升旗儀式校長講話稿15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的升旗儀式校長講話稿，希望對大家有所幫助。
升旗儀式校長講話稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！我姓王，同學(xué)們可以喊我王老師，或者王校長。我是1997年做老師的，到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽，即使現(xiàn)在見面我們依然會回憶起我做老師時和他們在一起的那些快樂的瞬間。我說校長應(yīng)該有自己的親學(xué)生，所以我希望我在二小工作中，也能認(rèn)識更多的同學(xué)，你們和我有更多的交流，讓我認(rèn)識你們，每一個獨特的自己。上一周，六年級的幾個帥小伙找到我，說有一個請求，希望六年級的同學(xué)組織一場足球聯(lián)賽，并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點贊，因為他們有想法敢于表達(dá)，積極主動為同學(xué)們爭取機(jī)會，并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動。
今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式，會場有2600名學(xué)生，我想對你們說，同學(xué)們，愛這所學(xué)校吧，你們要在這里度過快樂而有趣的童年生活，學(xué)知識，漲本領(lǐng)，在你們畢業(yè)的時候，你們會得到一個小學(xué)畢業(yè)證書，那個證書上會寫上你的名字，也會寫上我的名字，這會是我們一生的緣分。
我的同事們，能和你們在一起工作是我最大的幸運和幸福，能和你們一起為了這2600名孩子的成長而努力，更是我們的使命，孩子的童年只有一次，我們應(yīng)該給孩子們一個有意義、有意思的童年，這樣，我們每一天的付出和追求，才顯得那么的偉大，才會讓我們讀懂為師的責(zé)任和幸福。
二小是有歷史的，因為從最久的孟營小學(xué)算起來，要有幾十年的時間了，二小又是年輕的，因為我們才叫這個名字不久，甚至有的時候我自己都會說錯。但是，不管怎樣，今天我們都是站在了新的歷史起點，可以擁有更多的期許和憧憬，可以暢享更好的明天和未來，那么，就讓我們一起來吧，一起去走這條路吧。
二小，我們加油！
升旗儀式校長講話稿2
尊敬的教職員工同志們，親愛的同學(xué)們：
艷陽高照，金風(fēng)送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節(jié)，20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期又開學(xué)了。今天，我們?nèi)熒鷨T工聚集在這里，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。首先，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向在暑假期間犧牲個人休息時間，努力工作在學(xué)校各個崗位上的同志表示由衷的感謝！向剛?cè)胄５某跻缓透咭恍峦瑢W(xué)們表示熱烈的歡迎！
在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)熒鷨T工同舟共濟(jì)，努力拼搏，開拓進(jìn)取，在教育教學(xué)、初高中招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成績，圓滿地完成了上個學(xué)年度的工作任務(wù)。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝：高考，陳剛彪同學(xué)以694分優(yōu)異成績奪得西雞地區(qū)理科狀元；600分以上的73人，進(jìn)入重點院校分?jǐn)?shù)段的120人；進(jìn)入二表本科分?jǐn)?shù)段的407人；陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學(xué)分別奪得理科綜合、文科語文、體育文化課總分和體育術(shù)科四個單項第一名。今年中考，潘騰同學(xué)以652分的優(yōu)異成績奪得全市中考狀元，宮殿君同學(xué)以648分的可喜成績名列全市第二；600分以上高分?jǐn)?shù)段人數(shù)106人，首次突破百人大關(guān)；有9名同學(xué)以滿分的成績分別奪得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個學(xué)科的單科狀元。高考和中考大獲全勝，在社會上產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，也令我們歡欣鼓舞，揚眉吐氣，士氣大振。它再一次證明了我校的辦學(xué)實力和辦學(xué)水平。
現(xiàn)在，新的學(xué)期開學(xué)了，我們?nèi)熒鷨T工要樹雄心，立壯志，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，乘勢而上，與時俱進(jìn)，為完成本學(xué)期的工作任務(wù)而努力奮斗。
本學(xué)期的工作重點是：深化課程改革，實施素質(zhì)教育；落實工作責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理；優(yōu)化教育資源，實施課題牽動；提高教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大辦學(xué)聲望；承諾文明服務(wù)，創(chuàng)建和諧校園。
為實現(xiàn)這一工作目標(biāo)，學(xué)校希望全校教職員工要明確自己的工作責(zé)任，增強(qiáng)工作的緊迫感、使命感和責(zé)任感，發(fā)揚我校多年積淀的“五種精神”，創(chuàng)造性地干好本職工作。全校教工要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，用一片愛心去塑造學(xué)生的心靈，用高尚的師德和聰明才智為學(xué)生的成功、成長、成人而付出辛勤的汗水和心血，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。人人爭做西雞人民滿意的教師，人人為創(chuàng)建平安和諧校園而多做貢獻(xiàn)。
實驗中學(xué)的全體同學(xué)們，實驗中學(xué)是你們成長的沃土，成才的搖籃。希望你們要有遠(yuǎn)大的理想，不斷樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，不斷陶冶自己的道德情操，規(guī)范自己的言行舉止，做到講文明，懂禮貌，知榮辱。你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
同志們，同學(xué)們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，進(jìn)軍新目標(biāo)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們團(tuán)結(jié)起來，再接再厲，拼搏進(jìn)取，為早日把我校辦學(xué)理念先進(jìn)、底蘊豐厚、隊伍精良、管理科學(xué)、設(shè)備完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
升旗儀式校長講話稿3
親愛同學(xué)們、老師們，尊敬的家長朋友:
大家好!
