《藍色的海豚島》讀后感集錦15篇
當細細地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的《藍色的海豚島》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《藍色的海豚島》讀后感1
在暑假中我讀了一本名叫《藍色海豚島》的書今天我就來向大家介紹介紹吧。
大西洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，叫做海豚島，島的周圍有海豚在游泳；有海獺在嬉戲；有海象在爭雄；有野狗在決斗······以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下位小姑娘------卡拉娜。在四處無援的絕境中，卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，從十二歲一直活到中年，生活了十八年，不是十八天，十八周，十八個月，是六千五百多個夜晚！
可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下十二歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，在島上堅強的活了下來。她馴服了野狗的頭領讓它成為了保護她的'忠實朋友，馴養蜂鳥成為它們的家人，捕捉大章魚，自己修建住所，制造武器與野狗斗爭。她讓自己成為動物們的好朋友，家人。海豚島變成了一個人的島，一個人孤獨的島，一個死亡的島，她一個人獨自在島上求生。直到有一天一艘經過的船發現了她，她才離開了那個島。
讀完了這本書，我十分佩服卡拉娜的機智，勇敢，堅強和熱愛生命的精神。想想我現在的生活是多么幸福啊！我在家過著衣來伸手飯來張口的日子，是家里的小皇帝。外出的時候就怕多走路，就想讓爸爸開車送，復習的時候多做幾道題也會心里不高興，埋怨媽媽。現在我也要向卡拉娜學習，從身邊的小事做起，在暑假里幫媽媽做一些力所能及的家務，自己自覺做作業復習功課。在學習上遇到困難不后退多思考，就一定會找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續往下做，要相信自己，世上無難事，只怕有心人！
《藍色的海豚島》讀后感2
假期里，我讀了一本書，名字叫《藍色的海豚島》，故事講……
在太平洋里，有一個像一條側躺海豚的島嶼。在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在決斗……主人公卡拉娜和一些村民生活在美麗的海豚島上。一場種族之間的戰爭打破了人們的平靜生活，還有使許多人犧牲了。人們后來逃到了東方國家，離開時，只有十二歲的卡拉娜和他的弟弟留下了。后來她的弟弟被野狗咬死了。剩下她一人，她在島上獨自生活了十八年，她獨自搭建房屋，制造武器和打魚的用具，與野狗戰斗，歷經艱難才生存下來。
讀完這本書，我想到：如果我和卡拉娜一樣只有十二歲，別說十八年，就連十八天我也受不了呀！
卡拉娜和咬死弟弟野狗成為朋友，減少獵殺海豹等動物，促使他干這些的是什么？讀完這本書時，我明白了——是善良。卡拉娜的勇氣、決心、膽量，值得我們學習。雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的`來到，沒有使她恐慌、害怕、退縮，面對野狗群，她勇敢地和它們斗爭。她想盡一切辦法，自己尋找生活的樂趣。我們要向卡拉娜學習，學習她在面對困難時有的“勇氣”、“膽量”。學習她在絕望下的“決心”。面對困難，我們不要退縮，世上無難事，只怕有心人。就比如我們小時候練習起自行車的過程。那時，媽媽給我推來一輛自行車，我翻上去，當起了駕駛員，我們總是把握不好方向，騎著騎著，一失重翻車了。弄的滿身是土，或許還磕痛了自己。有些人怕摔倒而不學自行車了。而那些堅持下來的人，繼續、反復練習，雖然摔倒了很痛，卻品嘗著豐收的喜悅。日復一日，你始終會學會的，而那些因害怕摔倒的人，還在車前轉來轉去……
《藍色的海豚島》讀后感3
暑假里，我閱讀了一本美國作家斯。奧臺爾寫的小說《藍色的海豚島》，這部小說獲得過國際安徒生獎。
