我是你的守護(hù)星讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的我是你的守護(hù)星讀后感 ，歡迎大家分享。
我是你的守護(hù)星讀后感 1
一只狗，一個(gè)人，有了這么一個(gè)感動(dòng)所有人的故事。大狗叮當(dāng)死去，正立從此生活在無(wú)盡的懊悔與自責(zé)中懦弱又膽小的男孩正立，很小就沒(méi)有了媽媽。養(yǎng)了一條叫叮當(dāng)?shù)拇蠊罚⒌纳羁鞓?lè)了許多。
有一天，富家子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)救了下來(lái)，于是鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，而叮當(dāng)為了救鄧凱，被藏獒咬死。所以我覺(jué)得，虛榮心不可高。
而我有時(shí)太貪心了，有了這個(gè)，又要那個(gè)，說(shuō)道什么，就馬上要去做，結(jié)果出人意外。
星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的同學(xué)先后進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。在不同的人進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，也就有了不同人的性格，在學(xué)校和家里鬧了不少笑話。我覺(jué)得，雖然鄧凱以前欺負(fù)人，但為了幫助叮當(dāng)活過(guò)來(lái)，讓我覺(jué)的他也有善良的一面。
在叮當(dāng)要活過(guò)來(lái)時(shí)，又一名星次神仙，讓鄧凱的妹妹被車撞了，這時(shí)，以成功回來(lái)的`叮當(dāng)把自己的生命讓給了安美。在讓我非常感動(dòng)。
我覺(jué)得世界上沒(méi)有什么不可以變的，只要心地善良，什么都可以變。
我是你的守護(hù)星讀后感 2
最近，我讀了很多書(shū)，比如說(shuō)：哈利波特1到7部，魔靈禁地1到2部……其中，最使我感動(dòng)的書(shū)就是《我是你的守護(hù)星》，這本書(shū)的作者是晏菁。
我是你的守護(hù)星主要講懦弱膽小的11歲的男孩正立，養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)?大狗。富家子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了無(wú)盡的懊悔與自責(zé)之中。
星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的同學(xué)們，先將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體的時(shí)候，就擁有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很多的笑話，但與此同時(shí)，不相信人類的星次神仙——鶉火，進(jìn)入四個(gè)守護(hù)叮當(dāng)?shù)暮⒆芋w內(nèi)做壞，所以，守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)又難了一些，可是，他們選擇了繼續(xù)。但在最后，本來(lái)叮當(dāng)可以復(fù)活之日，鄧凱的親妹妹——安美，被車撞倒，生命垂危，雖然星紀(jì)有力量挽救生命，但是，只有一次，所以，鄧凱選擇了自己的妹妹。雖然大家很傷心失落，但是，通過(guò)守護(hù)，他們懂得了更多，而鶉火也開(kāi)始相信人類，彼此守護(hù)。
這個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事，最終會(huì)在你心底那片最柔軟的地方，留下一滴眼淚。
看完這本書(shū)，我的眼眶已經(jīng)充滿了淚水，這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，生活需要朋友，如果你的生活沒(méi)有朋友，那你的生活就是充滿寂寞的。
我是你的守護(hù)星讀后感 3
最近，我讀了作家蔓菁寫(xiě)的一本小說(shuō)《我是你的守護(hù)星》，讀完這本書(shū)，我深有感觸。
《我是你的守護(hù)星》這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)膽小懦弱的11歲小男孩正立養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊罚患易余噭P欺負(fù)正立時(shí)被叮當(dāng)解救。鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于一時(shí)的虛榮和懦弱，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了無(wú)盡的懊悔與自責(zé)中。