今天，我們隆重集會，舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。
在新學(xué)年開始之際，我在重新思考一些問題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長在教育過程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?
首先，作為學(xué)生要明禮修德，誠信待人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信、自立、自強(qiáng)。
要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動學(xué)習(xí)、獨立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué)，學(xué)中思，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，調(diào)動學(xué)習(xí)生活中的積極情感，養(yǎng)成具有高尚情操和堅強(qiáng)意志。
要掌握方法，形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法，同時也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應(yīng)用的方法，并在掌握方法的同時形成能力。
真誠希望同學(xué)們，珍惜每一寸光陰，多學(xué)知識，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛勞動，身心健康，茁壯成長。
其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。
一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者，人之模范也”。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。
二要有有扎實學(xué)識。老師自古就被稱為“智者”。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，有愛才有責(zé)任，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛、友善、溫情，透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因為有的學(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。
當(dāng)下，很多家長幾乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績上，卻忽視了引導(dǎo)孩子誠實、勤勞、仁愛、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。
因此，作為家長要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣，這對孩子的一生影響是巨大的。
家長要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異，尊重孩子對世界的看法，并盡量理解他們，而不要求全責(zé)備，追求完美。
在孩子未成年以前，管束是父母的責(zé)任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實世界中可能產(chǎn)生的后果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。
要與孩子保持一定距離，既要培養(yǎng)孩子的獨立意識，又能做到，在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時回家。無論如何，學(xué)生回家以后，一定要有溫習(xí)的空間和時間。如孩子遇到挫折，家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們，
童年的教育對一個孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。
學(xué)生是家庭的希望、民族的未來，為了希望與未來讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。
謝謝大家!
升旗儀式校長講話稿4
親愛的老師和同學(xué)們，
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
幾天前，我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學(xué)們，你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日，是誰在天安門城樓宣布新中國成立的嗎?
對，是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。
當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著國旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上，凝聚了無數(shù)革命者的信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。
現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人，又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué)，一起歡樂成長!珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們自覺行動起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德，遵紀(jì)守法、學(xué)會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩，學(xué)會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個身心健康全面發(fā)展的人，一個值得別人信賴的人。
升旗儀式校長講話稿5
孩子們：
春回大地，萬物萌發(fā)。在這美好的季節(jié)，我們開學(xué)了。剛才聽了同學(xué)們對新學(xué)期的暢想，非常高興。
一年之計在于春，每位同學(xué)都要按照自己的實際情況制定出新學(xué)期的目標(biāo)、規(guī)劃，然后落實好。升旗結(jié)束后，各班繼續(xù)召開班會，每位同學(xué)都可以就這個話題談一談。
那么應(yīng)該從哪些方面做好規(guī)劃，制定目標(biāo)呢?
