沒有題目。第一篇給我們講了地壇的美景和作者悟出的一些生活哲學和對作者來說一些值得紀念的人的故事。
《合歡樹》這篇文章則有些像作者的自傳。作者托物言志，借合歡樹來比喻母親，表達了作者無盡的思念和母愛的.深沉。
《我21歲那年》是作者在雙腿癱瘓后在醫院度過的日子，認識了很多與他一樣的人，還與醫生，護士們搞好了關系。不僅學會了很多哲理，還發現了自己心中那個真正信仰的神——精神。
《我的夢想》講的是作者想如果他的腿還是健全的，就一定去田徑隊。他還有一個偶像——短跑，跳高冠軍劉易斯。可他有一次被打敗，后來才知道他的對手服用了興奮劑。他家鄉的人卻依然寬容地送他回了祖國。我懂得了寬容是很重要的，我們在日常生活中也要給殘疾人寬容和愛。
《我與地壇》這本書我還有很多沒有寫在這上面。還想了解更多的話，建議大家買來看。這本書可以教我們非常多的生活哲理，教我們如何做人，教我們如何面對生活和現實。可以說，這本書就是史鐵生留給這個世界無價的禮物。
我的讀后感 10
今天，我讀了篇十分難忘的故事《我還有熱血》，故事發生在一次讓世界震驚的洪災區，在一個重災鎮，許多傷病嚴重者都需要輸血，而那里的血庫存血量遠遠不足，于是號召大家無償獻血。那是一段非常的歲月，這場滅頂的災難激發了人們的真情，獻血的`人很多。但是最讓人難忘的卻是最后一個獻血者，當他把手伸出來時，大家都驚呆了，他居然兩只手都沒有手掌，就在大家都不知如何是好時，他堅定地說：“沒關系，抽吧，我只是沒有了手掌，但我還有熱血！”
多么簡單的一句話，讓我也熱淚盈眶。這讓我想到了世界上很多人都需要他人的幫助，可許多健康人都無動于衷，都不肯伸出救援之手，不肯施舍一丁點愛心，他們健全的身體里有著一顆“冰冷的心”。而這個失去掌心的獻血者，其實他本人也是一個弱者，也是一個需要幫助的對象，可他卻樂于助人，他雖然殘缺的身體里卻有著我們正常人所沒有的一顆“火熱的心”，他才是一個真正“健康”的人。
從這個故事中我得到了一個這樣的啟發：當別人處于困境時，我們一定要全力以赴去幫助別人，一個失去掌心的人都能做到這點，而我們這些肢體健康的人更應該能做到，否則我們就失去了應有的“健康”，失去了滾燙的“熱血”。
愛心存在于人們心的深處，無論人們身體是否健康，但只要擁有愛心就是一個完整的人，一個讓人尊敬的人，因為“愛心的溫度不會冷卻！”
我的讀后感 11
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，是他是五年來搖著輪椅在地壇思索的結果，文章中飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌，樸實的文字間洋溢著作者心靈深處的情感，是一部不可多得的優秀作品。
史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院，從此他再也沒有站起來，在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿，這對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在經過一次次心靈與死神的斗爭之后，他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志，他堅定把自己的心變成一片沃土，而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中，作者樸實的`一句話應當成為名言：兒子的一切苦難，在母親那兒都是要加倍的。難道，我們的母親天生就是來為我們承擔苦難的?難道，你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道，你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時肚子哭泣?母親深深地愛著我們，她們為了自己的兒女默默地奉獻著，而我們又該為自己的母親做些什么呢?