這本書主要講述了：在茫茫的太平洋中，有一座側面形狀似海豚的島嶼——海豚島，在島嶼的周圍，有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄……真是一個海上的世外桃源，印第安人幸福快樂的住在海豚島上！
可是后來狡詐兇殘的阿留申人為了獵捕海獺，瘋狂地殺害印第安人。為了生計，島上幸存的印第安人不得不離開祖祖輩輩生活的家園，到東方去居住。在印第安人離開的時候，族長的女兒卡拉娜為了救弟弟，沒有搭上救援的船只。可是沒過多久，相依為命的弟弟被野狗咬死了，只剩下卡拉娜孤零零一個人生活在海豚島上。但是卡拉娜沒有被困難和孤獨所擊倒，勇敢地和絕境抗爭。
我非常敬佩卡拉娜的機智和勇敢，她依靠自己的雙手創造了一切。她用海草和鯨魚骨獨自修建住所，她制造武器和捕魚工具，智斗野狗，勇捕大章魚；她和動物做朋友，馴養了郎圖（野狗的頭領），馴養了蜂鳥，還有紅狐貍、海豚、海獺都是她的'伙伴……
卡拉娜用辛勤的勞動和堅強的意志獨自一人在島上整整生活了十八年，終于在她30歲那年等來了接她的船。
我覺得我們應該向書中的卡拉娜那樣，熱愛大自然，尊重生命，面對困難不退縮，堅持才能成功！
《藍色的海豚島》讀后感4
最近，我看了一本書，名字叫《藍色的海豚島》它主要講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像側躺的海豚。到的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年，等待援救的.船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
讀了這本書使我得到了很多啟發：首先，它告訴我們要勇敢地面對生活、熱愛生命。平時我們在學習上和生活上也會遇到很多困難、挫折和危險，也應該像卡拉娜一樣，不能驚慌和恐懼，要勇敢地去面對，只要我們堅強地面對，就能克服和戰勝這些困難。同時，也讓我懂得在面對困難和危險的時侯學會運用智慧的重要性，明白平時努力學習知識的必要性，今后我一定要更自覺更努力地學習科學文化知識，使自己成為有智慧的人。
《藍色的海豚島》讀后感5
《藍色的海豚島》是斯.奧臺爾的作品，寫于1960年，書講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像只側躺的海豚。島周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜因為弟弟沒有跟著大伙一起離開小島，她就跳下水游回小島找弟弟，整個小島只剩下他們兩個人，她跟弟弟在島上相依為命，后來弟弟被野狗給咬死了，最后剩她一個人，她非常勇敢，獨自在島上孤零零地生活不是十八天，不是十八個月，而是十八年，等待援救的船只到來。在這十八年里，她衣、食、住、行都得靠自己解決。因為荒島上有成群的野狗，她獨自修建住所，制造武器與野狗作斗爭以保護自己，制作捕魚用具取得食物，歷經艱險才得以生存下來。后來還和很多動物交上朋友，朗圖狗是她最親密的伙伴。最后，她終于被白人救離了海豚島，回到人類社會中去。
我們要學習卡拉娜機智勇敢，不畏艱險的'精神，做事從不放棄，做一個堅強的好孩子。
《藍色的海豚島》讀后感6
愛迪生說過：“讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。”從小，我的爸爸媽媽就愛給我買書看，久而久之，我也養成了愛看書的好習慣。
暑假里，我看了一本書，它是由美國作家斯奧泰爾寫的，有著一個美麗神秘的名字——《藍色的海豚島》。你們想聽聽這個故事嗎？就讓我給你們講講吧！在太平洋上，有一個小島，形狀像一條側躺著的海豚。島上有有海象在爭雄，有野狗在打斗，四周有海豚在游泳……有一個名叫卡拉娜的小姑娘孤零零地在島上生活了十八年，一直等待著船只的到來。她學會了一個人修建房子，制作武器和捕魚工具，與野狗做斗爭，歷盡艱險才存活下來。
我十分佩服書中的這個女孩子，卡拉娜。在這個充滿未知的危險世界，她毫不退縮，很堅強很勇敢。