這時(shí)，星次神仙星紀(jì)稱可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是正立和他的`同學(xué)們先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)要對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣，在不同的人進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w的時(shí)候，叮當(dāng)就擁有了不同的性格，并且在學(xué)校里也鬧出了許多笑話。正立和同學(xué)們都答應(yīng)了這個(gè)條件，可在守護(hù)過(guò)程中，并不像想象的那樣美好，他們遇到了旁人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折。但是他們?cè)诿媾R繼續(xù)與放棄的抉擇中，最終選擇了繼續(xù)，因?yàn)樗麄冃闹杏杏峦鼻暗木瘛?/p>
當(dāng)我讀完了這本書(shū)時(shí)已經(jīng)是淚流滿面。叮當(dāng)最后還是沒(méi)能復(fù)活。不過(guò)，我為正立以及他的同學(xué)們驕傲，為他們勇敢的精神而驕傲。是的，正如鄒韜奮所說(shuō)：“在驚濤駭浪中拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有到達(dá)彼岸的時(shí)候。”驚濤駭浪就像挫折，只要有了勇氣，就能夠獲得成功。就像富蘭克林一樣，為了科學(xué)，可以冒著生命危險(xiǎn)從天空攝取雷電。真是有了勇氣才能創(chuàng)造奇跡！正立和他的同學(xué)們證明了：勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！
我是你的守護(hù)星讀后感 4
以前，我并不真正理解“朋友”這兩個(gè)字的含義，直到我讀完這本《我是你的守護(hù)星》。
正立是一個(gè)小學(xué)生，他養(yǎng)了一只很可愛(ài)的狗，叫作“叮當(dāng)”，在一次與藏獒的戰(zhàn)斗中，叮當(dāng)不幸戰(zhàn)死。從此，正立陷入了無(wú)限的悔恨與自責(zé)之中。星次神仙星紀(jì)答應(yīng)幫助叮當(dāng)復(fù)活，讓正立和他的.三個(gè)同學(xué)——鄭凱、江小卓、安美，先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，守護(hù)叮當(dāng)?shù)撵`魂。吃狗糧、住狗窩，守護(hù)竟如此艱難！在四位少年的共同努力下，守護(hù)終于要結(jié)束了，叮當(dāng)終于要復(fù)活了。但是鄭凱的妹妹在一次意外事故中身亡，星紀(jì)每次只能復(fù)活一個(gè)人。面對(duì)這艱難的選擇，叮當(dāng)?shù)撵`魂毅然退出，讓鄭凱的妹妹復(fù)活。
叮當(dāng)知道不去戰(zhàn)斗會(huì)讓正立沒(méi)有面子，知道自己打不過(guò)藏獒，它毅然選擇了迎戰(zhàn)；它知道自己和鄭凱的妹妹只能活一個(gè)，知道只有這一次復(fù)活的機(jī)會(huì)了，它毅然選擇了退出。在守護(hù)的過(guò)程中，四個(gè)性格完全不同的少年齊心協(xié)力，保守住了秘密，完成了守護(hù)。幾次三番，他們想過(guò)放棄，可是想到叮當(dāng)生前的樣子，又撐了下來(lái)。這四個(gè)少年本來(lái)勢(shì)不兩立——天真的正立、霸道的鄭凱、好學(xué)的江小卓、愛(ài)美的安美、通過(guò)守護(hù)，他們變成了好朋友。諒解、寬容、無(wú)私、珍惜……他們懂得了許多。
朋友，不是用來(lái)出賣的！承諾，是需要用生命去守護(hù)的！在掌心的溫度里，守護(hù)彼此的心靈。這個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事，已經(jīng)在我心底那片最柔軟的地方，留下一滴眼淚。
我是你的守護(hù)星讀后感 5
我相信，這個(gè)一個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事，最終，會(huì)在你心底那片最柔軟的地方，流下一滴眼淚。同時(shí)也會(huì)讓你明白許多真正重要的東西。
故事是這樣的：
懦弱膽小的十一歲男孩——正立，養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)?大狗。
富家公子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)。最終，造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了，無(wú)盡的懊悔與自責(zé)之中
星次神仙——星紀(jì)，可以幫助叮當(dāng)復(fù)活。方法是：正立和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶，這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體的時(shí)候。就擁有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很大的笑話。