史鐵生沒有放棄自己的生命，頑強地艱難地一步步走了過來，因此，文壇上多了一名新秀。當他的第一篇文章被發表的時候，他想與母親分享快樂，但已是子欲養而親不待了。母親沒有留下過什么雋永的誓言，或是恪守的教誨，她只想讓兒子活下去，簡單快樂地活下去，此時此刻，作者也感受到了母親堅忍的一直和毫不張揚的愛。
《我與地壇》給予了我們警示要勇敢面對挫折，珍惜親情，正確對待人生，不要輕言放棄，要懂得理解，堅強等等，有很好的引導作用。
史鐵生的文章讓人學會了感恩，學會了堅強。也讓我們進行了一次心靈的搜索和對生命的詰問，對生命的意義又加深了理解。
我的讀后感 12
這個假期里，媽媽給我買了一本課外書《媽媽不是我的傭人》。我讀完了這本書，深有感觸。
書中講述了一個小男孩阿章，因為他媽媽懷孕，他爸爸在外地工作，暫時讓他轉學到鄉下舅舅家。來到鄉下上學的阿章，離開了媽媽的照顧，他上學時不但作業沒帶，連課本也沒帶，結果被同學們嘲笑。生活不會自理的阿章，被表妹批評：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是。”
這句話使阿章想到了在家里的時候，都是媽媽幫他準備學習用品，利用他去上學的空閑時間來幫他整理房間，阿章經歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的.小男孩成為一個獨立、勇敢、書儉、關愛他人的小男子漢。
讀了這本書后，我開始不斷地反醒自己。我想起在學校打開書包時，發現書本沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，媽媽總能及時送到。老師點名收作業時，我經常在書包里亂翻一通才能找到，因為我做事總是丟三落四，沒少讓媽媽操心，那是我一直以來的習慣。
現在我要向阿章學習，改變我自己，少讓媽媽為我操心。于是，我開始做一些力所能及的事情，如洗澡、拖地、整理房間等。學習上，我也在努力。平時多看一些課外書擴寬知識面；每個星期堅持寫一篇作文，提高作文水平。
現在，我才突然理解這句話:“世上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛，父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早成為一個獨立的孩子，這種分離越早，就越成功。”
通過讀了這本書后，我們應該向阿章學習，不管是在學習上，還是在生活上都要養成獨立上進的習慣！（指導教師：李其賢）
我的讀后感 13
我是先讀了《她們》，被閻連科的語言所吸引，忍不住開始看《我與父輩》。作者在這本書中回憶了自己生命中十分重要的幾位男性長輩——父親、大伯和四叔。
踏實肯干的父親，在他身上，能看到一個普普通通的農民對家庭的重視、對勞作的本分、對子女的付出。父愛如山，堅韌剛毅的性格影響著作者的一生。這一輩的人是真的能吃苦，在寒天凍地里蹚著冰河去撿石塊，在冬季凜冽里捯飭自留地。蓋房的執著，是他對家庭的承諾，和對自己人生責任的許諾并實現。
善良寬厚的大伯，即便最小的兒子慘死在異鄉，仁厚的他沒有想著法子報復申訴。將心比心，痛苦深得像一口深淵，然所作所為卻寬闊得如田野大地。進城務工的四叔是第一個讓作者思考“生活”和“日子”的長輩。但其實四叔在城里干著最苦的體力活，也在替人頂班時受傷扣罰。但善良是這一家人的底色，即便再貧窮，溫情流動在每一位長輩和孩童血脈里，弘毅堅忍、正直善良。