其實學(xué)校、老師給你們的建議，已經(jīng)在我們學(xué)校最顯著的地方張貼了----在我們啟雅樓一樓的大廳東側(cè)墻上，設(shè)計了9個小篆體的大字、8個黑體大字和一段200多字的短文。
誰能告訴我那8個黑體大字?“真善相容，博雅兼修”。
誰認(rèn)識那9個非常中國風(fēng)的小篆字?“誠、禮、樂、知、健、美、公、靜、信”。
9個小篆字加上“真、善、博、雅”一共13個字，這就是學(xué)校和老師對你們的全部期望，希望你們在新華小學(xué)完善這些美好的品質(zhì)。近期我們的主題升旗的主題就是每次每班解讀一個字。這個系列就叫校園文化主題升旗系列。
最下方還有一段200多字的短文，那是給你們的成長建議。
第一段是講對生命的態(tài)度。爸媽給了我們生命，首先要珍惜，注意校內(nèi)外安全;要加強(qiáng)鍛煉，使他強(qiáng)壯;要注重心理健康，陽光、樂觀。還要知道，你我他每個生命都是平等的，學(xué)會尊重別人。
第二段是講以德為先，學(xué)會做人。《弟子規(guī)》講：“有余力，則學(xué)文”。做人比學(xué)習(xí)文化知識更重要。要做到“三不三會”，培養(yǎng)良好習(xí)慣;要懂得感恩、友善、正直、誠信、知禮，愛國家、愛民族，讓我們的靈魂更加高貴。
第三段是講學(xué)習(xí)的。我們希望你帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)，做一個對未知世界充滿好奇的孩子，學(xué)會獨立思考。在老師引領(lǐng)下，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
第四段講的是要學(xué)會欣賞美。感受音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)，感知親近大自然，多讀書、讀好書，讓我們的靈魂更加豐富。
最后一段是概括。希望你們的生命健康、善良，頭腦活潑、智慧，靈魂豐富、高貴——這就是新華小學(xué)給你的成長建議。
西墻面上是什么呢?笑臉。什么形狀?圓的。
東墻面主要是什么形狀?方形。
寓意天圓地方、外圓內(nèi)方，這是中國傳統(tǒng)文化。外圓是說外在的表現(xiàn)要象那些笑臉，永遠(yuǎn)樂觀、積極;內(nèi)方是說內(nèi)心要具備我們倡導(dǎo)的那13個字的品質(zhì)，不能隨波逐流。西側(cè)墻是外圓，東側(cè)墻是內(nèi)方。
孩子們!對于新學(xué)期乃至在新華小學(xué)的整個六年，學(xué)校給了你們最好的建議。這個建議你上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都能看到，我希望你們每天都看一看，讀一讀，想一想，真正做到。一定能成為一個優(yōu)秀的孩子。
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我和每位老師都期待你們的精彩表現(xiàn)!
升旗儀式校長講話稿6
老師、同學(xué)們：
在中華人民共和國成立54周年之際，我們?nèi)熒R聚在這里，隆重舉行升國旗儀式，歡慶舉國同慶的節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)! 過去的一年，閩大人開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，學(xué)校的各項事業(yè)取到了長足的進(jìn)步，整個校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的新氣象。首先是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出新步伐，良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢學(xué)生公寓拔地而起，校南大門即將建成啟用，校園面貌大為改觀。二是師資隊伍建設(shè)取得了豐碩成果，有1位教師獲得教授任職資格，11位教師獲得副教授的任職資格，14位教師取得講師資格，進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊伍結(jié)構(gòu)。尤其令人振奮的是，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，第二批新生入學(xué)報到后，我校全日制在校生數(shù)將達(dá)到3500多人，學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規(guī)模效應(yīng)。
老師、同學(xué)們，今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，在競爭日益激烈的新形勢下，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，加快發(fā)展步伐，爭取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時，著力實施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰(zhàn)略，始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強(qiáng)校之根本，以不斷提高我校辦學(xué)聲譽和辦學(xué)競爭力。為此，我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚愛國、愛校精神，牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，同心同德，揚帆競進(jìn)，不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。 最后，我提醒大家在節(jié)日放假期間，時刻把安全工作放在第一位，時時處處注意各項安全，注意防火防盜，堅決杜絕乘坐無牌無證車輛，確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。
升旗儀式校長講話稿7
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
嚴(yán)酷的寒冬漸漸消退，我們已經(jīng)感覺到了春天的氣息，又一次聽到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響起，又一次看到鮮艷的五星紅旗伴著朝陽升起，新的學(xué)期又已經(jīng)開始，我們又站在了新的起跑線前，迎接著新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的征程。
眼前高大挺拔的廣玉蘭樹已經(jīng)從寒冬中
蘇醒，重新恢復(fù)了生機(jī)，葉片鮮脆欲滴。仰望它，我們驚嘆它無比旺盛的生命力，并且心里盼望著，再過三個多月，綠油油的葉叢中，潔白、清麗、高雅的玉蘭花就會盛開，校園飄滿了沁人心脾的幽香，玉蘭樹與雪松樹并肩生長，四季常青，裝扮著我們美麗的校園。
同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)リP(guān)注、贊美、驚嘆玉蘭樹和雪松樹的時候，我們是否注意到了樓前的那幾株石榴樹呢？相比之下，他們個頭矮小，不及玉蘭的腰部；它們空間狹窄，全樹幾乎被玉蘭遮擋；他們樹皮皴裂，外形丑陋，仿佛已經(jīng)瀕臨干枯；它們枝條婆娑，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹了嗎？在高大玉蘭的欺凌下，它一半的枝條已經(jīng)被包圍、被吞噬，與高大、挺拔、威武的玉蘭相比，它是多么的矮小、柔弱與無助，站在樹下，你能時刻感覺到它抗?fàn)幍钠D難。
大自然造化萬物，生生不息，而物競天擇，適者生存，大到一棵樹，小到一葉草，拼搏和競爭始終與成長相伴。為了生存、為了發(fā)展、為了延續(xù)，它們何嘗又不是在與環(huán)境斗爭、與命運斗爭、與自我作斗爭呢？
石榴樹為了保護(hù)養(yǎng)分不流失，它們在秋天已經(jīng)脫下了所有葉子，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，它的根一直在吸收的地下的養(yǎng)分，柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹，它堅硬的枝條奮力地抵抗著玉蘭的進(jìn)攻，在它的抗?fàn)幭拢执蟮挠裉m樹居然向北傾斜了許多。
我想，石榴樹、梨樹它們的心中應(yīng)該充滿著自信，凌冽的寒風(fēng)終將停息，溫暖的春天必會來到，當(dāng)四月梨花似雪、五月石榴如火的時候，美麗的顏色絲毫不啻于玉蘭花的典雅。夏日的驕陽曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時候，你能說那不是它們因為成功而露出的笑容嗎？那喜悅的心情又豈是有花無果的玉蘭樹可相比的呢？