而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來(lái)如此之難，是繼續(xù)，還是放棄？叮當(dāng)最終有沒(méi)有活過(guò)來(lái)？結(jié)局出乎所有人的意料。
讀完這本書(shū)，我明白了很多：
朋友，不是用來(lái)出賣的！
承諾，需要用生命守護(hù)！
勇氣，不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風(fēng)前行！
我是你的守護(hù)星讀后感 6
昨日無(wú)聊的下午，我以讀書(shū)來(lái)消磨這快過(guò)去的時(shí)光，于是，隨手拿起一本媽媽在網(wǎng)上淘購(gòu)的書(shū)，書(shū)名《我是你的守護(hù)星》津津有味地看了起來(lái)。
一口氣看完，很是感動(dòng)，作者生動(dòng)地寫(xiě)出了當(dāng)守護(hù)星的艱苦，以及有可能危及到生命的害怕和恐怖的心理。這本長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我看見(jiàn)了事實(shí)的殘酷和真實(shí)的勇氣。
本書(shū)分為三個(gè)部分，共十七章。講的是一個(gè)小男孩，因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮和怯懦，從而失去了自己最忠誠(chéng)的朋友——大狗叮當(dāng)。然后，為了救大狗叮當(dāng)，他和他的同學(xué)們，先后將自己的'靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w內(nèi)，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶，但是守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)如此之難，最終出乎我的意料……
看到這里，讓我不禁流下熱淚，叮當(dāng)最終還是沒(méi)有活過(guò)來(lái)，因?yàn)猷噭P的妹妹安美不幸出了車禍，命運(yùn)突然改寫(xiě)，災(zāi)難降臨，只能留下一個(gè)，大家選擇了安美，要求再見(jiàn)叮當(dāng)一面，叮當(dāng)奔跑著離開(kāi)大家，這個(gè)動(dòng)人與愛(ài)的故事讓我忍不住再一次流下了感動(dòng)的淚水……
從這本書(shū)中，我一時(shí)間長(zhǎng)大了，懂得了朋友并不是用來(lái)出賣的，真正的友誼才能使心靈復(fù)活，也許是困難重重，也許是險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，只要有勇氣，即使十分恐懼，也要帶著恐懼，迎風(fēng)前進(jìn)！
我們不也要學(xué)習(xí)這種精神嗎？勇敢前進(jìn)，為了用生命來(lái)守護(hù)的承諾！這就是我讀懂這本書(shū)的深刻含義。
我是你的守護(hù)星讀后感 7
今年暑假，我讀了一本書(shū)，叫《我是你的守護(hù)星》。它的主要內(nèi)容是：懦弱膽小的11歲男孩正立，養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)墓贰８患易余噭P欺負(fù)正立被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在無(wú)盡的懊悔與自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的'同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體時(shí)，就有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很多笑話。而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來(lái)如此艱難。在接叮當(dāng)回來(lái)的一天，正立的同班同學(xué)安美出了車禍，在10小時(shí)之內(nèi)如果醒不過(guò)來(lái)，就會(huì)去世。正立為了救安美，不得不狠心放棄了守護(hù)已久的叮當(dāng)。
看完這本書(shū)，我流下了感動(dòng)的淚水，也想了很多事：誰(shuí)是我的守護(hù)星？是爸媽，從生我到養(yǎng)我，把我照顧的無(wú)微不至；是老師，讓我學(xué)得知識(shí)與本領(lǐng)，長(zhǎng)大了好開(kāi)闊一片屬于我的天地。而我守護(hù)的又是誰(shuí)？我突然明白了：是爸媽！隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越大，爸媽卻越來(lái)越老。那時(shí)他們不就需要我的照顧嗎？
最后，我告訴大家三句話：朋友，不是用來(lái)出賣的。承諾，需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，任然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！
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