隨著長輩的相繼離去，作者悟到面對生死的真諦，也感慨作為子女我們總是把父母當成三十四十的.壯年看待，還將自己停留在十幾二十的青年，殊不知歲月荏苒，父母長輩已步入老年的行列。我們對父愛母愛取之不盡用之不竭的貪婪希望最后不要成為不自知的悔恨。
書中的長輩更多時候像是我們每個人祖祖輩輩的縮影，寡言少語、忙忙碌碌、善待他人、疼愛小輩……代代輪回，這便是人間溫情。
我的讀后感 14
在我看來，這篇文章是作者發給人生的一封感謝信，他試圖通過這次寫作來回顧自己以往生活，尤其是雙腿殘廢之后，那段艱難的歲月，陪伴他的人或物。作者是幸運的人，當時的情景很容易就可以聯想到，二十出頭青年，意氣風發，正是大展才華，揮灑青春的年紀，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內心的憤慨與寂寥是常人無法體會的，于是他暴戾，陰郁。
然而，他的頭腦還是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地壇，也可以說是地壇找到了他，亙古不變的景象轉化為內心的震撼，遍地的蕭條，卻讓內心孤獨的他找到了心靈的家園，于是他愛上了這里，這里的一切仿佛是專門為他設計的，寧靜，空曠，沒有人來打攪，他可以靜靜的坐在那，抑或看書抑或發呆，于是，先前的躁動便被地壇這寬宏的大氣所吞噬，可以說，這使心靈的沉淀。
可嘆的是，作者忘記了，他不是棄兒，在他痛苦時還有一個人比他更痛苦，那就是他的母親，年輕卻飽受苦難的兒子，行動不方便，內心爆動，煩躁，卻偏偏一個人去了那荒蕪的地壇，作為母親，怎能不擔心，但只能待在房間干等，內心的煎熬卻在激烈的進行，她沒有錯，但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰，母愛是寬容的'，兒子的安全才是她現在最擔心的。
回憶過往，當年那個自暴自棄的少年已經長大，于是他緬懷著那段時光，在那艱難歲月中對生命的理解，以及母親給予的關愛與啟發，地壇里他自省，彌漫著濃郁的人生況味，但那只說明過去，現在，作者有了自己的理解：幸福之路永遠掌握在自己手中。
我的讀后感 15
前幾天，我讀了一本書，叫《媽媽不是我的傭人》。這本書寫的很好，讀完過后，我深有感觸。
這本書寫了這樣一個故事：一個叫阿章的小男孩因為媽媽的身孕從城市的小學轉到了農村小學，與舅舅舅媽同住。在城市小學作為班長的他來到農村小學卻總是丟三落四，上課忘帶學習用品，看到鄰居老奶奶摔倒總是哈哈大笑。經過表妹的一番教訓，他終于明白他的房間那么干凈是因為媽媽總是利用他睡覺或上學時間整理他的.房間。意識到這一點的阿章，決定向表妹曉金和表弟大金學習......
阿章這樣丟三落四竟然還能做班長，還都是因為媽媽對他的照護，可他竟然覺得媽媽這樣是理所當然的，虧他還是班長呢！來到農村的阿章，作業忘帶被叫去走廊罰站；美術課沒有帶水彩，只好裝模作樣，涂了又擦，擦了又涂。他可算是嘗到苦頭了。后來，表妹曉金對他說了一句“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！”讓他變成了一個乖小孩：下課阿章作業總是第一個交；走進他的房間，一粒灰塵都看不到；對表妹曉金和表弟大金都很友好......