古人云：“木猶如此，人何以堪？”偌大的校園，我為啥只關(guān)注這幾棵石榴樹與梨樹呢？因為我一看到它們，我就馬上聯(lián)想到了拼搏、奮斗、堅毅、自信和不屈不撓的精神品質(zhì)；馬上聯(lián)想到了那些處于逆境而不氣餒，奮力拼搏，自強(qiáng)不息的人們，還有那些處于弱勢而不自卑，與困難作斗爭，實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)的人們。
同學(xué)們，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得榴花紅似火。是果樹，就要經(jīng)得起嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雷電的考驗，它的任務(wù)就是開花、結(jié)果。是學(xué)生，就要經(jīng)得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗，他的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，成長。是園丁，他的任務(wù)就是為幼苗松土、施肥、剪枝、除蟲，然后靜等花開，品味碩果。
同學(xué)們，今年是xx年，注定是一個拼搏的年份，因為馬的特質(zhì)就是馳騁疆場，快馬加鞭，為勝利而戰(zhàn)；今年注定是一個堅守的年份，因為路遙才知馬力，日久才見人心；今年又注定是個成功的年份，因為有萬馬奔騰，一馬當(dāng)先，必將馬到成功！
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功，祝老師們事業(yè)成功，祝我們的學(xué)校早日成功！
升旗儀式校長講話稿8
各位老師、各位同學(xué)：
在這碩果飄香，流金溢彩的初秋時節(jié)，新學(xué)期、新學(xué)年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天，我們滿懷喜悅在此隆重集會，舉行新學(xué)年第一次升旗儀式！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學(xué)，歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭！由于你們的加入，我校將更有活力、更有希望；因為你們的加入，我校將更有動力，更有無限發(fā)展的可能。
在此，我代表學(xué)校，向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為學(xué)校爭光添采的同學(xué)們，致于衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們，表示誠摯的謝意！向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們，致以親切的問候和美好的祝愿！
老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！借今天講話的機(jī)會，我想給我們的老師和同學(xué)們提一點點要求和希望：
一、希望全體教師始終牢記學(xué)高為師、身正為范、博學(xué)為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學(xué)生、以和藹的態(tài)度對待學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生、以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生；同時，我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發(fā)出斗志和活力，與時俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心教研，盡快成為教育教學(xué)的能手和行家，成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優(yōu)秀教師，從而無愧于我們光榮的職業(yè)。
二、對于初中一年的學(xué)生來說，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學(xué)，走進(jìn)這所學(xué)校，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的航船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。在這個過程中，我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到，不早退，做一名真正將學(xué)習(xí)當(dāng)作第一任務(wù)的好學(xué)生，做一名真正能讓我們學(xué)校為你自豪和驕傲的優(yōu)秀學(xué)生！
我還想說的一句話是“讓我們更加努力”。我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人們往往會去羨慕別人的成功，其實名人的成功很簡單，就是比別人更加努力。我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。為此，你們必須從現(xiàn)在做起，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠信，講文明；對老師要講尊敬，講禮貌，珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，做好兒女；對班級要講關(guān)心，講熱愛，講奉獻(xiàn)；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；樹立文明習(xí)慣意識，處處顯示良好的精神風(fēng)貌。我希望一中的每位學(xué)生人人爭做聰明好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們、同學(xué)們！開學(xué)的鈴聲已敲響，猶如吹響了奮進(jìn)的號角，播下了希望的種子。有位哲人曾經(jīng)說過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。在我們的生命中，每一年，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不可重復(fù)的。我真心的希望，大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”，共同抒寫出我們學(xué)校美麗和諧的未來！
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！謝謝大家。
升旗儀式校長講話稿9
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
何為友善？友善，就是指人與人之間親近和睦，互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和別人像兄弟一樣，才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想，戰(zhàn)國時期，“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善，最終感化了廉頗，共同輔佐趙國免受刀兵之苦。
同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢？
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動手打人。另外，同學(xué)們要學(xué)會樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會"換位思考"；關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬腵話語，一個細(xì)小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"！同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達(dá)友善的同時更多地享受友善。
升旗儀式校長講話稿10
各位老師、同學(xué)們：
時間荏苒，不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過，上周學(xué)校組織了全校的期中考試，通過全體師生不懈努力，本次考試取得了可喜的成績，達(dá)到了預(yù)期的效果。值此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時，向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀!