看了這個小女孩的經歷，讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人，他們堅強不屈，不自暴自棄，樂觀的面對困難與挑戰，用微笑迎接新的'生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
面對這個堅強的小主人公，我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時候，教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜，等回來時，我腳起泡了，肩膀也腫了，當時我就放聲大哭起來，現在回想起來，和卡拉娜相比，我們真是天壤之別，真覺得自己無地自容，恨不得挖個洞鉆進去。有句老話說的好，“男兒有淚不輕彈”，這本書的寓意我會銘記在心，學習卡拉娜的精神，讓自己變得堅強起來，勇敢地面對困難。
《藍色的海豚島》讀后感7
“文學是比鳥飛的還遠的東西，知識是無窮無盡的……”我最喜歡的是《藍色的海豚島》。
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺著的`海豚，因此得名為海豚島。海豚島的周圍有許多海豚在游泳，有許多海獺在嬉戲，有許多海象在爭雄，有許多野狗在決斗……
以前，海豚島上居住著印弟安部落，他們受到了只想著利益，捕獵海獺的阿留申人的殺害后，離開了海豚島，遷居到了東方，他們離開時不留意間，留下一位小姑娘和她的弟弟——卡拉娜和拉莫。一次，拉莫與野狗爭斗時被野狗在脖子上咬了一口，因而離開了，只剩下卡拉娜一個人，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與墅狗和小部分阿留申人斗爭。卡拉娜一個人孤零零地在海豚島上生活了十八年，歷盡艱難才得已生存下來。
讀了這本書，我懂得了想要成為有用之人，必需歷盡艱難，必需學會生活。
《藍色的海豚島》讀后感8
臨近六一兒童節了，媽媽送給我很多書作為禮物，其中有一本讓我回味無窮，它就是美國著名作家斯·奧臺爾的一部作品《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》講的是：在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的.俄國人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下兩個孩子——卡拉娜和拉莫。有一天，拉莫被野狗咬死了。卡拉娜被迫在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經艱險才得以生存下來。
這本類似于《魯濱孫漂流記》的書使我大受感動，因為，在這里，要獨自承受困難、危險、壓抑和寂寞的是一個十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛生活的精神支柱是什么，但我知道她有一顆堅強而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她，雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命，雖然生活的艱辛本并不是應該由她來承擔，但她仍然義無反顧地用她那顆堅毅而樂觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到，那天晚上，我獨自一人在屋里看書，結果因為各種恐懼的“聯想”而嚇哭了的那個場景。
在蜜罐里生活的我們經歷的事情太少了，我們真應該向卡拉娜學習。學習她那種臨危不亂、隨機應變的性格，學習她那用自己的雙手來創造生活的品質。
《藍色的海豚島》讀后感9
這幾天，我讀了一本書，這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎，它就是《藍色海豚島》。
這本書主要講了一個小女孩卡拉娜在族人們離開時，由于弟弟莫拉還在島上，她義無反顧地選擇了留下，后來，弟弟死了，她獨自一人在島上生活了18年，制作武器，建造住所，與野狗決斗……最后終于獲救的故事。