現在的阿章是一個好孩子、好表哥。我們要像現在的阿章學習，要養成勤整理房間的好習慣，要尊老愛幼，不能像之前的阿章那樣，那么懶惰、那么小氣。也不能做看到老奶奶摔倒也不扶的還哈哈大笑的壞孩子哦。
我的讀后感 16
其實想寫驕陽的書評已經很久了，從初中到大學一直都很想寫，但一直都沒有寫出來。不知道把驕陽看了第幾百遍，終于忍不住來在最后寫一個致他們的評論。
曦光是林先生熱情的小太陽，林先生是曦光安居的大森林，我深愛著他們兩個，把他們兩個放在我的心尖尖上。
從小到大看過小說無數，十年書齡，不知為何林先生一直都在我心里的最深處。喜歡他好像沒有道理，就突然他那么出現了，然后就喜歡了。
以前總覺得林先生像貓，但是后來發現林先生其實本性是犬，他像是一只溫柔體貼又腹黑機靈的拉布拉多。他只鐘愛曦光，對曦光溫柔似水，恨不得把自己最好的都給她。因為是她所以怎么樣都沒關系。但林先生對他人卻總感覺像是變身成了林懟懟。腹黑而又可愛。
記得以前有句話叫一見楊過誤終身，用到林先生身上總覺得終身怕是不夠，因為想把下輩子，下下輩子都用來遇到他。
漫漫總是有一種魔力，就是能讓人覺得，她筆下所有的人物都是活的，如何以琛，如林嶼森。漫漫從不用夸張的手法去構造人物，她用簡單的語言來寫出一個個美麗而又有魅力的故事，讓人醉于其中不能自拔。
我期待著驕陽下的出版，我會耐心的去等待，等待慢慢構造出一個更更更更好的'林先生，和更更更更好的曦光。因為他們兩個都是有魔力的人吶，是世界上最好的林先生和林太太啊。
我的讀后感 17
《悲壯的兩個小時》這篇文章讓我十分感動，因為科馬洛夫他的鎮定自若、視死如歸，還有他與母親、妻子和兒女的依依惜別甚至于連他說的每句話都讓我感動。
最讓我感動的是最后7分鐘，科馬洛夫對全國人民講的這句話：“同胞們，請允許我在這茫茫太空中與你們告別……再見了！”看到這里，不知為什么我的心中竟然有一種莫名的感動，我的眼眶濕潤了。
英雄，多么偉大的英雄啊！在生與死的一瞬間，在茫茫太空中，英雄的告別是這樣的平靜而讓人感動。在生命僅存的兩小時里，科馬洛夫表現出了對工作的極其熱愛和高度的責任感，——“屬于我的時間不多了，我想先把這次飛行探險情況向您匯報，這是比生命還重要的東西。”
正因為他認為這次飛行探險的情況比他的生命還重要，所以他要在生命結束前把所有的太空數據和探險情況留給世界，這是他用生命換來的，所以我也很感動。“聯盟1號今天發生的一切，就因為地面檢測時，忽略了一個小數點所以才釀成的。這場悲劇，也可以叫做‘對一個小數點的.疏忽’。”讀到這里，更讓我想到：一點一滴的疏忽竟釀成了悲劇的發生，認真對待每一個小數點、每一個標點符號，是多么的重要啊！同學們一定要記住它啊！
科馬洛夫看見了大地，而我眼前仿佛出現了飛船撞地球的情景，一團火光沖天而起，我的眼淚奪眶而出，這畫面在我的淚光中久久地，久久地……
我的讀后感 18
在放假期間，我讀了一本叫做《你不知道的我》，是我受益匪淺。
這樣的故事，是每一個讀者有了深思的機會，那就是······
有一個小女孩是個“博士后”，她的名字叫做李院，院長的院。“博士后”也就是爸爸媽媽的孩子；李院有個哥哥，叫李碩，碩士的碩；還有個弟弟，叫李博，博士的博。李院的哥弟弟都是天才神童。李院不僅有點笨，還是個“全職女仆”。洗衣刷碗做菜掃地之類的全包，她有點懷疑自己不是這個家的一份子。害怕了，害怕自己不是爸爸媽媽親生的。后來，李院家里來了很多客人，媽媽跟人家說了一句“李院要是我生的就好了”，這讓李院就更加確信自己的身世了，但令他想不到的是，在一次偶然的機會，看到了一張領養證，竟然是李碩，爸爸媽媽要她保守秘密，最后告訴了她的真相，結果是李碩是領養的孩子，而自己是試管嬰兒，弟弟則是媽媽的親生孩子，一下子明白了過來，在這個多元的家庭，怎么會有問題？