成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的，是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點成績，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不均衡的，班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，學(xué)習(xí)不刻苦，個別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意，那么從現(xiàn)在起，分秒必爭、刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)成就未來。同學(xué)們，“日出江山紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學(xué)們大志綢繆的時候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競于道德，中世爭于智謀，當(dāng)今逐于知識。
四、知識改變命運。“讀書改變了什么?”“知識能否改變命運?”現(xiàn)實造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實,知識改變命運并不是場美麗誤會,而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運，并不代表文憑改變命運，我們生活在與時俱進(jìn)的社會，每天都有很多新的事物涌現(xiàn)，一天不學(xué)習(xí)，就有別人超越你。所以，同學(xué)們，你們的命運在自己手中。與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器，價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品，價值則難以估量!生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”，你拒絕學(xué)習(xí)，你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!
五、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅的，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我們希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué)，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。
升旗儀式校長講話稿11
上周一xx市小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班的50名校長來校觀摩學(xué)習(xí)之后，評價xx小學(xué)是一所內(nèi)蘊深厚，發(fā)展實力強(qiáng)大的學(xué)校。我校學(xué)生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長們?yōu)槲倚９芾韴F(tuán)隊、教師隊伍“螺螄殼里做道場”的奮斗精神點贊，認(rèn)為xx小學(xué)強(qiáng)大的軟實力令人震撼。
但是，我們自己也深知。如果深入來了解xx小學(xué)。我們在許多方面還存在不足，需要加大努力的步伐。我認(rèn)為主要表現(xiàn)在對待每一門課程的態(tài)度上我們的老師和學(xué)生都要深刻反思。
1.老師要認(rèn)真對待每一節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前候課
上課之前，老師們要提前候課，做好上課的一切準(zhǔn)備。包括教具、課件等。除此之外，和學(xué)生主動聊天，做到充分了解學(xué)生、了解學(xué)情。各班填寫班務(wù)日志的同學(xué)，對老師的提前候課要做好記錄。
老師們的課堂要杜絕無準(zhǔn)備進(jìn)課堂。目前，這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重。如果沒有做好準(zhǔn)備就走進(jìn)課堂就是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)，對工作的不負(fù)責(zé)任。
2.要關(guān)注學(xué)生在課堂上的狀態(tài)，及時反思與調(diào)整自己的教學(xué)
你的課堂必須關(guān)注每個學(xué)生的狀態(tài)，不在狀態(tài)的學(xué)生越多說明老師的課堂越有問題。記住，課堂的主體是學(xué)生，希望在課堂上老師們能給學(xué)生明確的問題和任務(wù)，把思考、交流、練習(xí)的時間還給學(xué)生，而不是老師一味地干巴巴地零碎地講，一講到底。
3.對自己的課堂教學(xué)要有明確的目標(biāo)和要求
在體育課上，有的老師、學(xué)生著裝不合要求。最起碼應(yīng)該穿運動鞋。美術(shù)課、音樂課等課堂學(xué)生不帶書本，不帶學(xué)具，而對于學(xué)生的這種表現(xiàn)，任課教師也能聽之任之。要求不嚴(yán)。對需要補(bǔ)差的學(xué)生不關(guān)注、不關(guān)心。
一學(xué)期下來，學(xué)生要獲得哪些知識，要培養(yǎng)哪些技能自己也不知道。這種漫無目標(biāo)的教學(xué)現(xiàn)狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開始努力改變這種現(xiàn)狀。
4.孩子們必須反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度
一是上課不認(rèn)真聽講。無論上哪位教師的課，無論他上的內(nèi)容你是不是感興趣，你最應(yīng)該做的都是不做任何與課堂無關(guān)的事情，尤其是不講小話，這是對課堂的最起碼的尊重。
有的班級科任老師討厭到某班級上課，原因就是上課時部分學(xué)生沒有規(guī)矩。