文中的許多情節讓我驚訝不已。主人公卡拉娜樂觀向上，總是認為白人很快就回來；她永不放棄，不愿屈服于大自然和命運；她勇敢頑強，身負重傷仍和大章搏斗。在生活中，我也樂觀向上，記得校園風采大賽時，媽媽對我說：“你病還沒完全好，就別參加了。”我大聲爭辯道：“班榮我榮，班恥我恥，我們要有集體榮譽感。即使沒有獎，我也要參加，比賽重在參與。”
讀完這本書，我明白了一個道理：我們不能屈服于命運，而應該努力用現有的材料來改變困境。俗話說得好，當上帝給你關上一扇門時，必然會為你打開一扇窗。我們也要像卡拉娜一樣永不放棄，樂觀向上，勇敢頑強。只有這樣，成功的`那一天才可能到來。
《藍色的海豚島》讀后感10
暑假期間，老師介紹了不少好書讓我們閱讀，給我留下了很深的印象。這里，我想介紹其中的一本《藍色的海豚島》，書中的主人公對我啟發很大。
很久以前在一個小島上住著一群印第安人，當他們受到了外族人的侵略和屠殺時，為了生存不得不逃離家園遠去東方，慌亂中丟下了一位小姑娘—卡拉娜，這本書主要描寫這個女孩孤身一人生活了十八年，經歷了種種困難的故事。書很精彩，當我看到她發揮自己的聰明才智制作武器和捕魚工具時，我感到無比的欽佩；看到她和野狗搏斗時，又為她捏了一把汗；最后看到她被得救時，從心底為她歡呼雀躍。
現在的我們衣食無憂，有要求都會被滿足，但我們缺少的正是卡拉娜具有的不畏艱險勇于斗爭的精神和樂觀向上的`態度。在她失去家人獨自生存時，沒有灰心，依然勇于面對現實，充滿著希望；在難以生存的日子里能收養的小動物，說明她有一顆善良的心。這些都是值得我們學習的，遇到任何困難都要勇敢面對不逃避，要學會堅強不抱怨，不做溫室里的孩子。這本書不但是我的精神食糧，也是一部非常好的生存寶典。
《藍色的海豚島》讀后感11
剛剛合上這本書時，我不禁在心里暗暗佩服這個小女孩，佩服她與命運頑強斗爭的精神。
這本書主要講述在遼闊的太平洋中，有一個形狀像側躺著海豚一樣的島嶼，成群的海獺在島嶼周圍玩耍，野狗在島上爭斗，還有成群的海豹在島邊礁石上曬太陽…，印第安人在這個島嶼上安逸的生活著。
然而俄國人的到來打破了這個小島的寧靜，他們大量捕殺海獺，殘殺印第安人，剩下的印第安人只好逃到別的島嶼上居住。卡拉娜的弟弟因為回家拿東西沒有來得及上船，卡拉娜毫不猶豫從開出的船上跳海游了回去，那時她才十二歲。不幸的是卡拉娜的弟弟幾天后也被野狗咬死了，為了給弟弟報仇，卡拉娜勇敢的與野狗搏斗，最后一箭射到了野狗頭領的胸膛，好心的卡拉娜并沒有殺死那只野狗，而是收養了它，與它成為了好朋友。后來卡拉娜英勇搏殺了兇猛的大章魚，捕殺了海豹，用海豹的.牙齒制造武器，用海草、木頭、海豹筋搭建房屋，以扇貝為食，堅強的生存了下來。卡拉娜還馴養了蜂鳥、小紅狐貍和小海獺，有了這些動物的陪伴，卡拉娜不再孤獨了。期間卡拉娜還經歷了海嘯和地震，直到十八年后，她才被白人發現接走。
如果把我們這些嬌生慣養的孩子放在孤島上肯定會不知所措、哇哇大哭，可卡拉娜卻在島上獨自生活了十八年，這是因為她有著堅強的信念和勤勞的雙手。世上無難事，只怕有心人，只要我們也像卡拉娜那樣有著堅強的信念與勤勞的雙手，任何事情都可以做成。
《藍色的海豚島》讀后感12
寒假里，我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書。
我相信每個看過這本書的人都會對書中的主人公——卡拉娜非常敬佩的`。她生活在太平洋的一個島嶼上，因為島嶼形狀像一條側躺的海豚，所以，它就叫海豚島。
這個島嶼上住著印第安人，他們生活得自由自在。后來，他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，不得不決定離開這個島嶼到東方去生活。離開的那天，卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船，她不能把年幼的弟弟拋在孤島上。大船走后，沒過幾天，弟弟拉莫卻被野狗咬死了。
死寂的孤島上只剩下了卡拉娜一個人，那一年她年僅12歲。她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具。就這樣，她在島上孤零零地生活了十八年。這十八年，她歷經了千辛萬苦：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡……但堅強勇敢的卡拉娜始終沒有放棄希望，最終她還是等到了救援船的到來。