原來李院想錯了，為自己的膽小而錯，從而讓我明白，膽小鬼只是缺乏勇氣和自信心，再勇敢的人也是從弱小開始的，只不過勇敢的人總能找到正確的`路，用積極的心態看待困難。
其實，每一個人的內心都是很強大的，只不過他們的自信比較低調，他們不愿炫耀，不愿顯與外表，而當他們真正將自己身上的繩索解開，將蛹捅破，就會變成一只人見人愛的蝴蝶，開放了，自由了······
就讓我們手牽手，讓膽小化蛹成蝶，給自己一個嶄新的開始！
我的讀后感 19
書是人一生的伴侶。因此，我從小到大就特別喜歡讀書，在書的海洋里飄揚著，我的心里總是被喜悅塞得滿滿的。說起來，我讀的書還真不少。在這個周末，我又讀了一本書——《媽媽請你原諒我》，這真是一本好書。
這本書講的是一個女孩的故事，這個女孩就是陸丹丹，她十一歲，上五年級喜歡手工折紙，生活在一個單親家庭里。陸丹丹的媽媽在陸丹丹面前有三種身份：媽媽、班主任和語文老師。她一直不了解做老師的媽媽，為什么對自己這么嚴厲，更不明白丹丹媽媽為什么帶她去見一個陌生的叔叔……叛逆的她鬧出了許多哭笑不得的事情。在于叔叔的女兒——魚兒小姐的幫助下，陸丹丹終于學會了理解和體諒，真正的.成長起來。看到這里，我也為丹丹媽媽感到欣慰，陸丹丹終于體會到了媽媽為她付出的心血和那份沉甸甸的愛。
讀了這本書，我不禁陷入了深思，自己不就是第二個陸丹丹嗎?當自己拖拖拉拉不完成作業，被媽媽批評時，心里就一個勁兒的埋怨媽媽;上學前，媽媽對我的千叮嚀萬囑咐，我還嫌媽媽啰嗦;我心里生媽媽的氣，不聽媽媽解釋，索性走出家門……
這一幕幕場 景浮現在我的腦海里，就像一枚枚細而尖銳的針扎在了我的心里。小時候，我太懂事了!媽媽，請您原諒我，我以后一定會變成您心目中的好女兒。
我的讀后感 20
這幾天我在一本書上讀了一篇文章，很感人，叫《只有你會欣上我》。
文章主要講了一個小男孩成績很不好，但他的媽媽每次開玩家長會后，都對男孩說老師表揚了他，但其實沒有。就這樣，從幼兒園到高中，男孩在母親的鼓勵下，考上了清華大學，就在母親拿到清華大學的通知書后，不禁流下了眼淚。從中可看出母愛是多么偉大啊！所以，我不禁想起了那一次。那是一次寒假，我和媽媽準備一起去購買年貨，媽媽列了一個單子，是要購買的`年貨，我拿著看了看，對媽媽說：“怎么沒有糖，過年沒有糖果怎么行？”
我拿起筆準備把糖果添上，媽媽一把把筆奪了過去，生氣的說：“你知不知道你已經有兩顆蛀牙了，你再吃糖，牙就掉光了！”我嘟著嘴，生氣極了，心想：不就是吃幾顆糖嘛，又花不了多少錢，至于嗎！于是走向房間，關上了門，并撂下一句話：“你一個人去吧，我不去了！”說著把年貨采購單往地下一扔，關上了門。我坐在床上，聽見了腳步聲和關門聲，想必是媽媽出去了。我悄悄打開房門，發現沒人了，就自言自語道：不買算了，你還真一個人去！哼！幾個小時后，媽媽回來了，看她手里提著大包小包，竟有糖果！媽媽給我買糖果，因為愛媽媽我、疼我，母愛是無私的，也是偉大的，所以大家一定要做一個乖孩子，不要惹媽媽生氣！
我的讀后感 21