二是不完成家庭作業(yè)。每一個學(xué)生必須按時完成作業(yè)，這是xx學(xué)生必須做到的。
馬上臨近期末考試，上課的時間不足30天就要放暑假。希望無論是教師還是學(xué)生都要努力把自己的狀態(tài)調(diào)整成最好，老師和學(xué)生共同努力，讓課堂學(xué)習(xí)變得更加有效。
升旗儀式校長講話稿12
各位老師，各位同學(xué)：
夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去，秋日成熟的希望已經(jīng)點燃。今天，我們在獵獵飄揚國旗下聚會，向著國旗宣誓。我們已經(jīng)站在人生新的起點，人的一生在歷史的長河中是短暫的，初中三年在人生中是短暫的。然而，三年，一千多個日日夜夜，需要我們?nèi)テ床^斗。起點，意味著，大家在同一起跑線上，要分出高低，必須全程努力，毫不懈怠；起點，意味著，蓓蕾初放，不久便會洋溢出迷人的花香；起點，意味著，航程已定，正欲揚帆起航；是的，潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，鵬程萬里，天遂人愿。
新的起點，意味著新的希望，人生因為理想而精彩，人生因為希望而獲得動力，希望是跋涉者心中的燈塔，希望是孤獨者頑強(qiáng)的力量，希望是煉鋼工人的爐前的汗水，希望是農(nóng)民兄弟麥田里的守望，希望是教師講臺前的兩袖清風(fēng)，希望是我們學(xué)生伏案疾書的姿態(tài)，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，沐浴在希望中，在希望中前進(jìn)；
新的起點，意味著新的征程，我們已經(jīng)出發(fā)，我們在路上，我們義無反顧，無論前方山高路長，無論腳下荊棘叢生；是的，沒有什么是可以唾手可得，沒有什么是可以不勞而獲的，沒有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景不好看，沒有浪花四濺的大海乏味可陳，沒有拼搏奮斗的人生注定是失敗的，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，在新的征程上意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，闊步前進(jìn)；
新的起點，意味著新的收獲，意味著新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。艱難困苦，玉汝于成。不經(jīng)一番寒徹苦，那得百花滿園香。讓我們攜起手來，勵精圖治，目標(biāo)同向，共同建筑我們的希望大廈，愿我們尊敬的老師，親愛的同學(xué)，在新的起點上，收獲人生新的輝煌。
升旗儀式校長講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！
光陰荏苒，歲月如歌。站在這神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗下，首先讓我向敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意！向青春飛揚，追逐夢想的莘莘學(xué)子表示親切的問候和美好的祝愿！
今天離20xx年高考還有240天，在緊張的備考復(fù)習(xí)正在有序進(jìn)行之際。我想針對高三年級的全體同學(xué)作一次交流和動員。我講的題目是《愛拚才會贏》。
白駒過隙、光陰似箭，曾幾何時，你們懷著同一個夢想，帶著美麗的憧憬跨進(jìn)了瀏陽一中的大門。從那一刻起，你們就在這片土地上播下了希望的種子，在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時起，就注定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途，有淚水有歡笑，有風(fēng)雨有陽光。是的，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。目前，我們高三年級精誠團(tuán)結(jié)、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、勢頭看好、豐收在望。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。防微杜漸，未雨綢繆，在此，我想對高三同學(xué)提出以下幾點要求：
第一、樹立高遠(yuǎn)明確的理想目標(biāo)。
王國維談到人生的三種境界，第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”說的就是志存高遠(yuǎn)。新東方總裁俞敏洪這樣說道：每條河都有自己不同的生命曲線，但每一條河流都有著同一個夢想，那就是奔向大海。
我們高三同學(xué)既要有奉獻(xiàn)祖國的長遠(yuǎn)目標(biāo)，也要確立奮斗高考的近期目標(biāo)。目標(biāo)可以是心儀的大學(xué)，也可以是理想的考分；早自習(xí)背一課單詞、二篇古文是目標(biāo)，每節(jié)課保證全神貫注聽講，每天按時完成作業(yè)、及時歸納總結(jié)，這都可以是我們的目標(biāo)。
心有多寬，舞臺應(yīng)有多大。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。但理想、目標(biāo)不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞，醉里挑燈看劍。只有臥薪嘗膽、破釜沉舟才能厚積薄發(fā)、破繭成蝶。魯迅先生說，生命是附麗于存在的，有存在就有希望，有希望就有光明。
第二，掌握高效科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
溫總理說，一個民族要興旺發(fā)達(dá)，既要仰望星空，又要腳踏實地。真正理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏不是一味蠻干，而是全身心的投入進(jìn)去，智取巧奪。
每位同學(xué)的學(xué)情千差萬別，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，既要突出重點、突破難點，又要注重細(xì)節(jié)、查漏補(bǔ)缺；既要反思總結(jié)，又要歸納拓展；既要靈活應(yīng)變，又要規(guī)范訓(xùn)練。這樣就能取得提綱挈領(lǐng)、事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)。