故事的結尾讓我欣喜，也讓我的心情久久不能平靜。合上書本，我腦海里想象著卡拉娜身穿海獺披肩、鸕鶿裙，背上背著箭袋，一只手握著大弓，另一只手拿著海象牙標槍，眼神堅定執著。她就是一名勇士，面對生活給她帶來的種種苦難，她堅定不屈，百折不撓。
當前，我們國家也面臨著一場災難，一種新型冠狀病毒闖入了我們的生活。這種病毒傳播力很強，如果我們防護不到位，它就會乘機侵入我們的肺部，致使我們呼吸困難甚至死亡。雖然這種病毒來勢洶洶，我們目前還沒有特效藥，但我們堅信能夠戰勝它。因為我們國家有千千萬萬個像卡拉娜那樣的勇士在前線與病毒搏斗，我相信他們很快會戰勝病毒！
加油！勇士們！
加油！中國！
《藍色的海豚島》讀后感13
今天，我看了一本名叫《藍色的海豚島》的書。
故事的大概意思是這樣的，太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的`阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時留下一位小姑娘----卡拉娜和她的弟弟。她們在島上生活，但過了幾天，弟弟卻不幸被野狗咬死了，卡拉娜發誓要把野狗們都殺死……卡拉娜孤零零的生活了十八年，等待救援和船只的到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。卡拉娜一共養了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。
卡拉娜的故事讓我感慨萬千：一個小女孩居然能自己在荒島上生活十八年，生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個開朗樂觀、勇敢的小女孩學習：熱愛生命，堅強面對生活中的困難，做一個自強自立的小女孩。
《藍色的海豚島》讀后感14
故事的主要內容是從前，在一個藍色的海豚島上住著許多印第安人。可是，俄國人和阿留申人來了之后這個地方變得非常寂寞。這些村里的人準備要到一個東方國家去住。
他們走了之后，留下以為小姑娘—卡拉娜，她孤零零的自己在島上生活了18年。有時,她和野狗決斗，有時,她制造武器……隨著時間的'流逝,她慢慢的和野狗領頭成了朋友。卡拉娜就給野狗起了個名字叫朗圖。最后，朗圖死了。是朗圖的后代陪著卡拉娜在這個寂寞的島上生活。她也給朗圖的后代起了名字叫朗圖-阿魯。后來，卡拉娜覺得有點不無聊不寂寞了，因為，她養了許多可愛的小動物。最后，船來接她，她才和朗圖-阿魯結束了寂寞的時光！
我讀了這本書之后，我想：如果我沒讀過這本書，我會坐在海豚島上傷心的哭。我讀了這本書之后，我就要像卡拉娜一樣，用雙手讓自己生存下來。卡拉娜教會我一種勇敢的精神，她告訴我，什么事都要靠自己，即使沒有別人的幫助，自己也可以做到。
《藍色的海豚島》讀后感15
我讀完了《藍色的海豚島》這本書，給我留下了最深印象的部分是：
“ 它慢慢地走到我面前，倒在我腳下。我把手放在它胸上。我感到它的心還在跳，不過只跳了兩下，跳得很慢，聲音很響很空洞，就像海灘上的波濤一樣，后來就停止了跳動。
”朗圖，“我哭了出來，”噢，朗圖！“
我把它埋葬在高地上。我在巖石縫里挖了一個洞，整整兩天，我從早晨控到天黑。我把朗圖喜歡我扔出去讓它去追的棍子，我也放了進去，然后我在少上采集了一堆各種顏色的卵，把石洞蓋了起來。”
讀到這里，大家一定想知道朗圖是誰，它是文中主人公的一只狗。
以前，它想要咬死那個小姑娘，小姑娘做了一支弓箭，她用一支箭射到了那只狗，好以為狗死了，就走了過去，那只狗還在動，就把它帶回了家，幫它治傷，很快，就成了朋友！
前面兩段是朗圖死亡，我也覺得很傷心很難過，他們的`感情是那么的深。后來，那個小姑娘雙從野狗群里找到了一只和朗圖非常相似的一只狗，全它取的名字是朗圖——啊魯，它的意思是朗圖的兒子。
我也想有像朗圖那樣的狗。
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