看完《你不知道的我》以后，我覺得很有趣，可我覺得第二章《神童弟弟和天才哥哥》最有趣。
“我”一直待在李碩的房間，哥哥李碩是不會離開電腦的，一離開就糟了，那天沒網線，哥哥沒法玩電腦，他突然打開了我的酷狗，高興地唱了起來。
而弟弟李博被媽媽帶著，他長得像小豬八戒，立刻把一群阿姨驚呆了，別看他上幼兒園，每星期要做四頁數學作業，兩頁手工作業，一頁英語作業，看一本圖書呢。
他真是弱智，整天抱著一只毛絨小鴨，這可是陪李博每天晚上睡覺的毛絨玩具，形影不離，這時小鴨已變得臟乎乎，可李博還是拼命愛他，媽看他抱著鴨子，很不給她長臉，便叫我去給他刷鴨子，可李博就是不給，我生氣地說：“等過會洗完她后接著還給你。”他不放手，說小鴨會淹死的。我想了個辦法說：“鴨子天本就會游泳。”他立刻還我一句：“什么，他還是剛從蛋里出來的，還沒學會呢。”客廳里的叔叔阿姨都笑了，媽媽也樂了，笑著說：“算了算了。”媽媽走向了李碩的房間，看見他的三篇作文都寫好了，又看了看我，說：“你寫好了嗎？”我說：“沒還沒。”只寫了一篇。我想：“天那為什么爸媽的.孩子差距就這么大呢？”我憋了很長時間，結結巴巴的寫出了另一篇作文。
看完這篇后，覺得郁雨君的作品都很有趣，以后我要多看她寫的作品。
我的讀后感 22
最近，我讀了一篇感人的文章，這就是《只有你才能欣賞我》。
它講了一個發生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開始到小學，直至中學表現一直都不出色，老師都他的評價也不高，但母親卻一直都信任自己的孩子，給他鼓勵和安慰，讓兒子對生活充滿了希望。
最后，兒子終于被清華大學錄取了，他對媽媽邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動的就是當別人都不相信自己兒子的時候，只有媽媽一個人相信他，對他說“孩子你能，媽媽相信你能……”正是這樣的愛給了孩子前進的動力，讓他跨進了名校的大門。母親永遠相信自己的`兒子，永遠相信自己的孩子是最好的，即使他再不爭氣。
當別人對自己的孩子抱有懷疑態度的時候，母親眼中散發出的永遠是溫柔的眼光。母親一句表揚的話，會讓孩子信心倍增，在我的生活中，我也體會到了媽媽對我的信任和欣賞，考試前，我很擔心自己考不好，媽媽總是對我說：“只要你努力了，媽媽相信你一定可以考好！”結果是每次我都取得了不錯的成績。當我遇到困難的時候，媽媽會用溫柔的笑臉給我鼓勵，為我加油，讓我充滿信心。母親是世界上最愛我們的人，我們都是在母親的一聲聲鼓勵中走向成功的。如果問在這個世界上誰最了解我們，欣賞我們？
那就是我們的母親。
我的讀后感 23
我讀了一本《媽媽請你原諒我》的書。書里描寫了一位女兒和她的單親媽媽的故事。故事的主人公叫陸丹丹，十一歲，五年級，喜歡手工折紙。丹媽媽既是她的班主任，也是語文老師。因為馬上要讀六年級了，所以每天早上丹媽媽都要進行早訓。而丹丹卻極其厭煩媽媽的嘮叨，以及很不理解做老師的媽媽為什么對自己那么嚴厲，更不明白媽媽為什么要帶她去見一個陌生的叔叔——于叔叔，還讓他做爸爸……叛逆的`她總是不聽話，于是鬧出了許多讓人哭笑不得的事情。最終因為一個契機，她在于叔叔和他女兒魚兒姐姐的引導和幫助下學會了理解和體諒，真正地成長起來，慢慢理解媽媽。