康德曾經(jīng)說，有兩樣?xùn)|西，我對它的思考越是深沉和持久，他們在我心靈中喚起的贊嘆和敬畏就越來越歷久彌新，一是我們頭頂浩瀚的星空，二是我們心中崇高的道德法則。培根也說，如果沒有德行，人類就是一種忙碌，有害的可憐生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越。
作為高三的同學(xué)，在校紀(jì)校規(guī)上不應(yīng)該有任何綠燈和特權(quán)。相反，高三同學(xué)要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅守心靈的道德準(zhǔn)則，為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣形象。品德修養(yǎng)的提升不是一蹴而就，而要積累深化，這個過程本身也就是為高考加分，為將來儲備實力。只有德才兼?zhèn)洌拍芎竦螺d物、頂天立地。
高一高二的同學(xué)們，聽到高考沖鋒的號角，你們是否也心潮激蕩、躍躍欲試呢？高三學(xué)兄學(xué)姐的成功，離不開你們的理解和支持，希望你們在一中求學(xué)的道路上，為自己也為高三的學(xué)長們營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，從現(xiàn)在開始，明確目標(biāo)，夯實基礎(chǔ)，努力拚搏，志存高遠(yuǎn)，開創(chuàng)自己最美好的前程。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷正盡情鋪展。蟾宮折桂，舍我其誰！最后我衷心祝愿高一高二年級百尺竿頭、更進(jìn)一步！祝高三全體同學(xué)高考旗開得勝，水到渠成！祝全體教師健康如意，桃李芬芳！
謝謝！
升旗儀式校長講話稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
剛剛度過了一個愉快的假期，我們迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，又要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作!在此，受薛校長和行政會的委托，我謹(jǐn)代表學(xué)校，歡迎大家回到雨金中學(xué)這個溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一學(xué)年，擁有新的開端、新的心態(tài)、新的努力、新的收獲!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)們經(jīng)過暑假與調(diào)整之后，又滿懷信心與期望地站在新的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗!我相信并祝愿我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中描繪美麗的藍(lán)圖。
剛剛過去的一個學(xué)期，薛耀軍校長團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體雨中人，秉承“全面實施素質(zhì)教育，打造一流特色高中”的辦學(xué)目標(biāo)，以“立德樹人、各成其才”為辦學(xué)宗旨，在校訓(xùn)“雨露潤德、點石成金”的精神鼓舞下，努力營造“科學(xué)民主，敬業(yè)愛生，勤研善導(dǎo)、協(xié)作創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勵志、求變、樂學(xué)、探究”的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真落實“精細(xì)化管理和立即落實”戰(zhàn)略思想，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色更加凸顯。20xx年高考，我校在生源基礎(chǔ)極差的條件下，薛校長在多次會議上提出，要始終堅守“再差的孩子也能成功”的教育理念，不放棄任何一個學(xué)生，用“愛、責(zé)任、榮譽和夢想”激發(fā)每一個教師的教育情懷——愛生如子、敬業(yè)奉獻(xiàn)、持之以恒、久久為功，最終在入學(xué)成績位居全區(qū)2600名以后的生源中有255名應(yīng)屆生步入本科高校之門，特別值得一提的是理科的馮黎明同學(xué)中考成績470分，經(jīng)過三年培養(yǎng)，高考取得536分，超出一本線66分;文科的韓倩同學(xué)中考460分，經(jīng)過三年努力，高考取得511分，以上兩名同學(xué)的中考成績均在臨潼區(qū)3000名以后，這種臨潼教育所獨有的“雨金現(xiàn)象”引起教育界有識之士的密切關(guān)注，“讓非一流的生源受到一流的教育，讓更多的普通生步入高校之門”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標(biāo)。
同學(xué)們，你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒，也不必為自己未進(jìn)入重點高中而沮喪，只要你自己的做人的品格、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)做到了深刻反思，并內(nèi)化為具體的行動，那么我們經(jīng)歷的一時的挫折可能變成一生的財富，雨金中學(xué)將在你人生最美麗的時光伴你成長!不管生源質(zhì)量如何，我們從沒有失去信心，也不缺乏自信，“讓喬木成為最好的喬木，讓灌木成為最好的灌木”，這就是我們的教育!因此，我們首先要為自己正確定位，不好高騖遠(yuǎn)，也不輕言放棄，立足當(dāng)下，腳踏實地，把握未來，這就是我談的第一個問題：正確定位。