讀了這本書后，我也想了很多。丹丹可以改過自新，學會體諒媽媽，更愛媽媽。我呢，在以前，也和丹丹相似，不理解媽媽，討厭媽媽的嘮叨，現在想來，是不是要學會理解媽媽呢，媽媽是不是為我好呢？慢慢的，我在媽媽每一次嘮叨時，每一次強迫我做一件事時，我都會先想，“媽媽是為我好的”，我的脾氣任性就壓下來了。原來媽媽是良苦用心的，媽媽是為我好的。此書也讓大家明白，愛的教育和善的引導可以讓成長中的孩子學會很多東西，比如理解和原諒……
這本書也讓我明白了家人是多么重要，如果沒了家人你就不會覺得快樂，也不會感覺到愛和溫暖。
我的讀后感 24
看，從那輛車下來的人便是我，扎著一個馬尾辮，穿著一套很時髦的衣服的人便是我，一位很著名的服裝設計師，我設計的衣服曾經過層層篩選，得到名次。
這次我是來北京參加國際服裝設計大賽，我剛進到展廳，就有許多的人來和我握手，給我拍照。我和他們一一拍照握手。
沒一會兒，設計師幾乎是全到齊了，服裝設計賽也接著開始了，觀眾席上坐滿了人，每個人都目不轉睛得看著T臺上的所有模特。這是迎面走來了一個渾身放著銀光的人，她還五一文，當然是我的模特了，她身穿著銀裙，到胸部是向兩邊展開了，身上還披著紅色的小披風，在胸前，還掛著一個銀光閃閃的鉆石，另外，在銀裙的每個角上都有一顆小小的鉆石，還有，在銀裙往上向兩邊展開的地方我放上了兩個中國結，這樣就更體現出了中國在我心中的地位。我發現竟然有許許多多的在給我的模特拍著照，觀眾們的嘴都長成了O字形。我高興極了，但是高興之余還非常緊張。因為緊張我沒有了興趣去看別人的表演，我悄悄的來到了場外，深深地呼了口氣，后來我又悄悄的溜進了場內。
最激動人心的時刻來到了，馬上就要宣布金獎得主了，我的心頓時被揪了起來，主持人說：“金獎得主就是96號設計師——楊億。”當時我高興的.一蹦的三尺高，我得到了金獎，這又使我在人生的道路上邁出了一大步，這點成績是不算什么的，以后我在人生中還要得到的成績，我要好好利用這一次次的機會，使中國在社會上更加揚眉吐氣。
我的讀后感 25
暑假里，我讀了一本書，叫《你不知道的我》。這本書的作者是郁雨君。主要寫了：李院是五口之家唯一的女兒，她的爸爸媽媽是博士，她有一個哥哥和一個弟弟，她總認為自己不是家里的孩子，沒有安全感，因此變得很膽小，因為膽小出了很多糗，還被爸爸訓斥。當她無意中知道了哥哥弟弟也是膽小鬼后，以神奇的勇氣成為了全家福姑娘。
“在家里我不是親生的那一個，在學校里我也總是落單的那一個，雙重孤獨的壓迫下，我對云天一的感覺，不由靜靜發酵，就好像他是這世界上唯一親切又溫暖的人。”從這一段中，我感受到：李院因為在家里找不到安全感，所以才來到學校找溫暖。這么膽小的她只要有一點點關心，就會感到溫暖。可因為這事，李院被爸爸訓斥。李院誤以為爸爸覺得她不是親生的`，所以那么嚴厲，這讓李院心里的那道傷疤更加深了。
我舉兩個事例：在生活中，很多家長會忍不住發火責罵孩子，說：“不聽話，我就不要你了。”其實在父母看來，這只是一句責罵的話語，可對孩子來說，卻感覺整個世界崩塌下來。因為父母是他的一切。還有一個事例，是一個小女孩，她的爸爸媽媽對自己不管不顧，可能是因為心里孤獨，意識到只剩下自己一個人，很無助，到了晚上很膽小，很害怕。她的爸爸媽媽無論什么事都問她、關心她。這個小女孩覺得很溫暖，最后變得很勇敢。
讀完這本書，我感受到了：每個勇敢的人，都是可能有弱小的一面，而弱小的人只要得到關懷也會成長為一個勇敢的人。
我的讀后感 26
在寒假期間我讀了一本叫世界上的另一個我的書這本書是郁雨君姐姐的作品，非常好看哦!