第二個問題就是遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則，身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是家里的小皇帝;你是一個成年人，不是三歲頑童;你是一名有知有識的人，不是愚腦昧心的人;你是一個具有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé)任;你是一個有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個融在大集體中的一份子，你必須為學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé);你是一個有理想有抱負(fù)的人，你必須為自己的前程負(fù)責(zé)。這就是規(guī)矩，即身有所正、言有所規(guī)、行有所止。相信大家對暑期的一則社會新聞還有深刻的印象：一位女士全家駕車游覽八達(dá)嶺野生動物園，行間因與老公發(fā)生爭執(zhí)，居然無視規(guī)定走下車去拉對方車門，瞬間被老虎拖走，她的老母親救女心切，當(dāng)場沖下車去，結(jié)果被老虎活活咬死。同學(xué)們，老虎吃人是常識，與其說這位女士是無知無畏，倒不如說是我行我素，在她打開車門的那一刻起，就注定要為自己的行為負(fù)責(zé)。老虎固然可怕，但比老虎更可怕的是人對于規(guī)則的蔑視。在此，我重申一下我校的規(guī)定，凡今后同學(xué)之間有打架者，雙方一律開除;發(fā)現(xiàn)有三次以上吸煙、課堂玩手機(jī)者，通知家長帶回，勒令其改變學(xué)習(xí)環(huán)境，還有遲到等違反校紀(jì)校規(guī)的，不按規(guī)矩做人做事的，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，絕不手軟。
第三個問題就是確定一個目標(biāo)，并矢志不渝的向前進(jìn)。只要努力和堅持，走一步就會離目標(biāo)近一步。新的學(xué)期，我們的大目標(biāo)是順利完成學(xué)業(yè)，努力提升個人素質(zhì)，同時要增強(qiáng)個人體質(zhì)，那么我們在日常生活中每天定三個小目標(biāo)，認(rèn)真完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，保證每天運動一小時，做一件發(fā)展業(yè)余愛好的小事，日積月累、水滴石穿，今年暑期，我們學(xué)校與陜師大簽訂的共同培養(yǎng)美術(shù)生的協(xié)議已正式啟動，這是我們學(xué)校已經(jīng)完成的一個小目標(biāo)，完成了每一階段的小目標(biāo)，學(xué)期大任務(wù)就會自然迎刃而解，圓滿完成。
同學(xué)們，當(dāng)你步入雨金中學(xué)的第一天起，你必須明白，你的身旁是期盼你快快成長、快快成才的父母;你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅定的同窗;你的身旁是給你指點、傳授知識的老師，你要明白：應(yīng)時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品行修養(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。
所有的時間中，最重要的是當(dāng)下;所有的權(quán)利中，最重要的是成長。珍惜現(xiàn)在，特別是高三的每一位學(xué)生，從現(xiàn)在開始更要珍惜每一堂課、每一次作業(yè)、每一次考試，每一次活動的有所作為就是珍惜你每一次的機(jī)遇，“人生就像是一張有來無回的單程車票，沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播”，把握好每一次的演出便是把握好每一次機(jī)遇，成功的未來，從細(xì)節(jié)起步;精彩的人生，從今天開始。
老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖，等待著我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位教師和每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實干精神、進(jìn)取精神、拼搏精神去實現(xiàn)學(xué)校的提升和發(fā)展，去創(chuàng)造我們不一樣的精彩人生!
升旗儀式校長講話稿15
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”。
現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié)，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使我們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對消防安全知識的無知。
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點：
(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。
(2)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。
(4)不焚燒垃圾。
(5)不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。
(6)不破壞消防器材。
(7)不能玩與火有關(guān)的游戲。
(8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報告。
一旦發(fā)生火災(zāi)，我們一定要保持冷靜，量力而行。火災(zāi)開始階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點熄滅。如果火勢較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。實現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧。實現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
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