這樣本書要講了女孩姚果粒通過一個神秘古怪攝影叔叔找到了世界上的另一個他——藍泰格。兩個樣子一模一樣的小女孩性格卻是截然不同，完全就是兩個軟件不同，硬件相同的小電腦，一開始她們倆都很驚訝：世界上竟然有另外一個我，后來經過一吸一系的見面后，她們兩也互相熟悉了，并最終進行了一次大膽的實驗——身份互換。最后那個神秘古怪攝影叔叔找到了更多不是同一個父母的“雙胞胎”……
在這本書種我最喜歡的.人物就是那位神秘古怪的攝影師了。他執著·認真。記得有一次他第一次找到姚果粒和藍泰格的時候;因為她倆性格不合，所以時間只好退后，可過了好久，連姚果粒都快忘了的時候，這位攝影師叔叔又來找到她們了，這次這兩個“非雙胞胎”終于肯拍了。
在生活中我常想到這兩個問題：一個是，世界上真有另外I一個我嗎?讀了這本書我懂得了凡事都有可能的人間常理。有些人什么都不相信自己，最后連自己都不相信自己了。還有一個問題是：如果世界上真有另外一個我，我能像姚果粒和藍泰格一樣承受下來嗎?想想自己。有一次，我被一位老師批評了一頓就承受不住了，哭的稀里嘩啦的。
這本書真是太棒了，真是讀了一遍還不夠啊!我深深明白了一個道理“讀什么書只要你讀認真了。無論什么樣的書情節都會變得無比精彩。
我的讀后感 27
世界上的的另一個我是一部很有想象力的小說，書中講了女孩姚果粒發現，家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個古怪攝影師叔叔“不是雙胞胎”的攝影計劃，讓她撞上和自己長得一模一樣的毫無血緣關系的'女孩藍泰格。兩個“形式”相同，“內容”相反的女孩，時而沖突，討厭對方的存在；時而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開的置換游戲更讓她們發現了內心的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長大。“世界上的另一個我”，讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開了果粒的身世之謎，更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開了心結。本書離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，讓你讀來不可思議，又愛不釋手。
讀完這書后，我想，如果世界上真的有另一個我，我也肯定像姚果粒和藍泰格的反應，因為藍泰格在未和姚果粒成為朋友之前，一向都是驕傲自滿，而且認為自己是獨一無二的人。如果讓我在世上遇到另一個“我”，我也是跟她們一樣很驚訝，接受不了事實和逃避現實。
當然，我也知道，這世界上天大地大，是否有另一個我，這也不能確定的。可是，讀了世界上的另一個我真給了我無窮的快樂。
我的讀后感 28
在暑假，我讀了《世界上的另一個我》這本書，這本書很精彩！
本書講了單調“校服女生”姚果粒和高調“科學女生”藍泰格的離奇故事。兩人沒有任何血緣關系，相似度卻達到了99%。不過兩人“硬件”相同，“軟件”相反。女孩姚果粒發現了一只和她家小貓“豆沙”一模一樣的流浪貓。沒想到這樣的事也會降臨到她頭上，因為一個古怪攝影師叔叔的“不是雙胞胎計劃”讓她撞上了藍泰格。她們一開始時而沖突，討厭對方的存在；時而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時而又有神秘的認同感。異想天開的置換游戲，讓她們在一種神秘的好奇和煩惱中豁然開朗。從此她們明白了遇到了另一個自己并不是什么災難，遇到了另一個自己可以讓自己明白自身的缺點，總之不是什么可怕的事。既然世界上存在這么的組成方式，那么現實中另外的那個我在哪兒呢？她的生活會是什么樣子？或許家境優越，比我聰明漂亮，比我善良可愛，比我多才多藝；又或許家境一般，生活等方面還不如我，或許……可是不管怎么樣，她都是我的那個負電小球，我希望她來到我的身邊，留在我的'心里：當我怯弱的時候，她會告訴我要堅強；當我懶惰的時候，她告訴我要勤奮；當我失落的時候，告訴我要自信；當我驕傲的時候，告訴我要虛心，當我……
對呀！如果世界上真有另一個我，該是多么可愛的事啊！這本書離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，讓你讀起來不可思議，又愛不釋手。讀完這本書我終于明白了我的另一個我就在我心里。
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